有關誠實作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的有關誠實作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關誠實作文1
季札，春秋時期吳國人，是吳國國君的小兒子。他博學多才，品行高尚，甚至是自己在心里許下的諾言，也要竭盡全力去做。
一次，季札遵照國君的旨意出使各諸侯國。他中途經過徐國，受到徐國國君的熱情款待。兩人意氣相投，談古論今，十分投機。
幾天后，季札要離開徐國繼續趕路，徐國國君設宴為季札送行。宴席上不但有美酒佳肴，而且還是優雅動聽的音樂，這一切令季札十分陶醉。酒喝到興處，季札起身，抽出佩劍，一邊唱歌一邊舞劍，以助酒興，表示對徐國國君盛情款待的感謝。
這把佩劍不是一般的劍，劍鞘精美大方，上面雕刻著蛟龍戲珠的圖案，鑲嵌著上等寶石，在燈光的照耀下顯得格外精致。劍鋒犀利，是用上好的鋼制成的，看起來寒光閃閃，令人不寒而粟，揮舞起來更是銀光萬道，威力無窮。徐國國君禁不住連聲稱贊：“好劍！好劍！”
季札看得出徐國國君非常喜歡這把寶劍，便想將這把劍送給徐國國君作紀念。可是，這是出使前父王賜給他的，是他作為吳國使節的一個信物，他到各諸侯國去必須帶著它，才能被接待。現在自己的`任務還沒有完成，怎么能把劍送給別人呢？
徐國國君心里明白季札的難處，盡管十分喜歡這把寶劍，卻始終沒有說出，以免讓季札為難。
臨分手的時候，徐國國君又送給季札許多禮物作為紀念，季札對徐國國君的體諒非常感激，于是在心里許下諾言：等我出使列國歸來，一定要將這把寶劍送給徐國國君。
幾個月后，季札完成使命，踏上歸途。一到徐國，他顧不得旅途的勞累，直接去找徐國國君。然而，出乎意料的是，徐國國君不久前暴病身亡。
季札懷著沉痛的心情來徐國國君的墓前，三行大禮之后，對著國君的墓說：“徐君，我來晚了，我知道你喜歡這把寶劍，現在我的任務完成了，可以將這把劍下佩劍，雙手敬到墓前，然后鄭重地把劍掛到了墓前的松樹上。
跟在一旁的隨從不解的問：“大人，徐國國君已經去世了，你把劍送給他，他也看不到，你這么做有什么用呢？”
季札說：“在離開徐國之前，我已經在心里許下諾言，要將這把劍送給徐君。從那時起，這把劍已經不屬于我了。這段時間以來，我只不過是借用，現在是來把劍還給徐。”
有關誠實作文2
英國作家莎士比亞曾今說過這樣的一句話：老老實實最能打動人，意思是說做人要老實，誠實了別人才會被你所打動。中國董必武先生說過：同心可斷金，首要重然諾。是呀！做人要做一個誠實守信的人。
中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來，關于誠信的事例舉不勝數。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時歸還圖書等等。他們用自己的.行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
由此，我不禁想起三年級時發生的一件事。有一次，從朋友家回來，看見路旁有一位老奶奶在賣燒餅。看樣子，她的生意并不怎么好。當我就要與她擦肩而過時，老奶奶問我：“小朋友，吃燒餅嗎？”可我出門沒帶錢，我低聲地說：“我沒帶錢。““沒事兒，想吃就送你一個。”說著，老奶奶遞給我一個燒餅。“這怎么行，奶奶您等著，我回去拿錢。”
說完，我帶著燒餅飛快地往家趕。可我剛進家，發現我最愛看的電視開始了，就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。電視節目結束了，我才想起老奶奶還在等我呢，我馬上從抽屜里拿了10元，出了家門，途中我想：老奶奶應該已經走了吧，不會等我這么長時間的。”
想著想著我到了，可眼前的景象讓我驚呆了，老奶奶還在，她看到我喊道：“嘿小朋友，你要的燒餅。”走上前，我對老奶奶說：“老奶奶這么晚了，你為什么還不回家？”“等你啊，我可不能失信啊。”
聽了老奶奶的話，我頓時臉紅了，付完錢，拿著燒餅回家了。路上我想：這位老奶奶多么守信啊，為了等我，這么晚回家，我應該學習老奶奶這種誠實守信的品德。” 俗話說：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。
在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關系；只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養成誠實守信的好習慣。
有關誠實作文3
每天在我們身邊都發生許多的事情，但是有一件事讓我難忘，因為，這件事讓我懂得做人要誠實！
事情發生在一個寒冷的冬天，一次期中考試的卷子發下來了，我拿到自己的卷子，看到我得了100分，心里比吃了蜜還甜，于是我得意地和我的同桌說：“哈哈！我的了100分，你才得了95分。”然后，我的同桌看了看我傷心地說：“這有什么了不起的。”放學了，我一邊拿著我的'卷子，一邊唱著歌。回到家，我急忙把卷子掛在墻上，認認真真地欣賞著這難得的100分。突然發現卷子的一道豎式題寫錯了，應得284，而我卻寫成了398，多虧老師沒看出來，要不我就得不到100分了。想到這兒，媽媽走進屋，她看見我在專注地看卷子，很奇怪。于是就問：“孩子，能不能讓媽媽看看？”我心想：如果媽媽看了我的卷子，她肯定能看見我做錯了的豎式題。媽媽看我沒回答，就說：“怎么了，孩子？”我看了看媽媽說：“媽媽您別看了，反正得了100分！”媽媽看見我吞吞的樣子，生氣地說：“不行，我一定要看！”說完把卷子拿了過來，認真地看了起來，突然，她發現一道豎式題錯了，可是老師沒有判出來，媽媽馬上對我說：“孩子，這道題你做錯了，可是老師沒有判出來，明天你一定要把卷子給老師請她重新得分，這樣才是真實的成績。我聽了媽媽的話，心想：我如果把卷子讓老師改分，我就得不了100分了，可又一想，做人要誠實，要憑自己的真本事取得成績才是最好的。想到這兒，我決定明天一早，就把卷子交給老師，讓老師給我重新得分，于是，我第二天一早就把卷子交給了老師，老師問：“怎么了？”我說：“老師，您把這道豎式題判錯了！”老師看了看那道豎式題，說：“對不起，我判錯了！”說著，她拿起了紅筆把分改成了95分，老師看了看我，笑著說：“孩子，你真棒，你發現錯誤，能不在私下改題，這種做法值得大家學習。”聽了老師的話，我大大方方地回到了座位，開始上課。
通過這件事我懂得了，做人要誠實，誠實的孩子才是好樣的。
有關誠實作文4
誠實，能驅散人們心中的陰暗；誠實，將使人類有更多更真誠的愛。我們應該大力弘揚誠實的美德，讓人們心靈更高沿，讓世界變得更美好。
事實論據
不知為不知
孔子一輩子勤于學習，知識淵博，后人尊稱他為圣人。其實他本人還是很誠實，很謙虛的。他曾說過：“三人行，必有我師焉。”
有一次，孔子到齊國去，路上看見兩個小孩在辯論。一個說：“早上的太陽涼颼颼的，一點也不熱；可中午的太陽卻像開水一樣燙人，這不就說明早上太陽距亢我們遠，中午太陽靠我們近嗎？”另一個爭辯道：“不對！早上太陽又大又賀，就像車頂上的篷蓋那么大；可到了中午，太陽就變小了，頂多也不過菜盤那么大，近的.東西大，遠的東丁小，這是普通常識。”兩個孩子爭得不可開交時，抬頭看見兩個大人站在現前，就問那位年長者“你是誰？”年長者回答：“我叫孔丘，是魯國人。”一個孩子高興地說：“噢，原來是孔夫子呀，聽說你很有學問。就請你評一評，看誰說得對。”孔子老老實實地承認：“這個問題我回答不了，以后我向理角學問的人請教一下，再來回答你們吧。”孩子們哈哈大笑起來：“人家都說孔夫子是個圣人，原來也有回答不了的問題呀！”孔子望著笑著離去的孩子，對身邊的學生子路說：“在學習上知道的就說知道，不知道的就說不知道，只有抱著這種誠實態度，才能學到真正知識。”
裴度誠歸玉帶
裴度是唐代政治家，曾做過三朝宰相，雖其貌不揚，個頭矮小，但為人誠實。
他從少年是規范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，誠實、努力，將來一定會有所成就的。”在裴度十五六歲時，有一年秋天到城外香山寺游覽。來寺院燒香的一位中年婦女丟失了一個綢布包，被裴度拾到，他一連兩日在寺院門前等待失主。當那位婦人兩日后從裴度手里接過自己綢布包后，一下子跪在地上，泣不成聲地說：“您真是我家的大恩人啊！”婦人打開包裹，里面是兩條鑲滿珍珠的玉帶。原來這位婦人是準備用這兩樣東西去官府贖她父親性命的。國灰其你正蒙冤被判成死罪。
有關誠實作文5
誠信是每個人心中的美德，是一種品質，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都要講究誠信，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是一個人最為重要的一項方面。
誠信是講究方方面面的，商業、工作、生活、交友……都要講究誠信，人們需要誠信維持關系;商業需要誠信來維持自己的生計，維持與其它公司的合作。誠信可以使他人對自己有好感，誠信也可以讓自己的事業和生活得到提高。誠信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業上的成就，也能取得在生活上的快樂。
誠信不僅是說，也要行動，學會誠信還要學會謹慎，不能對他人坦白對自己對他人不好的事，一顆誠實的心還需要謹慎，謹慎他人，當別人信任自己時，也要小心。誠信需要堅持，只有堅持才會提高，有一個成語叫做日行一善，我們也要做到日行一誠，只有堅持才能保持自己不變的品德，在誠實中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個兩全其美的事嗎?
誠信就是誠實守信，一個守信用的人往往會被他人所接應。誠實需要勇敢和謹慎，信用需要堅持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠信的人。
誠信最基本的'一點就是不欺騙他人、不守信用，一個無誠信的人就是喪失了品德，是一個身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會上也無法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪里，都要具備誠信。
誠信需要經得起誘惑，無論是多大的利益，只要是違背誠信的都不要去做，如果做了，會對自己將來有著很大的影響。和無誠信比起來，誠信要好得許多，既然誠信好，我們為什么又要去選擇無誠信呢?誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是說誠信是福。
有關誠實作文6
俗語說：“若要人不知，除非己莫為。”鄭濤的事始終露底了。鄭濤是我的好朋友，他很可愛。瘦瘦的臉，看去很精明的。操場上有他調皮的身影，食堂里有他指揮別人積極參與打掃的足跡，因為他非常熱情、活潑，所以特別逗人喜歡。
星期日的學校是很安靜的，可這一天有人悄無聲息的走進了電腦室玩游戲，白天誰也不知道這里會有人，到了晚上高老師看校，怎么電腦室有燈，唉，來盜竊了，門是緊鎖著的，這不可能，但又不放心，學校的賬產不見了我有責任的.，高老師又跑去拔開窗簾一看，真的有燈、在人地里面，就大聲喊：是誰在里，干什么的……這時的鄭濤才站起來開門，高老師問他你是怎么進來的?他吞吞吐吐說別人沒把門鎖好，我就進來了。看樣子他沒有說真情，同時又很晚了，高老師就放他回家了。
第二天，高老師把情況一五一十告訴了校長，他們倆分析了情況，這一定是鄭濤先有預謀，因為他最喜歡玩游戲不想讀書，讀書對他來說是件苦事兒，上早自習時校長把他叫到辦公室問他話，他知道事情不妙，心神有點不安，也不知道說什么，好大一會才反過神來，也嘵得找他的原因，校長進來了，他一雙慈祥中帶有一股嚴厲剛正的眼睛盯著他不放，好像已看穿了他的心思一樣。他低著頭，心跳得很急。校長撫摸著他的頭，語重心長地說：“一個人什么東西最可貴?是坦城。我給你講一個故事……”校長向他講了一個叫《周處》的故事，他邊聽邊流淚，他悔恨極了!最后，他坦白了自己的“罪行”。校長也沒有責怪我了。他說：“我星期五上電腦課后有意把門沒上柵，星期日好來玩電腦。知道自己錯了，向校長保證今后不再犯。我要嚴格要求自己，學校是我的家，我有責任保護他。”校長看他態度非常好，很誠懇的承任了錯誤。表揚了他知錯就改，是一個誠實的好孩子。
鄭濤，我最好的朋友，繼續加油，讓我們一起誠實守信吧!!
有關誠實作文7
劉云飛是我的好朋友，我們一起上學、一起放學回家，經常一起做作業、一起玩耍。可最近，他開始迷上了電腦游戲，就很少跟我一起玩了。
作為班里的小組長，每天來到學校，放下書包后，我都要先檢查每個同學的作業。可今天，當我要檢查到劉云飛的作業時，他在我耳邊輕聲地跟我說，“我作業忘家里了，你不要告訴老師，我晚上回去讓你玩我家的電腦游戲，可有意思了。”我想，劉云飛一定是玩游戲作業忘做了，騙我說忘帶了，可我要不要報告老師呢？他是我那么好的朋友，而且我有時候也去他家玩游戲，如果我把他報告老師，他會不會就不理我呢？如果不報告，被老師知道了又怎么辦啊！我矛盾極了！
上課了，老師開始問小組長班里同學的作業情況，輪到我時，我臉漲紅了，小聲地說：老師，我們這組全做！老師長長地看了我一眼，好像不大相信，可是卻沒說什么。整堂課我都在想，老師是不是發現了什么？老師還會相信我嗎？我有點兒害怕了，思想也不能集中聽課。“吳萬昌、吳萬昌！”“吳萬昌，你發什么呆啊！”老師叫了兩聲我都沒反應過來，還是同桌動了我一下，我才醒過來，連忙站起來。“你在想什么？”“沒、沒什么！”“沒什么就好，上課要好好聽講，有什么事先放在一邊！”“是，老師！”就這樣，我終于艱難地渡過了這節課。剩下的兩節課我也是在這種矛盾中渡過的，一會兒想起“狼來了”的故事，一會兒想出賣朋友的下場，老師說什么都沒聽進去。
好不容易等到放學的鈴聲響起，“不行，我一定要跟老師說清楚！”我終于做了這個決定。我走到老師的辦公室，對老師說：“老師，劉云飛作業本沒拿過來，他讓我跟你說作業有做好，你先別懲罰他，中午回去了我再檢查他的`作業，可以嗎？”老師聽了我的話，微笑地對我說，“其實我早就看出你剛才說謊了，不過你勇于承認錯誤，還是個誠實的孩子！”
聽了老師的話，我心情頓時輕松了許多，壓在心頭的重擔，仿佛一下子無影無蹤了！
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