實用的馬的作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
隨著社會的發展，科學的進步�，F代化的交通工具代替了馬。所以現在大家的就覺得馬沒有用處，但有些地方還是有用的。有人就想讓馬帶一雙翅膀，那有多好��！
就是啊，馬要是有雙翅膀，就會更節省時間，而且還穩當，多好啊。
經不起搖晃的`人更想要，因為搖晃會給他（她）們帶來更多的麻煩。如果有了這樣的馬就不用怕著了。
未來的馬一定與平常的馬與眾不同，毛發一定很發亮，很整齊。還很強壯。好馬要配好主人，主人一定是個不貪，有責任心的人。這樣才能把馬喂好。
我相信，中國，一定能擁有帶翅膀的馬！
馬的作文 篇2
一天晚上，我在床頭正津津有味地看著一本書，書名叫《動物世界》�？粗粗瓦M入了夢鄉。
“起床了，快要遲到了�！眿寢尳辜钡卣f。我連忙起身穿上衣服，站起一看表才6點45分。于是我不緊不慢地刷完牙，洗完臉，坐到椅子上，媽媽手里端著早餐，嘴里嘮叨著：“早睡早起身體好。”
我吃完早餐后便出了家門。哇！馬路上的一輛輛小汽車怎么變成了一匹匹駿馬，我揉了揉眼睛，沒看錯，果真是原來書本中學到的駿馬。
我一想，也覺得這樣很好�，F在沒有了汽車就不會有尾氣了，全球就不會迅速便暖了，也算為奧運出了份力！
旁邊的叔叔開心地說：“現在的`馬都不吃青青小草了，它們吃路邊人們丟棄的果皮，吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力，第二落葉不用焚燒就不會污染環境了�！�
我的心里別提多開心了，真是一舉兩得啊！
又聽旁邊小朋友紛紛議論：“今天真奇怪，路上的車變成了大馬，行車道成了行馬道，超車道成了超馬道。真是名符其實的‘馬路’呀”？
走到路口了，突然一匹馬向我飛奔過來。
“啊——”我一看周圍，我怎么躺在床上？哦，原來我做了一場夢呀！媽媽走過來，疑惑地問：“怎么了，寶貝？”“媽媽，我夢見路上的車全變成馬了�！�
“傻孩子，現在科技發達，在窮也不會騎馬上路�！眿寢屳p輕地摸著我的頭說。
我真希望未來的馬像夢中的馬一樣吃落葉果皮，未來的馬能更節能更環保更安全。
馬的作文 篇3
哎，我怎么來到這里了，這是什么地方?好美啊，我看見了一匹金色的寶馬，還在跳呢。
它體態輕盈、昂首揚尾，兩只眼睛炯炯有神，兩只耳朵豎立起來，身上發出萬道光芒，它站在天空的云朵上望著遠方。
它和我們人類養的馬一樣，我們人類的馬吃的是草，而它吃的是垃圾，這不解決了環境污染的.問題嗎?
它飛跑的速度非�？�，一步能跨十米，一分鐘跑兩千千米，而且還不會累。
他擁有著特別的功能，就是能讓好人如愿，讓壞人得到應有的懲罰，這樣，世界就能永遠和平了。
它能制造出各種各樣的學習用品，各種各樣的工作用品，各種各樣的家庭用具，這匹馬可真神奇啊!
我還得到了一個關于它的信息——我聽那里的人們說，它的名字叫“追風”，因為它平時都追趕風，和風比速度，所以人們為它取名為“追風”。
我知道了，大喊了一聲：“追風，等我!”這時，妹妹喊我起床，一醒來才知道，原來是做了一個夢。不過，那匹馬的功能還蠻多的，我真的喜歡它。
馬的作文 篇4
上帝給每一個人只有一條生命，不會多給任何一個人多一次，而在當今這個快速發展的社會，交通也隨之越來越發達，使得交通事故越來越頻繁，中國是一個大國，每年發生的事故不計其數，所以我們一定要遵守交通法規。但僅靠一己之力遵守交通法規還不夠，因為還有許許多多的人還是無視交規，就拿最簡單的禮讓斑馬線來說吧。
那是一個風和日麗的下午，我背著書包慢慢地走出校門。走著走著走到了十字路口。我像往常一樣走到斑馬線前，左看看，右看看，小心翼翼地往前走，才走一兩步，前方一輛迎面而來的小轎車從我身邊飛馳而過，還來不及我多想，便往后退了兩步，我呆呆地站立原地，直到小轎車從我的視線里消失，我才緩過神來。這時的我心里直犯嘀咕：這斑馬線不是專供行人行走的.專道嗎？怎么變成了他們汽車的行駛專道了？就在我百思不得其解的時候，前方的車子一輛挨著一輛，如同一條龍似的向我駛來。根本沒有給我讓空的機會，此時的我變得手足無措起來，不知是進還是退或是原地不動，好像都是錯的。忽然，一個急切的聲音響起：“快往前走！”我循聲望去，哦，原來是這條龍“龍的頭部”——一輛公交車緩緩停下，只見那個司機穿著工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機叔叔見我向他那邊望去，微笑著朝我揮手，示意我趕快過馬路。我心里頓時涌上一股暖流，再看看公交車后面的車輛都等不及了，汽車喇叭響個不停，我便趕快走過了馬路。我安全過馬路后，朝這位公交車司機叔叔說了一聲謝謝。
我記得一個人說過：“得到他人的關愛是一種幸福，關愛著他人更是一種幸福。”那位叔叔的行為一直讓我很感動。真心希望所有的司機都能像那位公交車司機一樣做到“車讓人”，讓我們這些行人能夠安心地走在斑馬線上。
馬的作文 篇5
生肖，是中華民族用來代表年份的十二種動物，統稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖，所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起，爸爸就給我講生肖的故事，并告訴我說，我是屬馬的。從那時起，我就對馬有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個輪回，今年我剛好滿12歲。生日那天，爸爸送了我一樣特別的禮物，一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看，呀!原來是一件做工精細的工藝品，一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼炯炯有神，直視著前方，兩只耳朵豎立著，它的脖子和前腳上都長有鬃毛，保持著一往如前地姿態。馬的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚起，十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍，雕刻著許多細小的花，十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。
在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的`長河中，有許多名馬，項羽的戰馬叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業，古代的許多詩人常常通過馬來托物言志：何當金絡腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧。恍惚間，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱，靜若處子，動若脫兔以駿馬為話題的作文。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度，但畢生的信念驅使著它勇往直前、永不停蹄。
此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來的道路上，向著理想的高度，不斷前進，永不言敗!
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