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      描寫荷花作文

      時(shí)間:2022-09-30 20:43:39 荷花

      【實(shí)用】描寫荷花作文合集九篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】描寫荷花作文合集九篇

      描寫荷花作文 篇1

        荷花,沒有牡丹的雍榮華貴,沒有梅花的鐵骨錚錚,沒有水仙的玲瓏清秀,也沒有桂花的十里飄香,她從不與百花爭(zhēng)春,只選擇最難耐的夏日,盡情地綻放,風(fēng)越大,她越勇敢的挺直胸膛,為人類,送絲絲清涼,散陣陣幽香,添幾多美景,增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經(jīng)受一場(chǎng)暴雨的洗禮,給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。

        夏天來(lái)了,老家的池塘里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。他們是誰(shuí)?他們就是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一個(gè)、二個(gè)……他們爭(zhēng)先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋,竭盡全力地把蜻蜓吸引過來(lái)。

        水中,我看見許多小魚在荷葉叢中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩(shī)句“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”我被這片美麗的荷花景給迷住了,腦海里出現(xiàn)了中秋節(jié)的晚上,人們放孔明燈時(shí),天空中那舉世無(wú)雙的景色——那天晚上,五嶺廣場(chǎng)燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場(chǎng)照得像白天一樣呢?不是路燈,不是手電筒,更不是燈籠,是五嶺廣場(chǎng)上空中那上百個(gè)正在嬉戲的孔明燈。是的,就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個(gè)五嶺廣場(chǎng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”。這些平時(shí)不引人注目的孔明燈載著人們美好的.心愿向天空飛去,在漆黑的夜空中飄來(lái)飄去,一個(gè)個(gè)升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花,廣闊的星空被點(diǎn)綴成了美麗的荷花塘。

        水上的荷花,天上的孔明燈,他們竟這么的相似,一同發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,才構(gòu)成了一個(gè)令人留連忘返的景色。

      描寫荷花作文 篇2

        太陽(yáng)從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。

        曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng),好像是在玩滑滑梯。

        荷花散發(fā)著一種清香,但不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目;荷花全開時(shí)千姿百態(tài),好像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

        荷花還有許多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

        放眼望去,真的是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅,微風(fēng)吹過,碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。

        荷花正直積極向上,它突破水下的淤泥,鉆出深水后,才冒出水面,展示其風(fēng)姿,沒有非凡的.毅力是做不到的,所以我們要學(xué)習(xí)荷花出污泥而不染的精神,有堅(jiān)定的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在學(xué)習(xí)上遇到困難誓不低頭,在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動(dòng)搖,樹立正確的人生觀與世界觀,成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的少年。

        荷花不好像牡丹那樣雍容華貴,不好像梅花那樣迎寒吐芳,也不好像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)!

        我愿做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人!

      描寫荷花作文 篇3

        我愛荷花,不只愛它的婀娜多姿,也愛它的高貴無(wú)暇。

        我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的.。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

      描寫荷花作文 篇4

        我喜歡那美麗的荷花!

        溫馨的夏日,陽(yáng)光散落在池面上,泛起細(xì)碎的銀光。池面鋪滿了碧綠的荷葉,荷葉展綠疊翠,大大的綠手掌上滾動(dòng)著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去,星羅棋布的荷花襲水踏月,拔云推霧而來(lái),在翡翠妝砌的舞臺(tái)吐露絕卉芳華,它們披著粉色夢(mèng)幻般的沙衣,看上去像小姑娘臉上的.胭脂,又像織女遺落在人間的云霧,它們姿態(tài)不一的斜坐在荷葉葉盤上,高貴、清雅,如一位千金小姐,有的蓓蕾微綻,像一個(gè)剛剛?cè)嚅_睡眼的小女生,有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋,贊嘆著荷花的美。

        微風(fēng)拂過,荷花擺起了舞姿,小水珠在荷葉上不安分的跳動(dòng)著,好象要比水跳的高,淡淡的清香迎風(fēng)吹來(lái),沁人心脾,似乎香氣也是淡粉色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著世界。

        夏末,碧綠的荷葉變成了深綠色,往常抖擻的精神也消失了,垂頭喪氣的躺在池面上,粉色的荷花也黯然無(wú)光,花瓣都快落光了。當(dāng)初荷花中嬌嫩的蓮蓬已經(jīng)成熟了,倒圓錐形的小房子里擠的滿滿的,好象要將小房子擠破的樣子,蓮子寶寶已經(jīng)迫不及待地想要看看這個(gè)大千世界了。順著蓮蓬往下摸,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一肥胖的小子,長(zhǎng)的一節(jié)節(jié)的,中間有許多管狀小孔,它是蓮的地下莖,名曰蓮藕,在夏日,荷花不僅為人們帶來(lái)了美麗與芳香,還留下價(jià)值連城的寶物給人們。

        荷花是高潔的象征,周墩頤曾贊美它“春淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”是的,荷花的出生在淤泥里,可它的本質(zhì)一直是純潔無(wú)暇的,不然,素裝百衣的觀音大世又怎會(huì)用蓮花來(lái)做蓮臺(tái)!

        啊,荷花,我喜歡你清幽的美,更喜歡你清高的品質(zhì)。

      描寫荷花作文 篇5

        我一進(jìn)荷花園,就聞到了一陣清香,我趕緊向荷花池邊跑,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來(lái),荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。

        荷花很美,長(zhǎng)出花骨朵兒后,外面的花瓣慢慢的張開,然后中間那一層花瓣也會(huì)展開,最后里面那層花瓣隨之打開,等到花瓣凋落,就會(huì)長(zhǎng)出小蓮蓬。

        瞧它開得多美麗,一朵朵露出了甜美的笑臉,有的只有兩三片花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘,花瓣落了結(jié)出了一個(gè)個(gè)碧綠的小蓮蓬,小蓮蓬很害羞,一直低著頭。荷池清香陣陣,姿態(tài)萬(wàn)千,我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風(fēng)吹過,粉紅的荷花們翩翩起舞,真像一位位偉大的舞蹈家,站在碧綠碧綠的.大圓盤之間跳美麗的舞,風(fēng)過了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,不怕風(fēng)不怕雨。

        媽媽買了幾個(gè)蓮蓬給我吃,蓮籽外面一層是綠色的,里面是白色的,中心有一顆綠色的小嫩芽。啊!太好吃了。

      描寫荷花作文 篇6

        遠(yuǎn)處,幾絲云煙緩緩升起,從水面上蒸騰而出,漸漸遠(yuǎn)處的山在,面紗的籠罩下,姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

        行走在鄉(xiāng)間水泥小道,四周空氣很潮濕,提不起精神,放眼望去,忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅,鮮嫩明艷,惹人喜愛。向前走,那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦!是荷花!抬頭望,不僅是粉蓮,還有白蓮、黃蓮。

        漫步河邊,深吸口氣,有了絲清爽,幾絲鎮(zhèn)定。

        那時(shí)忘見一朵花骨朵兒,竟是紫的,看上去小巧又憔悴,一陣心痛;忽見一蜻蜓立上頭,那蜻蜓定會(huì),便飛了,卻留下水珠,水珠晶瑩,水晶般剔透,順著花苞一路下滑,心中干著急,誰(shuí)知落入一蓮葉中,蓮葉顏色深沉,滿一股嚴(yán)肅勁兒,他長(zhǎng)相奇怪,不如其他蓮葉般碩大,中間處無(wú)特別,四周在四五厘米處向下耷拉著,顯得弱小,尋水珠,卻見她舒適地躺在蓮葉中央,很是愜意。

        心中一驚,如此之弱葉兒,為何有如此大毅力,去支撐此水珠,盡管自身卑微,卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無(wú)私的守護(hù)。思緒,不禁想起那故事,一孩子偶然偷看了媽媽的賬本:孩子買筆,3塊,孩子買襯衣,50元孩子買書十元……令他吃驚的是從上到下,都是為自己所買,無(wú)意看見一處修改,本是自己買圍裙蓮葉之愛劉詩(shī)媛

        遠(yuǎn)處,幾絲云煙緩緩升起,從水面上蒸騰而出,漸漸遠(yuǎn)處的山在,面紗的籠罩下,姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

        行走在鄉(xiāng)間水泥小道,四周空氣很潮濕,提不起精神,放眼望去,忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅,鮮嫩明艷,惹人喜愛。向前走,那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦!是荷花!抬頭望,不僅是粉蓮,還有白蓮、黃蓮。

        漫步河邊,深吸口氣,有了絲清爽,幾絲鎮(zhèn)定。

        那時(shí)忘見一朵花骨朵兒,竟是紫的.,看上去小巧又憔悴,一陣心痛;忽見一蜻蜓立上頭,那蜻蜓定會(huì),便飛了,卻留下水珠,水珠晶瑩,水晶般剔透,順著花苞一路下滑,心中干著急,誰(shuí)知落入一蓮葉中,蓮葉顏色深沉,滿一股嚴(yán)肅勁兒,他長(zhǎng)相奇怪,不如其他蓮葉般碩大,中間處無(wú)特別,四周在四五厘米處向下耷拉著,顯得弱小,尋水珠,卻見她舒適地躺在蓮葉中央,很是愜意。

        心中一驚,如此之弱葉兒,為何有如此大毅力,去支撐此水珠,盡管自身卑微,卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無(wú)私的守護(hù)。思緒,不禁想起那故事,一孩子偶然偷看了媽媽的賬本:孩子買筆,3塊,孩子買襯衣,50元孩子買書十元……令他吃驚的是,從上到下都是為自己所買。無(wú)意看到一處修改“自己買圍裙30元”,卻無(wú)情劃去,后只留下孩子默默思索的背影。

        難道那蓮葉不正是如此嗎?對(duì)水珠如此無(wú)私,會(huì)將痛苦留下獨(dú)自承受,卻不愿讓水珠落入迷茫。

        荷,還是如此嬌嫩;山,還是如此朦朧,而我的心卻一陣不平靜。放眼觀賞,心靈得到無(wú)比滋潤(rùn),無(wú)比感觸,人生路漫漫,我們不正是在那愛的港灣中躲避風(fēng)雨,并積極走出呵護(hù),自信面對(duì)逆境,最終走向成功的嗎?愛亦在,只要用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛探索,就會(huì)感受到人間大愛。

      描寫荷花作文 篇7

        哦,美麗高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷葉!

        純潔的荷花固然惹人喜愛,但,如若沒有荷葉的陪襯,還會(huì)這么艷麗奪目嗎不會(huì)。如果說(shuō)荷花高雅,那荷葉就是無(wú)私;如果說(shuō)荷花純潔,那荷葉就是高尚;如果說(shuō)荷花美麗,那荷葉就是至美···

        出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷葉又是多么至善、至美!荷花因它而綻放出絢麗的色彩,因它而閃耀一生,可荷葉它又得到了什么什么也沒有得到!連一句贊美的語(yǔ)言,一個(gè)欣賞的眼光都沒有得到!而它卻甘心做一個(gè)平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名詩(shī)人曾贊美過它;至今,荷花仍吸引著人們眼球,在公園里,在池塘邊,隨處可見這樣的.情景:啊,多美麗的荷花!荷葉呢誰(shuí)贊美過它。以前的我也是一個(gè)荷花的粉絲,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了荷葉,突然發(fā)現(xiàn),多么美麗的荷葉啊!可喜歡荷葉的人又有多少,可以說(shuō)是屈指可數(shù),也可以說(shuō)是近乎沒有!

        哦,美麗的荷花!

      描寫荷花作文 篇8

        我第一眼見到那出污泥而不染的荷花,我就對(duì)它萌生了愛慕之心。當(dāng)我了解了荷花的品質(zhì),我就更加喜歡它了。

        去年夏天,我們一家去山東“微山湖”游玩。我們乘觀光船,在蘆葦蕩中的一條水路上穿梭。忽然,我的眼前一亮,一望無(wú)際的湖面上,開著許多美麗的荷花。白色的荷花純潔無(wú)暇;粉色的荷花水靈嬌嫩;紅色的荷花鮮艷無(wú)比。它們?cè)诒叹G荷葉的襯托下,顯得亭亭玉立,光彩耀人。我一見到荷花,就喜歡上它了。

        荷花不僅美麗,還有著純潔的品質(zhì)。它潔身自好,出污泥而不染,有著堅(jiān)貞不屈的.精神。荷花是純潔美麗的象征,被人們稱為花中的美中之美。

      描寫荷花作文 篇9

        一天中午,我剛剛到姐姐校園的荷花池邊,一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。

        放眼望去,這一大片荷花池里玉盤似的荷葉挨挨擠擠,就像一片綠色的海洋。走近細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚兒在游戲哩!

        池中的荷花有粉紅的,有雪白的嗎,有一半粉紅、一半雪白的。有的荷花已經(jīng)露出了燦爛的笑容,都可以看見黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢!有的才張開一兩片花瓣,還有的含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。不時(shí)有低飛的蜻蜓落在荷花上,好像在欣賞著美麗的風(fēng)景,也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛的魚兒弟弟說(shuō)著悄悄話呢!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的`景象嗎?

        突然,天空下起了大雨。我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上,我躲在綠色的“大傘”下。心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)!可這雨也奇怪,下了一會(huì)兒又不下了。這時(shí),天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。啊!不,不!這不是彩虹,這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢!瞧,彩虹橋在對(duì)著我笑哩,我也開心地對(duì)著彩虹橋笑了起來(lái)。

        笑著笑著,我被笑清醒了,使勁眨了眨眼睛,自己還是站在池邊,頭上沒有荷葉,地上沒有雨水,天上也沒有了七彩橋。啊!原來(lái)在眼前的綠色海洋待久了產(chǎn)生了幻覺。呵呵,不過,幻覺中的一切真的很美很美,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

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