有關(guān)習(xí)慣作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣作文 篇1
我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是總喜歡經(jīng)常低著頭寫(xiě)作業(yè),或者在光線不好的時(shí)候躺在床上看書(shū)。因?yàn)橛辛诉@些壞習(xí)慣,所以我的視力越來(lái)越差了。
以前我的視力是1.2,無(wú)論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假,我開(kāi)始有點(diǎn)看不清楚東西了,媽媽把我?guī)У降谒尼t(yī)院檢查,結(jié)果我的視力變成了0.5,是假性近視。我一個(gè)月都不能看電視看書(shū),也不能寫(xiě)作業(yè),還要每天滴眼藥水。我想如果好了,我一定要愛(ài)護(hù)我的眼睛。
但是時(shí)間長(zhǎng)了,我又開(kāi)始犯那些壞習(xí)慣。結(jié)果,今年再去檢查視力的時(shí)候,我的視力變成了0.2.我好后悔啊,媽媽現(xiàn)在要花很多錢,還要一周帶我去康復(fù)中心做兩次康復(fù)治療。醫(yī)生說(shuō)如果我再不愛(ài)惜自己的眼睛,就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習(xí)慣,盡早讓眼睛恢復(fù)正常,這次我一定會(huì)做到的。
習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣了,也就不再悲愴了
煙花飛滿天,我們醉眼看過(guò)。“沉思往事立殘陽(yáng),當(dāng)時(shí)只道是尋常”,繁華過(guò)后,是沉默,還是寂寞。遺忘重拾來(lái)時(shí)的初衷,卻不再有昔日里的悸動(dòng)。一縷寒風(fēng)從季節(jié)里穿塵而過(guò),又是誰(shuí)在驀然回首時(shí)的霎那,淺淺低吟,訴說(shuō)惆悵。總也走不出多愁善感的世界。
每到一個(gè)地方,就意味著新的開(kāi)始,我卻固執(zhí)的堅(jiān)守著本色,自詡著高傲。不想,竟會(huì)落得一無(wú)所有。舊的,新的,歸屬權(quán)益不在我這里,并非總可以做主角。我只是太過(guò)于自以為是。守候了亙古之后的亙古,等待了花謝之后的花開(kāi),最初的地方,一曲浮華落盡,凄婉悲涼的離歌。
當(dāng)匆忙的腳步揚(yáng)起漫天的風(fēng)塵,汽車的鳴笛吹落了最后一片黃葉,你我早已換上一身的落寞,平添了一份陌生。遠(yuǎn)去的身影,空留記憶,我并不是傷感于某些人,某些事。如果有,只是我不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。物是人非,對(duì)于流轉(zhuǎn)的時(shí)光,輕而易舉的辦到。我不是害怕通往夢(mèng)想的道路有多么崎嶇,而是害怕無(wú)人陪我欣賞沿途的風(fēng)景。或許是想得太多,就無(wú)法釋?xiě)选D岵烧f(shuō),人世間最痛苦的事莫過(guò)于兩件,那便是得到了與得不到。而人生中,我們太多的時(shí)間里亦在患得患失,負(fù)重的無(wú)法呼吸。
思量卻是,無(wú)情有思,幾番起伏總不平,到如今都成追憶,我一身的憔悴,獨(dú)自在風(fēng)里。
又或許是我一直耿耿于懷,刻意掩飾那早已不存在的美好。
回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
其實(shí),我已習(xí)慣了一個(gè)人去面對(duì),而曾經(jīng)的揮手成了訣別。我卻不再感傷。哭過(guò),笑過(guò),亦讓我懂得付出,也學(xué)會(huì)欣然接受。在孤獨(dú)中,我慢慢長(zhǎng)大,慢慢堅(jiān)強(qiáng),慢慢云淡風(fēng)輕。
經(jīng)歷的太多,到最后,就麻木了,也就不再悲愴了。一個(gè)人需要勇敢,一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)。即使流淚了,也不再有痛的感覺(jué)。原來(lái),一切都可以這樣自然。
猶如自在的花開(kāi)花落,年輕是可以這么無(wú)所謂的,我,勇敢地盡數(shù)著世間的滄桑。你我的悲喜,一城花絮的飛過(guò),也有芳香彌漫,更何況青春的日子。唯美的時(shí)光里,我去看夕陽(yáng),而不必哀嘆黃昏的遺憾,因?yàn)槊魈欤覀円煌鹪跂|方。
年少時(shí)光之四葉草
小時(shí)候家里窮到揭不開(kāi)鍋,媽媽帶著我和弟弟就常常走親戚,我坐在自行車前面的杠上,弟弟被放在包里,放在后面。在親戚家吃著,玩著,還拿著。媽媽說(shuō),你要知道,原諒著會(huì)耍脾氣的你的親戚是多么的珍貴,后來(lái)家里逐漸富裕,媽媽還是念念不忘逢年過(guò)節(jié)的送禮。
小時(shí)候媽媽和妯娌處不好,爺爺也對(duì)媽媽不好,媽媽說(shuō),你要知道,他們不識(shí)字啊。
我不肯寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō),“不寫(xiě)作業(yè),不準(zhǔn)靠著桌子,不準(zhǔn)坐凳子,不準(zhǔn)睡覺(jué)。”熬到凌晨?jī)牲c(diǎn),終于體力不支,乖乖的做了作業(yè)。
小時(shí)候媽媽說(shuō),人是泥做的,不寶貝,你要知道不要怕割傷。
小時(shí)候我在別人家吃飯,被媽媽罰跪搓衣板,“有本事你再也不要回家吃飯。”我覺(jué)得很委屈,不就是兩個(gè)雞蛋嗎?
小時(shí)候我挑食,媽媽就逼我絕食,后來(lái)乖乖吃蛋炒飯,后來(lái)也偷偷將吃不完的飯倒在了外面。
我不喜歡轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),我從小到大都害怕交朋友,反正媽媽也說(shuō),我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,可太久太久的孤單已經(jīng)讓我絕望,我想要一片真正的四葉幸運(yùn)草,可是我怎么也找不到。
小時(shí)候人們說(shuō),如果將蒲公英所有的傘葉一口氣吹散,那么你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前每到春天,我就會(huì)去找蒲公英許愿,如今我一看到蒲公英,就想將它打散。
我有在別人家寄宿過(guò),雖然日子不長(zhǎng),心里也很忐忑,可是弟弟卻因?yàn)橐恍┰虺D昀墼碌募淖≡谟H戚或鄰居家里;我有和爸爸媽媽在租的房子里生活,爸媽為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我住了較大的那個(gè)房間,他們住在了小閣樓里,夏天好悶人。從小到大,生活的苦難我承受的最少,不懂感恩,我竟然只期待被擁抱。
我有眼睛看世界,有耳朵聽(tīng)音樂(lè),有腳尋覓四方,有嘴說(shuō)出自己的想法,有心來(lái)感動(dòng),我已經(jīng)是幸運(yùn)的.人,可是我還想要至少一個(gè)相信我的朋友。
習(xí)慣作文 篇3
元旦假期間,我不僅通過(guò)完成作業(yè)、努力復(fù)習(xí)收獲了知識(shí),還在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法方面收獲了“高人”的指點(diǎn)。
離期末考試已經(jīng)很近了,我要利用好元旦假這三天,好好的補(bǔ)習(xí)下不好的學(xué)科,作最后的沖刺,努力追趕成績(jī)?cè)谖仪懊娴耐瑢W(xué),所以,我便“抓”住姨姥不放,一方面請(qǐng)她幫我惡補(bǔ)下英語(yǔ)知識(shí),一方面監(jiān)督我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
假期的前兩天,一切按計(jì)劃進(jìn)行著,背題、做題,一刻也不敢松懈,把我累得頭暈?zāi)垦#瑒傁敕潘梢幌拢拖肫鹄蠋煛⒓议L(zhǎng)對(duì)我那充滿期望的眼神,我用力搓把臉,重新振作起來(lái),再次與那些文字、字母打交道。
第三天上午,有位劉老師來(lái)姨姥家串門,她也是我們學(xué)校的老師。姨姥順便請(qǐng)她幫我診斷一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題,劉老師一邊與姨姥聊著天,一邊順手拿起我的卷子仔細(xì)端詳著,針對(duì)我做題的情況,一邊用筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)、寫(xiě)寫(xiě)劃劃,一邊與我交流:有時(shí)是提問(wèn),有時(shí)是講解,有時(shí)是點(diǎn)撥,有時(shí)出幾個(gè)變形體讓我進(jìn)行鞏固練習(xí)。常言道:“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”,經(jīng)過(guò)短時(shí)間的觀察,劉老師很快便診斷出了我身上存在的問(wèn)題,對(duì)姨姥說(shuō),“這孩子不笨,就是粗心,不該錯(cuò)的錯(cuò)了,遇到難題不愿動(dòng)腦,潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。卷面不好,寫(xiě)了劃,劃了寫(xiě),字不秀氣,像男孩的字。”她一再?gòu)?qiáng)調(diào),解方程時(shí)一定不能省略步驟,除了原題,最少得有四個(gè)等號(hào)等。可真是“高人”啊,寥寥數(shù)語(yǔ)便點(diǎn)出了我身上存在的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在的,若不是老師說(shuō)出來(lái),我怎么也不會(huì)相信自己有這么多的問(wèn)題。老師還耐心地指導(dǎo)我如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法。句句都是金玉良言,使我茅塞頓開(kāi)、受益匪淺。
“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,劉老師的指導(dǎo)、點(diǎn)撥,不僅指出了我存在的不足,還為我指明了今后努力的方向、方法等,今后我再也不能稀里糊涂的學(xué)了,想要當(dāng)學(xué)霸,不光是嘴上說(shuō)說(shuō)的,而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。
學(xué)習(xí)本身是一種樂(lè)趣,有了明確的目標(biāo),可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,好好利用時(shí)間,勤學(xué)勤問(wèn),就一定能不斷地完善、提高自己。相信我一定行的!
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣,是一種很可怕的東西.因?yàn)榱?xí)慣了,什么都變的不重要了.習(xí)慣了,在秋聲中看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢(mèng)里尋找快樂(lè);習(xí)慣了,在雨后享受清新;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的花朵.那一次次的傷心流淚也抑制不住內(nèi)心的歡喜.因?yàn)榭鞓?lè)已成為習(xí)慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習(xí)慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習(xí)慣.放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽(yáng)光習(xí)慣斂入云中,云朵習(xí)慣放出微笑.滿山紅花,關(guān)閉了心房,等待著朝陽(yáng)的親吻.在這一美景中,習(xí)慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的境界.習(xí)慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習(xí)慣了,用虔誠(chéng)的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因?yàn)榱?xí)慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習(xí)慣在睡前含一根棒棒糖,習(xí)慣聽(tīng)雨唱無(wú)旋律的歌,習(xí)慣看傘跳無(wú)節(jié)奏的舞.習(xí)慣了,便很難改過(guò).習(xí)慣了,每一天忙忙碌碌,習(xí)慣了,每天晚上10:00睡覺(jué).一切都成了習(xí)慣.
習(xí)慣作文 篇5
在寫(xiě)作文前,我首先向大家講一個(gè)故事:有一對(duì)父子,每天都要趕牛下山賣柴,父親有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕山,兒子眼神好,總是在轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒父親“轉(zhuǎn)彎了!”有一天父親因病沒(méi)有下山,到了彎時(shí),那牛怎么也不轉(zhuǎn),于是兒子靈機(jī)一動(dòng),朝著牛耳朵大喊一聲“轉(zhuǎn)彎了”,牛應(yīng)聲而動(dòng)。
讀完上面這篇作文,我不知道你有什么感想,但是我覺(jué)得,我們每一個(gè)人,其實(shí)都和上面那頭牛一樣,都有自己的習(xí)慣,有些人因?yàn)榱?xí)慣成功了,可是有些人卻因?yàn)樽约旱牧?xí)慣失敗了。
“人只要有了好的習(xí)慣,就可以成就大事業(yè)”,我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到了這一句話,我自己感覺(jué)很有道理,比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,有些同學(xué)有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行了課前復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成家庭作業(yè)并復(fù)習(xí),所以這些同學(xué)學(xué)習(xí)特別好。同樣,也有一些同學(xué),沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而成績(jī)不好,并且怎么提也提不上去。
這是在學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣,同樣我們每一個(gè)人,還會(huì)有在道德品行方面的習(xí)慣,我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事:美國(guó)有一家公司需要一位經(jīng)理,很多人都來(lái)面試,可是沒(méi)有一個(gè)成功的,這時(shí),近來(lái)了一位年輕人,年輕人剛進(jìn)門,就看見(jiàn)地上有一張廢紙,于是年輕人就隨手撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí)公司老板便對(duì)年輕人說(shuō):“你已經(jīng)通過(guò)面試,可以來(lái)工作了。”年輕人很奇怪,說(shuō)“您不需要對(duì)我了解一下嗎?”老板說(shuō)“我們公司就需要你這種細(xì)心、有好習(xí)慣的人,一個(gè)人若沒(méi)有良好的習(xí)慣,根本成不了大事業(yè)。年輕人,我相信你,你一定會(huì)把公司打理的非常好!”
你看,一個(gè)人有一個(gè)好的習(xí)慣是多么重要啊,前面去面試的人,也許學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、身體素質(zhì)等方面都比他強(qiáng)一些,可是卻因?yàn)榭匆?jiàn)垃圾沒(méi)有拾起來(lái)的習(xí)慣,都沒(méi)有成功。年輕人和那頭牛很相似,因?yàn)樗谶@方面已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),所以最后他成功了。
品德上有好習(xí)慣的人,走到哪都會(huì)讓人尊重。相反,如果一個(gè)人在品德上沒(méi)有好的習(xí)慣,隨口就是臟話,亂丟垃圾的人,應(yīng)該走到哪都會(huì)讓人瞧不起。當(dāng)然,我覺(jué)得在各方面都應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要思想、品德結(jié)合起來(lái),只有這樣,無(wú)論我們走到哪都會(huì)讓人刮目相看。好的習(xí)慣是我們從小養(yǎng)成的,讓我們?yōu)楹昧?xí)慣而奮斗吧!
習(xí)慣作文 篇6
當(dāng)一個(gè)行為或思想被重復(fù)超過(guò)二十次之后,便會(huì)形成一種習(xí)慣,之后便是習(xí)慣左右你的行為乃至思想.所以,當(dāng)我們重復(fù)著好壞不同的行為思想,習(xí)慣之后將帶給我們好壞不同的影響。
習(xí)慣之后,我們變得冷漠麻木。我們?cè)谲囌镜溶嚂r(shí),總會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)乞討者在到處晃悠,乞討著錢財(cái),或者說(shuō),乞討著同情。可是,真正施舍錢財(cái)?shù)娜藚s很少。本來(lái),等車的人們手上肯定有一些零錢。但大多數(shù)人看見(jiàn)乞討者就轉(zhuǎn)身離開(kāi)或搖手拒絕,一句話也不肯多說(shuō)。到底是什么讓人們?nèi)绱死淠渴侨藗円蚜?xí)慣了隨處可遇的乞丐。起初,看見(jiàn)他們殘臂斷腿,衣衫襤褸,我們都會(huì)起惻隱之心,可是久而久之我們便習(xí)慣了。習(xí)慣了乞討者可憐的神情,習(xí)慣了乞討者伸出的雙手,習(xí)慣了乞討者乞求的話語(yǔ)。習(xí)慣之后,我們收起了同情;習(xí)慣之后,我們變得冷漠了。
習(xí)慣之后,我們變得思維定式。陳光標(biāo)捐款從來(lái)都是大筆大筆,且非常高調(diào)。這時(shí)就有人認(rèn)為他是故意炒作自己,提高知名度。可是炒作自己有必要花那么多錢嗎?為什么不想想,陳光標(biāo)也許是真的發(fā)善心捐款,也許是想借自己來(lái)呼吁眾人做好事,也許是出于商業(yè)目的……但人們總是盯著那最消極的一面。因?yàn)槊襟w時(shí)常報(bào)道明星捐款,并曝光捐款數(shù)額,甚至做出了捐款排行榜。所以,眾人習(xí)慣了名人借捐款炒作自己,也就習(xí)慣性地認(rèn)為所有名人都是以炒作自己為目的才捐款的。其實(shí),習(xí)慣時(shí)候我們變得思維定式是正常的,但我們要避免極端思想的出現(xiàn),要看到事物積極的一面,這樣才有益于自己和他人。
習(xí)慣之后,我們變得理所當(dāng)然。從小父母就陪伴在我們身邊,照顧我們的起居。我們吃父母的,用父母的,受他們關(guān)心照顧,父母之于我們可以說(shuō)是仁至義盡了。可是隨著年齡的增長(zhǎng),我們的要求越來(lái)越高,對(duì)父母有越來(lái)越多的不滿。當(dāng)父母稍有不如我們意的地方就發(fā)火,沖他們喊叫。就好像他們應(yīng)該要按照我們的意愿才對(duì)一樣。但是,即便是父母的愛(ài),那也是有限度的。父母是會(huì)離我們而去的。習(xí)慣了父母的愛(ài)和照顧,我們變得理所當(dāng)然,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)。可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。當(dāng)我們終明白過(guò)來(lái)時(shí),后悔已晚。
當(dāng)我們習(xí)慣了冷漠,習(xí)慣了思維定式,習(xí)慣了理所當(dāng)然,我們又怎能適應(yīng)改變呢?所以,要調(diào)整自己,讓自己習(xí)慣變化。習(xí)慣之后,才能更好的發(fā)展。
習(xí)慣作文 篇7
習(xí)慣在恍恍惚惚的白天昏昏沉沉地過(guò)。在數(shù)學(xué)課上看到窗外的天空,黑板上狂舞的粉筆灰不停地落下來(lái),像是要填補(bǔ)教室前面的空白,至少要證明自己曾經(jīng)存在。
習(xí)慣在枯燥的自習(xí)間隙看養(yǎng)在窗臺(tái)上的花。小小的枝條嫩綠的芽。眼神默默注視,心情漸漸明亮愉悅。習(xí)慣在抑郁的早晨剛睡醒的中午等待下課的下午思考自己的未來(lái),然后用“牛奶會(huì)有的,面包會(huì)有的”來(lái)安慰自己失落的心。習(xí)慣考試前的焦躁考試時(shí)的無(wú)奈考試后的憂傷,在校園滿無(wú)目的地行走告訴自己還有下一次。習(xí)慣假裝自己還是孩子,企圖以次獲得自己想要的東西,遭到拒絕后瞬間清醒,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再有撒嬌耍賴的特權(quán)。
習(xí)慣在黑暗的夜在心底說(shuō)話給自己聽(tīng),在腦海中不斷構(gòu)思美好的場(chǎng)景幻想美好的故事。將自己放置在巨大的幻想世界中我的世界我主宰。習(xí)慣在寂寞的時(shí)刻想念家的溫暖,用媽媽的關(guān)愛(ài)爸爸的責(zé)備來(lái)抵御不可遏制的孤寂。習(xí)慣想象遠(yuǎn)方的朋友來(lái)到我的身邊迅速整理好儀表轉(zhuǎn)身給他們一個(gè)溫暖的擁抱一個(gè)燦爛的笑容。習(xí)慣幻想中的美好與現(xiàn)實(shí)中的殘酷之間的巨大落差,像從珠穆朗瑪峰下落到死海。
習(xí)慣自己表情的呆滯與忽冷忽熱的內(nèi)心。習(xí)慣自己復(fù)雜的內(nèi)心世界,習(xí)慣自己的卑微與骨子里的堅(jiān)硬不屈從不向世界妥協(xié)。習(xí)慣被自己傷害后躲在角落療傷。習(xí)慣一個(gè)人的角落一個(gè)人的歌唱一個(gè)人的自欺欺人。不承認(rèn)自己是渴望被愛(ài)包圍的人。習(xí)慣用時(shí)間當(dāng)作藥劑,自己包容自己,自己照顧自己,自己愛(ài)惜自己。習(xí)慣每天記日記的生活。記錄一個(gè)人的成長(zhǎng),兩個(gè)人的相伴,三個(gè)人的美麗友誼。日記的名字叫做“清醒紀(jì)”。
習(xí)慣對(duì)自己的感情毫不吝惜的付出破碎后仍不后悔。自己濃烈的愛(ài)被隱藏在蔚藍(lán)的天空后面,抬頭仰望然后說(shuō):今天我又多愛(ài)你多一點(diǎn)。閉上眼睛微笑,清風(fēng)吹過(guò)耳畔,仿佛是誰(shuí)譴風(fēng)送來(lái)密語(yǔ)。我在世界的另一端,同樣的愛(ài)你。
習(xí)慣陽(yáng)春三月的乍暖還寒,七月的熱浪襲人,九月的秋高氣爽,十二月的干燥嚴(yán)寒。習(xí)慣在晴朗的早晨透過(guò)窗戶看日出,在陰雨的天氣等待一場(chǎng)痛快的大雨。習(xí)慣用雜志來(lái)計(jì)算時(shí)間,從月初的開(kāi)始等待月末的到來(lái)。十二個(gè)月就是一場(chǎng)輪回。
習(xí)慣用文字來(lái)表達(dá),用音樂(lè)來(lái)溝通。在冰冷的夜晚聽(tīng)空靈的音樂(lè)聽(tīng)到抨然心動(dòng),在內(nèi)心種下一棵溫柔的種子,要它長(zhǎng)出一棵大樹(shù),長(zhǎng)成我喜愛(ài)的植物,以天空作為方向,到達(dá)我蔚藍(lán)的愛(ài)。習(xí)慣用美麗的東西來(lái)激勵(lì)自己,用一段段文字來(lái)充實(shí)自己的生活。文字是夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)。想開(kāi)辟自己的文字之路,卻在努力之后頹然發(fā)現(xiàn)自己的文字是那么軟弱蒼白,不堪一擊。反而讓自己迷失了方向,看不到前進(jìn)的步伐。習(xí)慣把自己的處境叫做稚子迷途,卻不曾有天使來(lái)拯救。于是告訴自己:不能哭。
習(xí)慣在晴朗的天氣里看天井上的天空,誦著海子的詩(shī)歌:我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。
習(xí)慣作文 篇8
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣”。習(xí)慣就像指南針,指引著我們每個(gè)人的行為。習(xí)慣又像一把刻刀,我們每個(gè)的品性都是它雕刻的作品。
習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是兩三天短周期的行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久力,與人相隨一生。
好習(xí)慣是主動(dòng)清理垃圾,變廢為寶;好習(xí)慣是儀表端莊,嚴(yán)格干律已;好習(xí)慣是尊重他人,文明禮貌;好習(xí)慣是陽(yáng)光能讓人感到溫暖;好習(xí)慣是花朵,能裝點(diǎn)我們美麗的城市;好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,能使我們孜孜以求,克服困難;好習(xí)慣是成就未來(lái)的基石,能使我們不輕言放放棄,勇于追求!
然而今天我們的好習(xí)慣在哪里呢?“花園城市”之稱的新加坡,它的垃圾箱上僅僅用中文寫(xiě)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾。”同學(xué)們,你們知道為什么嗎?因?yàn)橹袊?guó)游客亂扔垃圾的習(xí)慣讓他們非常反感。中國(guó)還被別的國(guó)家稱為“吐痰大國(guó)”。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,幾千年的文明古國(guó),卻論落到今天這個(gè)地步,中國(guó)人該怎么想?我們中學(xué)生該怎么做?同學(xué),行動(dòng)起來(lái),用一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變我們國(guó)家吧!養(yǎng)成好習(xí)慣,從現(xiàn)在做起!養(yǎng)成好習(xí)慣,從我做起!
我們彎下腰,撿起可回收的廢品,可以說(shuō)是一個(gè)微不足道的好習(xí)慣,但就是這個(gè)習(xí)慣卻可以拾起災(zāi)區(qū)孩子的希望!廈門大學(xué)有一個(gè)叫“愛(ài)心托蒙”的社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)的成員用兩三個(gè)月時(shí)間撿了兩三千個(gè)塑料瓶,兩三百斤舊書(shū)報(bào)等許多可回收的廢品。他們把賣廢品的錢捐給托蒙災(zāi)區(qū),資助他們建圖書(shū)館。就是這兩三千個(gè)塑料瓶卻點(diǎn)燃了災(zāi)區(qū)孩子的希望之燈,讓他們能在書(shū)海里快樂(lè)地遨游。現(xiàn)在他們都養(yǎng)成了在街上見(jiàn)到可回收的廢物就會(huì)撿起來(lái),帶回去分類回收的好習(xí)慣。同學(xué),也許你會(huì)覺(jué)得丟人,但我告訴你這不丟人,這是一種人格的升華,素質(zhì)的提升。彎下腰也許比別人矮,但實(shí)際比別人高很多很多,受到的不是嘲笑而是尊敬。
同學(xué),你有沒(méi)有養(yǎng)成把垃圾扔到垃圾箱里的好習(xí)慣?有沒(méi)有根除隨地吐痰的壞習(xí)慣?有沒(méi)有不闖紅燈的好習(xí)慣?這些小習(xí)慣都能體現(xiàn)我們個(gè)人的道德素質(zhì)和良好修養(yǎng),如果沒(méi)有,那么就請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)!
由紅變黑,我們失去的是一份希望,一份光輝的前程。有的同學(xué)養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。懷著不成熟的心智去假裝成熟,模仿大人們吸煙,把享受成熟寄托在8厘米的香煙上。同學(xué),你知道嗎?香煙里有200多種毒素。有研究表明,人每吸一根香煙,生命就減少了三分鐘。那么抽一盒香煙,你的生命就減短了60分鐘。如果你一個(gè)月抽一盒,一年就減短了720分鐘。那么五年,十年呢?同學(xué),人生苦短啊!對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),正處于花季般的年齡,應(yīng)像花兒那樣鮮紅、美麗,而不應(yīng)像老人那樣體弱多病,咳嗽不斷。同學(xué),當(dāng)你在享受香煙的時(shí)候,香煙正在侵蝕你的身體、摧殘你的意志,殘害你的生命,這樣還談什么未來(lái),談什么理想呢?
養(yǎng)成好習(xí)慣至關(guān)重要,改掉壞習(xí)慣也是刻不容緩的。那么接下來(lái)我們就談?wù)勗鯓羽B(yǎng)成好習(xí)慣,又怎樣改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣不是一朝一夕的事,首先我們自己要意識(shí)到這些好習(xí)慣的重要性,壞習(xí)慣的危害性,因?yàn)橹挥形覀兠靼姿鼈儗?duì)我們的影響,我們才會(huì)有強(qiáng)烈的愿望去行動(dòng)。接下來(lái)我們要對(duì)所培養(yǎng)的習(xí)慣進(jìn)行統(tǒng)籌安排,分清至次,由易到難,由淺到深,逐個(gè)擊破,然后下定決心,持之以恒地行動(dòng)下去。最重要的是,我們自己要有信心,相信自己一定可以,相信“Nothingisompossible”研究表明:3個(gè)星期的事重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,3個(gè)月的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。而這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)伴你一生,讓你受益無(wú)窮。
人生因習(xí)慣而起,習(xí)慣影響人的一生。昨天的習(xí)慣造就今天的我們,今天的好習(xí)慣成就明天的我們。同學(xué)們,讓我們一起養(yǎng)成好習(xí)慣,用好習(xí)慣迎接美好的未來(lái),收獲成功的人生!
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