有關(guān)成長作文（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 1
在我成長的過程中，有許許多多的事情在我身邊發(fā)生。但是，那些事被我那流水般的時(shí)間給沖刷干凈了。取之而來的卻是那些新發(fā)生的事了。而有一件事，卻讓我終身難忘、記憶猶新。
那一次，我們?nèi)ヅ烙颀堁┥剑簿褪沁@一次，讓我真正長大了。
來到了山腳下，我看著高高的山頂，仿佛要和珠穆朗瑪峰比個(gè)高低。我立即打消了要把它踩在腳底下的念頭。直到一個(gè)比我還小的孩子剛從山上下來，我立即不甘示弱，決定不爬到山頂不罷休。
登上索道站，我開始后悔了，但是索道越升越高，底下的人一斤變成小螞蟻了，只看見一群人在那里熙熙攘攘的擠著。已經(jīng)快到頂峰了，既然聽說上面有終年不化的積雪，那就上去看看吧！
登上索道站，我心里的好奇心瞬間無影無蹤，我看見爸媽開始爬樓梯了。只好自己也硬著頭皮往上爬。寒風(fēng)刺骨，我心里的`退堂鼓也轟隆隆地響個(gè)不停，一抬頭，猛然看見對面的山峰上有一堆神秘的“白雪”，我的全身猛然間冒出一股力量——對新生事物的好奇心壓到了離開新生事物的念頭。靠著這股力量，我終于來到了山頂。
“正如那句話所說，失敗是成功之母，勇敢嘗試就是成功的一半。”從玉龍雪山回來后，我悟出了這么一句話。就是這句話，伴我走過人生中的一個(gè)又一個(gè)冬季。讓我受益終身。
成長作文 2
成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡；成長，如歌如詩，如夢如幻。
一天早上，我走進(jìn)教室，一到座位，就愣住了：我的桌面不知被誰了許多鉛筆屑和鉛筆頭，把我的桌面弄得臟臟的。
我面對突如其來的意外“愣住”了。
幸好還有一層桌布，哎，先這么使吧！
我就這樣用了一節(jié)課“凹凸不平”的桌子。下課鈴打響了，老師走進(jìn)了教室，我像見了救星一樣，快步走上前去，低聲對老師說：“老師，我的桌子不知被誰弄臟了！”
“你先擦一擦，把臟東西扔掉。”老師關(guān)心地說。
晚上，回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，你身為班干部，應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的小事，不能什么事都靠老師。同學(xué)這樣做雖然不對，可是，你也不能凡事都斤斤計(jì)較。你寬容一點(diǎn)，把桌子自己擦干凈，同學(xué)們又會(huì)怎樣看待你呀？”
媽媽的教導(dǎo)讓我如釋重負(fù)。
是啊，大家都是同班同學(xué)，抬頭不見低頭見，何必計(jì)較太多。
成長的`故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長作文 3
每當(dāng)一輛輛自行車在馬路上來回穿梭之時(shí)，我總是懷著羨慕的神色。最近，我終于如愿以償，學(xué)會(huì)了騎自行車。
一聽到我可以學(xué)自行車，我高興地一蹦三尺高，迫不及待地推車下了樓。誰知，剛上了自行車，自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|搖西晃，我只好重新來。好不容易有了一個(gè)好的開端，可沒騎幾步，卻一下子撞到了樹叢中，又前功盡棄了。唉——然后……算了，休息一下，明日再戰(zhàn)。
第二天，我練了許久，依舊毫無進(jìn)展。于是，我請來了爸爸，我剛剛被扶上車，就拼命向前沖去，不知不覺中，爸爸竟然放手了！在那彎彎曲曲的'路上，不一會(huì)兒我就摔了個(gè)四腳朝天，不僅新買的褲子被摔了個(gè)大洞，而且膝蓋上的皮也被擦破了一塊，走起路來一瘸一拐。我火冒三丈，剛要對爸爸來個(gè)興師問罪，爸爸卻說道：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，你不摔倒怎么可以學(xué)會(huì)？干事就要勇于嘗試。”我聽了，連忙問道：“爸爸，騎車有什么要領(lǐng)？”爸爸滔滔不絕地說：“眼睛目視前方，身體要正，手也要正，車歪了另一邊的腳用力蹬，還有……”我聽了，把每一條都默記于心。
于是，我小心翼翼地上了車，按照爸爸所說的要領(lǐng)，使勁蹬踏板，自行車立刻開了起來。
現(xiàn)在，上車成了橫在我面前的最后一座大山。一次，我在小區(qū)里練習(xí)，抓住一棵大樹，上車成功！接下來，我咬緊牙關(guān)，右腳一蹬，左腳立刻收上來。功夫不負(fù)有心人，我翻過了大山，到達(dá)了成功的彼岸。
面對困難，你不能退縮，不能回避，要堅(jiān)強(qiáng)地挑戰(zhàn)！
成長作文 4
魯濱遜使我感悟成長魯濱遜?克羅索。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。有一次，他不幸落難于一個(gè)荒島上。
荒島上沒有人跡，但他通過自己的努力開墾了田地，建起了羊圈，搭起了房屋，收了一個(gè)隨從……最后，終于回到了與他離別整整24年的家鄉(xiāng)。魯濱遜對生活充滿了熱愛和希望，有著勇于面對生活中的困難、挫折不畏艱難的精神，他使我們懂得了生活是靠自己的雙手創(chuàng)造的，在成長的過程中要學(xué)會(huì)自立和自強(qiáng)。
魯濱遜是靠自己的自強(qiáng)自立精神、誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)強(qiáng)生存著。在讀完這部小說后，我對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅，堅(jiān)強(qiáng)不屈的'品格欽佩之極。我體會(huì)到魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷與他的自立自強(qiáng)精神是分不開的。而我正缺乏這種精神品質(zhì)。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。
就像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，根本無法體會(huì)到生活的來之不易。在學(xué)習(xí)中，我常常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜自己生活在荒島上遇到的困難相比是微不足道的。他能創(chuàng)造奇跡，為什么我不能去戰(zhàn)勝困難呢？
我們從小學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)精神，長大后才能獲得成功，所以，我們從小要樹立自立自強(qiáng)精神，在成長過程中，可以戰(zhàn)勝各種困難。自立、自強(qiáng)是我們成長過程中必須擁有的品質(zhì)，我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種對生活充滿希望和熱愛，并勇敢面對現(xiàn)實(shí)的精神！
成長作文 5
一片天，一個(gè)人，一幕幕成長的回憶。滿天繁星中，我看見了最耀眼的四顆。
——題記
東邊那顆星——外婆
小時(shí)候一直都是跟著外婆生活。童年的記憶，像種子一樣被外婆用勤勞的雙手撒到了農(nóng)田里；像野花一樣隨著外婆農(nóng)忙的腳步開遍了鄉(xiāng)間小路；像夏夜的螢火蟲一樣隨著外婆一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我從小體弱多病，動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒，經(jīng)常把累了一天的外婆折騰得睡不好覺。記得那年我大概5歲，半夜里高燒不退，外婆急得只好用幾層厚被子把我包起來抱在懷里，套了一條雨衣就冒著瓢潑大雨沖出去了。趕到鎮(zhèn)上的小醫(yī)院時(shí)，我一點(diǎn)水都沒沾到，可外婆的衣服早已濕透……數(shù)不清有多少個(gè)這樣的黑夜，只記得外婆心急如焚的神情和那個(gè)溫暖懷抱……
外婆，謝謝您無微不至的關(guān)懷！
南邊那顆星——老師
初二上學(xué)期的期中考，以我慘不忍睹的`成績落下帷幕……六十多分的數(shù)學(xué)成績對我來說無疑是道晴天霹靂！那段時(shí)間，我一度陷入自責(zé)的深淵，難以自拔。是數(shù)學(xué)老師向深淵處的我伸出溫暖的援手。自考試后，老師上課特別注意我的狀態(tài)，常利用課間時(shí)間幫我答疑解惑，甚至有時(shí)還犧牲自己午休的時(shí)間，這讓我感動(dòng)不已……期末考試前，老師望著我，眼神里滿是鼓勵(lì)。這目光，給了我無窮希望！終于，我不負(fù)老師所望，又回到九十分的行列，也重拾了往日笑顏。
老師，謝謝您無私的奉獻(xiàn)！
成長作文 6
在成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事情，有些事曾經(jīng)給過我啟發(fā)和指點(diǎn)，其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。
一次，我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時(shí)候我還小，也沒泡過溫泉，所以很怕水，死活也不想去。可我最終還是沒有掙脫掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁，我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽烤著一般的熱。一看旁邊的人，泡在溫泉里，什么反應(yīng)也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看著覺得他們挺舒服的呀！為什么我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸溫柔地說道。“好燙！”“適應(yīng)一會(huì)兒就好了。”嗯，也許吧！ 我把腳在水中一點(diǎn)，哎呦！燙死我了！我又試著把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點(diǎn)，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的水很疑問：“為什么別人泡在里面那么舒服，而我覺得那么燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到溫泉中，好像有反射作用似的.，腿又縮了回來。最終，我扶著把手，慢慢走到溫泉中，等我的身體全部泡在溫泉中的時(shí)候，覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應(yīng)該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后，對各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長作文 7
我感謝我的父母，是他們給了我寶貴的生命，帶我來到這個(gè)世界，給了我一個(gè)溫暖的家。是他們，從我呱呱落地的那一刻起就無微不至的照顧我，教我走路、說話。
每一次生病，坐在床頭的總是我的父母；每一次我遇到不順心的.事時(shí)，都是他們安慰我、鼓勵(lì)我；每一次的成功時(shí)的喜悅也都是他們與我一起分享……我感謝老師，是他們教給我知識，開啟了我幼小而又無知的心靈之門，引領(lǐng)我不斷探索豐富的知識。記得剛上幼兒園時(shí)，我看到那么多陌生的叔叔阿姨和小朋友們，不肯進(jìn)教室，是老師把我哄進(jìn)教室，并把握介紹給小朋友們。老師那慈祥的笑臉至今還在我的腦海里縈繞，轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)，是老師用知識澆灌了我的心田。
從一年級的a、o、e到五年級的A、B、C，這一切凝聚著老師的多少心血啊！所以我感謝老師，感謝他把我從一棵幼小的樹苗培育成現(xiàn)在茁壯成長的小樹。我感謝同學(xué)，是他們給了我友誼，讓我的生活變得豐富多彩。是他們每天和我一起玩，一起做作業(yè)，一起進(jìn)步共同成長。我感謝每天早起的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨，是他們不辭勞苦的付出，才有了我們舒適的環(huán)境。我感謝……我還要感謝世上千千萬萬的人，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。
我相信，只要我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩我們的生活一定會(huì)充滿陽光。
成長作文 8
奧運(yùn)精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的，尤其是可以把這種精神用在我們的學(xué)習(xí)上。讀了《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書讓我大開眼界。
我知道了很多以前不知道的有關(guān)奧運(yùn)的知識。古代奧運(yùn)會(huì)每年都是在希臘進(jìn)行的，古代的第一屆奧運(yùn)會(huì)是在公元前776年召開的，那時(shí)的.奧運(yùn)會(huì)上在希臘舉行，因此現(xiàn)代第一屆奧運(yùn)會(huì)是在希臘附近雅典舉行的。算一算，離現(xiàn)在應(yīng)該有二千多年的歷史了，好遙遠(yuǎn)啊。
這本書不僅讓我知道了奧運(yùn)會(huì)，還知道了有殘奧會(huì)。殘奧會(huì)是為身有殘疾的人舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們的吉祥物是一只冰熊，殘奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)一樣也分為夏季和冬季，夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是閏年舉行，而冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是平年舉行的。
其中，現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人及教育家皮埃爾？德？顧拜旦的行為讓我最感動(dòng)。他為奧林匹克付出了許多，奮斗了54年。顧拜旦從20歲就開始致力于教育和體育改革，他為奧林匹克所作的全部努力是任何人都不能抹殺的。有學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)顧拜旦那種堅(jiān)持不懈和鍥而不舍的精神。我們的學(xué)習(xí)道路上也會(huì)遇到很多困難，如果遇上困難就退縮，那成功就會(huì)和我們說拜拜。
作為中國的孩子，關(guān)注奧運(yùn)，關(guān)注奧運(yùn)精神，讓我們不僅懂得奧運(yùn)知識，更把一種精神傳承！這種精神就是堅(jiān)持、努力，不怕苦、不怕累，對什么事都不輕易放棄。它是我們共同的愿望，共同的期待！
成長作文 9
小時(shí)候，我一直很高，總是坐在最后一排，坐在最后一排，老師不會(huì)十分注意，教室里一鬧起來，我就被遺忘。記得有一次，我坐在了倒數(shù)第二排，把我高興得又蹦又跳，但沒想到原來是老師排錯(cuò)了位置。
哎呀，成長的味道像棒棒糖，真甜呀！
小時(shí)候，爸爸媽媽寵著我，現(xiàn)在也寵我、愛我，把我當(dāng)成小綿羊，對我太好了。媽媽說，在父母心中，兒女永遠(yuǎn)都是小孩，我卻不這么認(rèn)為，小鳥總有一天會(huì)變成大鳥，不可能永遠(yuǎn)藏在媽媽懷里，讓媽媽喂著、侍候著，總有一天會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡＿@時(shí)候，鳥媽媽會(huì)感到欣慰，可以休息一會(huì)兒了，但是媽媽會(huì)把我當(dāng)成長不大的鳥，愛著我，和我一起“飛”向自己的天空。
成長的味道，啊！有點(diǎn)辣！
回想幼兒園和一年級時(shí)，老師常哄著我們，對我們要求也十分簡單。長大了，爸爸、媽媽、老師……好像所有人對我的期望都提高了。在學(xué)校，作為一個(gè)小干部，要是犯了錯(cuò)，老師還沒批評，好像全部人的.眼睛都望著我，有一種責(zé)怪、責(zé)罵和歧視的眼神，一動(dòng)不動(dòng)的看著、盯著，有時(shí)還說：“身為一個(gè)干部，會(huì)犯這樣的錯(cuò)？不能再當(dāng)了！”我一時(shí)害怕，怕老師、同學(xué)、家人都說我不懂事而不再理我了。
成長的味道好像有點(diǎn)苦……
我現(xiàn)在四年級了，離初中越來越近，近得手可及，我的身高在變，知識在變，什么都在變。不知道這新學(xué)期的我，距離夢想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信，“太陽每天都是新的”，成長也會(huì)有新的味道！
成長作文 10
也許你會(huì)認(rèn)為像我這樣一個(gè)樂觀幽默的男生肯定不會(huì)有什么煩惱的，但是我告訴你：隨著一天天長大，我的煩惱也一點(diǎn)點(diǎn)多起來了。就比如說寫一篇無什么內(nèi)容可寫的文章，還要求字?jǐn)?shù)在500字以上，你說，我能不煩嗎？
上了初一后，功課N多，要想寫完作業(yè)就像把瀑布底下的'水喝干一樣困難。英語作業(yè)害得我真慘啊，背單詞、記語法，那么一長串的課文啊，也要背下來，真是要我的小命呀！數(shù)學(xué)更慘，不知編題目的人是不是《十萬個(gè)為什么》的作者，咋那么多問題，想問死我啊？語文根本就是想把我氣吐血，古文最令我頭疼，現(xiàn)代社會(huì)人們需要向前看，而不是向后看，干嗎非得學(xué)古人說話啊？什么“夏蚊成雷”、“驅(qū)之別院”，咋不好好說話尼？暈死,不等他“之乎者也”完，我已經(jīng)“嗚呼哀哉”了！
就連家里人對我的態(tài)度也跟以前不一樣了。現(xiàn)在老爸一回家就問：兒子啊，作業(yè)做完了沒有啊？最近考試第幾名啊？你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來怎么在社會(huì)上混？你也不學(xué)學(xué)住九樓的那個(gè)小女孩，人家考試全年級第一啊！網(wǎng)球還在某某比賽中得第幾名呢！你呢？整天就玩玩玩！看你以后變成什么樣子．哎，搞到我現(xiàn)在一見到那個(gè)女的就超想扁她！
你看你看，作文還沒寫完呢，老媽又開始嘮叨了：“你怎么還不睡呀！我看你明天上課又要睡覺了．”我的初中生活太黑暗啦！
成長作文 11
書是一杯清茶，只要細(xì)細(xì)地品嘗，越品越有滋味：書是一碗米飯，越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當(dāng)讀到這句話，我的腦海就會(huì)出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。
剛上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽給我買了一堆課外書，從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好！”年幼的我第一次來到書的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》。《狼來了》的故事讓我懂得了不能撒謊的道理，《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”漸漸地，家里的書架滿足不了我，我去里一個(gè)更大的‘書海’-新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我，我又像一只“貪吃地小蜜蜂”，在書海中穿梭，品味一本又一本書。不知從什么時(shí)候開始，我覺得自己變了，原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點(diǎn)明確的.文章，那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語句，有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星，還當(dāng)做范文朗讀呢，里面的寫作手法，我運(yùn)用了擬人。夸張，都是《愛的教育》這位“老師”教我的！我長大了，成了一位高年級的小學(xué)生，這幾年的讀書生活，讓我明白了：好書能伴我更好地成長，能伴我走向成功之路。
成長作文 12
親情是一盞燈，在黑暗中照亮我前行的路；親情是一棵大樹，在酷熱的夏天為我送來一片陰涼；親情是一股清泉，滋潤我干涸的喉嚨……
因?yàn)橛辛擞H情，我才得以快樂，因?yàn)橛辛擞H情，我才能健康成長。
母親的愛是溫暖的。假如你做錯(cuò)了事情，她可能會(huì)責(zé)怪你，因?yàn)樗胱屇愠晒Γ屇氵^比她好的.生活。上學(xué)，臨走時(shí)的嘮叨，是關(guān)心你的生活，害怕你吃不飽，穿不暖，讓你不要怕花錢，想吃什么就買什么，一定要吃飽，當(dāng)你考差時(shí)，她會(huì)說“別氣餒，下次一定會(huì)考好的。”這就是我的母親，一位偉大的母親。
父親的愛是嚴(yán)肅的。當(dāng)你考差時(shí)，我的爸爸會(huì)讓我尋找自己考查的原因。是什么問題影響你？都應(yīng)該反思一下，爭取一下一次考好，他不會(huì)責(zé)怪你，而會(huì)鼓勵(lì)你給你講道理，教你如何做人何處是，這就是我的爸爸叫我的方式，我的奶奶是一位慈愛的老人。每次回家，她都在學(xué)校吃飽沒有。看她箱子里有什么東西，讓我拿著吃。這就是永遠(yuǎn)關(guān)心我的奶奶。
我身邊的每個(gè)人都是關(guān)心，幫助并尊重你，不過，首先，你應(yīng)該付給別人真誠，你才會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)快樂和幸福。
正因?yàn)橛辛四笎鄣暮亲o(hù)，父親的鼓勵(lì)，奶奶的關(guān)心，我才得以健康，快樂的成長，正因?yàn)橛辛酥車笥选⑼瑢W(xué)的關(guān)心，我才體會(huì)到作為一個(gè)人的幸福，我每天都在成長，這些親人陪伴著我成長，我才從幼芽快快的長大。
成長作文 13
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而對我影響最大的書，便是《感恩生活》了。讀了這本書，我明白了許多可貴的道理。
即使你擁有金錢、榮譽(yù)、成功和快樂，你不學(xué)會(huì)感恩也會(huì)感到空虛。只有感謝生活中的一草一木，感恩身邊的每一個(gè)人，生活才會(huì)對你露出由衷的.微笑。這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；這個(gè)世界并不缺少愛，只是缺少感悟愛的心靈。愛的模樣千變?nèi)f化，愛的方式異彩紛呈，愛的滋味苦辣酸甜。或轟轟烈烈蕩氣回腸，或平平淡淡清新如茶，或輕柔綿延悠揚(yáng)若歌，或沉默無語深邃似海。放逐一顆感恩的心去體會(huì)，總有一種愛會(huì)涌入你的心田，扣響你寧靜的心扉；總有一種感動(dòng)將潤濕你的雙眸，值得你用一生去珍藏。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”人生在世，不可能一帆風(fēng)順，生活中的種種困難都需要勇敢地面對。當(dāng)失敗、挫折來臨時(shí)，不要埋怨生活，懷著一顆感恩的心，笑著生活下去。
在我心里，對太陽的“感恩”，是對溫暖的領(lǐng)悟；對藍(lán)天的“感恩”，是對純凈的認(rèn)可；對草原的“感恩”，是對生命的嘆服；對大海的“感恩”，是對寬容的傾聽。在你心里，感恩又是什么？相信你看完這本書，會(huì)有跟我相同的感悟。
這就是《感恩生活》給予我的，希望大家都能學(xué)會(huì)感恩，快樂的生活。
成長作文 14
成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸，成長也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn)，你成長了么？
每到新春佳節(jié)，長輩們紛紛對晚輩們說：“你看看，一年不見，又長高了，真是長大了啊！”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象，誰知道他們是不是真正的成長了呢？在新年里，有多少晚輩們見到長輩是主動(dòng)問好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說一聲。再到飯桌上，長輩給“自己”加了飯菜，又有多少人會(huì)說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。
回到家，什么都不干，只會(huì)看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙，只會(huì)享受，那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。
一個(gè)12歲的學(xué)生，和一個(gè)上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑，不知學(xué)習(xí)，還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心，那他的成長進(jìn)度可能連5歲的.程度都達(dá)不到。而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛自己的家人，知道體諒他們的辛苦，說明你已經(jīng)愛不知不覺中就進(jìn)入了成長的行列里。
成長作文 15
青春期是一生中最讓人回味無窮的燦爛時(shí)光，可步入初中我最初卻并沒有感到快樂，反而是無休止的煩惱。
似乎是一夜之間，一覺醒來的我覺得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請媽媽給我倒杯水。可話剛說出口，我就后悔不已，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時(shí)卻是那么的沙啞，好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問媽媽：“我的聲音怎么變得這么難聽啊?”媽媽卻樂了，她笑著說：“你這是開始變聲了，其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了，只不過今天變化更大了些，這是一件好事，說明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學(xué)地用嗓子，過些時(shí)候，你就能恢復(fù)嗓音了!”
聽了媽媽的話，我默默地想：假期里的這段時(shí)間我還是少說話吧，免得別人聽見我這沙啞的`聲音笑話我。可是越擔(dān)心有事就越有事，早飯后手機(jī)響了，是我小學(xué)同學(xué)打來的，他一聽見我的聲音就在電話那頭笑個(gè)不停，我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我，安慰我說：“從現(xiàn)在起，你就是一個(gè)小伙子了，男子漢了，應(yīng)該為自己祝賀才是啊!”
哎，因?yàn)樽兟暤木壒剩@個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話我都說不口，就怕自己難聽的聲音惹來笑聲一片。這真是成長的煩惱啊!我盼望著早點(diǎn)度過這變聲期。
成長作文 16
那是四年級的暑假，我到鄉(xiāng)下去玩，在那里我又認(rèn)識了許許多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起時(shí)，有個(gè)伙伴提議說：“我們燒壘子吧，燒完之后我們還可以吃紅薯，大家思考了一會(huì)，便一致贊同了。我們來到地里，有的去找石頭，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了幾個(gè)大個(gè)頭的紅薯后，便跑去壘壘子去了。我們用鐵鍬挖了個(gè)坑，在坑旁又挖了一條小溝，然后，我們沿著坑的邊緣往上壘，第一次我們沒有成功，我才知道壘壘子并不容易。后來我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個(gè)圓圈，再靠著石頭小心翼翼地往上壘，這樣壘出來的壘子，倒像個(gè)金字塔，好看極了
最后，就差柴火了。我們來到菜地里，抱來一堆干草，撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里，“糟糕！”柴火沒著，還在冒濃煙，我們就使勁往里頭吹風(fēng)，結(jié)果被熏得眼淚都流出來了，眼睛酸酸的`，大家急忙揉眼睛。火著了以后，我們在一旁等待，半個(gè)小時(shí)過去了，我們把紅薯放進(jìn)去，把壘子砸塌，在一旁玩了。過了一個(gè)小時(shí)，覺得時(shí)間差不多了，我們把土扒開，爭先恐后地?fù)屃似鸺t薯來，我搶到了一個(gè)紅薯，還沒來得及剝皮便一口咬了下去，再看看同伴們，也成了黑臉、黑手，變成了一個(gè)大黑貓，吃著這紅薯，我們心里比吃了蜜還甜，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
這件事雖然過了很久，但現(xiàn)在想起來，仍然覺得是那樣快樂，那樣有趣，就像一只小鳥一樣撲閃在我的記憶深處。
成長作文 17
成長的道路上，要有許多光彩的東西作鋪墊，許多閃閃發(fā)亮的美好的絢爛的事物做點(diǎn)綴，這樣必然顯得光彩照人，絢麗奪目，但是如果沒有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大雨作陪襯，難道不是很沒意思嗎?
假如一段鋼鐵不能經(jīng)過火燒水激，剛打鐵捶，它可能成為一把上好的.寶劍的必要材料嗎?假如一只雄鷹不去經(jīng)歷電閃雷鳴，風(fēng)雷驟雨以及暴風(fēng)雨的洗禮而是躲在一個(gè)溫暖，舒適的窩里，那它會(huì)有一雙可以與風(fēng)雨作對的剛一般的翅膀翱翔于藍(lán)天之中嗎?假如一粒種子的上面沒有堅(jiān)硬的巖石或者干枯的土層，那它會(huì)有與外界的一切力量抗?fàn)幍降滓约白詈蟪蔀橐粋�(gè)枝繁葉茂果實(shí)累累的參天大樹嗎?
不，不可能。
再者，假如一支梅花不能挺得過十月寒霜，白學(xué)紛飛，那它最后能在一片白茫茫的世界里頑強(qiáng)，堅(jiān)韌，清高的傲然挺立嗎?假如一個(gè)人不到外界去經(jīng)歷挫折，磨難，他最后能成為生活中的強(qiáng)者，在洶涌波濤中逆流而上的勇者嗎？
不，不可能。
沒有經(jīng)過坎坷曲折的道路的河流，即使最后匯成了大海那又能怎樣？沒有從堅(jiān)硬的土壤破土而出的種子，即使長的再筆直那又有什么意義？。沒有經(jīng)過挫折與失敗的人，即使再成功，如一張白紙的意義有什么不一樣。
朋友們啊，請你們記住，失敗是成功之母，暴風(fēng)雨之后才能見到絢麗的彩虹。陽光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，挫折，我們才能取得成功。
成長作文 18
隨著時(shí)間的流逝，人會(huì)慢慢成長，有生理上的，也有心智上的，可以說人無時(shí)無刻不在成長。然而成長的滋味是什么呢？
成長有煩惱，也有快樂。
成長的煩惱枚不勝舉，如去年的衣服，褲子穿不上了，半年前買的鞋小了，飯量增大了，有小將軍肚了。最讓我煩惱的是心理上的`“變態(tài)”。
聲音“變態(tài)”，變得沙啞起來，歌聲就是黃牛叫，每當(dāng)同學(xué)異樣的目光投來時(shí)，我總會(huì)感動(dòng)無地自容。就是與人說話，也讓自己感到怪怪的，真的是不是滋味。有時(shí)，我害怕長大，害怕成長。
脾氣”變態(tài)”，變得暴躁起來。也不知是什么原因，連情緒也變得極不穩(wěn)定，上一秒，和風(fēng)日麗，下一秒，或許就是雷霆暴怒，比天氣還反復(fù)無常。有時(shí)還遭到別人“變態(tài)”的辱罵，就說我叛逆，我也不能自己，我痛恨長大，痛恨成長。
彩虹總在風(fēng)雨后，成長也讓我快樂。
我快樂；那是因?yàn)榱庾兇罅耍瑐�(gè)子變高了，人變懂事了，可以幫父母干活。每次干活，雖然有點(diǎn)累，但看到父母欣慰的目光，我心里就感到特別的爽。還有阿姨叔叔們都便講我懂事了，每次聽到夸贊，我的心里美滋滋的。
成長滋味：有煩惱，有歡樂，有苦，有甜。古人云：少年何知愁滋味。我說少年歡樂更勝愁。
在成長的過程中，我不僅嘗到了成長的滋味，也懂得了許多道理，我的心智早已蛻變，不在是以前那個(gè)什么事也不懂的小孩子了，我已經(jīng)長大了。
如果說，成長是槳那我就是船，只有槳才能推動(dòng)船兒，船兒只有靠槳才能到達(dá)幸福的彼岸。
成長作文 19
在暴風(fēng)雨中成長我們生活在天空下，天空把太陽公公給了我們，讓我們擁有了開朗的性格，天空把雨點(diǎn)精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對現(xiàn)實(shí)。記得＂轟－－嚓＂隨著一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏云密布，暴風(fēng)驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭，淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來自己在哭……
雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡，風(fēng)聲，雨聲，打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望。……時(shí)間分分秒秒的流逝，淚水、雨水同時(shí)滴落在地面，化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是，用力擦干淚水，重新燃燒熱情，人生的.獨(dú)木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長不會(huì)有傷痛？當(dāng)終于能夠面對暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是，我學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)勇敢面對現(xiàn)實(shí)。
成長作文 20
我相信許許多多的人都養(yǎng)過寵物吧，像小貓，小狗，兔子等等。像我就養(yǎng)過一只小兔子。
還記得有一次，我?guī)狭宋业耐米尤フ障啵瑒傞_始拍的好好地，后來在我和家長挑選照片的時(shí)候，沒注意到手上沒拿著牽兔子的繩子，于是我家兔子就撒了歡了，不一會(huì)兒就不知道蹦哪去了，等我想起這個(gè)事的時(shí)候，它已經(jīng)不知道跑到哪里去了，于是今天我們就從帶兔子的拍照變成了找兔子，我們?nèi)朔诸^行動(dòng)，因?yàn)樗缺容^短，所以應(yīng)該不會(huì)跑太遠(yuǎn)，但是，萬一被別人撿走了呢？我越想越害怕，于是加快了腳步，從走路變成了跑步，生怕它被撿走，可是我的心情越著急，兔子還是沒有找到，就在我以為沒有辦法了的.時(shí)候，我的電話響了起來，我急忙拿出手機(jī)一看是媽媽的，我迅速接通了電話，“兔子已經(jīng)找到啦，別擔(dān)心了，一會(huì)兒咱們大樹下見”，媽媽掛斷了電話，我懸著的心也放了下來，大吐一口氣，然后向大樹那邊走了過去，我一邊走，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。剛剛光顧著找兔子了，連這么美麗的風(fēng)景都沒看到，現(xiàn)在可以看一下了！過了一會(huì)，我隱隱約約的看見了媽媽，以及躺在媽媽懷里的小兔子，還好有驚無險(xiǎn)。
通過這件事情，我到家反思了自己如果當(dāng)時(shí)好好牽著兔子，就不會(huì)有后面的事情了，以后做事要更加認(rèn)真才行。
成長作文 21
小小的蜻蜓自在的飛翔，它不會(huì)因?yàn)闆]有大象、海龜生存的時(shí)間長而悲哀，更不會(huì)因?yàn)樯浞艞墶Ｋ鼤?huì)在這有限的生命里堅(jiān)強(qiáng)的活下去，實(shí)現(xiàn)心中的理想。我們又何嘗不是呢！
一天天我們走向成熟，曾幾何時(shí)，我們處在成長的矛盾中。擺脫長時(shí)間學(xué)習(xí)后，我們擁有一個(gè)愉快的假期，可是我們卻懷念校園里結(jié)伴玩耍的場景；開學(xué)上課時(shí)，我們卻又在期盼放假。就這樣我們在矛盾中成長著！
也是這些矛盾，筑成了成長的港灣。有的人學(xué)會(huì)了在矛盾中做出正確的選擇，有的人學(xué)會(huì)了解決矛盾，而對于我來說，我在學(xué)習(xí)矛盾，所以矛盾成為我成長的強(qiáng)大動(dòng)力。
成長需要堅(jiān)強(qiáng)，沒有堅(jiān)強(qiáng)，怎么能有凌寒獨(dú)自開的梅花，怎么能有咬定青山不放松的竹子，更怎么會(huì)有沙漠中的奇葩一依米花呢？
從古到今，無數(shù)的偉人在堅(jiān)強(qiáng)的作用力下譜寫出不朽的'贊歌，曹雪芹踽踽獨(dú)行，是堅(jiān)強(qiáng)做了他的后盾，從離家少年到潦困文人，對任何一個(gè)人未免不是一個(gè)沉重的打擊，但是曹雪芹選擇了堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中他樹起了一座文學(xué)的豐碑《紅樓夢》。
司馬遷踏著沉重的腳步走來，在獄中他受宮刑等痛苦的折磨，在他的身上有無數(shù)的傷痕溢著鮮紅的鮮血，他沒有被打倒反而是堅(jiān)強(qiáng)了起來，當(dāng)他握著那沉重的筆桿時(shí)，卻留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
成長需要堅(jiān)強(qiáng)，更需要我們不斷地向成長之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們積攢堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)遇到挫折時(shí)，讓堅(jiān)強(qiáng)去克服重重困難，實(shí)現(xiàn)我們的理想，放飛人生！
成長作文 22
之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長，這才是感情存在的意義，那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理，可是自己分開之后才說明白，原來成長是需要掌握某一些本領(lǐng)的，原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。
自己在想之前會(huì)很期待他重新過來找我，那個(gè)時(shí)候沒有想那么多，那個(gè)時(shí)候可能就是覺得他重新回來找我的話，是因?yàn)楦星樯写妗５F(xiàn)在的話，我是不這么想了。
雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息，畢竟現(xiàn)在微信想的話，自己還是會(huì)覺得是不是他發(fā)過來的？會(huì)立馬去看，然后如果看到的不是他發(fā)過來的話，自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感，就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話，自己會(huì)想，如果他重新回來找我的話，那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長了，畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài)，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面，如果和媽媽冷戰(zhàn)了，一般都是媽媽主動(dòng)跟他談，發(fā)起聊天，他才會(huì)選擇重新和媽媽說話，放下強(qiáng)硬的態(tài)度。
所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽，其實(shí)他根本就沒有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè)，畢竟關(guān)系是需要不斷的.做出付出的，而這一個(gè)讓步的過程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長為理智的人的存在。
成長作文 23
成長，是人一生中必不可少的過程。只有經(jīng)歷不少挫折，才會(huì)成長。在我的成長道路上也經(jīng)歷過許許多多的挫折，但唯有一次令我終身難忘。
記得那年我才8歲，有一天，媽媽讓我去報(bào)考鋼琴四級，我毫不猶豫的答應(yīng)了。但換來的卻是每天枯燥的練習(xí)。我開始后悔了，后悔當(dāng)初不該報(bào)名參加考級。那年，我沒有考過4級。
媽媽沒有罵我，反而心平氣和地對我說：“你知道你為什么沒過嗎？”我疑惑地?fù)u搖頭。“那是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真訓(xùn)練！明年重新考行嗎？”“好。”我一口答應(yīng)了。第二年，經(jīng)過我的不斷努力，4級的曲子終于被我攻克了，我也順利地過了4級，那年是2013年。
接下來，我又順利的過了6級。到8級時(shí)，我開始變得驕傲起來心想：“8級算什么？那還不是小菜一碟！”媽媽告誡我：“你這樣驕傲自滿，是不可能會(huì)考過的！。”我滿不在乎，總是左耳進(jìn)右耳出。不出媽媽所料，我的8級考試沒過關(guān)。當(dāng)時(shí)我的心情差到了極點(diǎn)，媽媽走過來，安撫我：“人的一生總會(huì)有經(jīng)歷挫折，不經(jīng)歷挫折，人就不會(huì)成長。”媽媽的`一席話，使我好像觸電一般，我開始暗暗努力著……
功夫不負(fù)有心人，今年我終于拿到了鋼琴10級的證書，我真為自己感到驕傲和自豪。我想：“這就是我努力的結(jié)果。”
挫折，就像人生當(dāng)中的攔路虎，只要你打敗它，它才會(huì)讓你過去。挫折是人生中不可少的一樣寶貴的財(cái)富，這——就是我的成長體驗(yàn)。
成長作文 24
安妮說過“總以為戀愛能徹底拯救自己的孤獨(dú)，是在付出很多代價(jià)，耗費(fèi)掉很多時(shí)間之后，才能夠明白，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的”我不知道你是不是因?yàn)楣陋?dú)而開始一段戀情。我始終不能給你什么，連緊有的一點(diǎn)關(guān)心也顯得蒼白、無力。
19歲，我終于明白誰都不是誰的誰，沒有誰注定屬于誰。當(dāng)手里的風(fēng)箏斷線時(shí)候，才知道成長的道路撒謊能夠有那么多的意外，年少的我并沒有想像中那么的瀟灑，而是一路成長，一路受傷，一路憂傷。終于明白安妮的文字為什么那么清冷陰郁，那些都是她的痛，她需要要讓別人知道她的痛，我們的痛，所以人的痛。
那天在走廊的盡頭，你問我們“為什么你們總是那么的憂傷，一點(diǎn)都不像以前，開心、快樂”龍說“以前沒有包袱，當(dāng)然開心，長大后，責(zé)任重了，需要考慮的事情多了，漸漸的”我說成長那么痛，你也何嘗不憂傷呢？只是選擇用文字來傾訴而已。見面的時(shí)候，總聊些開心的話題，不會(huì)輕易談那些傷感的'人或事，雖是這樣，但內(nèi)心的痛自己應(yīng)該最清楚。可能我的文章不會(huì)讓一部分人看，因?yàn)槲也⒉幌胱屗麄冎牢业耐矗m然成長那么痛，但我已習(xí)慣了獨(dú)自忍受，我不需要什么人來說什么。
我們都是在泥濘中前行的孩子，腳印在深也物理回望，所有的痛我們都必須自己承受，有許我們無法習(xí)慣自己已經(jīng)習(xí)慣的習(xí)慣突然間沒了，可我們還是要習(xí)慣，習(xí)慣生命成長的姿態(tài)，習(xí)慣一切的不習(xí)慣。畢竟成長那么痛。
成長作文 25
暴雨中，是誰為你撐傘?失敗時(shí)，是誰為你打氣?黑暗中，是誰為你引導(dǎo)光明?如果你懷有一顆感恩的心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己背后的偉大支撐永遠(yuǎn)都是父母，父母給予了我們生命，給了我們生活在這個(gè)世界的權(quán)利。
在我們?nèi)松牡缆飞铣錆M了泥濘與荊棘，然而父母為了不讓我們受到傷害，自己甘愿深陷泥濘和被荊棘刺傷，刺痛，讓我們盡情享受荊棘之后鮮花的芬芳和果實(shí)的甜蜜。所以，我們要感恩親情，因?yàn)樗菬o私的，偉大的，永恒的。
親情如春日的一縷陽光，能夠驅(qū)走我們心中的陰霾，給我們帶來光明與溫暖。
親情如夏日的一泓清泉，能夠?yàn)槲覀凃?qū)走炎熱，給我們帶來一絲絲清涼。
親情如秋日的一筐果實(shí)，能夠?yàn)槲覀兲峁┨鹈鄣?滋味，給我們帶來豐收的喜悅。
親情如冬日的一陣暖風(fēng)，能夠?yàn)槲覀凃?qū)走嚴(yán)寒，為我們帶來希望與舒適。
親情是如此的重要，在我們迷失方向時(shí)，它就是安全的港灣；在我們口渴時(shí)，它就是寶貴的水資源；在我們身心勞累時(shí)，它就是寬大溫暖的懷抱。所以，我們更應(yīng)該懷有感恩的心去感恩我們應(yīng)該感恩的人。
在日常生活中，我們可以做一些看似微不足道，實(shí)則意義重大的事情。比如，我們可以在父母勞累時(shí)，一句關(guān)切的問候，一杯熱騰騰的開水，一個(gè)甜蜜的吻都可以體現(xiàn)我們對父母的愛，對父母的一種特別的感恩。我們也許對這些行為不在乎，但是對于父母而言，這些也許會(huì)讓他們感動(dòng)許久。
成長作文 26
有人會(huì)說，我一個(gè)小孩子懂什么音樂啊？是啊，我不懂音樂，但我熱愛音樂！雖然我“五音不全”或許可以說，我連五線譜都認(rèn)不全呢。但是，我熱愛音樂！
目前據(jù)我所知，我在媽媽的肚子里時(shí)，就成天聽音樂，媽媽和我說過，她成天聽兒童歌曲，什么《兩只老虎》啊，《藍(lán)精靈》啊，什么的，太多了。媽媽的大腦都快受不了了。雖然我不愛聽這種歌曲，但是也得受這種磨難，哎。
在我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，據(jù)說，只要聽到歌聲就會(huì)翩翩起舞呢！大姨告訴我，我只要一哭，聽上一曲《好漢歌》就會(huì)立刻停止哭泣，臉上洋溢著笑容！
我在上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)過手風(fēng)琴，吉他，雖然學(xué)的不是那么精，但也能彈上幾首曲子。有空的時(shí)候，我還會(huì)邊彈邊唱，雖然唱得都不在調(diào)上，那我也很開心!
我目前最喜歡聽的.是《卡農(nóng)》，它擁有優(yōu)美的旋律，深深的吸引著我，讓我的心情也隨著音樂的節(jié)奏而變化，在我心情不好的時(shí)候，會(huì)聽一會(huì)兒歌，再看一會(huì)兒書，那么，剛才的那刻憤怒的心也頓時(shí)平靜下來了！還記得有一年，我迷上了英文歌曲，一有時(shí)間就會(huì)跟著唱兩句，久而久之，我認(rèn)識了許多新的單詞，英語水平有了提高。媽媽曾經(jīng)和我說過，既然你那么喜歡音樂，就給你買個(gè)MP3吧！可是被我婉言謝絕了。因?yàn)槲抑溃肕P3聽音樂，音質(zhì)會(huì)變，進(jìn)入腦海里的將不是原本的曲調(diào)。
音樂使我學(xué)會(huì)寬容，忍耐，學(xué)會(huì)與人心平氣和的去談?wù)撌虑榻虝?huì)了我遇事要冷靜。我在音樂中成長。
成長作文 27
當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)的第一天，看見大哥哥、大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，我心中別提有多羨慕。過了一個(gè)月，我也成為了一名光榮的少先隊(duì)員。當(dāng)大姐姐為我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心中太高興了，默默地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員， 從一年級到四年級，紅領(lǐng)巾一直陪伴著我成長。
二年級上學(xué)期的一次語文測驗(yàn)，我只得了78分，當(dāng)時(shí)我傻眼了，不敢拿回家去簽名。正當(dāng)我要拿筆簽爸爸的.名字時(shí)，紅領(lǐng)巾一角飄到了試卷上，好像在對我說：“別簽，別簽，你要實(shí)事求是，這種欺騙父母和老師的行為是不對的，何況，你還是一名少先隊(duì)員。”聽了這番話，我慚愧地低下了頭。 三年級上學(xué)期，我和一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事爭吵了起來。正當(dāng)我握緊拳頭向他揮去時(shí)，手臂碰到了紅領(lǐng)巾，它仿佛又對我說：“別打，別打，同學(xué)之間應(yīng)該要和睦相處，不應(yīng)該為小事兒打架。”聽了這番話，我主動(dòng)向他道歉，之后，我們又和好如初。
三年級下學(xué)期期末考試，我語文考了全班第一，便飄飄悠悠起來，所以，課堂上我開始不認(rèn)真聽講，和同學(xué)開小差，做小動(dòng)作。此時(shí)，紅領(lǐng)巾在我胸前一飄，好像在對我說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，所以，你不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，”聽了這番話，我的臉一下子紅了。 在我成長的足跡中，紅領(lǐng)巾就像一盞燈，照亮了我，指引了我，我一定不辜負(fù)它的期望，一定要成為一名真正優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
成長作文 28
每個(gè)人在成長的時(shí)侯，都伴隨著很多高興的事，也有煩惱的事，高興的事讓我回味無窮，煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個(gè)煩惱，總是生活在媽媽的嘮叨中，這就是我的煩惱，而且每一次總是一句話告終“兒子，你已經(jīng)長大了，就應(yīng)該懂事呢！”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時(shí)候我在想：如果世界誰又能讓我永遠(yuǎn)長不大的藥就好了，成長的煩惱還不止這些。
“彤彤，你上課又不聽講了，做的這些題都錯(cuò)了，你能不能把你玩的精力放在學(xué)習(xí)上！你看看你現(xiàn)在的成績，怎么才能夠考上實(shí)驗(yàn)？每次都要我們?yōu)槟悴傩模 眿寢層衷谟盟氰F齒銅牙來訓(xùn)我，我仿佛無動(dòng)于衷，任她處置，心里卻在想：“難道我不想成績好嗎？不想考上實(shí)驗(yàn)嗎？”可我還是一個(gè)童心不眠的小孩子，我難道會(huì)不想玩嗎。其實(shí)我也用過功，但是成績卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強(qiáng)過關(guān)，但到爸爸那，我就沒那么好看了。他的手能饒過我，每次我不是被打的鼻青臉腫，就是跪搓衣板。我全身上下的'部位哪里沒受傷？每次打完后我都在想同一個(gè)問題，我干脆不讀書了，讀不好每次都要被打，還不如不讀書了，還可以天天窩在家中玩電腦。可是一想到長大會(huì)沒有出息，就立即否決了這就是我的煩惱之一，也是我的學(xué)習(xí)上的煩惱。
人生的道路上總會(huì)有坎坷，是無法避免得，我們應(yīng)該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少，快樂越來越多。
成長作文 29
明明在功課沒有完成的時(shí)候，又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好，就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹”。
于是，他看到一個(gè)網(wǎng)頁，正中畫著一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹苗和一棵參天大樹。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這是盲童的網(wǎng)站，因?yàn)橄旅鎸懼骸耙豢脴湓诔砷L過程中免不了會(huì)遭受風(fēng)吹雨打、蟲害，也難免會(huì)得病。失明了，不要怕，這就像幼苗得病。信心、恒心、上進(jìn)心和毅力，就是治病良藥！就是成長的需求！茁壯成長吧，我們將成為參天大樹！”
他認(rèn)真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站，聽到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵(lì)的話，聽到了盲童們的經(jīng)驗(yàn)交流，也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專用讀屏軟件刻苦學(xué)習(xí)知識、本領(lǐng)的感人故事。他被盲童們的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)了，同時(shí)也狠狠地責(zé)備自己竟因貪玩而沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道了，盲童們心中植下了希望的樹苗，在知識的甘霖的滋潤中，在永遠(yuǎn)那么燦爛的`陽光下頑強(qiáng)成長，并且將會(huì)成為參天大樹。而他心中也有一棵幼苗，原本被“不愛學(xué)習(xí)”的蟲子蛀了一個(gè)洞，現(xiàn)在蟲子已被“自責(zé)”的啄木鳥吞下，幼苗也吸取了大量的養(yǎng)分，即將康復(fù)如初，并長得更高、更粗。其實(shí)，每個(gè)人心中不都有一棵樹嗎？
有的與一次次的狂風(fēng)暴雨頑強(qiáng)搏斗，笑著迎接風(fēng)雨過后美麗的彩虹和更加燦爛的陽光，也總及時(shí)打下防治蟲害、疾病的針?biāo)帲瓦@樣不斷成長，最終成為參天大樹；有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起蟲蛀和疾病，最后悲慘地死去……沒錯(cuò)，樹的成長
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