溫暖初中作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的溫暖初中作文，歡迎大家分享。
溫暖初中作文1
黃山一直是我最向往的地方，聽爸媽說，那里白云騰繞，人在山上，就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。
站在黃山腳下，我大口大口地呼吸著清新的空氣，閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色，直到身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓我不敢駐足，連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后，我們坐上了纜車，它載著我們到了接近半山腰的地方。這時，山上的溫度明顯得比山下低多了，一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來，像一把把尖利的刀子割在我的臉上，這讓我不禁打了一個寒顫，但好強(qiáng)的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去，此時，溫度像是在跑步似的，不停地往下跌，刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖，我無心欣賞，只想有一杯熱茶或者一件毛衣來取暖。但是，沉醉風(fēng)景的爸媽并沒有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手，跺腳，心中則是不停地埋怨父母：真是的，只告訴我黃山的風(fēng)景很美，卻不說山上很冷，害的我一點心理準(zhǔn)備也沒有。好冷啊！
細(xì)心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點不對勁，立刻停下來，詢問我：“張網(wǎng)，是不是太冷了？”我凍得只能機(jī)械化地點了點頭，媽媽著急地說：“那怎么辦啊！我連備用的衣服都沒有帶到山上來……這樣吧，這件衣服你先穿著吧！“只見媽媽利索地從身上脫下一件毛衣，然后又快速地套在了我的身上。頓時，刺骨的寒意蕩然無存，我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著，剛才的埋怨也隨著寒意消失在了空氣中。看著媽媽心疼地搓著我的手，我的心中滿是媽媽給予的溫暖，這件毛衣既有媽媽的體溫，更有媽媽的愛意。
冷風(fēng)依舊呼呼地吹著，我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。
溫暖初中作文2
其實，親情無需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國慶節(jié)放假時發(fā)生的事情。在那之前，我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語重心長地對我說：“我知道你們對我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實在工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫龅嚼щy時無人相助……你放心，我絕對不會讓人說你媽媽是個怎樣不好的人，你們放心！”
聽媽媽說完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心，這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒有用了，便將她帶來雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛如涓涓細(xì)流，滋潤著我們干涸的心靈。就像我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們該為他們做些什么呢？我不由得陷入了沉思……
溫暖初中作文3
冬天像是一臺失控的鼓風(fēng)機(jī)，把粗糙的北風(fēng)吹得沒完沒了，我僅穿著一身單薄的襯衣，在空曠的街道來回徘徊。
凜冽的寒風(fēng)吹動著路旁干枯的樹干，雙手早已凍僵，可我仍不愿回到那個充滿爭吵聲的家。回想起剛才與母親“大戰(zhàn)”的場景，心里仍不是滋味。“你看人家誰誰誰，做什么事都那么認(rèn)真，再看看你一天沒個整行……”
我不禁打了個寒顫，在那被陰云所籠罩的街道上無依無靠，我生氣地跺了跺腳，還是無法接受母親剛才的訓(xùn)斥。風(fēng)愈加猛烈，臉上仿佛敷了一層薄薄的冰霜，此時此刻，是多么渴望一絲溫暖能夠沖破陰霾，烘烤我的雙手。走著走著，一個熟悉的背影在眼前浮現(xiàn)——
天逐漸下起了雪，朵朵雪花在街頭飄蕩，那個熟悉的身影正站在那空無一人的街道上，薄薄的襯衫，怎能抵擋那寒風(fēng)的呼嘯，粗糙的雙手早已被凍紅，頭上的幾縷白發(fā)在風(fēng)中搖動，而她手中的那件厚棉襖始終沒用套上。那正是我的母親。
母親的目光落在我這兒，眼睛里充滿了無數(shù)思念與牽掛，我匆忙地跑向母親，久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親，淚水也終于奪眶而出，匯入心里。
我穿著那件母親給我的那件厚棉襖，一步步地隨她回家。眼角上的皺紋，是多少個夜晚中的淡淡焦慮；手中的老繭，是多少辛勞的日積月累：頭上的白發(fā)，又是多少次的叮囑與牽掛。我緊緊地握著母親日顯粗糙的手，像兒時她牽著我一樣，給予屬于我的那份溫暖。但我知道，她用她寶貴的青春換取了一張用關(guān)懷織成的大網(wǎng)，牢牢保護(hù)著我，她所給我的，我怎也回報不清，而真到我想回報的那一天，她也老了，再也走不動了。
北風(fēng)依舊在大街小巷中呼嘯，而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團(tuán)火花，星星之火，在風(fēng)中閃耀！
溫暖初中作文4
每個人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學(xué)要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來：都怪我昨天沒有看天氣預(yù)報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼與擔(dān)心也在一點點地加深。現(xiàn)在我已別無它法，只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，非常熟悉，又非常緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神與因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對兒子永遠(yuǎn)的牽掛！
我與媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹?/p>
溫暖初中作文5
午后小憩，暖陽正好。
爺爺和我一起擺上茶席餐具，這便是要享受午后品茶時光的開始。
初識茶時，已是多年前了。一個如同此刻般的午后，爺爺擺上一件件茶具邊擺邊說：“這是茶海，這是茶杯，還有公道杯，品茗茶，茶道組合……”我仔仔細(xì)細(xì)地聽著，生怕遺漏了什么。“溫杯潔具之后，先要洗茶……”
叮咚叮咚的水聲，那時的我聽來格外清脆。房間里安靜得只剩下了水聲，我竟連大氣也不敢出一下，好像一不小心就會破壞這靜謐的氛圍。茶葉在晶瑩的玻璃杯中時浮時沉，原來緊致條索狀的葉子如同一個個蘇醒了，慢慢地伸著懶腰舒展開來，壺里的水奇跡般的變成了金黃的橙色，如同晶瑩剔透的紅寶石一般。
又如同那日從指尖溜進(jìn)來的溫暖的陽光的顏色。一種淡淡的溫暖忽然觸碰到我的心頭，把我從思緒中拽了回來。爺爺?shù)穆曇粲挚M繞在我耳畔：“茶道能讓人從容起來，遠(yuǎn)離內(nèi)心的浮躁，再用心去感受……”其實那時的我并無法理解爺爺當(dāng)時的話，內(nèi)心卻也涌起一種幽靜、高雅、從容的感覺，任憑爺爺?shù)穆曇綦S著淡淡的溫暖縈繞著，如夢，如幻。
爺爺和我一起聊著茶，也聊著我的學(xué)習(xí)和生活中的瑣事，不知不覺中就幫我梳理了原來還比較凌亂的思路，沒有了焦慮，卻有了踏實的從容。
后來我才知道，那味道便是茶香，味道是難于記憶的，但聞到它你便記起它的全部情感和意蘊。我仔細(xì)感受溫暖彌漫鼻尖，泌人心脾——或許正是這時，不覺得將茶香與爺爺聯(lián)系起來。
溫暖初中作文6
江南的雨是溫柔多情的，就連下雨也都溫柔的讓人不忍心說下雨，我想，更確切的說，應(yīng)該叫“飄雨”吧。
初夏的江南時常飄著小雨。這不，今天又飄起小雨來了。小雨溫溫柔柔，無聲無息的。我推開窗戶，使勁嗅著空氣，清清爽爽的。周圍的景物都被一層霧氣籠罩著，如夢如幻。這樣的意境，若用“煙雨蒙蒙”來形容，是再貼切不過了。推開門下樓，我投入了雨的懷抱。天空中飄下來的小雨想調(diào)皮的小精靈一樣，一頭扎進(jìn)我的懷抱，輕吻著我的發(fā)梢、睫毛和臉頰，涼絲絲的。他們又是那么溫柔可人，讓你不忍心將他們它們從臉上拂去。
江南的雨是默默的飄下來的，但仍能聽到雨里有一種耐人尋味的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，若真若幻，又似兒時的搖籃曲縈繞在耳邊。這時的雨仿佛密了一些，抬眼望去依然是一幅清新淡雅的`水墨畫。在這夢境般的世界里散步，仔細(xì)欣賞每一朵花，每一株草，每一棵樹，真是一種美好的享受呀！路邊的小花的花瓣兒上綴滿了珠兒，讓人不由得聯(lián)想到美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發(fā)被濕潤了，發(fā)梢上還沾著晶瑩剔透的水珠兒呢！
哦！我真愿自己是一朵花，在江南這柔柔的雨中成長；我真愿是一株草，成為這溫柔小雨的伙伴；我更愿化作一個雨點，融入這美好的世界中去！
溫暖初中作文7
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
溫暖初中作文8
當(dāng)溫馨已不在，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。
小時候，有了委屈和煩惱，我總會撲到媽媽懷里，把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今，當(dāng)我有了委屈和煩惱時，抬頭卻再也尋不到她的身影;小時候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽她講故事;如今，再也沒有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時候……如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一個人守著冰冷的家，無論把音響開得多大，都掩蓋不了無處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的眼睛，媽媽，你在哪里，你有想我嗎?我想你了，很想很想。
父母打官司，我最愛的外祖父去世，父母離婚.一件件的事就像噩夢一般，那么的不真實，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對，必須學(xué)會堅強(qiáng)，因為未來漫漫長路，我必須一個人堅強(qiáng)的走下去。
幸好，我還有你們，201的姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們在我需要你們的時候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過這段路。
溫暖，我已經(jīng)找到你了，難道不是嗎?
現(xiàn)在我懂了，溫暖不會永遠(yuǎn)緊跟在你身邊，她會偶爾離開你，但是溫暖，一直就在你的內(nèi)心深處，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我，向往溫暖。
溫暖初中作文9
窗外的迎春抽蕊發(fā)芽。樣子笨拙，速度卻極快。接下來便是熱烈，燦爛，純樸，陽光。可愛的花兒，在吸收天地日月精華后，不期而遇的綻放，以其生姿，給我那綿柔的溫暖。
我很自以為是，老師們夸贊我?guī)拙洌倚膽B(tài)漸漸發(fā)生了變化，似一只猴子，尾巴翹到了天上。整日鼻孔朝天，蔑視眾人，我是世界上“最厲害”的。哪知我只是那只在井中望天的青蛙，現(xiàn)實給了我一個干凈利落的巴掌，又以迅雷不及掩耳之勢，啜了我一臉的口水。
冰冰涼涼的羞辱之感像螞蟻一樣爬滿了全身，經(jīng)歷噬咬以后，傷痕累累，千瘡百孔。學(xué)業(yè)，心態(tài)，價值觀，全都一落千丈，跌至谷底，跌得破碎，用世上最強(qiáng)力的502膠水也補(bǔ)不回來。捫心自問，真的，一切都已回不來了？
去年，迎春花似潮水，來得快，去得也快。在光禿禿的玉枝上，莫名其妙得多上了幾朵似鈴鐺的花兒來。等下次看它時，一整片一整片的，讓人突生欣喜。但只一剎眼，它便似遲暮老人。待到夜深人靜時，慢慢落下，再閉上雙眼，安靜老去。徒留綠葉憔悴，凄凄然。如今想來，模樣像極了我，陽光，燦爛，驕傲，都化為泡影，滿紙空文。
時至今日，遺憾了許久，怎一個愁字了得！那時我不知道，迎春花兒的頑強(qiáng)，它有著卷土重來未可知的毅力。待至開春時，它再次給了我欣喜。明明不曾約定，卻再次抽蕊發(fā)芽。它，又紛至沓來；它，又活了！
迎春花生機(jī)勃勃的樣子，給我的心頭猛烈一擊，一股暖流沁入我的心田。
那顆破碎的心又跳動了幾下。嘿！它竟然也活了。
窗外，菁菁綠葉，澄澄黃花，開得恰好，不必再寫下去了，我要去迎春身旁，帶著那顆重生的心臟，低頭嗅其一縷芬芳——也感謝它給我的綿軟，聽風(fēng)動，靜待那份不期而遇的成功。
溫暖初中作文10
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺間老去，往事如煙，記憶將會湮滅。那抹溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中……
又是一年元旦，一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過節(jié)。是注定要坐公交車的，看著一輛輛車上，里面的乘客摩肩擦踵，“真是有過節(jié)的氣氛呀！”我感慨道。
思緒不禁回到去年元旦假日。那時公交車上的我很幸運，有座位坐。那是一個靠后門的座位，那是每個下車的乘客的必經(jīng)之路，而這個地方必定是人來人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時人還不算多，可公交車往前開了幾站，人愈來愈多，可還有大批的人想往里擠。
“不要擠，不要擠，前面的人往后走一走！”我聽到司機(jī)大喊。“滴，滴，滴。”一聲又一聲的刷卡聲傳進(jìn)我的耳朵。直到前門已經(jīng)關(guān)不上了，才停止了聲音。
現(xiàn)在，只有后門開了。到了商場站，一大批的人擠著下車，一件件厚重的衣服擦過我的手臂。接著，又有一些人從后門硬擠了進(jìn)來，“師傅，幫忙刷一下卡吧！”一個年輕的姐姐對一個人說道。“這兒離刷卡那兒太遠(yuǎn)了，過不去，你看幫我也刷一下行嗎？”一位阿姨拿著大包小包的東西，有些艱難的從她的包里翻出來她的卡。“好的好的，我?guī)湍f一下。”一個年輕的小伙子說道。
就這樣，無數(shù)雙手傳遞著這張公交卡，我的眼睛一直注視著它，“滴，滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說：“這卡是誰的？認(rèn)領(lǐng)一下！”我才回神。“我的，我的，謝謝哈！”阿姨笑著說。我笑了，“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來了這么幾個詞。
可能陌生人的奉獻(xiàn)現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說是廉價的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤一段時間，回憶的時鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……
溫暖初中作文11
一句話可以傷害一個人，也可以給一個人帶去春天般的溫暖。我知道這樣一個故事：在一所孤兒院里，有個小女孩叫安心，在她5歲的時候，她的父母因為一場飛來的橫禍雙雙身亡，而她也因為這場橫禍?zhǔn)チ藘筛笫值氖种割^，并被她的親人送進(jìn)了孤兒院。從此，她不再活潑，經(jīng)常會想起那場車禍，想起爸爸媽媽那慈愛的笑臉，于是她恨命運為什么對她這么不公平，為什么奪走她最愛的父母，每次想到這里，她便握緊了拳頭，不禁淚流滿面。然而，她的這一生卻被一句話改變了。
安心長大后被送去一所管吃住的學(xué)校。此后她的性格更加孤僻了，經(jīng)常握著一支綠色的鋼筆呆坐著，那支鋼筆是爸爸媽媽送給她的禮物，那時他們還在，他們經(jīng)常對安心說:“安心，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來有出息，好好報效祖國呀！”一想到這里，安心便會努力學(xué)習(xí)。
因為成績優(yōu)異，安心被一所著名的大學(xué)錄取了。大學(xué)期間，學(xué)校開展了一次真心話活動，安心參加了，評委是這所大學(xué)最老、最嚴(yán)厲的一位老師。輪到安心了，老師讓她說說心里話，安心理了理思路說：“我知道自己性格孤僻，我的父母在我5歲時就去世了，從此我無依無靠，每當(dāng)看見別的孩子投入父母的懷抱時我就特別的恨，我在心里告訴自己，安心沒事，學(xué)習(xí)才是最重要的，好好努力吧！每當(dāng)別的孩子嘲笑我時，我只能用學(xué)習(xí)來當(dāng)武器。”說完安心低下了頭。這時，評委老師站了起來，走下臺階，摸摸安心的頭說：“孩子抬起頭來，你一直是最棒的，你的父母一定會為你驕傲的！”安心擦去了臉上的淚水，用力地點點頭。從此安心變了，變得開朗了。
轉(zhuǎn)眼間，安心也已成為了一名老師，有人問她為什么要當(dāng)老師，安心平靜地說：“因為有個老師，用一句話，安撫了我的心靈”。
溫暖初中作文12
一年，足夠讓懵懂無知的少女變成乖巧懂事的孩子；一年，足夠讓花草樹木幾度枯榮；一年，足夠讓你輾轉(zhuǎn)南北走天涯，一年，也足夠讓我記往你的溫緩。
我的世界就像幾碎星辰，你的溫暖便它破鏡重圓，散發(fā)出無限的光芒，一直照亮著我，即便前方再黑，我依然不懼。謝謝你，王老師，給予我的溫暖。
兩風(fēng)幾時來？流年暗中換，而你依舊不褪色。小學(xué)時，我成績就是一顆沒有顏色的寶禮，沒有”光”也不會出現(xiàn)“光”。是你，一直不辭辛苦的鼓勵我，教育我。那時候，我覺得你就是我最親的人。爸爸媽媽“望女成鳳”，總是給予我壓力，總是讓我處處高人一等，但每次成績單背后都是我無助的淚水及心酸，沒有人能理解我。您似乎發(fā)現(xiàn)了我，每次都在我的課桌旁為我耐心解答，時不時鼓勵我，沖我微笑。您來到我家，與我的父母進(jìn)行溝通。自那以后，他們就像變了一個人似的，在學(xué)習(xí)上，我便沒有了壓力。您是我的恩師，我一直記著您，學(xué)習(xí)上的溫暖，我永不忘卻！
如今，我已邁進(jìn)中學(xué)的門檻。還記得嗎？去年您乘車到我家專門看望我，還帶了許的東西。您在我家問我學(xué)習(xí)的情況并指導(dǎo)我，您說：“學(xué)習(xí)就像品茶，總會品到自己喜歡的，而那時就是最好的。“后來，我才知道，那次您坐了3個小時的車。老師，老師，生活上的溫暖，我永不忘卻！
我本是一匹素布，其貌不揚，您給我繡了一朵美麗的花朵，從此我錦上添花；我本是一塊巖石，您給我描繪出豐富的圖案，從此，我變成了飾品，萬人寵愛；我是一只蝴蝶，我的翅膀沒有顏色，您的出現(xiàn)，讓我成了這世間最美的精靈，因為有你，我才繁花似錦！我記得你的溫暖！
滾滾紅塵中，當(dāng)有一天你回頭凝望時，我想告訴你，我還記得您的溫暖，過去，現(xiàn)在，直到永遠(yuǎn)！
溫暖初中作文13
我有過開心的課堂、難過的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。
一年冬天，下著鵝毛大雪，風(fēng)呼呼地吹著。這寒冷的天氣，讓人看著就覺得冷。出門去，看看地上的腳印，你就知道雪下得有多大了，地上的積雪有多厚了。
人人都不想出門，可這是還并沒有開始放寒假，所以還是得風(fēng)雨無阻的去上學(xué)呀！
到了學(xué)校，有的學(xué)生小手被凍的通紅，還有幾個學(xué)生臉上被凍傷，凍爛。
在上第二節(jié)課時，我們班有一位同學(xué)吐了，同學(xué)們一聞見吐的味道，就都捂著鼻子，不愿意接近那位同學(xué)。而我們班的一位同學(xué)，小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學(xué)，隨后又倒了杯熱茶給他。接著，小昊又跑出去，鏟了一些沙回來清理衛(wèi)生。
小昊是我們班學(xué)習(xí)最差的一位同學(xué)，我們一般都不愛跟他玩。可在這件事中，從他所做的行為中，讓我們覺得他多么高大，多么好。也讓我們打心底里敬佩他。
經(jīng)過這件事，老師又告訴我們：“如果你們自己吐了的話，這個時候同學(xué)們都不幫助你，還都說你很惡心人，那么你的心里是什么滋味？難道能是開心的嗎？所以說同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。我們都應(yīng)該向小昊同學(xué)學(xué)習(xí)，主動，熱心的幫助別人。這樣，才能成為一個美好的大家庭。”聽完老師的話我們都熱烈地為小昊同學(xué)鼓掌。
外面，雪下著，風(fēng)吹著。而小小的教室里卻充滿了溫暖。
溫暖初中作文14
溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮夜行的路；溫暖是路，引你走向黎明。溫暖無處不在，它如一縷輕風(fēng)，吹拂著我們的心，讓我們幸福，讓我們感受生活的美好。
小時候，我像一只小獸，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨自闖進(jìn)了布滿黃刺蟲的果樹林，卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊！抱著我一轉(zhuǎn)悠就是一整夜，從客廳到?jīng)龇浚瑥臎龇康絺}庫，嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng)，直入我幼小的心田，雞鳴了，姥姥去種地了，我載著溫暖入睡了。啊！溫暖是姥姥熱乎的懷抱，凝聚著心血的懷抱。
長大了點兒，我像一株小樹，仍然懵懂脆弱。我受傷了，獨自躺在陰暗的病房里，看著無色的天花板，仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎么辦？我真的要淪為一個學(xué)渣了，不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)這時，我的好兄弟進(jìn)來了，摸摸我的臉，滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內(nèi)容。我呆呆地聽著，想著，陰暗的病房霎時布滿了陽光與色彩。啊！溫暖是朋友在你困難時的那只手，那只拿著友誼的手。
現(xiàn)在，我像一堵墻，已經(jīng)成熟、堅固，我的心已不再空虛。走在路上，看著互不相讓的汽車，放聲狂吠的大狗，真覺得這個世界挺無情。我走到一個賣報的地攤前，賣者是一個弱冠殘疾青年，我們彼此對視了一下，我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報，與他握了握手，看見他微笑的樣子，我想：他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧？啊！溫暖是平等，是靈魂深處的尊重與愛。
我們隨著溫暖長大，一路上多少陽光，多少鮮花！溫暖的世界如詩如畫，使每個人愉快幸福。那么，我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I(xiàn)出自己的溫暖呢？那些麻木自私的人啊！快去奉獻(xiàn)出溫暖吧，畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖，收獲溫暖，鑄就溫暖的世界！
溫暖初中作文15
溫暖是什么？它是一個能讓每個人的心中都開出一朵小花，它可以讓人感受到愛。它是一種人人都想去擁有的感受。而今，我已擁有這種感受，請聽我想你慢慢道來。小時候，我是一個比較調(diào)皮的小孩子。有一天，我正要去買糖果吃，在買糖果的路程中，我看到了一條小河，小河是綠色的。當(dāng)時，我就很好奇，怎么會有那么多的綠片漂浮在水面上呢？為了弄明白，我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊，一看，什么綠河啊!分明就是綠葉嗎！我迅速拿起一根棒子，想要把綠葉挑起，課沒有想到，因為重心不穩(wěn)而踩空了，我立馬掉了下去。掉進(jìn)水中后，我拼命地往上掙扎，可是水就像我的死對頭一樣，它就是不讓我上去。我哭了，哭得很厲害。那一刻，我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命，可是剛一張口，一股臭臭的水立刻涌進(jìn)我的嘴巴。我仿佛認(rèn)為我快要遠(yuǎn)離這個世界了，我仿佛清晰地看見死神的大門正向我敞開著。就在這時，耳邊響起“撲通”一聲，接著身體像被什么東西拖住，并且拼命地向上掙扎著。我被救上了岸。當(dāng)我睜開雙眼時，看到岸邊圍了一堆人，我的眼淚奪眶而出，我很慶幸自己還活著。當(dāng)時我嘴巴上還有很多綠葉，想說話，可是我一句話也說不出。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，卻發(fā)現(xiàn)哥哥站在我的身后。我鼻子一酸，眼淚“嘩嘩”的掉了下來。因為我的哥哥根本不會游泳啊！他是冒著生命危險來救我的啊！我撲進(jìn)哥哥的懷里，哭個不停，只聽哥哥溫柔地對我說：“好了，沒有事的，不哭啊！”經(jīng)過我的溺水事件后，我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。從這件事上野讓我明白了什么事親情，什么事給人溫暖的東西。是親情把我從鬼門關(guān)上拉回來了。哥哥的愛能溫暖我的心!
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