有關小學記憶作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學記憶作文4篇，歡迎大家分享。
小學記憶作文 篇1
從記事到現在，媽媽似乎一直不愛流淚。唯一的一次，也是令我最刻骨銘心的那一次——細長蜿蜒的淚痕久久地在衣襟不干，正如媽媽心頭那一次一直不曾愈合的傷口。
那時的我真的很小，小到我的腦海中只記得這一件事，那一年的冬天就別無其他記憶。
天很冷，外面叫囂著的寒風嚇得窗戶嘭嘭作響，我呆呆地看著電視里那笑容滿面的一家三口，幸福暖暖，滿滿得似乎要溢出來，心口澀澀地很難受，想到了前幾天臺燈下的一封信-字跡很潦草，我看不懂，只知道信尾大大地寫了爸爸的名字。那時的我們已經聯系不上他一天了。
我滿心喜歡地拿著信給媽媽看，以為這證明爸爸有消息了，家人可以不用擔心了。可換來的卻是媽媽的更多慌張與痛苦�，F在想想，那封信應該是一封離別信吧，不然媽媽為何如此驚恐地撥通外公外婆的電話，為何發了瘋一樣在外面滿世界地尋找爸爸熟悉的身影？
幾天一直都看不見媽媽呢，我不禁想，思緒繼續回到電視上，我真的什么都不懂，不懂難過，不懂悲傷，只知道每晚摟著我睡覺的媽媽的手都在輕輕顫抖。時間不早了，我看著電視上12：00的字幕歪著腦袋想關掉電視吃飯，媽媽一臉疲倦地進來，幫我收拾被子，長長的頭發遮住了臉，看不到表情，她聲音有些沙啞，說道：“快把電視關了，吃飯吧�！蔽掖舸舻乜粗諠u消瘦的身體昏昏地不知在想什么。見我不回應，媽媽走來輕輕地摟住我，下巴倚在我的肩膀上。
即使是一根稻草的重量也可以壓垮一個快要崩潰的人，我的沒有回應拉斷了媽媽最后一根緊繃的弦，她埋在我的肩窩外不住地顫抖，擠出的聲音也如同失群的雁般哀婉無助，她說，你爸爸不會回來了，他不要我了，你也不聽媽媽的話，也不要我了嗎？感受著頸間的濕潤，我沒有勇氣捧起那一向笑容溫婉的臉，是害怕嗎？害怕看見一張悲痛欲絕，淚痛交錯的臉嗎？
我什么也不懂做，只知道呆呆地站著，那天我清楚地記得我穿的紅色的羽絨服，是爸爸選的顏色，他說，我的女兒穿紅色最好看，那嘴角上不禁上揚的弧度想起來竟是硬生生地疼。這件最好看的紅衣上，現在已經爬滿淚痕，變成了微黑的顏色，很難看出本色該是多么鮮活與明媚。傻呆呆地看見媽媽的淚珠滾落卻無能為力，想要伸手接住卻發現身體被摟得動彈不得，只能看著那悲傷從衣上滾落，被冰冷的地面擊得粉碎。
記憶里只有這一個小小的片段，然后發生了什么我也記不起來了。只知道四天后爸爸回來了，為那個一臉風塵的男人開門，我還是若無其事地叫他爸爸，小小的我不知道他為什么要走，為什么要回來，潛意識里只希望一家人開開心心在一起就好，真的，只要三個人在一起，我就很滿足了。
媽媽爸爸或許以為我那是太小，什么都不懂，一直都沒有詳細地跟我說過一件事。殊不知，我已深深地把它刻在了心底的某個角落，包括那眼淚的痕跡。我不想讓他們知道我有這一段記憶，我想我能夠裝作什么事也沒發生一樣簡單快樂地生活，每天放學可以喊一聲：“爸爸，媽媽我回家了”就好。而那記憶中的眼淚就讓它成為一個秘密，消散吧。
小學記憶作文 篇2
天邊隱去了最后那一抹斜陽，街燈初亮，夜幕降臨了。我靜靜地坐在床邊，望著那綴滿星辰天空。明月顯得格外耀眼，而那零碎小巧的繁星也嵌在旁邊。月光灑了下來，照在院子里，照在房間里，照到了桌子上那個不甚精致的杯子上，慢慢地照進了我心里……
也許，你已經不記得了，但我仍然清楚地記得那個杯子對我的意義，帶給我的溫暖。記憶里，我并不是體弱多病的那種人，很少會生病�？墒悄翘�，我拖著高燒的身體堅持上課，身體發燙，渾身無力，臉色蒼白，作為好朋友的你自然也發現了。
下課了，我一直以為你會來找我，可你并沒有。我趴在桌上，身體無力，我甚至都想過：你是不愿意來找我玩了，也要遠離我嘛？眼淚在眼眶中打轉，還有一點小生氣。一個上午過去了，還是沒有見到你的身影。
到了中午，大家都成群結隊的去食堂。我只好一個人拖著疲憊的身子去打飯�？粗鴦e人有說有笑的，不禁還有點羨慕。我在食堂等了你很久，生怕我剛走你就來了。時間一分一秒的'過去了，見你遲遲不來，我選擇不等你了，只好一個人又拖著疲憊的身子回教室了。
到了下午，我看見你面帶微笑的走了過來，不知道為什么，我想逃避你的眼神，趴在桌上，望著窗外�！爸Z，給你的，別不開心了，喝了會好一點的喲！”我拼命地搖頭，就是不喝�！澳悴粫窍訔夁@個杯子吧？”她用質疑的口氣問我�！安挪皇悄�！”我激動地說。我端起杯子喝了一小口，只見你摟著我的肩說：“這就對了嘛！多喝幾口，畢竟我們是最好的朋友嘛！”
頓時，一股暖流撲面而來。我含著淚說：“嗯！我們是最好的朋友！”
這么多年過去了，也許你已經不記得了。但這一件事一直都是我心中那個最溫暖的記憶。
小學記憶作文 篇3
昨天，他們跟我說了那個外婆和媽媽關系的緩和是因為我，而我卻全然忘記，沒有印象。讓我突然害怕。我害怕，今天我所經歷的一切，明天，我就讓他們成為陽光下的泡沫，破了，也就破了！沒了，也就沒了。
我心中的那股恐慌，不知道，可有個人能懂。我知道，一個人要表達的意思，哪怕是最了解自己的人，也不可能完全了解自己的意思，也不可能把自己要表達的感情全部弄懂。有些時候，我們總是一語雙關，我們總是話里有話，我們總是希望別人懂，然而，人家并沒有心思可以去了解你深一層的意思。你又不是試題，人家憑什么費盡心思把你要表達的意思解出來呢？
我只是害怕說，我那么努力地去挽留，去記錄自己曾經經歷過的，感受過的，然而，最后，這些事情還是從我的腦海中抹去，不再真切，即便我記錄過，即便，我感受過，終究他們從我腦海中刪去，就成了陌生的情景，就像不曾經歷過似的。
人的記憶，要這么可怕嗎？記得之前我們宿舍的人說，人總是要選擇性失憶的，否則，腦容量太小了。
是啊，人總是要選擇性失憶的，只是不知道，我選擇失去哪些記憶。如果可以，讓那些不好的感受，那些不好受的記憶，都灰飛煙散，可以嗎？
這個世界上，是不是有種病，叫做眼淚�。窟@個世界上，是不是有種記憶，叫做，魚的記憶。
如果可以選擇記憶，讓我忘記所有讓我問怎么辦的事情，可好？生命太短，我又太不成熟，我真的不會應對。
印象中，現實中。現實生活中，我們總遇到這樣又那樣的人，難道，我在記憶中留住了他們，他們就是我們的了嗎？終究答案還是否定的。
小學記憶作文 篇4
我在病房正無聊時，門輕輕地推開了，一陣梔子花的清香飄進病房里。我沉醉在這花香里，無意間抬頭看見一位眉目清秀，有著清泉一般眼睛的女護士，大約十八九歲，紅撲撲的臉上閃動著青春的光彩。
哦！她胸前別著一朵梔子花。臉上掛著熟悉的微笑。我親切地喊了一聲好姐姐。她走到我床前，變戲法似的拿出一朵潔白的梔子花別在我胸前。我狡黠地說：“那潔白的梔子花多么像是一位降臨人間的天使呀，是您將這位天使帶到了人間的吧！”護士姐姐被我逗樂了，清純的笑聲伴著梔子花的幽香久久地回蕩在整個病房里。從那時起，梔子花便在我的心頭開放了，我愛上了這種花。
面對和我仿佛年紀的孩子整天高高興興地上學、放學，我覺得自己是人世間最不幸、最孤單的人。護士姐姐好像讀懂了我的心思，以后每天都給我帶來一朵梔子花，我也每天在期待梔子花的日子里病情慢慢好轉。終于有一天我忍不住問道：“姐姐，你為什么天天都帶梔子花給我，你又是怎么知道我喜歡梔子花的呢？”
“我不知道你是否喜歡梔子花，但梔子花代表幸福，象征健康。我希望你能像梔子花一樣幸福、健康的生活�！�
聽姐姐這么一說，我豁然開朗。哦，我知道了，關心我的人又何止父母親呢？護士姐姐、老師和同學都在背后默默地關注著我呀！我一定會戰勝病魔的，我信心百倍！
想到這里，我不禁欣然一笑。是呀，即使在遇到困難的時候，親人、朋友不在你身邊，你也不孤獨，因為我們身邊時刻被愛包圍著。
終于，我以樂觀的心態提前出院了。這是否要歸功于梔子花，歸功于護士姐姐呢？
每當夏季來臨，我都會想起那位護士姐姐，想起那梔子花的清香。
【有關小學記憶作文四篇】相關文章：
有關小學記憶作文8篇02-04
有關小學記憶作文6篇02-03
有關小學記憶作文3篇01-31
有關小學記憶作文4篇01-31
有關小學記憶作文三篇01-20
小學記憶作文五篇02-05
小學記憶作文九篇02-01
小學記憶作文7篇01-29
小學記憶作文8篇01-28