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      心理作文400字

      時間:2022-09-28 08:19:48 心理

      關于心理作文400字匯總八篇

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的心理作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      關于心理作文400字匯總八篇

      心理作文400字 篇1

        心理,是腦對客觀世界的積極反應形態。如感覺、知覺、情感、意志等。我們通常所說的心理是泛指人們的意識、思想、感情的表現。

        在我們平常的生活中,我們都應保持良好的心理狀態,這樣看任何事物都會是美好的。如果沒有這種良好的心理狀態,那么看一切事物都是消極的。所以能把人分成兩類:一類是樂觀的,一類是悲觀的。樂觀的人常說:“高興是一天,不高興也是一天,不如高高興興的度過。”這樣他們每天都生活在快樂之中。而悲觀的人卻常說:“反正都是要死,不如現在就去死算了。”悲觀的人常常把一件美好的事情想像成殘缺的事情,整天都悶悶不樂。

        記得有一個故事:有一個家庭生活十分貧困,但他們每天都過的很開心。有一天,一個富人經過他們的屋子,發現這個情景,于是就問這貧困家庭的.主人,他的回答是:“我們只是沒錢而已。”

        以上這故事說明了這貧困家庭的成員都是樂觀的,他們只是沒錢而已,為什么開心呢?錢是可以掙的,如果每天只為錢活,那么有什么意義呢?錢可以積累,在開心中積累總比不開心積累好吧。所以他們選擇了在開心中積累。其實看事物只要我們的心理狀況來調節。如果那個家庭是悲觀的,那會怎樣呢?每樣事物我們可以從不同的角度來看,都會得到不同的感受。

        生活需要心理,心理需要生活。只有保持良好的心理,生活才會更精彩。

      心理作文400字 篇2

        今年6月份的一天下午,放學后我去了姥爺家。我喝了一杯飲料。之后走到樓下,與姥爺家的保姆“老姨”聊天,我本來是想和她玩,她卻不想理我。

        之后她走到了樓下一個鄰居家里,我尾隨她走了進去。老姨仍不想理我,她在鄰居家坐了一會準備出去。我頑皮的把腳伸了出去,之后發生了可怕的一幕,我把她拌倒了。

        我看見她摔疼了,半天才緩過一些來。我內心緊張起來,我慌慌張張的騎車走了。

        而令我后怕的還在第二天,老姨疼了一晚上都沒睡覺,第二天進了醫院發現大腿骨折了。我聽到這個消息后感到十分害怕和后悔。

        聽媽媽說這次接骨頭的費用需要四萬多元。聽到這個消息后我蒙了。我這次闖大禍了。

        爸爸狠狠的.訓斥了我一頓。后來爸爸想盡辦法才湊齊四萬元錢。給人家交了醫療費。

        過了兩個月老姨出院了,這一樁事才算告一段落。

        最近我在法制頻道的“普法欄目劇”看到一個建筑工人將一個無賴的腿砍傷。那個建筑工人被判刑四年。我想,出與反抗砍傷一個無賴,還被判刑四年。而我呢,犯下傷害老姨這樣的罪過。如果被告,我也要付一定的刑事責任。要不是爸爸付清了醫療費。我說不定現在還要蹲監獄了。

        在這件事情上,我愧對父母,愧對受傷的老姨,今后我一定要好好做人,絕不能再做不該做的愧心事。

      心理作文400字 篇3

        今天下午我們到四(1)班參加家長講堂活動--主題是“有趣的心理學”。這對我來說真是太新鮮了!

        好不容易盼到上課鈴聲響起,我們全體同學一一入座后,我發現講臺上站著一位既漂亮又年輕的阿姨。原來這就是今天的主講老師--湯博文的媽媽。她先問我們:“你們喜歡做游戲嗎?”同學們異口同聲的說:“喜歡!”“那么現在我們來玩一個游戲,好嗎?”她說。“好。”我們回答。我們來玩左手右手的游戲,同學們一個個興奮不已的伸出雙手,按照湯博文的媽媽所說的做。雙手十指張開,順手自然的交叉。最后看一下是哪只手的大拇指在上面?她問我們。“左手的大拇指在上的舉手。” 嘩嘩嘩,許多手舉了起來,數也數不清。接著阿姨說:“左手大拇指在上面的,心理很敏感,在他發火的時候,最好不要跟他講更令他發火的'事........ ”

        原來我們的肢體和大腦的半球是交叉對應的,也就是左腦管右邊,右腦管左邊。你交叉雙手的時候,左手拇指在上,推測你是“右腦型”,右手在上,你是“左腦型”。左腦偏重邏輯思維,所謂理性。右腦偏重形象思維,所謂感性,就是阿姨所說的心理敏感。

        原來簡簡單單的一個動作,它的學問竟然這么深,真要感謝湯博文的媽媽給我們上的一堂生動的課,讓我學到了課本以外的新知識。

      心理作文400字 篇4

        今天傍晚,我感覺那顆松動的牙齒有些異樣,于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來,就因為那顆牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,為此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切煩惱都煙消云散,感覺就像一片藍天,無比清爽。

        媽媽看了我手里的牙齒微笑著說:“哦,終于掉了!”說著從我手里拿過牙齒,準備用一張紙把它包起來。這下可把我急壞了!因為在我的記憶中,奶奶說過,下牙床掉的牙齒,要扔到高處;上牙床掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長得好。現在掉的是下牙床的,應該扔到屋面上才對呀!而且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個人悄悄地按照這個方法執行的。媽媽可從來沒有發現過的。

        記得有一次,在上幼兒園時,一顆上牙床的牙齒掉了,我要找一個地方把它埋起來。我在校園里走來走去,好不容易找了一個沒有人,土又松軟的地方,把牙齒埋了。可是我剛轉身,一個同學就來挖,我發怒了,警告他不許挖!

        而這次老媽竟然要把我牙齒包起來,我的心一下子懸了起來,萬一新牙齒不長出來,怎么辦呀?媽媽好像看出了我的心思似的`,一定要我說出心里話。沒辦法,我把以上的想法都說了。媽媽聽了竟然笑了,說:“那就試試吧,看它到底長不長!”說著把這顆牙齒包得嚴嚴實實的,還收起來放好了。

        我用舌尖添了添那個空蕩蕩的地方,有些擔心起來!

      心理作文400字 篇5

        今天你快樂嗎?

        人生不如意之事,十之八九。每個人都會在不同的時候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對?就讓我們在這節課中來尋求答案

        當你處在消極情緒狀態下,消極的情緒會減弱人的體力與精力,活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣,思維遲鈍,判斷能力下降,消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易沖動、不理智,常會做出一些事后令自己后悔的事。

        何謂情緒?--喜、怒、哀、懼

        消極情緒危害__誤診后….

        當你處在消極情緒狀態下,消極的情緒會減弱人的體力與精力,活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣,思維遲鈍,判斷能力下降,消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易沖動、不理智,常會做出一些事后令自己后悔的事。

        這個例子說明:不良的情緒如果長期得不到調節,就可能誘發生理疾病。積極的.情緒可以使人忘掉憂愁,戰勝悲傷,起到治病的作用。所以說,消極情緒會對一個人的身體健康產生直接或間接的影響。

        消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易沖動、不理智,常會做出一些事后令自己后悔的事。

      心理作文400字 篇6

        試卷發下來了。在老師的口中,她久久沒有聽到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺得耳朵發熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現:或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場虛假的夢......

        但是,她的心告訴她:這是一個現實,一個令人難以置信的現實......

        終于拿到試卷了,她名字前的數字:從1變成了23,聽到這一分數,同學們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學甚至發出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的'眼里有一個無助的精靈在痛苦這......

        她楞住了,極力把目光避開所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著自己的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉,她竭力控制著自己的情緒。

        她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!

        望著那張披紅掛彩的試卷,那上面一個個如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!

        上課時,她把頭埋得很低很低,此時她感覺度日如年:時間過得很慢很慢,恨不得用毫秒來計算!

        她懷著忐忑不安的心情往家中走著,天空是灰暗的,云朵黯淡無光,樹木小草失去了生機,花朵在無力地呻吟著......

        回到家,換來的是一頓無休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進了自己的那個封閉世界,眼淚像斷了線似的,止不住往下流

      心理作文400字 篇7

        有一天,麗麗在家里畫畫,她畫了一片大草原,草原上慢羊羊村長帶著喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠閑地吃草,灰太狼和紅太狼偷偷地躲在一棵大樹后面,隨時準備襲擊它們。

        這時,門外響起了“咚,咚,咚”的敲門聲,“請問麗麗在家嗎?”“在啊,請問有什么事嗎?”麗麗禮貌地回答。“哦,我是你爸爸的同事。”“您是我爸爸的同事,那請問您貴姓?”“我不告訴你”,“你不告訴我你是誰,我就不開門”。“哎呀,快開門啊,你爸爸出車禍進醫院了,讓我來帶你去醫院看他的”。爸爸明明出差去北京好幾天了,怎么可能出車禍呢?麗麗想:他會不會是壞人啊?想到這,她連忙通過門鏡向外望去,哎呀,我的媽呀!外面站著好幾個人,一個人和麗麗說話,其他的人賊眉鼠眼地四下張望,果然是壞人!麗麗悄悄地拿出家里的高清數碼攝像機把那幾個人給拍了下來,接著撥打110報警。門外的'壞人聽到了報警的聲音趕緊跑了。

        3分鐘后警察來到了麗麗家,這時麗麗發現壞人已經逃跑了。于是麗麗就把相片給警察看,警察看完之后開著警車去抓壞人。

        根據群眾的舉報,警察叔叔終于抓到了壞人!

      心理作文400字 篇8

        這個星期的第三節課是心理課,這是我們這個學期第一次上心理課!第一周因為考試沒得上,第二周因為單周不能上,這一周終于可以上了。我們好喜歡心理課了。

        我們全班以期待的心情很快地排好了隊,然后以最快的速度上到了心理教室。

        我們進到了心理教室,老師的提醒曲——《天空之城》開始播放。優雅的.音樂提醒同學們坐好。同學們坐好后,老師在屏幕上打出“分享樂事囧事”幾個字。同學們見了一陣嬉笑,同時還伴隨著一陣的竊竊私語聲。

        老師拍了拍手,示意大家安靜下來,然后說,這節課主要是想讓大家分享一下寒假的樂事和囧事。游戲規則是這樣的:一個幸運的小盒在同學們之間輪轉,老師播放音樂,當音樂停的時候,盒子在誰手中,那個人就要給大家分享他的樂事。

        游戲開始了,盒子停在了蔡麗婷手上,蔡麗婷說她和家人一起去爬山。第二次盒子停在了武晴微說她去旅游了……

        囧事的游戲規則是這樣的:從1到100報數,念到7的倍數的就要站起來拍一下手掌不能講話,如果講了就要分享囧事。

        第一次由于鄧永森忍不住的站了起來,所以鄧永森要和大家分享囧事,第一次可能是由于鄧永森害羞不敢講。……

        到了最后老師問大家有誰想自己出來講的,孫世奧舉了手,老師請他說,自戀的孫世奧叫我們給他掌聲。羅小喬說她家養的小狗在她家的電視旁拉大便,她踩到了。

        就這樣一節課就要過去了,老師也分享了她寒假的故事。

        這節心理課真有趣。

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