做游戲作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的做游戲作文，希望對大家有所幫助。
做游戲作文1
今天，我教大家玩老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲的玩法是在許多小伙伴中選出兩個人，一個當老鷹，一個當雞媽媽，余下的人就當小雞。雞媽媽張開雙臂保護著小雞，小雞們一個挨著一個站在雞媽媽的后面，老鷹左跑跑，右跑跑，趁機捉住小雞。哪只小雞被老鷹抓住了，他就當老鷹，而原來的.老鷹就當小雞了。
游戲規則是小雞不能掉隊，一但掉隊就被老鷹捉走了，大家聽了老鷹捉小雞的玩法和規則都會玩了嗎？快來和我一起玩吧！
做游戲作文2
在一個晚上，我和我的好朋友郭佩林、毛毛、陳依寧、樂樂在玩瞎子摸人的游戲，一個人當瞎子，其他人就在他周圍躲貓貓，瞎子摸到誰，誰就是下一個瞎子。我們在院子里你追我趕，喜喜哈哈，好不熱鬧。
我們還玩了過家家、賣魚、做飯、寵物主人，這些都是我愛玩的.游戲，還有打野鴨子的游戲，這個游戲我最愛玩，游戲的規則是這樣的：拿一個沙包，兩邊各有一個人，中間可以是一個人，也可以是多個人，兩邊的人來回丟沙包，打住中間的哪一個人，哪個人就換做丟沙包的。有一次我一不小心，沙包一下就打住了我，換了我丟沙包，我就努力的想擊中目標，但是他們都很機靈，想要擊中他們還真是不太容易呢！
做游戲作文3
今天晚上我拿著籃球海綿寶寶玩起游戲來，我先把小籃球放到海棉寶寶的右手上，前面放著一個小桶子，接著我就使勁按下海綿寶寶的左手，小籃球就彈了起來，掉進了小桶子里又彈了出來，我有一個疑問？就是為什么小籃球彈到小桶子里立刻彈出來呢？
做游戲作文4
4月7日下午，吳老師帶我們到操場上做游戲。
在操場上，吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩“貼人”，我先和錢歆韻貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒，一個人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因為我們人不多，所以每兩組之間空了好大的.一段地方，在我快要貼到另一個人的時侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要乘現在多玩一會兒。
做游戲作文5
今天，做完作業，我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭，也拿了靶子擺好。
開始哥哥先射，他百發百中。然后輪到我射了，我拉開弓，裝上箭，對準靶，扣動機關，箭射了出去。但沒射中。接著我第二次射箭，我把箭上好，拉開弦，對準靶，我學著哥哥的.樣子，并住呼吸，然后，把箭射向靶子，果然射中了。哥哥說我踫運氣射中的。“是瞎貓碰上死耗子。”我不服氣：我說：“我們射箭比賽。”哥哥說：“好的。”我讓哥哥先射：他居然又射中了。輪到我射箭了，我居然沒射中，哥哥讓我加緊練習，我一次又一次的練習，終于，連續射中三次。
這次射箭讓我明白了，做什么事情都要認真學習，反復練習才能成功。
做游戲作文6
今天晚上我做完作業以后，我拿出黑板和爸爸媽媽一起玩兒當老師的游戲。先由我媽媽當老師。她當的是數學老師，出了一黑板的數學題讓我去做，我全都做對了。接著輪到我當老師了，我當的也是數學老師。
我把黑板分成兩部分，在黑板的兩邊各出了幾道題。左邊的.是連加的題，右邊是十個以上的數連加的題。我媽媽做左邊的題，我爸爸做右邊的題，他們全都做對了。最后由我爸爸當數學老師，他在黑板上出了十道數學題讓我做。結果我把一道題做錯了，只得了九十分。
做游戲作文7
今天下午的'數學課上，我很快的寫完了老師布置的作業，我問周老師：“可以下午玩嗎？”周老師就讓我下樓去玩了，我和惠雷浩，馬欣瑞先玩了一會，不一會大部分小朋友都下來了，我和常雅萱，馬欣瑞，楊騏爾好幾個小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲，我們可開心了。
等到鈴聲響了，我們都跑回了教室，周老師笑呵呵地說：“這才是下課鈴呢！”我們又跑下去玩了。
做游戲作文8
下課了，我和沙桐、許永儀、李晨曦到外面做游戲，我們這個游戲的'名字叫“巴拉拉小魔仙”，我當美琪、沙桐是小精靈、李晨曦是美雪、許永儀是小藍姐姐，我們的敵人是吳越、孫浩。我們 在前邊跑，他們在后面追，我們玩的真開心！如果他們太厲害，我們就要跑回魔仙堡。啊！上課鈴響了，我們趕緊跑回教室，等待著老師來上課。啊！我們今天玩得真開心！
做游戲作文9
有一天，我和哥哥在馬路上放了一排鞭炮，等車子以來，我和哥哥趕緊點著就跑，我們躲在一棵樹后，目不轉睛地看著，車子移過來鞭炮就響了，把車子的輪胎都扎破了，司機下來一看，輪子破了，再看我和哥哥幸災樂禍的樣子，司機生氣地說：“喂！你們是不是找死啊！看我怎么收拾你們！”我說：“你打就打吧！你以為我怕你啊！”不一會兒，我看見司機帶來了人，來補輪胎了。
現在我已經長大了，想想當時自己真是太調皮了！
做游戲作文10
我今天上學去了，路上碰到了三個好朋友，第一個碰到的.是徐立洋，第二個碰到的是倪靜，第三個碰到的是顧舒然。每節下課我要么玩開火車游戲，要么玩一米一米山和跳繩。我開火車游戲玩的最多， 我跳繩游戲玩的最少，因為我不喜歡玩跳繩。
做游戲作文11
今天早上丁老師既不是給我們上課，也不是給我們做游戲，而是一邊上課一邊做游戲，做游戲是做猜猜樂，猜猜樂跟猜謎語差不多，我們分成兩組，一組是黃隊，還有一組是藍隊，先是黃隊從藍隊里挑 一個人，然后和丁老師背靠背，后來就是丁老師拿著一張圖片，哪隊先猜出來就加十分，結果我們黃隊贏了，藍隊輸了，因為黃隊得了三十分，藍隊副十分，中午我睡覺睡著了，下午張老師沒給我們干 什么，只然后我們玩了！
做游戲作文12
今天，下課鈴響了：“叮鈴叮鈴叮鈴……”老師收工了，小朋友們像小鳥一樣飛出來了。寧靜的操場變成了歡樂的海洋!有的.小朋友跳繩、有的小朋友玩老鷹捉小雞、有的玩西游記、有的玩爸爸去 哪的游戲。上課了，歡樂的海洋又變成了寧靜的操場了。
做游戲作文13
在一次六一兒童節時，老師拿了兩個麻袋，我們感到莫名其妙。這時老師大聲喧布：今天，我們一起玩“袋鼠跳”，玩法很簡單，把雙腳裝進麻里，雙手提著麻袋往前跳，到達終點后，把麻袋交給下一個同學，速度快的那組獲勝。
游戲開始了，我是第一個，心里緊張得就像掛了十五個吊桶打水——七上八下。輪到我了，我咬緊牙關，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。謝天謝地，總算順利到達終點！
大帥哥胡子敬，倒霉透頂了。他總是跳兩下摔一跤，慘不忍睹，兩條眉毛豎著，臉上掛著哭笑不得的表情。因為速度超慢，害他們組輸了。
這種游戲能提高跳躍能力，我喜歡“袋鼠跳”這個游戲。
做游戲作文14
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
一個星期天的早晨，我和我的四個好朋友來到我家門口的空地上，我們玩起了老鷹捉小雞的`游戲。佳悅當老鷹，我當雞媽媽，還有兩個人站在我的身后面當小雞。
老鷹開始捉小雞了，她跑到左邊，我就在左邊攔住她，她跑向右邊，我就又呼呼地跑向右邊，后邊的小雞也緊張地跟我跑來跑去，我們玩得可開心啦！太陽公公笑了，我們也笑了。
做游戲作文15
天體育課上老師和我們一起做了一個有趣的游戲-----老鷹捉小雞。
老師當雞媽媽，我們小朋友有的當老鷹，有的當雞寶寶。開始游戲了，只見老鷹忽閃著翅膀，撲向我們這群小雞，雞媽媽則把小雞緊緊地護在身后，同時還對進攻的`老鷹左抵右擋，奮力阻抗，不給老鷹一點可乘的機會。最后老鷹見無懈可擊，只好悻悻離去。
是呀，生活中媽媽不就是一把保護傘嗎，她不會讓我們受到一丁點兒的傷害、委屈。媽媽永遠愛著我，我也永遠愛著媽媽！
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