有關生命感悟作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的生命感悟作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命感悟作文 篇1
感悟人生，感悟生命，若要前行就要離開你現在停留的位置。每當我看到這句話時，zuo忍不住想
我是一只野貓，一只黑色的野貓。
我經常漂泊流浪，可我有我自己的氣質。即便我是野貓，可從我黑色光澤的皮毛中還是透出了貓的優雅。
我時常一個人來到靜靜的小山坡，山坡后面有一戶人家。村后山有一堆廢用的木料和干草。我就在這片廢墟里用干草和木頭屑鋪了個小窩。銜來一些羽毛鋪在窩里。
白天，我總是悄悄地跑到那戶人家的附近覓食。這戶人家有個可愛的女孩，女孩養了三只漂亮的白色母貓。它們白天便邁著優雅的貓步，尾巴翹得老高。脖子上系著粉紅色的蝴蝶結和亮閃閃，金燦燦的小銅鈴。每次母貓們都大搖大擺地走來走去，銅鈴伴隨著發出清脆的響聲，它們便得意極了。于是翹著尾巴，清清柔嫩的嗓子叫上幾聲，時而還用舌頭梳理自己的毛發。顯得那般的高貴，嬌慣。而每每這時，我只是默不做聲，遠遠地站在一邊。我并不喜歡那些家養的，收拾地漂漂亮亮的貴族貓們，它們身上還有一種我十分厭惡的香水的味道，我討厭和它們在一起親熱。偶爾，我踏著幽雅的貓步，帶著一種我與身俱來的高雅氣質，從它們身邊走過。可能嫉妒是所有貴族母貓的天性，它們高傲地向我走來，輕蔑地數落我。我對此不予理睬。這下子，它們可惱怒了，竟然三只一起上，和我撕咬起來。我奮力反抗著，可還是寡不敵眾。其中一只母貓用鋒利的爪子抓傷了我的皮膚，另一只撲上來狠狠咬住我的尾巴，還有一只撕扯著我的耳朵。我周身是傷，無力反擊。就在這時，小女孩救了我，她趕走母貓們，把我抱在懷里。抱到浴室，先給我清洗，又把我放到一個軟軟的鴨絨枕頭上，用棉布包裹起來。接著，小女孩又給我的傷口上上藥并且纏上繃帶。隨后，又拿來了一只漂亮的蝴蝶結和亮閃閃的小鈴鐺，把我打扮成了和母貓們一樣的樣子。還在我身上噴上香水，看來她是要把我養起來了。接著，她帶著還有那些母貓們一起用晚飯，到了晚上，她把我放到了一個小箱子里，里面是鴨絨墊子和被褥，看來這是我的床了。我假裝閉上了眼睛。等小女孩看我睡著了，才安心去睡覺。
當深夜來到，冷月高掛。我便從小箱子里爬出來，我跑到小女孩床前，用舌頭舔了舔女孩的小臉——她睡的正熟。可我知道我是不會留在這里的，我不屬于這里，而屬于野外，屬于黑夜。
我悄悄爬出窗臺，跑回了我的小窩。扯下那些并不屬于我的蝴蝶結和鈴鐺，撕掉繃帶，恢復了我原來的樣子。此時，傷口還在隱隱做痛，我站在小山坡上，望著冷清清的月光，在月光的照耀下，我這一身黑色光澤的皮毛襯得我更加神秘和孤獨，我用舌頭輕輕舔著遍體鱗傷的傷口。
我本來就是野貓，黑夜屬于我，我屬于黑夜。我不需要虛偽的蝴蝶結，不需要雍容華貴的金鈴鐺，我是自由的，也是獨特幽雅和高傲的。
白天，偽裝堅強；夜晚，偷偷哭泣。
生命感悟作文 篇2
生命短替又漫長，在其中，你嘗盡酸甜苦辣，感悟人生百態。時覺得神圣而美好。時而覺得想放棄。看起來就像一個矛盾體，沒有一個準確的答案。縱觀古今無數的詩人都曾在詩中留下自己的生命的感慨或感嘆。，無數的哲人也在反思考著“我從哪里來，我要到哪里去？我是誰？的生命哲理中探索但始悠沒有一個真正參透生命也或許早有人。
我不是詩人，也不是哲學家。對“生命”這種離深話顆沒有專門的研究，我只是在生活的點滴感悟到一絲一縷細微的觸動。我所感受到的生命只是對我自己而言，也年微不足道但對于我自己而言，這些已經是夠。
生命應該是激能勇進，努力拼搏，迎難而上的。偶爾一次的處理豆芽菜，我一根一根小心翼地除去多余的部分，多余的部分撒在地上。我并沒有特意將它丟進垃圾桶中。因為我想遠離那惡臭真正的垃圾桶和那些紛飛亂叫的蒼蠅。我隨處的看著飛速的剝著，只想早點完成這枯燥乏味的`工作，解放自己。無意間，我抬起頭望向垃圾桶旁，卻被所看到的一幕所震驚，只見黑壓壓的螞蟻匯成一團。后面有兩三縱隊的兵力不斷補充。長度，整整有一幢房子的寬度，只見他們分工明確的搬著無用的豆芽菜。閑來無事的我，放下手頭正經的工作而去挑弄螞蟻。我拿起一根豆芽菜，挑起正在工作的搬運工身上的貨物。丟在他身后，他也不笨，知道自己的貨丟了。于是回頭去撿，撿起來又重新上路，我重復此動作，他也如此經過三次的反復，一種莫名的觸動，讓我停止了自己的行為。想起螞蟻搬著比自身重幾十倍的東西，這樣來回搬，如果換成人。恐怕早已面對困難而倒下，但他卻不同在面對困難時堅定自我，拼勁自我，敢于挑戰，就小小的生命，頓時充滿了異樣的光彩，令我深思。是啊，生命的答案或許就比較滿意，所知道被大海知道，卻不被我們自己知道，我們一直探索，卻疏忽了，答案或許就在眼前。也許這個答案是一系列被藏的線索之中，只有我們自己去尋找，拼湊，并從慢慢領悟。才能不斷接近生命的真諦。
在生命中不斷探索。生命或許才是我們第一步要走的，直到自己身處何處才能有前進的方向。生命很美好，這也需要你自己去領會，別人說的即使再好，也不如你真正的感悟。
生命感悟作文 篇3
“曾經多少次跌倒在路上，曾今多少次折斷過翅膀。如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命。”這是一首大家耳熟能詳的歌，但我今天想要表達的卻是生命的感悟，生命是渺小的，就好像無邊無際大海中的一滴水；又好似沙灘上無數沙粒里的一顆沙粒；還像夜空中無數星星中的一顆；它永遠都是獨一無二的，所以，我們要珍愛它。
在一次游玩的過程中，我手捧著一些瓜子急急忙忙的趕路，無意間將幾粒瓜子掉進了路邊石頭的縫隙間，幾個月之后，我再次從這里經過，卻發現曾經掉落在石縫中的瓜子已經顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻，我深深的被震憾了，那小小的種子里包含著一種多么強大的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在微弱陽光的照耀下，在那么微小的縫隙中，不屈向上，茁壯成長。這，便是生命的力量！
又是在一個陽光明媚的周末，我閑來無事，拿起了一個糖盒，坐在了門前的草地上，一邊吃著糖果，一邊看書。在我專心致志時，一只螞蟻發現了我放在地上的糖豆。它便爬了上去，津津有味地啃了起來，不一會兒，便啃出了一小塊缺口。當我看完書，站起身時，心里很不服氣，想到：“這個小東西竟然趁我不備，過來偷吃，看我非治治你不可。”于是，我便用食指按了一下它，這只螞蟻頓時變成了一位“重傷員”。我以為它不會再動了，可令我驚訝的卻是，它垂死掙扎的爬動著，它的肢體也擺動著，身體不斷抽搐，它拼命地抬起頭，求生的意志力也明顯了起來，我在震憾之余更為它頑強的生命力而鼓掌，從此，我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強生命力的小物種了。
雖然你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能選擇容貌，但你可以展現笑容，你不可以延長生命，但你可以決定生命的寬度。生命只有一次，它來來往往，沒有來日方長，但如果我們能正確的運用它，一次足矣！為生命喝彩！
生命感悟作文 篇4
奉獻的生命是美麗的；奮斗的生命是美麗的；殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫，但只要你在有限的生命中活出自己的精彩，就是有價值的。
世人推崇霍金，不僅是因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。
當一位年輕的女記者見到這位在輪椅上生活了30余年的科學巨匠時，她在深深地敬佩之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷癥已將你永遠地固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”霍金的臉龐依然洋溢著恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地敲擊著鍵盤，寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友，
對了，我還有一顆感恩的心……
生是偶然，死是必然，那么生與死的之間是什么？是生命。每個人的生命截然不同，或悲、或喜……泰戈爾曾說過:“天空中不留下我的痕跡，但我曾飛過”。是的，每個人的意義，在于你自身的努力，即使沒有成功，留下了傷心與淚水，但是至少你沒有留下遺憾，因為你曾給自己的生命留下了“痕跡”。
生命感悟作文 篇5
生命的感悟人的一生是漫長而又短暫的，那就要看你怎么面對這兩個說法了。說它漫長，那是對于以為生命的利用不外乎將它打發、消磨，并且盡量回避它的人而說的，他們無視它的存在，認為活著仿佛是件苦事，一件賤物似的；而說它短暫，那是對于那些熱愛生命，對生活充滿信心、富有樂觀的人所說的。在人生的漫長歲月中，有些人無所事事，有些人只好將生命消磨在燈紅酒綠之中，到了最后，回想起來，腦海中一片空白，沒有回憶，那樣活著還有什么意義呢？對吧？生命是短暫的，是值得敬畏的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復，它只有一次，尤其在此刻，有些人眼看時光匆匆流逝，有些人就越想抓緊做好每一件細小的事情。剩下的時間越短暫，有些人就越要使它過得豐盈充實。所以總是活得很充實。即使是到了垂暮之年，他們還是覺得生命是值得稱頌，富有樂觀的，他們的腦海里充滿了耐人尋味的美好回憶。臨終時，他們坦然，釋然，發出“生命如歌”的贊嘆。最后，我想對大家說的還是那句老話：“珍惜時間就是等于珍惜你那充滿著活力的一條生命。你要是不珍惜時間呢？你就等于浪費了你那可憐又可悲的生命啊……”
生命感悟作文 篇6
不久前，鄰居家新買了一只可愛的小狗，取名叫絲絲。因為它長得特逗人喜愛，所以左鄰右舍都非常喜歡它，常扔好吃的給它。
前些天，我去上學的時候，絲絲總是跟著我走。它一會兒嗅嗅路邊的垃圾桶，一會兒去逗逗那些被綁在門口失去自由的狗朋友，一會兒又抓抓耳朵……看著它可愛的樣子，我忍不住笑了。它活像個頑皮的孩子。
但是有一天，卻發生了一件令我至今心痛的事。
那是一個晴朗的早上，絲絲又跟著我去上學。一路上，我還是像往常一樣在前面走，絲絲跟著玩。突然，從后面傳來一陣“吱”的急剎車聲，把我嚇了一跳。我轉頭一看，不看還好，一看嚇一跳。絲絲正在自行車前，眼看就要被輪胎軋上了。就在這千鈞一發的時候，我真想一把把絲絲拉到路旁。可已經太遲了，無情的大輪胎己從絲絲的身上碾過去了……
我忙用手捂住眼睛，耳邊回響著一陣陣的剎車聲與狗叫聲，我怕看到血淋淋的絲絲，更怕看到滿地的鮮血。
當我重新睜開眼睛的時候，只見絲絲負著傷努力地往回跳著，原來車子軋斷了它的腳。那一聲聲“嗽嗽”的哀叫聲，不停地敲擊著我的心扉。我目送著絲絲一拐一拐地消失在拐彎處。
真是意想不到，小小的生命，竟如此堅強。我第一次感到了，是一種與命運之神挑戰的精神使它堅強起來，逃脫死亡。假如它躺在路邊不起來，最終它就會軟弱無力，不愿動彈，可能會放棄生命而死去。
皇家學會會員霍金，也是因為這種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神使他能活下來的。他本來是很有前途的。在17歲時，就考取了著名的牛津大學。可他到了21歲時，卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。在當時，這是一種不治之癥。醫生說他頂多只能活兩年半，這對他來說，是多么大的打擊！但他很樂觀，并沒有因為命運對他殘酷而放棄，而是憑著一股自信的力量，堅強地生活了很久，并取得了輝煌的成就。
假如當初，他對自己說一聲：“算了吧，反正只有兩年半，還是盡有生之年享受一下生活吧！”那么，他就可能會痛苦地生活，平庸地消失。
假如當初，他沒有得這種絕癥，那么他可能會爭取不了今天這么大的成就，他也不可能發現自己有著這種頑強的斗爭精神。
每一個人對待生命，都有不同的態度。早出晚歸、辛勤勞動的農民說：“生命就是糧食。”永不停歇的鬧鐘說：“生命就是時間。”潔白美麗的小手帕說：“生命就是干凈。”高貴的茉莉香水說：“生命就是芬芳。”樸素謙虛的綠葉說：“生命就是清新的空氣。”五顏六色的厚棉被說：“生命就是溫暖。”……但無論如何，只要使自己的生命有意義，夠充實，我認為就無愧了。
朋友們，你們對待生命又有什么樣的看法呢？
生命感悟作文 篇7
人從一出生的呱呱墜地；到追風少年；再到長大后；年老；死去，這便是人的生命演變過程。這便是人短暫的一生。人生只有短短的數十年，若不能在短短的人生，做出一些有意義的事，那么豈不是浪費了這人生嗎？
感悟這人生，回望這少年時期，你會發現，你做過許多沒意義的事，當你在學校玩樂時，是否有想的正在為你的學費苦苦工作的父母？當你在很別人斗嘴并獲得快感時，是否有想到別人會多么傷心？人的一生，其實不必要去計較太多。生命，就是要感恩，要感恩那些幫助過你的人。
生命，就是要懂得去奉獻，當你在看見災區的人受苦時，捐出那哪怕是一分錢，你都會感覺，心里有一種快樂在滋生。這便是奉獻，這難道不是“贈人玫瑰，手有余香”的意義嗎？生命，其實并不用去追求那所謂的“榮譽”你難道沒有發現，當你苦苦追求了幾十年的財富到了你手里，你是否該問問自己，我滿足嗎？一位老富豪，他在臨死前人他的三個孩子去廣場上抓蜻蜓。不一會，大兒子回來了，帶著三只蜻蜓，富豪問他怎么這么快，大兒子回答：我用你買給我的汽車換的。老富豪笑著搖搖頭，不一會，二兒子也會來了，他的方法跟他哥一樣，老富豪還是不滿意。三兒子回來了，老富豪見他空手而歸，便問為什么，他回答到：我抓了半個小時也抓不到，便玩起了汽車，要不是哥哥回來了。也許我能碰上一只掉在地上的蜻蜓呢！老富豪笑了，笑的眼淚都出來了。最后，他說，他并不要蜻蜓，要的是他們抓蜻蜓的樂趣啊！讀到這，你認為財富還是很重要嗎？
人生并不需要快跑，那會迷失了你的方向，讓你被那些虛榮主宰。你為何不試試看，在你走的時候，為何不看看周圍的風景呢？回顧往事，你會發現有許多有意義的事情，小時侯偷偷去抓魚的這一份童真，是否在你成長的時候丟失了呢？生命，并不需受人擺布，人必須有主見，否則，你只會是別人的一個木偶而以。奉獻的生命；感恩的生命；慢八拍的生命，難道這不是一種另類生命的詮釋嗎？這就是生命的感悟。
生命感悟作文 篇8
我常常思考，生命的力量到底是什么呢？
中午，我在教室里寫作業，一只瓢蟲不知道什么時候飛了進來，令我十分驚訝。正當我饒有興趣地看它時，一只惡魔般的大腳伸了過來，一下子踩了上去，瓢蟲便一動不動了。
大家都認為它已經死了，我趕緊把它放到桌子上，仔細的觀察它的一舉一動。這時，一個男生拿著一把鋒利的三角尺湊了過來，一下把三角尺壓在了瓢蟲身上，使它的翅膀折了，全身血肉模糊。我非常難過，靜靜地趴在桌子上看著它。就這樣，過了好一會，瓢蟲居然奇跡般地活了過來，開始慢慢移動。我欣喜不已，于是找來一張衛生紙把它包起后從窗戶放走了。
許久，我凝望著窗外的風景，微風徐徐，花繁葉茂，此情此景，我不禁想到：瓢蟲最后到底怎摸樣了呢？也許早已離開這個世界，又或許仍舊頑強的生活著，不管怎樣，不管何種情形，都愿它能夠快樂。
生命是頑強的，在遇到困難的時候，更重要的是勇氣與信念。瓢蟲就是靠著永不放棄的信念與勇氣，在跌入生命大峽谷時有了一線希望。
在這個陽光明媚的中午，一只瓢蟲告訴我這樣的道理。
生命感悟作文 篇9
生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才會有理想與希望；有了生命，才會有快樂與悲傷；有了生命，才會有對生命的珍愛。
在黎明到來之時，生命開始了它的綻放。似醉似醒的我，正在感悟生命：感悟太陽的光芒，感悟小草的頑強，感悟秋天的落葉，感悟洶涌澎湃的浪潮……這是獨特的生命……
當陽光歷次消散別去，看著夕陽余輝、小草、枯葉、浪潮……我不禁心情舒暢了許多：正因為有了生老病死，生命才彌足珍貴；枯葉雖然失去了生命，卻還在延續著生命；小河雖然只是終日奔流著，卻不也象征著堅強的生命力嗎？然而，當我輕輕翻開《泉州市中小學生安全事故記錄本》時，這本“黑色日記”讓我看到了生命的脆弱：
年6月21日下午，泉州惠安縣紫山鎮尾山小學3名學生到溪中游玩，不幸溺水身亡。20xx年6月26日下午，晉江市新塘杏坂小學兩名二年級學生與一兒童結伴到農場機磚廠邊土窟玩水，三人均溺水身亡。6月28日還有鯉城區也有兩名學生因溺水而身亡！僅僅短短的8天就有３起學生溺水，七個花樣般的生命消逝……僅２００９年上半年，全市師生非正常死亡共３５人；這些血淋淋的數據就這樣擺在我們的面前，不止這些，還有很多很多……從今年的1月至今就已有30多個學生鮮活的生命被死神奪走：20xx年1月7日，鯉城某小學學生被車碰撞，9日搶救無效身亡。1月12日，德化某小學學生被車撞，當場死亡；1月31日，洛江某中學學生被車撞，當場死亡；2月2日，石獅某小學兩名學生在一廢棄沙坑玩耍，沙坑塌陷被埋，搶救無效死亡；2月7日，晉江某小學兩名學生失蹤，2月9日在小河邊發現尸體； 3月1日，泉州信息學院一學生不幸墜樓身亡；就在6月1日那天，洛江區又有一名11歲的小學生被河水奪云了生命……
我仿佛看見那些花一般的生命掙扎著，然后和海水一起扭成遠去的浪花、在車輪底下消失……留給親人無數的悲傷與眼淚。第一次如此真實地接近死亡，我才發現生命如此脆弱。本應精彩的生命，花樣美好，說隕落便隕落了，恰似流星劃過天際，燦爛的光華轉瞬即逝。我不懂死意味著什么，甚至連生命是什么，我也無法解釋清楚。但是我們又怎能忍心讓短暫的生命就此隨風而逝呢？
如果說生命是一簇海藻，那么安全就是遠離天敵的威脅；如果說生命是一尾小魚，那么安全就是拒絕陸地的誘惑；如果說生命是一葉孤帆，那么安全就是把握小舟的桅桿……
同學們，為了國家、為了民族、為了家人、同時也為了我們自己，請牢記：“生命只有一次”，遠離危險，讓生命之花沖開死亡的束縛，在花樣年華綻放出最美麗的姿態！
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