有關(guān)尊嚴(yán)作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的尊嚴(yán)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)作文 篇1
物體是有價(jià)的，而尊嚴(yán)無(wú)價(jià)，人有臉，樹(shù)有皮，我們學(xué)校也發(fā)生了一件與尊嚴(yán)有關(guān)的事情。
“笨蛋，還不快給我提書包。”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就知道這個(gè)人是我們班的“大小姐”她家非常有錢，常常給班里的.同學(xué)發(fā)錢，所以大家干什么都讓著她，可唯獨(dú)班長(zhǎng)不怕她，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)從來(lái)都沒(méi)有要她給的任何東西，所以她就無(wú)言以對(duì)，但班里的其他人就被她欺負(fù)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我也包括在內(nèi)。
那天下午，我正在寫作業(yè)，可是筆卻沒(méi)油了，我問(wèn)了班里的同學(xué)，可是他們有的沒(méi)帶，有的只有一支，無(wú)奈之下，我只好問(wèn)我們班的“大小姐”借。我硬著頭皮走到她跟前說(shuō)：“可以借我一支黑色的筆嗎？”她傲慢的從文具盒里拿出了一支大概四五塊錢的中性筆，扔到桌子上說(shuō)：“姐把這支筆送你了，拿去吧！”我小聲說(shuō)了一句：“謝謝。”她立刻說(shuō)：“謝個(gè)屁啊，趕緊滾回你的座位上去，我還忙著呢！”說(shuō)著她踢了我一腳，又說(shuō)：“今天下午幫我背書包。”我不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，班長(zhǎng)看見(jiàn)了這一幕，對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有尊嚴(yán)呀，以后別要她的東西了，如果她欺負(fù)你，你就叫我過(guò)來(lái)，知道了嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把那支筆還給了她，說(shuō)：“還你。”她驚訝了，只好灰溜溜地走了。班長(zhǎng)來(lái)了夸了我一番，我也為自己的所作所為笑了。
這件事說(shuō)明了，尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人都不能丟失尊嚴(yán)，我們都要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇2
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，那要看你是輕視它還是重視它。如果你重視它的話，它就是一種精神上的動(dòng)力！
我就是一個(gè)重視尊嚴(yán)的人。
記得四年級(jí)時(shí)，第一次英語(yǔ)考試我才74分，班上一位同學(xué)卻考了96分，那個(gè)同學(xué)叫小雯。由于我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都比她好，于是她便挑釁道：“喲喲喲！怎么著，腦袋是豬腦袋呀！哈哈！”我對(duì)他吐吐舌頭說(shuō)：“你才是。”她又說(shuō)：“有本事下次來(lái)看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高呀，分辨分辨哪個(gè)是豬，哪個(gè)是人，敢不敢？”“來(lái)就來(lái)，你以為我會(huì)怕你嗎？”我裝作一點(diǎn)也不怕的樣子，好像下次我一定可以勝過(guò)她一樣，但我的心里還是有點(diǎn)怕。她聽(tīng)了，白了我一眼，撅著嘴走了。
直到回家后我才后悔，想道：“不該和他比呀！”可我又想“已經(jīng)答應(yīng)了她，不可以丟失尊嚴(yán)啊！這么辦呢？”突然我想到老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話“世上無(wú)難事，只怕有心人。”于是默單詞，背句子了。可是事情并沒(méi)那么簡(jiǎn)單；單詞連讀都讀不出怎么默，句子看著都煩根本沒(méi)法讀，這時(shí)我便會(huì)叫哥哥指點(diǎn)我一番。果然“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”經(jīng)哥哥指點(diǎn)我一番我一下就明白了。
可是離考試還有兩天了，而我太慢了。就在我發(fā)愁的時(shí)候，媽媽突然走來(lái)，問(wèn)道：“是不是覺(jué)得自己太慢了？”媽媽就是媽媽，最懂我的'心了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘水滴石穿，非一日之功’，天才不是一天就能修煉成的，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和積累才行”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)后，終于考試了。我信心十足地告訴自己，一定會(huì)贏的，一定能把尊嚴(yán)搶回來(lái)的！于是我便聚精會(huì)神地盯著試卷做題……
果然，“皇天不負(fù)有心人”，我考過(guò)了她。我對(duì)他笑了笑，她懊悔地低下了頭。
尊嚴(yán)，是尊嚴(yán)給予了我力量，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，讓我更上一層樓！
尊嚴(yán)作文 篇3
“讓人民活得更有尊嚴(yán)”，這是在20xx年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話。活得有尊嚴(yán)的提法，在我們之前的文件中似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。有尊嚴(yán)的生活，應(yīng)該是一個(gè)比幸福、富裕更高的目標(biāo)。幸福、富裕象征的是生活的質(zhì)量，尊嚴(yán)則是生活的品位。沒(méi)有貴賤尊卑，人人平等；每個(gè)人都可以在不違法的前提下民主自由地主張自己的訴求。說(shuō)得簡(jiǎn)單一些，有尊嚴(yán)的生活，就是可以不必看別人的臉色行事。這實(shí)際上是一個(gè)人權(quán)問(wèn)題，我們國(guó)家以前突出的是生存權(quán)，認(rèn)為“生存權(quán)”是最基本的人權(quán)。這話沒(méi)有錯(cuò)，連生存權(quán)都無(wú)法保障，還談何尊嚴(yán)。然而衣食無(wú)憂并不等于尊嚴(yán)，就像富婆的.寵物狗，它吃的是超市里的寵物罐頭，有專門的美容所，病了還有寵物醫(yī)院。日子過(guò)得比一些平民還滋潤(rùn)，可它必須被牽著走，不能走自己的路。甚至和別的狗狗嬉戲的權(quán)利都沒(méi)有。也許在動(dòng)物的行為詞典中，沒(méi)有尊嚴(yán)這個(gè)詞，為了生存它們什么都可以干，什么都可以忍受。
人不是動(dòng)物，人需要尊嚴(yán)，需要體面地活著。人的尊嚴(yán)體驗(yàn)在對(duì)人格的尊重。“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著，一個(gè)聲音高叫著：——爬出來(lái)呵！給爾自由！我渴望著自由，但也深知道，人的軀體那能由狗的洞子爬出！”這就是維護(hù)尊嚴(yán)的聲音。我們的先烈，為了尊嚴(yán)不惜犧牲自由，乃至生命。
吉鴻昌就義之前，堅(jiān)持要坐在椅子上，面對(duì)槍口。他贏得了生命最后一刻的尊嚴(yán)，留下了可與日月同輝的絕命詩(shī)：“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”他大義凜然的舉動(dòng)，讓劊子手顫栗。
先烈的大義，不是任何人能夠做到，也不是任何人有機(jī)會(huì)去做的。其實(shí)在日常生活中，也能體現(xiàn)彼此的尊重。比如上級(jí)對(duì)下級(jí)不要頤指氣使，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵人，訓(xùn)人。其實(shí)不尊重別人就是對(duì)自己的不尊重。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)，想得到別人尊重，首先要尊重別人。
孟子曰：“君之視臣如手足，則臣之視君為腹心。君之視臣如犬馬，則臣視君如國(guó)人。君之視臣如草芥，則臣之視君如寇仇。”孟子的意思是尊重是相互的，不尊重別人，就不可能獲得別人的尊重。然而總有一些人，高高在上，希望別人能對(duì)他頂禮膜拜，敬若神明。而他們自己，不要說(shuō)尊重別人，就連善意的規(guī)勸都不愿聽(tīng)。朱元璋就是這樣的人，他下令刪改《孟子》，被刪掉的除了上面這些話，還有“民為貴，社次之，君為輕”等，《孟子》全書共被刪除85處，幾占全書三分之一。剩下的編成《孟子節(jié)文》，于洪武五年頒發(fā)各級(jí)學(xué)校，作為欽定教材。
朱元璋獨(dú)斷專行，即便是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝矏?ài)罵則罵，想殺就殺從不考慮別的人尊嚴(yán)。他不尊重別人，別人同樣不尊重他。背地里人們照舊叫他和尚、叫花頭，他不可能贏得別人的尊重。在世時(shí)他可以堵住別人的嘴，死后卻無(wú)法改變“流氓皇帝”的口碑。
尊嚴(yán)是比幸福、富裕更高的目標(biāo)。讓每個(gè)人都能有尊嚴(yán)地活著，也有尊嚴(yán)地死去。就像印度詩(shī)人泰戈?duì)査裕骸吧绱夯ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。
尊嚴(yán)作文 篇4
尊嚴(yán)是與生俱來(lái)的，從我懂事起，自尊心便一直伴隨著我。但是縱然有自尊心，在家中也不被重視，也許是因?yàn)槟菚r(shí)小。在學(xué)校之中也被老是同學(xué)無(wú)視。內(nèi)心的郁悶也從那時(shí)起一點(diǎn)一點(diǎn)積累。我清楚地記得學(xué)生時(shí)代的情形。都說(shuō)學(xué)生時(shí)代的時(shí)光是美好的，但他給我的.記憶痛處多于歡樂(lè)。
春天的種子埋于深土，感受黑暗，獨(dú)自孤寂，無(wú)人傾訴，只渴望一天可以破土而出，感受陽(yáng)光且茁壯成長(zhǎng)。縱然經(jīng)歷磨練，我對(duì)生活仍抱有充足信心。
開(kāi)始大學(xué)生活，是一次美好的開(kāi)始。
大學(xué)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我心智的轉(zhuǎn)折。以前的我，多愁善感，心中憂思萬(wàn)千，現(xiàn)在的我，開(kāi)朗大方，慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。
往事在心頭，思緒萬(wàn)千，今朝觀世界，春暖花開(kāi)。過(guò)去，悄悄溜走，不留一絲痕跡；現(xiàn)在，認(rèn)真把握，充實(shí)內(nèi)心；未來(lái)，暢想吧！心有多大，舞臺(tái)就有多大。
損傷了的尊嚴(yán)，他會(huì)痊愈。只要內(nèi)心完整，尊嚴(yán)就永不會(huì)破碎。
這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，卻很公平。男人的尊嚴(yán)一直靠能力所支撐，逞一時(shí)之快，并沒(méi)有維護(hù)自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)需要能力與智慧去獲得。熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生。用勇氣戰(zhàn)勝懦弱，能力與智慧獲得尊嚴(yán)。
細(xì)思尊嚴(yán)與愛(ài)情的問(wèn)題，當(dāng)一個(gè)女生了解到他所認(rèn)為的懦弱并且缺點(diǎn)暴露出來(lái)，發(fā)現(xiàn)并不是她心中的形象，那么他還會(huì)跟你嗎？假如一女生只看到某男生以前的懦弱，忽視現(xiàn)在真實(shí)的他，從而，不理會(huì)他。那么，男生請(qǐng)記住保持自己的尊嚴(yán)。不要多說(shuō)，不要挽留，高傲的向前。竭盡全力使自己變強(qiáng)，各方面的強(qiáng)！
不管發(fā)生什么事，都面向陽(yáng)光沖吧！
有時(shí)適合自己的愛(ài)情不用多說(shuō)自然分不開(kāi)。
男人，用能力和智慧維護(hù)尊嚴(yán)，用勇氣開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！
尊嚴(yán)作文 篇5
說(shuō)起尊嚴(yán)，相信每個(gè)人都會(huì)自豪的拍著胸說(shuō)：“我有！”無(wú)論是以乞討為生的乞丐，還是春耕秋收的農(nóng)民；不管是事業(yè)有成的商人，還是家財(cái)萬(wàn)貫的大資本家，還是每天為了國(guó)事操勞的國(guó)家元首，每個(gè)人的身上都應(yīng)該有著不可丟失的'尊嚴(yán)。那么說(shuō)起尊嚴(yán)，它到底在人們眼中有著多少價(jià)值呢？
記得小學(xué)時(shí)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)國(guó)家發(fā)生了災(zāi)難，難民們成群地逃往他處。在一個(gè)城鎮(zhèn)里，一群難民得到一個(gè)莊園主的幫助。在這些難民爭(zhēng)先恐后地接過(guò)食物，連謝都沒(méi)謝就開(kāi)始狼吞虎咽時(shí)，一個(gè)年輕人卻沒(méi)有這樣做，他是為莊園主捶背后，才開(kāi)始吃東西。莊園主把他留了下來(lái)，并且把女兒嫁給了他。在莊園主的女兒?jiǎn)柛赣H為什么這么做時(shí)，莊園主只說(shuō)了一句話：“他將來(lái)一定有大作為，因?yàn)樗凶饑?yán)。”莊園主沒(méi)有看錯(cuò)，后來(lái)的年輕人成了一個(gè)成功者，他就是石油大王——哈利。
一個(gè)上班族，每天把空塑料瓶或是廢報(bào)紙悄悄放在一家廢品收購(gòu)站的門邊，他認(rèn)為這是他所能做的幫助他們的唯一的事。老板娘知道后并沒(méi)有貪圖便宜，而是主動(dòng)給上班族兩枚一元硬幣，用我的話說(shuō)就是：“再苦再累，也不能無(wú)緣無(wú)故的接受別人的施舍！”
一位事業(yè)有成的商人，一個(gè)落魄的賣筆的年輕人，大商人在給他十元錢后轉(zhuǎn)而回來(lái)拿筆，“抱歉，我忘了拿筆。”這一句不到十個(gè)字的話造就了一個(gè)一年后成功的商人。
一個(gè)面包，一次捶背，讓哈利得到了尊重，他成了石油大王；兩枚一元的硬幣，讓收廢品的老板娘丟去被人施舍的感覺(jué)，有尊嚴(yán)地繼續(xù)做生意；一張十元面額的鈔票，讓一個(gè)落魄的人感受到了自己的尊嚴(yán)，造就了一個(gè)成功者。
各國(guó)列強(qiáng)侵略我國(guó)時(shí)，人民的尊嚴(yán)被踐踏，法律被忽視，主權(quán)被奪走，但仍有人在反抗。朱自清寧餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧；八路軍寧戰(zhàn)死也不愿向日軍投降示弱；抓到俘虜并不是殺之泄憤，而是提倡優(yōu)待戰(zhàn)俘的政策……這一切的一切在告訴人們，尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的。
無(wú)論尊嚴(yán)有多少價(jià)值，我們每個(gè)人的身上都不應(yīng)該缺少它，它的存在，也代表著一個(gè)人是否有活在這個(gè)世界上的本錢。無(wú)論是誰(shuí)，若是連尊嚴(yán)都沒(méi)有了，那么，他活著，與死了無(wú)異。
尊嚴(yán)作文 篇6
一個(gè)周末，故宮又迎來(lái)了熙熙攘攘的游客，剛擔(dān)任故宮博物院院長(zhǎng)的單霽翔也混跡于人群中。快到御花園時(shí)，年近六旬的他感到有些疲憊，就想到前面休息區(qū)小坐一會(huì)兒。當(dāng)他到達(dá)休息區(qū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的座椅早已被游客占據(jù)，那些游客正和同伴們聊天兒、說(shuō)笑。與之相反的是，很多游客三五成群地坐在石頭上，更有的直接坐在了地上。這些游客的臉上看不到喜悅，只有疲憊和無(wú)奈。單霽翔心中愧疚極了。
當(dāng)天夜里，單霽翔在筆記本上記錄了一串串?dāng)?shù)字和故宮的景點(diǎn)名稱。第二天，他在管理層會(huì)議上提出：“盡快添置1400把椅子，放在故宮適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)。”下屬們面面相覷，有人不解地問(wèn)：“院長(zhǎng)，有必要添加椅子嗎？”單霽翔肯定地說(shuō)：“非常有必要！游客們大老遠(yuǎn)地來(lái)參觀故宮，有人可能一輩子只能來(lái)一次，他們都想盡情游覽。但是，當(dāng)他們乏力時(shí)，卻因?yàn)闆](méi)有可供休息的椅子，只能沒(méi)有尊嚴(yán)地坐在不該坐的地方，如此他們還能游覽得盡興嗎？”這時(shí)，一位下屬又提出了擔(dān)憂：“只怕新椅子會(huì)和故宮的'環(huán)境不搭調(diào)。”這也是單霽翔正在考慮的問(wèn)題，大家一起商討后，單霽翔提議：“定做實(shí)木椅子，實(shí)木與故宮建筑的格調(diào)很相符。”
不久后，投入大筆經(jīng)費(fèi)打造的1400把實(shí)木椅子被整齊地?cái)[放在故宮的諸多景點(diǎn)。看到游客們坐在舒適的椅子上談笑風(fēng)生，單霽翔深感欣慰，他知道他們此刻不僅愜意，還不失尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇7
尊嚴(yán)，你別以為它很沉重、很神秘，盡管它看不見(jiàn)摸不著，其實(shí)，它就藏在我們的生活中。那一次，我就親眼所見(jiàn)一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴(yán)。
那是一個(gè)大風(fēng)天氣，我和媽媽在沿街散步。突然，一家店里跑出一個(gè)小男孩，用紅腫的手背捂著眼睛哭，后面跟著一個(gè)手捏著皮帶的大漢。
“站住！”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的'耳朵，把他拎到馬路旁。“你……你這個(gè)孬種！”大漢咬牙切齒地罵道，用皮帶指指地，叫道：“跪下！”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚，但他捏了捏拳頭，搖了搖頭。
大漢又叫：“跪下！”
圍觀的人漸漸多了。我知道，男孩在許多人面前跪下，這多傷他的自尊心呀！
只聽(tīng)大漢再次厲聲叫道：“快點(diǎn)，跪下！”
小男孩的身體開(kāi)始在劇烈抖動(dòng)著。他使勁地?fù)u了搖頭。
圍觀的人都勸那大漢。可那漢回答：“我管我自己的小孩，犯了法？”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道，“你給我跪下！”
小男孩哭著，雙膝抖動(dòng)著。
“撲通！”小男孩委屈地跪下了。
大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我和媽媽默默走開(kāi)了。一路上，我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景。我不停地在想，不停地在問(wèn)自己：人要立足于社會(huì)，不僅需要脊梁，更需要尊嚴(yán)！尊嚴(yán)是每個(gè)人的最大財(cái)富。叔叔這么教育孩子，他能讓孩子意識(shí)到尊嚴(yán)的重要嗎？
放手吧，大人們！請(qǐng)留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文 篇8
尊嚴(yán)，是晴空一鶴排云上的自由不受約束，尊嚴(yán)，是一列宛如士兵挺立的白楊直直的腰板，尊嚴(yán)，是一株經(jīng)歷無(wú)數(shù)踩踏仍不卑不亢，不屈不朽的小草，尊嚴(yán)，是一座風(fēng)雨不動(dòng)，嚴(yán)肅堅(jiān)實(shí)的大山……大自然的一呼一吸，流露著靜謐的尊嚴(yán)，因而得敬重。人又何嘗不是呢？古人有云：人貴有尊嚴(yán)。
人，貴有尊嚴(yán)。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是譚嗣同不為封建勢(shì)力壓迫，堅(jiān)定理想信念的.尊嚴(yán)，即使死去，也要帶著尊嚴(yán)以及人們的敬重才閉眼。“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，這是李白不好功名利祿，不近權(quán)貴小人的尊嚴(yán)，即使歸隱深山無(wú)人知曉，也帶著尊嚴(yán)寫下將不朽，奮發(fā)向上的詩(shī)篇，流芳百世。“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾導(dǎo)夫先路”這是屈原為留清白在人間，不惜投江自刎的尊嚴(yán)，即使拋棄了生命，也有誠(chéng)信以及尊嚴(yán)為他殉葬。他們?yōu)榱俗饑?yán)拋開(kāi)生死，棄功名利祿，即使是在黃泉路上也昂首闊步向前走，留下一個(gè)高尚挺拔的身影在世上。
尊嚴(yán)不是“鶴立雞群”的傲慢與驕傲。
尊嚴(yán)不是對(duì)路邊乞討的流浪漢的鄙視，不是對(duì)他們“蹴爾而與之”，因?yàn)樗麄円灿凶饑?yán)，都有不受嗟來(lái)之食的骨氣。尊嚴(yán)不是對(duì)弱者的傲慢與不屑，不是對(duì)他們伸出不情愿的手和偷偷地譏嘲，因?yàn)樗麄円灿凶饑?yán)，都有弱者強(qiáng)悍的自尊心。尊嚴(yán)不是對(duì)侮辱著的訕罵與還擊，不是對(duì)他們做出指手畫腳之勢(shì)，因?yàn)樗麄円灿凶饑?yán)，他們也有像我們一樣不想失去的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是堅(jiān)強(qiáng)向善與勇敢的態(tài)度。
堅(jiān)強(qiáng)，如張海迪漠視自身殘疾艱苦奮斗；向善，如每一位為四川災(zāi)區(qū)籌備物資的志愿者；勇敢，如邱少云不畏烈火焚身的疼痛。堅(jiān)強(qiáng)，向善與勇敢的石磚，壘起了尊嚴(yán)的城墻，它堅(jiān)實(shí)，高大地立在人們心中。
尊嚴(yán)，真的無(wú)法用語(yǔ)言詮釋，我們貴有尊嚴(yán)總是藏在微小的舉手投足之間，也藏在如何為人處事的方式里。但我們都該銘記，尊嚴(yán)是“我”的，也是“你”的。
尊嚴(yán)作文 篇9
擁有尊嚴(yán)，感動(dòng)一切！從古至今，有許多能人志士，為了尊嚴(yán)浴血奮戰(zhàn)，為了尊嚴(yán)寧四不屈。雖然，那時(shí)他們的做法不讓人理解，但是若干年后，他們卻被世人所贊美。
擁有尊嚴(yán)，感動(dòng)一切！在漢朝時(shí)，項(xiàng)羽寧愿自刎烏江，也不愿投降劉邦，失去尊嚴(yán)，茍活在世。項(xiàng)羽的這種精神令現(xiàn)在的許多軍事名將自嘆不如。司馬遷的因李陵之亂，而身受宮刑失去了做男人的資格。但他幾十年如一日，寫出了二十四之首的《史記》。許多學(xué)者讀后都感動(dòng)的淚流滿面。擁有尊嚴(yán)，感動(dòng)一切！倘若，項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)沒(méi)有自刎而是度過(guò)烏江投降與劉邦，那么歷史會(huì)怎么寫？要是司馬遷失去了做男人的資格而就去自殺，那么歷史會(huì)怎么寫那么歷史又會(huì)怎么寫？倘若事實(shí)真是如此，那么歷史就會(huì)失去一位英明神武與劉邦爭(zhēng)天下的西楚霸王，一本二十四之首的《史記》。
擁有尊嚴(yán)，感動(dòng)一切！在20xx年的`雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔不畏強(qiáng)敵，以平世界記錄、破奧運(yùn)記錄的優(yōu)異成績(jī)，贏得了奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄飛人大賽的金牌；成中在太拳道比賽中，以一個(gè)又一個(gè)精彩的反擊，一個(gè)又一個(gè)精確的進(jìn)攻，打敗了所有的對(duì)手，折服了所有的觀眾…就是他們，就是這些奧運(yùn)健將，一次又一次地為中國(guó)贏得了榮譽(yù)，贏得了尊嚴(yán)，令國(guó)人為他們感動(dòng)，令世人為他們驚嘆。擁有尊嚴(yán)，感動(dòng)一切！
第二次世界大戰(zhàn)。反法西斯主義的人，為了國(guó)家尊嚴(yán)，為了自己的尊嚴(yán)。留下了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心，振奮人心的英雄故事。擁有尊嚴(yán)，感動(dòng)一切！從古至今，有許多人為尊嚴(yán)而奮斗留下許多動(dòng)人的故事。讓我們也為自己的尊嚴(yán)而奮斗吧！擁有尊嚴(yán)，感動(dòng)一切！
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