【精華】成長作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
肩上擔負著的，是青春和時代賦予我們的使命；眼神包含著的是父母、老師那殷切的希望。龍的傳人，余蔭四方也是這所中學名字的寓意。身為龍娃，我們的核心品質在何方？
首先，我認為我們必須要具備的品質是正直。人要正直才能光明正大的生活；同時，這個詞也代表了正能量。正直，正義率直。樂于助人，敢作敢當是正直；熱心服務，積極向上也是正直。正直在校園的各個角落，處處都可以體現正直。教室沒關上的燈，操場上零落的球，走廊里不明顯的紙屑，食堂沒推回去的桌椅、回收的餐盤。毋以善小而不為，重視這些身邊的小事，你關注的多了，就會影響到其他人也一起關注。這種正能量的傳播方式也是正直。
其次便是善良。做人要善良。在同學冥思苦想絞盡腦汁卻毫無頭緒時，你伸出援助之手，一種解決方案，一種思路，一個小提示……都是人性的高貴和善良；看到同學有難處，盡自己最大努力去幫助ta也是善良。贈人玫瑰，手留余香。善良是靈魂的芳香，會讓我們在高貴的芳香中成長
再者便是樂觀，樂觀是人生中最重要的品質之一。陪你走過千山萬水的是他，陪你打敗層層壓力的是他，讓你憧憬未來并為之奮斗的還是他。無論身處于什么場景，都得講究一個字：態。心態，態度，表態。樂觀就是一種很好的心態。能助你一臂之力。比如，我們來談談很多人聞之色變的1000米！開始的時候，我并不是跑得很快。4分左右。每次聽說要跑1000都跟要下刀山火海一樣。當跑的最后一圈的時候，我幾乎是崩潰的，眼前模糊不清，身體搖搖欲墜，總感覺自己已經跑了好長時間。經常抱怨，怎么還有一圈？可有一詞，我改變了我的想法，也改變了我自己。我更換了以往的思考模式，每當我跑完一圈，我都會給自己在心中默默加油打勁：已經快接近終點了，加油！每跑一圈，我就會這樣默念一遍，就會突然感覺自己渾身又充滿了能量，整個人都脈動了回來！那次，我一直在加速。跑完那次1000，3分40。沒法打破極限，自己就永遠沒法進步。這就是樂觀的力量。
在龍樾，我們有很多的特色活動和高端的資源。我們更應該珍惜且努力，來度過人生中最美的年華。記住我的關鍵詞：正直、善良、樂觀。在校，做一個好學生；在社會，做一個好公民；在生活中，做一個品質完善的人！這才不負肩膀上那充滿期盼的責任。心中懷揣的那沉甸甸的夢想。不忘初心，砥礪前行。做祖國棟梁！
成長作文 篇2
我們一定都還記得在四川汶川特大地震災害中，涌現出一大批舍己為人，為別人付出，而不求回報的英雄吧!可令我印象最深的就是何翠青小英雄，她是一位青川縣木魚中學七年級女生。地震發生的時候，她已經離開了宿舍，可當她意識到發生地震時，立即跑回宿舍，將10幾名正在午休的同學從床鋪上搖醒、叫醒，使同學成功逃生，而她自己卻失去了最佳逃生的機會，被壓在了廢墟下面，結果何翠青小英雄永遠的失去了右腿。
我們一定也還要記的“最美媽媽”吳鞠萍吧!當她把從12樓掉下來的一個女孩用雙臂接住的時候，她承受了多大的重力，因此她的雙臂受了傷，同時也被評為感動中國的十大人物之一。
聽了這些舍己為人，只為別人著想而不求自己利益事跡，我們一定會驚嘆，也一定會贊美他們的優秀品質，其實還有很多很多的優秀傳統美德，在這個世界上只要從獻出一點愛心，世間將會變成美好的人間。
我國是一個歷史悠久，文化燦爛的國家，中華文化所凝聚的優秀傳統數不勝數。有了這些的優秀傳統對我們學習與健康成長也絕對是有利無弊，在社會這個大家庭中，我們每個人都應該具有樂于幫助別人的優秀品質，同時作為華夏炎黃子孫的我們，更應該把這些優秀的傳統文化弘揚下來。
成長作文 篇3
歲月流走，枯黃了日歷，拔長了人生。它載著我們，一路車程，一路成長。
窗外，透亮的天空傾瀉著滂沱的雨水，似乎發泄著對人世的怨恨。雨珠如豆般“噼噼啪啪”地砸落在屋頂上，如一個中了邪的怨婦，沒有絲毫停下來的征兆。
這是個盛夏的下午，爸爸不在家。我佇立窗前，望著窗外的大雨發呆，內心卻翻江騰浪，就如這不會停的大雨一樣。東墻上的鐘“滴答滴答”地響著，撞開著屋內沉悶的空氣，似乎拽著時間的雙腳，不緊不慢地逼近那個時間的窗口——
離我學游泳的時間已經不到一個小時了！
可是，爸爸不在家，爸爸的車也不在家，我的心也不在家。
我撐開了傘，想了一下，又穿上了雨衣。“砰”，門在我身后發出極響亮的一聲，把我嚇了一跳。我鉆入這個盛大而厚實的雨簾中，于是雨不懷好意地把我和我的雨衣、我的雨傘全都包裹起來，我有了一種窒息的感覺。我這才知道，那些文章中所謂雨中的“浪漫”全是假的，撐著傘去小巷會見情人的故事也是假的。
天空中的雨還在劈頭蓋臉地砸下來，我幾乎縮成了一團。我的傘蓋壓在我的頭頂上，像被哪個老農遺落在路旁的蘑菇而不知所措。
我終于挪到了公交車站。
站臺里一個人都沒有，整個世界如被這大雨洗劫了一空，空曠得有點嚇人。
幸好，公交車還是來了，居然準點到達！
記得哪位詩人說過：
“路，總是出現在靠海的地方。”
“勇氣，總是出現在有車站的地方。”我居然被自己的才華驚到了，居然在這浩瀚的“海”中，在這顛簸不停，如犯了路盲癥的公交車上能想出這樣富有詩意的文字。
我曾經是一個很膽小的人。別人怕老鼠、怕蟑螂，我居然怕螞蟻。七八歲的時候，如果走在路上，看見路邊有一堆螞蟻，我會恐懼得亂蹦亂跳，如鬼魂上了身一樣。所以在很長的一段時間內，我都不敢獨自上路。每次出去，都必須由爸爸全程來接送。
懦弱，成了我的一塊心病。
車，還在顛簸著前行。雨勢并不減退，雨點打在外面的車窗上，仍然能聽見清脆的“噼里啪啦”的聲音。然而，我此時的心緒已經安寧下來了。
我曾經因為膽怯被同學嘲笑而躲在教室的角落里哭泣，我也曾經因為膽怯而不敢面對老師探尋的目光，當然我也曾經因為同學拿螞蟻來嚇唬我而被逼得瘋狂地追打那個同學。也就是那一次，我終于下定決心并最終擺脫了恐怖的陰影，戰勝了自我。
想到這里，我笑了。
公交車還在顛簸中，它顛簸了我的笑容，使我的笑容蕩漾開去，彌漫著整個車廂。也許還會穿透車窗的縫隙，長成一把雨傘的樣子，托起外面的雨水，支撐起一片晴天。
搖搖擺擺的車程中，滿載著的是我的成長！
成長作文 篇4
我是一個十十足足的超級小書迷，一有什么好書，被我在書店“一見鐘情”，我就會迫不及待，拼命的開始讀起來，什么都可以拋開，雖然小學還沒有畢業，可我的書已經裝了滿滿一大柜。長輩們看見我喜歡書，逢年過節或我過生日時，都送書給我，作為禮物。只要一有空，我就看書，媽媽怕我把眼睛看壞了，便常常從我手中把書奪過去，于是我經常趁她不注意的時候，偷偷地看。因為我太喜歡書了，我在那里挖掘到了人生的寶藏。
呀呀學語時，我就開始接觸那一本本神奇的冊子，美麗的圖畫、生動的故事將我牢牢地吸引住了，我的讀書歷程就這樣開始了。也正是從那時起，我就與書結下了不解之緣。每天晚上，媽媽便從《365夜》里選一個故事讀給我聽，我便睜著眼睛，好奇地用手觸摸著光滑的書頁，豎起耳朵聽有聲有色的故事。晚上睡覺前便成了我一天中最快樂的時刻。盯著那一個個奇妙的方塊字，我開始急切地想親自讀書，就催著媽媽教我認字。直到小學一年級，我終于能借助拼音來讀書了。我快活極了，如饑似渴地用手點著字一個一個地讀，看著圖畫理解意思，越看越懂，從中不但讀到了精彩的故事內容，還認識了許多漢字。這些注音彩圖故事書，是我學習生涯中的啟蒙老師。
我愛讀書。書，好象小船，載著我在知識的海洋里遨游；書，猶如階梯，引領我攀登知識的高峰。《百科全書》讓我了解了世界各地的地況風情；《一千零一夜》里一個個精彩的故事讓我陶醉其中；《水滸傳》讓我了解了眾多的英雄豪杰；《西游記》使我了解了神奇的'傳說故事。在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想：當我讀到《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時，不由得開心地笑起來；當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：“為中華之崛起而奮斗！”的鏗鏘之句時，心里也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心。隨著讀書數量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
書里的知識總也挖掘不完，讀書讓我有了許多的收獲，也讓我嘗到了不少甜頭。記得那次“古詩接龍”，我一口氣接上了好幾個并且得到了紅花。當時我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，甜到了心底。因為讀書，知識競賽中，常會取得好成績；因為讀書，作文中的好詞好句特別多，常覺得腦子里“有貨”，所以文思泉涌。
我愛讀書。書，仿佛伙伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！書不但給了我知識和智慧，還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級時，班級舉行元旦聯歡會，推薦我做節目小主持，當時我高興得無法形容，每天拿著滿滿的幾頁臺詞，一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我天天都數著手指頭盼著站在舞臺上當主持人那一刻的到來。元旦終于到了，教室里坐滿了同學和家長，看到臺下那一雙雙雪亮的眼睛，我膽怯了，只覺得兩腳在顫抖，額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結束，可我心里真不是滋味。第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望，我傷心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一場。第二天來到學校，我低著頭，無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前。與保爾相比，我又是多么渺小啊！只因一次失敗就喪失信心，這不是很可悲嗎？我要感謝保爾，他激勵我奮發向上，戰勝了一次又一次膽怯、失敗。
“先學習做人，再學習知識”。這是我的座佑銘，知道我是怎樣學習做人的嗎？我是從書本中學習到的。《灰姑娘》使我相信生命中永遠不變的是人與人之間的真情與真愛。多少年后，這最初看過的幼兒讀物成為我成長過程中的一盞明燈，指引我走向充滿愛與真的世界。《阿里巴巴與四十大盜》使我深受啟迪：人生不可能只用武力來取勝，還需要臨危不亂的沉著和冷靜思考的智慧。那份沉著與智慧保存在我心中，那份幽香，伴我成長。
書已經成了我最好的朋友，它如一股清泉，洗濯了我的心靈；如一杯清茶，讓我神清氣爽；如一床棉被，溫暖著我。讀書伴我成長！讀書讓我快樂！讀書讓我的生命染上了色彩，讓我做一個充實而自信的自己！
黑龍江哈爾濱呼蘭區呼蘭縣第八中學初二:杜澤西
成長作文 篇5
寒假中我讀了《文明美德伴我成長》這本書，讀完以后讓我感慨萬千！
這本書上講了很多人的文明美德的事跡。例如吳乃宜老人講誠信，苦難而不毀信義，伯承與彝族同胞結盟等等，其中給我印象最深的就是楊善州了。
1988年楊善州退休了，本來他可以安享晚年了，可他卻堅持要為當地老百姓造一片綠洲。他一辦就是20多年，其中的艱辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水，種起了蔬菜。他被授予全國十大綠化標兵。他這種為人類造福的精神和舉動真值得人敬佩和學習。
我們中國自古就是禮儀之邦，上下五千年的歷史成就了許許多多的德行兼優的人物。古有四歲讓梨的孔融，有砸缸救人的司馬光，有精忠報國的岳飛，現有助人為樂的雷峰，有不怕臟累的王進喜，有報效祖國的航天英雄楊利偉等等。聯想到自己平時不會為別人著想只會向父母索取，做得真的是太少了，優良的品德要從小時養成，要從小事做起，文明美德真的是太重要了！
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