精選學習的作文400字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的學習的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習的作文400字 篇1
我有許多文具，有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這只鉛筆盒長22厘米，寬9厘米，是用塑料制成的，穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個芭比娃娃，第一個娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發上有一只藍紫相間發卡，穿著一件黃色T恤和一條藍色牛仔裙，正在專心致志的讀書呢！另一個娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起，露出甜甜的微笑。她金發上戴著精致的皇冠，穿著一條白色的紗裙，腳蹬一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說：“小主人，好好學習喲！”在她們的周圍點綴著無數朵小花，美麗極了！
打開蓋子，鉛筆盒分上下兩層，上層躺著十二支2H鉛筆，好像隨時等待我的命令。掀開上層的活動板，便可領略下層的風光了。格子邊上放著一把直尺，緊挨著是一支十色筆，熒光筆藏在小抽屜里，身邊躺著一塊藍色的橡皮，上面畫著兩只小鳥，它們正在比賽唱歌呢！
鉛筆盒是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。它是我學習的好助手，也是我的好伙伴。
學習的作文400字 篇2
我在成長中有很多煩惱，從三年級起就有一個煩惱，就是寫作文。
星期三，我們的語文老師叫我們寫一篇作文，是關于寫童話的作文，我一聽，就像火山爆發一樣，禁不住的嘆道：哎，又要寫這個該死的作文了，怎么辦啊？抄一遍，不行不行，老師發覺了我就慘了，還是乖乖地寫吧！回到家，我看了作文題發了呆，又用心地想著：寫什么呢？怎樣才能寫好呢？我的腦子一片空白，這時我想到寫什么了，一個熊出沒的故事。一個小時過去了，我把作文給了媽媽，媽媽一看，就把我的'作文撕了。媽媽對我說：“你這不是童話，回房間重寫。”我垂頭喪氣地離開了。
回到房間，我也只好拿起草稿紙再寫。苦思冥想還是沒有下文。這時，我想如果寫作文我會先做什么呢？我想到看幾本童話書。我看完了，靈光一閃，說：“我知道怎么寫了。”這下速度快了不少，不到30分鐘，我的作文寫好了。我再一次拿給媽媽看，媽媽說：“兒子，有進步！懂得查閱資料。”
現在我終于記住寫作文的技巧：只要多看書，就可以寫好作文。
學習的作文400字 篇3
在學校我有一位相處了快一年的同學兼好友，在她身上有很多值得我學習的地方。她就是我心中的榜樣—我的同學xxx。
記到有一次，學校組織全體師生到成都市永寧縣的龍騰教育基地參加社會實踐活動。同學們聽了這個消息都喜出望外的，沒想到坐在我旁邊的xxx卻歡呼不起來，她皺著眉火，心不在焉的似乎在想著什么。下課了，她對我說：“我這次可能去不了了。”我急忙問到；“為什么呢？”：“我爸爸得了病，你又不是不知道，家里每天光是爸爸吃藥都要多少錢呀。！”她說到。我不由地嘆道：“真是太遺憾了！可是她媽媽認為社會實踐活動是給我們增長知識，所以便慷慨地讓xxx參加這次活動。當天，我注意到xxx的臉上有了很久以來從未有過得笑容。可到交錢時她還是愁容滿面地問老師：“如果她爸爸有什么事這錢能退嗎？”：“老師說當然能退呀！”這時，她懸著的心才放了下來。你看我這個朋友呀！雖然小小年紀，但是卻是個“小大人”隨時都想著家里的情況為父母分擔憂愁。跟我相比她可真是一個懂事、孝順的孩子，我為我有這樣的朋友而感到驕傲！
要說我們班發言誰最積極，當然非她莫屬，在家里xxx不但懂事，在學習上也是一名優秀的學生。有一次老師提了一個問題，我還丈二和尚—摸不著頭腦，她的手已高高舉起，老師還多次表揚她。在學習上我也要學習她這樣認真學習、積極開動腦筋的精神。
我心中的榜樣——xxx這種難能可貴的精神，真是值得我學習呀！
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