抒情作文400字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的抒情作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文400字 篇1
“女兒好，女兒好，女兒是媽媽的小棉襖。”可我卻是一件讓媽媽一年四季都脫不掉的小棉襖。
說起粘人這件事，還得從我小時候說起，小時候我就有一個非常不光彩的綽號叫“超級名模”，不過得把“名模”換成“名磨”。（名磨，地方方言，意思就是出了名的粘人。）
現在我雖然已經快十歲了，可除了上學，還是整天跟媽媽形影不離，活脫脫的一個小尾巴。記得前不久，媽媽因為工作的.關系要回一趟老家，從知道這件事開始，我就不停地哭，想起來就難受，媽媽走的那一天，我一邊吃早飯，一邊想媽媽，眼淚啪嗒啪嗒地往下流，明知道這是一件很丟臉的事，可我就是忍不住。
晚上放學回家，我覺得屋子里空蕩蕩的，媽媽不在家，家里一點生氣都沒有，而且無論做什么事情我都打不起精神來。
這些倒還算不了什么，最可怕的是，上課的時候我總是走神，腦子里總是想著媽媽，注意力根本無法集中。早上，沒有人陪我讀英語，晚上沒有人陪我彈鋼琴，我覺得生活一下子亂了套。
更可恨的是，我睡覺必須得讓媽媽陪著，只有牽著媽媽的手，我才覺得睡得踏實，不然根本無法入睡，媽媽走的那幾天，我?guī)缀跆焯於际呛芡聿拍苋胨镜暮谘廴Χ汲鰜砹恕?/p>
抒情作文400字 篇2
讀了《愛讀書的我》這篇文章后，心中怦然一動。感到就是自己的生活寫照。年少時，我也是捧著書如癡如醉地讀著，忘記了吃飯，忘記了曾經還要完成的作業(yè)……
語文課上，每當老師拿我的作文當范文讀時，我也曾沾沾自喜過；上中師時，我是學校宣傳部的一員，校的廣播站每周都播放我寫的文章。當優(yōu)秀宣傳委員立功喜報郵到父親單位時，爸爸自豪地笑了。這些都來源于我對讀書的熱愛。它對于我的專業(yè)成長也有很大的幫助。轉眼間，我從事教育教學工作已有二十一個年年頭了。在這二十年的教學工作中，我積累了一定的教學經驗，同時也對一些問題產生了困惑。我通過讀書，解決了自己的困惑。
隨著時間的推移，我當老師只是通過幾節(jié)公開課和名師的課例當中看到表面的現像。如何才能把教育教學理念，更好地有效地引領學生學習，唯有讀書，于是我從課標看起，明確學科目標，學段目標。在這里知道要交給學生什么，然后繼續(xù)細讀教材。結合每節(jié)課內容確定如何去做。從而為學生搭建一個有效的學習空間。
因此，書成了我的知心朋友，一有空我就拿出教育教學專業(yè)書籍，細細品讀。盡情地享受讀書的.快樂。是書讓我開闊了眼界，使我認清了當前的教育理論。從而找到更有效的教學方法。使我的課堂變得更加生動、多彩。
閱讀是一項高尚的心智鍛煉，走遍天下書為侶。在閱讀中，我快樂著，成長著……
抒情作文400字 篇3
在這個世界上，有很多人給我?guī)磉^溫暖，可媽媽給我的溫暖，我始終難以忘懷。
那是一個烈日炎炎的下午，陽光照在人們身上，暖洋洋的，涼爽的風兒把兩邊守護著學校的樹吹得“沙沙”作響。
放學了，同學們紛紛投入媽媽的懷抱，而我，沮喪地走在回家的路上，面無表情，手中握著一張卷子，卷子上的數字是“64”，太刺眼了。陽光把我的影子投的很長很長，天空中，幾只鳥兒在空中自由自在地盤旋著。不知不覺中，我己經到了家門口，可是，我不像往常一樣回到家中，而是在家門口徘徊著，遲遲不敢進家門。我坐在門口的.臺階上，想想媽媽那河獅大吼，我不禁哆嗦起來，又想起媽媽拿起鞋子打在我的身上，我就更害怕了。天色漸漸暗了下來，路燈也亮了，像寶石一樣點綴在空中，美麗極了，我克制住心中的恐懼，回了家。到了家中，媽媽笑瞇瞇地走了過來，問：“源源，你怎么回來這么晚呀？”媽媽一邊說一邊幫我放下書包，我結結巴巴的說：“媽媽，我考……考了……64分！”媽媽依然笑著，眼角邊的魚尾紋呈現了出來，臉上充滿了光澤，我哭著說：“媽媽，你不生氣嗎？”“我不生氣，你要知道，你從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，媽媽永遠在后面鼓勵你，加油，寶貝！”我聽了媽媽的話，心里涌起一股暖流。
媽媽帶來的溫暖，我始終難以忘懷。
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