【精華】萬圣節的作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的萬圣節的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節的作文 篇1
米斯基鎮位于首都墨西哥城東南，有“鬼村”之稱，這里并不鬧鬼，因傳統的“鬼節”而聞名。米斯基鎮得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科，迄今已有900多年的歷史。1403年，此鎮成為當地印第安人的祭祀中心。
人們對“鬼節”的祭品講究頗多。水是生命之源；鹽是智慧之物；火象征光明、信念和希望；點燃的`熏香使空氣中彌漫著好聞而神秘的味道，將生者的祈禱帶給亡魂；白色的紫羅蘭象征純潔和嬌嫩，墨西哥人稱為“金子花”的黃色萬壽菊象征財富；席子，可以做床、桌子，可用來裹尸；玩具獻給死去的小孩；用陶土制成的“伊蘇歸特萊”瘦狗，能將死者帶到所謂的“亡靈世界”；甘蔗是重要的祭品，古代印第安人將俘虜的頭骨與甘蔗穿成一串，那是勝利的象征。
萬圣節的作文 篇2
今天是萬圣節，學校特地舉辦了活動，我們穿上了奇異的衣服，帶著愉快的的心情去參加了這次活動。
到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的'衣裳，臉上涂著白。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
這真是一次難忘的萬圣節啊。
萬圣節的作文 篇3
今天，學樂教育開展活動。
我帶了我的同學和我的'表姐一起玩這個活動，里面有五個關卡，第一關卡是指壓板跳繩，第二關卡是指壓板撕名牌，第三關卡是鐮刀殺--殺--殺！第四關卡是神來之筆，第五關卡是拍照萌萌噠。
最后我的爸爸來接我，我還依依不舍。
萬圣節的作文 篇4
度過了金秋十月里歡樂的中秋節和悠閑的國慶節，新鮮刺激的萬圣節也即將到來。萬圣節是西方國家的傳統節日，南瓜燈是萬圣節的象征物，今天，童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。
手里拿著剛發下來的制作南瓜燈的材料包，我的心情就像一只打足了氣的皮球，被人輕輕一拍，準會跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號甜甜圈”拿出來拉一下，我擔心地想：拉一下？這“小身板”擋得住嗎？我遲疑地拉了一下，突然，大號“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子，我極力掩飾著笑意對旁邊的王露諾說：“瞧，像不像一只大橙子？”這時，我卻看到了一串晶瑩的口水，笑意便再也忍不住了，排山倒海般襲來，哈哈哈。
現在，輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時候了，沒粘的時候，想一個圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉，可一粘上去，立刻像一個亡靈的詭異的笑臉，一瞬間，我的手臂上、身上、腿上……全身上下，每一寸皮膚都長滿了雞皮疙瘩，我不由得倒吸一口冷氣。
同學們也一個個貼好了表情，教室里的'氣氛一下子變得陰森森的，那紙條像觸須一樣，仿佛會突然撲上來，把你纏住似的。
聽著同學們的歡呼聲、驚嘆聲，看著手里做好的南瓜燈，我不由得想入非非，我仿佛到了國外，街上人山人海，熱鬧非凡，我和小伙伴們手提南瓜燈，唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠，走街串巷，臉上的笑容久久不能散去……
萬圣節的作文 篇5
今天我參加了EF的一個活動，這是一個關于萬圣節的.活動。
我一到教室就看見看見許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個房間時，有一個外教裝扮的鬼抓著我的胳膊不放，我用力甩掉了他，然后我就跟一位老師到了一個房間。我在南瓜組。等人到了很多時，我們就跟著老師到每一個房間玩游戲。
今天很好玩，下次有這種活動我也要來參加。
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