【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
吶，你光輝的時(shí)刻是在何時(shí)呢？“啊，我呀，我不知道啊，但我知道現(xiàn)在的時(shí)刻并不屬于我，而是他們�！�
“嘭”一聲槍響，似箭離弦，人人都想沖在前端。百米之遠(yuǎn)，太長(zhǎng)太長(zhǎng)，又太短太短，長(zhǎng)的幾個(gè)周的拼搏汗水，全班人的勝利榮譽(yù)都賭在里面，短的僅僅幾十秒便可跑完，勝利的彼岸，榮譽(yù)的桂冠就在那百米開(kāi)外的那一條線，沖過(guò)它，你便勝了，贏了。聽(tīng)到主席臺(tái)上讀出他的名字時(shí)，你現(xiàn)在可以大聲叫，這是我的光輝時(shí)刻。
槍響－跑出－遞棒－接棒－跑過(guò)－再遞棒，一人接一人，每個(gè)人都那么拼命，都是想竭盡全力為隊(duì)友爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間。跑步是一種獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。所以沒(méi)有同伴的合作機(jī)會(huì)，那場(chǎng)比賽給我的感動(dòng)不在比賽本身，而那種互相合作的精神，我覺(jué)得他們的光輝時(shí)刻不是勝利的時(shí)刻，而是在他們互相擊掌的時(shí)刻。
“加油”，“加油，王霜”，1500米，七圈半，我們都沒(méi)一個(gè)人敢去跑，她挺身而出。跑完后，她累哭了�？梢韵胂螅呷Π肱芡旰髮�(duì)肺活量的考驗(yàn)�？梢韵胂笠粋�(gè)個(gè)對(duì)手超越她時(shí)，她的不甘，她被兩個(gè)“后勤人員”扶到班級(jí)前，掌聲雷動(dòng)，這一刻是她的光榮時(shí)刻。
后來(lái)的.后來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，在回家的路上我想起某一本書(shū)曾說(shuō)過(guò)的話�！皡�，你不想問(wèn)我光輝時(shí)刻是何時(shí)嗎？我現(xiàn)在雖然還不知道，但我知道光輝時(shí)刻的真正意義。你看他們，他們有敗有勝，可是都得到了大家的尊重，因?yàn)楣廨x時(shí)刻的出現(xiàn)不僅僅在勝利之時(shí)時(shí)刻，而是在一個(gè)信念被人們尊重的時(shí)刻吧，你說(shuō)不是么？”
運(yùn)動(dòng)員，不要哭泣！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
這天，我們舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園四周彩旗飄飄，大家的口號(hào)“震耳欲聾”，迎著和煦的春風(fēng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們6（1）班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自我哪里做錯(cuò)了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對(duì)自我說(shuō)：“必須要做好�！碑�(dāng)我們班穿著整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)所有觀看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在稱(chēng)贊我們做得好，在大家鼓勵(lì)的目光下，我們動(dòng)作整齊，比劃有力，真是“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我們平時(shí)經(jīng)常刻苦的訓(xùn)練，這天最后派上了用場(chǎng)，你瞧，同學(xué)們做的多好呀！我做的時(shí)候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負(fù)有心人”，廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。
接下來(lái)，就是扣人心弦的.拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn)，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢(shì)一齊使勁往后倒，同學(xué)們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長(zhǎng)著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個(gè)念頭：“這次可千萬(wàn)不能輸呀！”我的嘴里反復(fù)重復(fù)著一句話：“打死我也不松手！”
過(guò)了一會(huì)兒，雙方還在做最后的垂死爭(zhēng)斗，相持不下，誰(shuí)也不愿退讓?zhuān)@時(shí)，我班的同學(xué)急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅(jiān)持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，6（2）班的隊(duì)伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學(xué)們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰(shuí)也沒(méi)在意！
其實(shí)我想不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，只要盡了力就不后悔，因?yàn)楸荣惖哪康牟皇钦撦斱A！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
秋天到了，大地穿上了一件金黃色的外衣，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了白鶴公園，參加作文班一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們來(lái)到大金牛腳下，舉行開(kāi)幕式，舉行完后，我們班就來(lái)到?jīng)鐾?nèi)分組，我們組叫“必勝人隊(duì)”，另一組叫“沖鋒隊(duì)”。接下來(lái)就要開(kāi)始我們的班級(jí)活動(dòng)了。
第一個(gè)活動(dòng)叫“胯下傳籃球”，規(guī)則是：兩隊(duì)站成豎排，第一個(gè)人抱著籃球從胯下傳給下一個(gè)人，接著傳給下一個(gè)人，一直傳到最后一個(gè)人，然后最后一個(gè)人抱著籃球跑到第一個(gè)人那。
比賽開(kāi)始了，在老師一聲令下，第一個(gè)同學(xué)趕緊將球傳給下一個(gè)人，但因?yàn)槲覀兘M有一個(gè)同學(xué)走神了，拖累了我們，所以我們沒(méi)贏，當(dāng)大家正在嘆息時(shí)，老實(shí)說(shuō)還有一局，但我們還是輸了。
第二個(gè)項(xiàng)目就是“頭頂桔子接力賽”。老師把我們分成了一前一后的隊(duì)伍，每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)頂著桔子，走到另一邊去，這邊的同學(xué)又頂著桔子，走到另一邊去，就這樣，看那一個(gè)對(duì)的同學(xué)先頂完，那一隊(duì)就獲勝。比賽開(kāi)始，我們隊(duì)的人頂?shù)姆�(wěn)穩(wěn)的，生怕掉下來(lái)一樣，但是我們的速度沒(méi)有他們的'快，所以第一局，我們就輸了，但是我們之間互相鼓勵(lì)，所以后倆輪我們就反敗為勝了，贏得了勝利。
最后一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)是拔河，也是我最期待的了。第一輪，我們和六年級(jí)的比�？粗菞l又長(zhǎng)又粗的繩子，像一條大蛇一樣爬在地上，這使我的心情更加興奮了。這時(shí)，只聽(tīng)老師的哨聲一響，每個(gè)同學(xué)都用上了吃奶的力氣，其中也包括我。每個(gè)同學(xué)都面部猙獰，咬牙切齒，甚至有人叫出了聲音。還有人連脖子上，頭上的青筋斗露了出來(lái)，可是不管我們用多大的力，那不聽(tīng)話的繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往前去。這時(shí)，我聽(tīng)到了圍觀者的加油聲，助威聲，這使我心頭的那股勁兒又升了上來(lái)，用盡了所有的力氣去拉，可是不知為什么，對(duì)面有一股巨大的力量把我們扯了過(guò)去，有些人還倒在了地上，我們輸了，比賽結(jié)束后，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了不甘心。
雖然我們輸了，但我們不會(huì)氣餒，我們還會(huì)更加努力，我相信，下一次，一定是我們贏。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
今天天氣晴朗，微風(fēng)拂面，上午第三節(jié)課是體育課，我從早上就開(kāi)始期待著體育課的到來(lái)，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e行校運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽隊(duì)員選撥。
體育課開(kāi)始后，老師讓我們排好隊(duì)，告訴我們今天要選撥的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我知道后心里有一點(diǎn)打鼓，因?yàn)槲覜](méi)有練過(guò)立定跳遠(yuǎn)，我最近在家一直準(zhǔn)備的是跳繩項(xiàng)目。老師先教給我們立定跳遠(yuǎn)的方法：雙腳分開(kāi)間隔與雙肩對(duì)齊，手臂前后擺動(dòng)，然后雙腳用力向下蹬，借力往前跳出。我一邊認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解，一邊把老師的方法進(jìn)行了實(shí)踐，動(dòng)作還是很好操作的，我慢慢的'找到了要領(lǐng)，練起來(lái)就輕松多了，跳的也挺遠(yuǎn)。老師的方法真不錯(cuò)。
大家學(xué)會(huì)后，老師將男生女生各分了四個(gè)組進(jìn)行第一輪比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，男生和女生各決出了前兩名，出乎意料的是我也成為了其中的一名。緊接著就進(jìn)行了第二輪，我的心里挺緊張，我對(duì)自己說(shuō)，一定不能緊張，好好跳，都堅(jiān)持到現(xiàn)在了，不能半途而廢，我一定能行，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。聽(tīng)到老師的哨聲后，那一刻我沒(méi)有了緊張，腦子里似乎除了跳遠(yuǎn)這個(gè)事情，再?zèng)]有了其他的東西。我努力的做好動(dòng)作，用力一跳，那一刻我感覺(jué)到，我就是小燕子，初嘗飛翔的喜悅。第一次，比小伙伴遠(yuǎn)一點(diǎn)，第二次，又遠(yuǎn)了一些，然后老師就說(shuō)我贏了，我高興的跳起來(lái)了。
今天的立定跳遠(yuǎn)選撥讓我明白了做任何事情都不能輕言放棄，而且要把握做事情的方法，正確的方法能起到“事半功倍”（媽媽告訴我的這個(gè)詞語(yǔ)真是貼切啊）的效果。
今天真是興奮、意外又幸運(yùn)��！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
“生命在于運(yùn)動(dòng)”不記得這是哪位偉人說(shuō)的，是��！運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康有益，如果人不運(yùn)動(dòng)，那應(yīng)該是不健康的，我們學(xué)校就針對(duì)運(yùn)動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了“陽(yáng)光體育俱樂(lè)部”。
一開(kāi)始我就報(bào)了羽毛球班，上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)坐在教室里一天之后運(yùn)動(dòng)時(shí)必要的，不僅可以減輕學(xué)習(xí)壓力，還可將自己的身體放松一下。
在羽毛球班老師一般講10—15分鐘，剩下的時(shí)間都是讓我們自己組隊(duì)練習(xí)，每到星期三和星期五，我都會(huì)在陽(yáng)光下奔跑、跳躍、揮拍、擊球。
一次，在上課的`時(shí)候體育老師向我們走來(lái)，他接過(guò)我對(duì)手的球拍說(shuō)：“來(lái)，我跟你打”。沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái)，那個(gè)球就已經(jīng)向我飛來(lái)了，我正想揮拍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)球又高又遠(yuǎn)，根本夠不著，就只好眼睜睜地看著那球從我頭頂飛過(guò)，“你要跑起來(lái)去接，不能站在原地等”。老師告訴我。我撿起球?qū)⑶蛞粨]，誰(shuí)知道這個(gè)球沒(méi)發(fā)好將點(diǎn)線都沒(méi)過(guò)可是老師還是接住了我這失敗的一球，球又再次向我飛來(lái)了，我舉好拍向后跑了幾步，居然被我接住了，不過(guò)，這次是真的沒(méi)過(guò)線。我頓時(shí)感到臉上很熱，恨不得找個(gè)地縫鉆過(guò)去，之后那幾個(gè)球老師越打越靠近我這邊，我知道是我的球打的太近而讓老師越打越近的。
這次和老師打完球后原本以為我打羽毛球“有基礎(chǔ)”“還不錯(cuò)”的我完全打消了這種觀念，也終于讓我明白球打的比我好的人數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)就像學(xué)習(xí)一樣“學(xué)無(wú)止境”體育也是一樣的，有的人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好其他的什么不重要這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，其實(shí)只有體育好身體才不會(huì)差這樣才能更好的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要，體育也不能落下！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
有人喜愛(ài)讀書(shū)，有人喜愛(ài)唱歌，有人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有人喜愛(ài)下棋，而我卻喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
說(shuō)起我這個(gè)愛(ài)好，首先要感謝我的爸爸。我還在襁褓中時(shí)，爸爸每天都給我活動(dòng)胳膊、腿，讓我快樂(lè)的“運(yùn)動(dòng)”。兩歲左右，姥爺經(jīng)常抱著我，讓我雙手抓著天梯玩，說(shuō)是鍛煉我的臂力。后來(lái)，我上了幼兒園，參加了舞蹈班，忍著疼練壓腿，拔筋，在淚水跟汗水中，我學(xué)會(huì)了劈叉、下腰，前后滾翻等“高難”動(dòng)作，成了舞蹈隊(duì)的小主力。我還跟爸爸學(xué)習(xí)武術(shù)基本功，不論酷暑還是嚴(yán)冬，從不間斷。漸漸地，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
俗話說(shuō)的好：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，而且能放松身心，我就是一個(gè)小小的例子。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)，所以我體質(zhì)好，很少生病，從上幼兒園到六年級(jí)，沒(méi)有因病請(qǐng)過(guò)一次假，缺過(guò)一回課。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)，所以我耐力好，從三年級(jí)起，我每年都要參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽，每次都能取上名次，還得過(guò)第二名呢！
因?yàn)槲覠釔?ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)中也常常發(fā)生許多趣事。
由于我的視力不好，爸爸媽媽教我打乒乓球，但家里沒(méi)有乒乓球案子，每次想打球還要去很遠(yuǎn)的體育場(chǎng)�？蛇@難不倒聰明的爸爸，只見(jiàn)他三下兩下做了個(gè)“球網(wǎng)”（其實(shí)是用硬紙做的）放在我家那個(gè)可折疊的`餐桌上，簡(jiǎn)易乒乓球案子就做好了。每星期總有兩天晚上，我們伴著“乒乒乓乓”的打球聲度過(guò)快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)光。打乒乓球也就成了我家一道最亮麗的風(fēng)景線，全家都把這項(xiàng)活動(dòng)戲稱(chēng)為“餐桌上的運(yùn)動(dòng)”。
我不僅愛(ài)打乒乓球，也愛(ài)踢毽子、跳繩、打羽毛球、玩天梯、滑板，是家里的運(yùn)動(dòng)小明星，我還把自己的運(yùn)動(dòng)技巧介紹給弟弟妹妹們。我們?nèi)疫�經(jīng)常舉辦家庭“跳繩”比賽，全家男、女、老、少齊上陣，就連年逾古稀的姥爺也不甘示弱。
運(yùn)動(dòng)給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓我快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地度過(guò)每一天。我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。跟我一起愛(ài)上運(yùn)動(dòng)吧，因?yàn)橹挥薪】档捏w魄加上豐富的知識(shí)，才能成為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的有用之才。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我非常激動(dòng)。
看！開(kāi)幕式開(kāi)始了，我走在隊(duì)伍的最前面，激動(dòng)萬(wàn)分，在我們的展示隊(duì)伍經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我昂首挺胸，聲音響亮地喊著口號(hào)“一六零六，爭(zhēng)先恐后，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績(jī)”，我希望我們班是最棒的，能得到開(kāi)幕式的優(yōu)秀獎(jiǎng)狀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天是田徑比賽，我報(bào)名參加的項(xiàng)目是沙包投遠(yuǎn)�？�！輪到我來(lái)投沙包了，我按照郭老師教導(dǎo)的方法，左手手臂伸直，指向60°上前方的位置，這幫助我確定了投遠(yuǎn)的方向，然后，我右手拿著沙包的一角，把它舉過(guò)右肩，用盡全身的力氣，全力一投，沙包在空中畫(huà)出了一道美麗的弧線，落在了遠(yuǎn)方。我此刻的心情十分緊張，擔(dān)心投的不遠(yuǎn)，因?yàn)槲沂嵌嗝吹南Ｍ梢詾榘嗉?jí)爭(zhēng)得寶貴的一分呀！
第二天是親子游戲，爸爸特意請(qǐng)假陪我一起參加游戲項(xiàng)目，我們參加的項(xiàng)目是定向越野。
游戲開(kāi)始前，爸爸帶我一起偵察了每一個(gè)踩點(diǎn)的位置，這樣在正式比賽的時(shí)候，我們就可以做到心中有數(shù)，更快的找到對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)了。
比賽開(kāi)始了！我和爸爸立刻像兔子一樣沖出了起點(diǎn)，飛快的奔跑著。爸爸左手拿著地圖，快速的`找到了對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，右手指向地點(diǎn)，口中喊著：“就是這里”，之后我迅速的跟上爸爸，在這個(gè)地點(diǎn)的椅子上刷了一次卡……，就這樣，我們最終以2分44秒的優(yōu)異成績(jī)完成了這次比賽。
在最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班榮獲了開(kāi)幕式第一名、游戲項(xiàng)目第一名，田徑總分第三名的優(yōu)異成績(jī)，我超級(jí)開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)一起共同努力的結(jié)果。
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