精選三年級風(fēng)箏作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的三年級風(fēng)箏作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級風(fēng)箏作文 篇1
一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好啊!”
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
今天我和同學(xué)們到華州小學(xué)放風(fēng)箏。每兩人一小組,我和楊鵬同學(xué)一組。
在華州小學(xué)的操場上,我和楊鵬倆把風(fēng)箏組裝好以后,我站在原地拽著風(fēng)箏的線,楊鵬就高高地舉起風(fēng)箏,迎風(fēng)跑起來。我抓住機會就一緊一松、一緊一松地拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏不辜負(fù)我們的期望,終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。這時楊老師說還要進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。我們都萬事具備,只欠東風(fēng)了。
比賽終于開始了,只見一只只各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞。有蝴碟、有燕子、有飛機、還有虹貓藍(lán)兔……我的風(fēng)箏是一架飛機。可能是因為楊鵬準(zhǔn)備的線太細(xì)的原故,所以比賽開始不久風(fēng)箏線就斷了。由于線的問題,我們無法繼續(xù)參加比賽了。只好眼睜睜地看著別人放了。我覺得最好玩的是丁俊瑤的風(fēng)箏,它的風(fēng)箏尾巴像一把螺旋槳在轉(zhuǎn)。放的最高的是余思怡那組,其實是丁端龍的功勞,要不是他拋得好,他們組的風(fēng)箏恐怕就不會飛得那么高的`。
雖然我得了最后一名,不過沒關(guān)系。失敗是成功之母,下次如果我準(zhǔn)備充分一點,說不定會超過大家。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真就是風(fēng)箏的海洋呀!
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來時,立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來。
正當(dāng)我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。
但天有不測風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真就是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可就是風(fēng)箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來。看來我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來,放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二就是要有好的天氣,第三就是要有好的技術(shù),有了這三點風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!
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