圖書館的趣事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的圖書館的趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
圖書館的趣事作文1
今天 ，我放學(xué)后，很認真的把業(yè)做完了，就是為了能早點去圖書館看書。 媽媽下班后，騎著車帶我去了圖書館，到了以后，我們把車停在門口。
進入一樓，有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，還有好玩的玩具。上二樓的樓梯口擺滿了工具書，我們坐下來看了一會。迎面來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺，他手背在身后，慢慢地，小心地走上了二樓。媽媽叫我上二樓，我說：“媽媽，我要去屬于我的天堂看書了。”來到了我的天堂看了《蚯蚓的日記》，這本書太好看了，我想買這本書媽媽不讓我買，這本書只有十幾頁，媽媽讓我看完，我就答應(yīng)了，我回頭看見了剛才上樓的老爺爺，他很認真地在看書，還不停的拿起筆在本子上記錄書上重點的內(nèi)容，爺爺?shù)腻X不夠不能買書，就一筆一筆的寫下來。
天黑了，快下雨了，哪位爺爺還在看書，這讓我非常的感動，我要學(xué)習(xí)這位爺爺熱愛學(xué)習(xí)的精神，這也讓我懂得一個道理，學(xué)習(xí)是無止盡的。
圖書館的趣事作文2
星期四的那一天，發(fā)生在圖書管理的事情令我非常難忘。
記得那天媽媽帶我去圖書館借書看。一進圖書館，哇！好多人呀，他們都在買書呢！
我擠進人群，在最后面的書架上了一本故事書，坐在椅子上翻閱了起來。不一會兒我發(fā)這本書非常好看，就決定讓媽媽買這本故事書。這時，一個小妹妹看見了這本故事書，就在書架上東翻西找。
過了一會兒，她來到我身邊輕聲對我說：“姐姐，這本書就一本了，你買嗎？如果你不買，我想買這本書，行嗎？”
我正看得起勁呢！于是皺著眉頭說：“我看見書架上還有一本和這本一模一樣的書呢！”
小妹妹急忙說：“我已經(jīng)看過了，根本就沒有。”
我正想把她攆走呢，忽然想起老師以前說的話：“我們應(yīng)該助人為樂。”
于是，我毫不猶豫的把那本故事書給了她，小妹妹連聲答謝，我心里開心極了。
現(xiàn)在想想，雖然我沒有得到那本書，但是“贈人玫瑰，手有余香”，我一點也不遺憾。
圖書館的'趣事作文3
今天，森林鎮(zhèn)上有一新開的圖書館開放了。小刺猬聽到了這個好消息，開心地說：“我最喜歡看書了，既然有新開的圖書館那我就去看看吧！”于是小刺猬像超音速飛機一樣奔向圖書館。到了圖書館，小刺猬淘了《十萬個為什么》。
小刺猬坐到小兔子的旁邊，可是他的刺一不小心扎在了小兔子的身上。這時小兔疼得一蹦三尺高，難過地說：“喲，這真刺鋒利，差點把血都扎出來了·！”
小刺猬不好意思地說：“對不起，我這個刺太鋒利了，要不整張登子都讓給你吧，我到別的地方看書。”
這時，烏龜站出說：“不要走，我只要坐在你旁邊就可以了。因為我的龜殼足以抵擋你的刺。”小松鼠也說：“烏龜說的有道理。”小刺猬說：“好吧。”這四個小動物一起看書，還成了好朋友。
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