有關(guān)堅(jiān)持的作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文600字 篇1
我從六歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)小提琴，其中有悲有喜，有酸有甜，而一次放棄的經(jīng)歷讓我難以忘懷。
那時(shí)，我剛剛學(xué)習(xí)了三級的譜子。起初，我還像往常一樣練習(xí)手的靈活度，可是，新譜子還添加了換把的技巧，而我還不適應(yīng)這樣前后換把，結(jié)果，聲音難聽刺耳，還磕磕巴巴，本來不錯(cuò)的心情越來越差，拉著拉著，我就甩下琴，生起悶氣來。一連幾個(gè)星期，我本來有規(guī)律的練習(xí)變成了散慢的應(yīng)付，幾次下來，我明顯和別人差了一大截。
上課前幾天，媽媽問我：“你是不是不想拉琴了?不要勉強(qiáng)，要是沒興趣就別學(xué)了吧�！彼龂@了一口氣，走了，這時(shí)，奶奶進(jìn)來了，她感嘆道：“孫子呀，其實(shí)成功和失敗只差一點(diǎn)點(diǎn)，就看在你堅(jiān)不堅(jiān)持，只要想辦好，能辦好，真正辦好，就根本沒有完成不了的事。只有通過不懈的堅(jiān)持、努力成功的人，才能體會(huì)到其中的快樂。練習(xí)樂器不僅能陶冶情操，也可以給人帶來快樂，這些只有通過堅(jiān)持才能得來，你一定要記住這一點(diǎn)�！蔽异o靜地思考了一會(huì)兒，就重新振奮精神，練起“換把”來。
從周一到周五，每天晚上吃完飯，我就拿出琴，自己悶在屋里復(fù)習(xí)。有時(shí)碰到三度換把，我仍然換不過來，我就分段拉，一節(jié)一節(jié)練。手上出了汗，我也不理會(huì)，仍一挫一頓地學(xué)習(xí)。因此，晚上九點(diǎn)多，我們家還會(huì)傳出拉琴的聲音。
又到上課的時(shí)間了，我最先被老師檢查。這一次，我的琴聲不再斷斷續(xù)續(xù)，而是飛快流暢，時(shí)而短促活潑，時(shí)而幽長抒情。同學(xué)們眼都睜得大大的，老師也跟著打著節(jié)拍，一曲拉完，老師不由自主地說：“啊，多熟練呀!大家都要向他學(xué)習(xí)呀!”以后，我再也沒想過放棄。
奶奶的教誨使我受用不盡，它讓我明白，堅(jiān)持與放棄就在一瞬之間，只要堅(jiān)持，誰都可以有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
堅(jiān)持的作文600字 篇2
成長就像竹子拔節(jié)，每經(jīng)歷一些歲月，便會(huì)長高一節(jié)。翻開我的相冊，看到九歲那年學(xué)滑板時(shí)那小心翼翼的樣子時(shí)，我就想起當(dāng)年學(xué)滑板的事情。
記得那年夏天，爸爸帶我到地下車庫練習(xí)滑滑板。一開始我還不知道怎么上滑板，要讓爸爸扶著我的手，我小心翼翼地將左腳踏在滑板上，慢慢地放上右腳。等到身體平衡后，我試著擺動(dòng)右腳，啟動(dòng)滑行。我越劃越自如，過了一會(huì)兒，就不用爸爸扶著我了，我學(xué)會(huì)了我控制滑板直行。
然后，我開始練習(xí)轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)大彎我還可以應(yīng)付。滑了一會(huì)兒，我想試試轉(zhuǎn)小彎，我以為轉(zhuǎn)小彎非常簡單，就大模大樣地把右腳向右邊擰，這時(shí)滑板開始轉(zhuǎn)動(dòng)。可是我一個(gè)不穩(wěn)，左腳一下子從滑板上摔落，右腳也跟著掉下來了，我“撲通”一下摔在地上，腿摔青了，膝蓋上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！疼痛讓我有些灰心，我跟爸爸說我不想學(xué)了。爸爸將我扶起來，安慰我說：“你要堅(jiān)持下去，不能放棄，因?yàn)檫@青一塊紫一塊才給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，你才知道哪出了問題，只要咬牙堅(jiān)持下去，成功就在你眼前”。
爸爸說完示范給我看說：“右腳擰的時(shí)候要一點(diǎn)一點(diǎn)擰，你不能大幅度的轉(zhuǎn)，不然滑板會(huì)失控的，聰明的孩子試一試吧！”我聽完爸爸的話后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍嘗試，在轉(zhuǎn)彎時(shí)卻總是無法保持平衡�？晌也惠p易放棄，堅(jiān)持到底，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就會(huì)勝利，在失敗了無數(shù)次后我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)小彎。
這次學(xué)滑板的經(jīng)歷使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我體會(huì)到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。
堅(jiān)持的作文600字 篇3
我雖然非常喜歡畫畫，但總是畫不好，有時(shí)候還會(huì)被別人用“你不說你畫的什么東西，我還真看不出來”，“畫的人不像人鬼不像鬼的”，這樣一些話來挖苦我。但我依舊學(xué)著畫畫，為了我心中的堅(jiān)持。
在一年級時(shí)，因?yàn)橐淮闻既�，美術(shù)老師表揚(yáng)了我畫畫挺好，并在全班展示了一遍。我的心中便有了“我想畫好畫”這樣的想法，并且開始了解有關(guān)畫畫方面的知識。媽媽也曾說過：“你要是真正喜歡一件事就不會(huì)是‘三分鐘熱度’了�！钡移恍�，為了我心中的堅(jiān)持。
慢慢的，現(xiàn)在到了四五年級，作業(yè)明顯比以前多了起來。畫畫的時(shí)間也越來越少。不過，我依舊熱愛畫畫，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來練習(xí)。漸漸的，我從一個(gè)只會(huì)“鬼畫桃符”的小孩子慢慢變成了能畫好“人是人，鬼是鬼”了。但我總覺得還不夠好，我還要更加努力。以前嘲笑我的人也慢慢對我改變了看法。每當(dāng)看見班里畫畫非常好的人畫了一幅畫，我就會(huì)意識到我和她的差距有多大。但我不會(huì)灰心和喪氣，也不會(huì)有放棄的想法，為了心中的堅(jiān)持！
終于到了六年級，我們美術(shù)有了一次青羊區(qū)的`比賽，我報(bào)了名，就認(rèn)真地思考、構(gòu)圖、細(xì)節(jié)……我會(huì)抽空去美術(shù)老師那里讓老師提意見，有了不對的地方，就要盡力做到最好。終于，我的努力得到了回報(bào)。拿到獎(jiǎng)金的那一刻，我激動(dòng)的快要哭了�？匆娨郧安豢春梦业娜藢ξ伊硌巯嗫�，我內(nèi)心充滿了喜悅，對啊！這就是我內(nèi)心的堅(jiān)持！
為了內(nèi)心的堅(jiān)持，我付出了許多，我的心血、時(shí)間、精力……為了內(nèi)心的堅(jiān)持，我不在意別人看我的眼光，不會(huì)因一點(diǎn)挫折就屈服于困難。為了內(nèi)心的堅(jiān)持，我努力過了，也取得了好的成績。這，就是我內(nèi)心的堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文600字 篇4
小草努力沖破層層泥土的阻撓才能為大地披上這么美麗的外衣;溪水繞過千山萬水的阻隔才能最終匯入海洋;石子在貝殼中不斷地磨練才能展現(xiàn)珍珠的美麗;小鳥經(jīng)過無數(shù)次的失敗才能在天空中翱翔。總而言之，堅(jiān)持就是勝利。
有人說，機(jī)會(huì)和勝利是給有準(zhǔn)備的人的。我卻認(rèn)為機(jī)會(huì)和勝利是給堅(jiān)持下去的人的。曾聽過這樣一個(gè)故事，拳王阿里與菲雷澤在進(jìn)行一場決斗，到了最后一個(gè)回合時(shí)，雙方都已筋疲力竭，尤其是阿里，連解說員也帶著遺憾說：“如果一片羽毛掉到阿里身上也會(huì)讓他倒下�！笨墒前⒗锶匀粵]有放棄，臉上表現(xiàn)出的決心說明他選擇堅(jiān)持下去，不論結(jié)局是成功還是失敗。菲雷澤看到阿里堅(jiān)持到底的表情，以為他還有很強(qiáng)的體力，便主動(dòng)放棄了。阿里又一次獲勝國�？伤麤]有走到臺中央就因?yàn)轶w力不支暈了過去。菲雷澤見此，不禁后悔莫及�？上�，后悔過用。
堅(jiān)持就是希望，就是成功，就是勝利。我們常常為自己和勝利失之交臂而怨天尤人，而根本原因就是我們沒有固守和堅(jiān)持。這不禁又令我想起那件令大地河山為之嗚咽的事，5。12汶川大地震。突如其來的地震使那么多人喪失了家園，也將很多人埋在了廢墟之下，但在營救過程中不斷的有生命奇跡出現(xiàn)。一般人三天不進(jìn)食就會(huì)一命嗚呼，但是有很多人在廢墟下度過了十天，幾十天，這是為什么?因?yàn)樗麄儓?jiān)持了下來。生命是寶貴的，活下來對他們是多么的重要。他們每個(gè)人肯定都會(huì)想：為了活下來，我要堅(jiān)持下去，這樣他們才會(huì)等到被救的時(shí)刻。所以說，堅(jiān)持就是勝利。
在我們的生活中，我們終究要面對很多的挫折與挑戰(zhàn)，但只要有一絲的光明和希望，就要堅(jiān)持下去，不要?jiǎng)訐u，不要妥協(xié)，不要放棄。
只要你堅(jiān)持，水滴能穿石，藤條能斷木;
只要你堅(jiān)持，琢玉能成器，磨杵能做針;
只要你堅(jiān)持，你會(huì)站在山峰之巔，欣賞腳下的美麗景色;
只要你堅(jiān)持，二萬五千里長征也不算遙遠(yuǎn)。
堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持的作文600字 篇5
一件看起來微不足道的事，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。
我的體育自小學(xué)起就十分差勁，凡是有個(gè)什么體育活動(dòng)，必然都與我無緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測試中，我不出所料地獲得了女生的倒數(shù)第一。
四分十幾秒的800米跑成績，在人群中格外引人矚目�？墒牵晣@氣也無濟(jì)于事，我只好開始了每天的練習(xí)。初中的體育課比小學(xué)嚴(yán)格了很多，跑步、體能、跳遠(yuǎn)……一節(jié)課上下來，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時(shí)間，我也馬不停蹄地練習(xí)了起來。漸漸地，從開始跑400米就氣喘吁吁，到后來的輕松自如，我一天天地進(jìn)步著。轉(zhuǎn)眼間，第一學(xué)期期末體育測試到了。
老師把我們領(lǐng)上了跑道，發(fā)令聲響，我和其他同學(xué)爭先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗(yàn)自己的成績。第一個(gè)400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團(tuán)軍”的身后�？傻搅说诙�，我的體力就有些不夠了。汗水順著臉頰流了下來，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了�？墒�，看著逐漸把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)們，我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費(fèi)，我一定要證明自己！我拖著像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺被我克服，終點(diǎn)線離我越來越近。我拼盡全力，向目標(biāo)沖了過去。
測試結(jié)束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅(jiān)定了幾分，通過我不懈的練習(xí)，下次我一定會(huì)取得更好的成績！
我的奔跑還在繼續(xù)，這學(xué)期期末的體育測試中，我又取得了不小的進(jìn)步。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的，在今后的人生道路上，我也一定會(huì)把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓自己變得更好！
堅(jiān)持的作文600字 篇6
堅(jiān)持是人們必不可少的品質(zhì)，堅(jiān)持可以使我們克服一些困難，堅(jiān)持可以磨練我們的意志，堅(jiān)持也可以讓我們在困難面前不退縮。
我是一只可愛的狗，一只討人喜歡善良的小狗，我和爸爸媽媽居住在大森林里，我的朋友都住在那里，他們對我都非常的好，我在一所名叫“希望”的小學(xué)上學(xué)，我們放假早，平時(shí)我在家里閑著無聊，于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)游泳的游泳興趣班。
今天是開學(xué)第1天，我背起我的“小書包”，帶著媽媽用血汗錢給我買的游泳衣去上學(xué)了，到了那里我被帶進(jìn)了一個(gè)屋子里，門上寫著，游泳練習(xí)室，游泳池里有一個(gè)超大的水池，里面的水清澈見底，非常美麗。我的游泳教官是河馬先生，我們的班級分為菜鳥班和精英班，我一來就分到菜鳥班了，不過我堅(jiān)信：我終于有一天會(huì)到精英班的。
一會(huì)兒媽媽走了，只把我一個(gè)人丟在了這里，我把老師先教我的游泳前的一些常識，剛開始時(shí)，我覺得很簡單，講完之后老師就讓我們自己練。其他人都在練，我也不會(huì)，我就站在一旁，河馬老師看到我站在一旁，老師就告訴我要先練憋氣，老師話音剛落，嚇得我魂差點(diǎn)跑，幸好我手快給拉了回來。因?yàn)楸餁獠皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)，開始憋氣的時(shí)候我只憋了30多秒，還不到一分鐘和馬老師看見我，只說了一句話：只要堅(jiān)持，有恒心，有毅力再大的困難也會(huì)迎刃而解。我堅(jiān)信著老師的這句話，可我又嘗試了幾次，還是不行，沒一會(huì)兒就放學(xué)了。
我漫步到家中媽媽似乎看透了我的心思，別對我說：“女兒怎么了？”我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽又對我說：“其實(shí)憋氣并不是一件很困難的事，只要你用心練就會(huì)成功的�！蔽乙恢眻�(jiān)信著河馬老師和媽媽的話，每天堅(jiān)持多練幾遍，結(jié)果一次比一次好，直到最后一次練的時(shí)候，我的結(jié)果使河馬老師不可思議，最終我克服了這件事情。
堅(jiān)持是一種美好的意志，它一直刷新著我的生活，使我在困難面前勇往直前永不退縮，生活只要不斷刷新，一定會(huì)活出精彩人生。
堅(jiān)持的作文600字 篇7
李時(shí)珍遍嘗草藥，最終寫成《本草綱目》，是因?yàn)閳?jiān)持；愛迪生嘗試多次，最終發(fā)明了燈泡，為世界帶來光明，也是因?yàn)閳?jiān)持；而我，堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖！
難在堅(jiān)持
剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。而我的夢想，才剛剛開始。
一向愛好文學(xué)創(chuàng)作的我，步入初三的大門，學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。殊不知，我的寫作夢晾在一旁。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫幾句話。漸漸地，隨著作業(yè)的增多，話越來越少，我總以為我能堅(jiān)持夢想，卻不知堅(jiān)持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……
貴在堅(jiān)持
語文老師格外喜歡我的創(chuàng)作，經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作。他說：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會(huì)比別人離成功更近一步。”他的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。
我依舊拿起筆，不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫作，偶爾拿著幾篇小文章給語文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫作能力。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的。我的堅(jiān)持是努力付出的印證……
成在堅(jiān)持
炙熱的陽光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開，我坐在古樹下看書，樹葉透過的碎陽光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。
“母愛似海，潮起潮落，那是大海對沙子的撫摸；母愛……”沒錯(cuò)，那是我寫的文章。是因?yàn)槲业膱?jiān)持，文學(xué)創(chuàng)作的道路似一帆風(fēng)順。正因有了我的堅(jiān)持，我才有如此成就。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖。它給我?guī)砹丝鞓罚屛颐靼琢顺晒Φ拿卦E。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……
堅(jiān)持的作文600字 篇8
秋風(fēng)夾著秋雨，攜著片片落葉。冷！冷極了！
本就濕潤的小城，被雨的洗滌，更添上幾分寒意。現(xiàn)在是初秋，小雨。馬上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，心中一言難盡。
我現(xiàn)在放棄來及嗎？老師和家長一定會(huì)責(zé)怪我的吧。雨要是再大些就好了，那樣不就不用參加了，那樣就不用跑步了吧。我不行……
看這離我三步之遙的評委和裁判，每一步的距離都好像一個(gè)深不見底的峽谷。一不小心跌入，就會(huì)萬劫不復(fù)。
我趕走了身旁為我撐傘的同學(xué)，漫不經(jīng)心的拉伸。惡狠狠咽了咽口水，好像這樣就能把那個(gè)惡魔，將那個(gè)勸我放棄的惡魔徹底抹殺。
一聲響，一聲槍響。比賽開始了。我能行，我對自己說�？粗砼缘娜恕帮w”過，我也奮力追去。
跑了才不到一百米，我開始?xì)獯跤酢Ｎ业耐�，心臟都好像不受控制了。
“撲通，撲通……”
我就休息一下，就一下。一會(huì)肯定還能追上她們的。我放慢了步伐，腿上像灌了鉛一樣。
“加油！加油！”是誰在喊我嗎？是同學(xué)們在為我加油。這時(shí)心底里又出現(xiàn)了一個(gè)小小的聲音：他們這么信任你，你可以的。我相信你，堅(jiān)持才能勝利！
堅(jiān)持。這兩字給了我莫大的力量。我卸下一身疲累，奮力奔去。我半閉上了眼睛，聽見雨滴和跑道擁吻的聲音，跑鞋摩擦地面的聲音，以及那一聲聲加油聲……
一百米，只剩下八分之一。我一次次聽見粗重的喘息聲擦肩而過……我不敢睜開眼睛，我怕事與愿違。
突然！感覺到了那根線的存在。我成功了？有些不敢相信地睜開眼睛，所有人都在為我鼓掌。我啞口無言，原來當(dāng)夢中所求成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們登上那金字塔尖時(shí)，之前準(zhǔn)備的一切對白早已經(jīng)消失了。
那心靈底部的聲音應(yīng)該叫做堅(jiān)持吧，是它在黑暗中照亮我前行的路。
抬頭，且瞧，微藍(lán)摻白的天空中出現(xiàn)一座拱橋，連著綿延的青山延至天邊。
如果要給橋起個(gè)名字，我希望它叫堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文600字 篇9
那只蝸牛，背著毫不起眼的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅(jiān)定不移地挪動(dòng)著，艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
——題記
雨后，空氣中有濕潤的泥土的氣息。這個(gè)時(shí)候地面上，花叢中會(huì)有很多的蝸牛，自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家，放在玻璃瓶里。
一開始，它縮在殼里不敢出來。好一會(huì)兒之后，它才慢慢地伸出觸角，慢慢地，慢慢地，一旦碰壁，它就立刻縮回去，如此重復(fù)。我忽然覺得可笑。笑它膽子小，它的懦弱。笑著笑著，我想到了自己，我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎？學(xué)習(xí)的壓力讓我原有的激情漸漸消失，我失去了奮斗的動(dòng)力，像蝸牛一樣縮在殼里，卻沒勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來。
等我再一次看它時(shí)，它已經(jīng)探出了身體，在不大的玻璃瓶里爬行，十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個(gè)弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行，也悲嘆自己一次次被考試擊敗，一次次在成績前抬不起頭，我掙扎過，反思過，總結(jié)過，可無論我怎么努力，效果都只是微乎其微的。
它仍在爬著，卻始終沒有從玻璃瓶里爬出來。但令我驚奇的是，它一直在往瓶口爬，雖然一次次的滑落，卻沒有絲毫停歇的意思，瓶壁上，留下它一次又一次的爬行的痕跡。我認(rèn)為它是可敬的。它雖然平凡，雖然弱小，但它的精神是偉大的，它一直在堅(jiān)持往上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蝸牛似乎在告訴我：成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。世間最容易的事是堅(jiān)持，世間最難的也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢鈭?jiān)持，人人都能做到；說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人。
我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想，我也會(huì)像它一樣，在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地，堅(jiān)定不移地向上挪動(dòng)著，艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
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