同學(xué)作文400字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的同學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)同學(xué),長著一個(gè)黑色的平頭,小巧玲瓏的嘴巴,濃濃的眉毛下又是一對(duì)瞇著的小眼睛,耳朵如大風(fēng)扇似的在腦袋兩邊長著,就是這樣子好看的五官組成了一個(gè)圓圓的,可愛并且愛搞惡作劇的同學(xué)。
有一次,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)绶溆康膹慕淌依锍鰜硗妫驗(yàn)槲覀儼嗌弦还?jié)是數(shù)學(xué)課,并且下課后老師也在班級(jí)里改作業(yè)。他也是那些同學(xué)們的其中之一。因?yàn)樗麜簳r(shí)去改作業(yè)了,所以只有我一個(gè)人在外面玩。過了好久好久,他終于連蹦帶跳的.從教室里出來。我見了,我立馬迎了上去。我們就是這樣玩了起來在小操場(chǎng)上。
玩著玩著,正在被我迫著的他忽然停了下來,說:“對(duì)了,剛才我再改作業(yè)的時(shí)候,毛老師叫你過去一下,瞧我這記性。快點(diǎn)去,不然待會(huì)去我就又要挨罵了。我聽了,立馬以最快的速度奔向辦公室,剛進(jìn)去,剛想問。沒有想到毛老師先發(fā)話了;”你來這里干什么,教師辦公室是你想來就來,想走就走的地方的嗎?”我聽不夠了,低下了頭。忽然只聽在辦公室偷聽的他發(fā)出了“哈哈哈哈”的笑聲。我見了他,想打他一下,可看他那副得瑟的樣子,我不禁也跟著笑了。
這就是我那愛搞惡作劇的同學(xué)---徐馳涵。
同學(xué)作文400字 篇2
我上大班的時(shí)候,有一段我終生難忘的經(jīng)歷,我的記憶非常清晰。
那是一個(gè)秋天,剛剛開園的時(shí)候,我們班新來了一位同學(xué),同學(xué)們都圍上去,和她交朋友,我卻坐在一邊默默地望著那個(gè)新生,心里想著:切,有什么好的!你看她又瘦又小,一點(diǎn)都不好。
但是在一節(jié)課上,老師卻說她人品好,思想好,品德好,成績(jī)好。老師也不知道讓她跟誰同桌,因?yàn)橥瑢W(xué)們都搶著跟她同桌,同學(xué)們都說她:“大方、善良、溫柔、有愛心、樂于助人。”最終,老師決定全班同學(xué)石頭剪子布,我本想著瞎弄過去,可是沒成想我竟然勝出了,同學(xué)們都為我歡呼,可是我卻怎么也高興不起來。
后來,我看到她真的和我想象的'不一樣,開學(xué)以后,我報(bào)了學(xué)校的繪畫班,每天都要在下午最后一節(jié)課的時(shí)候去一樓上課。就是因?yàn)檫@樣,所以我每天都抄不了作業(yè),值日生就擦掉了,我同桌卻在還沒有打下學(xué)鈴的時(shí)候就幫我抄了,而且寫的字非常工整干凈,每次我回來的時(shí)候,總能看到同桌,幫助我收拾好書包,抄好作業(yè),旁邊還放著用紙杯裝的溫開水,紙條上寫著:“注意身體哦!”
我的同桌是一位好同學(xué),我抹去了之前我對(duì)她的壞印象,在這里,我真想對(duì)她說一句:“謝謝你,同學(xué)!”
同學(xué)作文400字 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績(jī)很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個(gè)薄嘴唇。她,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的啊!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對(duì)不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的',就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
同學(xué)作文400字 篇4
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼.我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛—家庭的愛,社會(huì)的愛,班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。
那一天放學(xué)的鈴聲響過后,忽然接到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集合開會(huì)。
會(huì)議剛結(jié)束,我就急匆匆地往三樓教室跑去,由于腳沒站穩(wěn),“撲通”一聲,我摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí),已經(jīng)晚了,黑板上的作業(yè)已被值日生擦掉了,我著急得哭了。正準(zhǔn)備回家的小方見我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的'家庭作業(yè)登記本借給我抄,同時(shí)又幫我抄原來黑板上要求抄下來回家做的題目,我高興地笑了。
小方正在專心地抄著題目,我看著她,一股暖流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾落下來.此時(shí)一聲“謝謝”已經(jīng)無法表達(dá)我心中的千言萬語,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
經(jīng)過這件事,我感受到了集體的溫暖,愛在班級(jí),愛在我們同學(xué)之間。
同學(xué)作文400字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是邱嘉偉。瓜籽臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月牙似的右眉毛,正是這個(gè)眉毛,使他的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是劉鎬哲。特喜歡笑,一笑就會(huì)把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,脖子緊縮,雙肩聳起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。大笑時(shí),身體會(huì)情不自禁地前仰后合,樣子十分可愛。只要見了他笑,你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來。
愛好與眾不同的是劉春雨。他是我們班級(jí)中有名的相聲表演“大師”,每當(dāng)班級(jí)、學(xué)校召開聯(lián)歡會(huì)時(shí)。他都會(huì)踴躍報(bào)名,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會(huì)用極富幽默的`肢體語言向大家索要掌聲,習(xí)慣所致,同學(xué)們沒有不能會(huì)意的。最有趣的是,他每次上臺(tái)兒,還沒演上正戲,單是故作一痂一拐、一扭一捏,嘴巴半張半合,眼睛半睜半閉,就會(huì)讓人忍俊不禁。這樣的同學(xué),你說誰會(huì)記不住他呢?
其實(shí),班上每個(gè)同學(xué)都有他的特別之處,在我記憶深處,他們都被一一刻上了不同的記號(hào),定格在了我的心中。
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