小學(xué)作文：我的同學(xué)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)作文：我的同學(xué)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：我的同學(xué)1
郭樹陽是我的同學(xué)，他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個(gè)辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè)，所以我對(duì)他比較了解。郭樹陽是個(gè)小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進(jìn)辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來，不時(shí)從那里傳來哈哈的笑聲。“郭樹陽，快寫作業(yè)！”他媽媽說。郭樹陽說：“我把這一點(diǎn)看完就寫。”媽媽走后他又專心致志地看起來。幾分鐘后，他媽媽走進(jìn)來說：“把書收起來，趕快寫作業(yè)。”他嘴里不停地說：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。
聽他媽媽講，平時(shí)在家里他也是這樣，只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書來看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來，可他總能找到書看。
這就是我們的同學(xué)——小書迷郭樹陽。
小學(xué)作文：我的同學(xué)2
周芯語有著烏黑的頭發(fā)，棕色的皮膚，眉毛細(xì)長(zhǎng)，眼睛又大又亮，鼻梁高高的。她的身高是我們班最高的。
周芯語是我們班的值日委員，每次都是最早去教室的。一進(jìn)教室便拿起掃把幫值日生先打掃教室，有時(shí)也會(huì)幫包干區(qū)的值日生打掃。這樣就減輕了打掃教室和打掃包干區(qū)同學(xué)的負(fù)擔(dān)。
她不僅每天都會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生，而且還還做老師的小助手，幫老師檢查數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。按照老師的要求，每次檢查作業(yè)的時(shí)間必須在早上，要在上課之前檢查完，以前她跟我說過她真是太累了，可是她還是堅(jiān)持了下去。
上課很認(rèn)真，我可以用一個(gè)成語描述她上課時(shí)的狀態(tài)——全神貫注。上課從不講：閑話話，老師讓我們回答問題的時(shí)候，她也是最積極的，總是第一個(gè)舉手。
我覺得周芯語是一個(gè)善良、認(rèn)真的好榜樣。
小學(xué)作文：我的同學(xué)3
蘿卜青菜，各有所愛，我喜歡的東西很多，其中最喜歡吃的應(yīng)算水果，至于在水果中我最喜歡吃的是哪一樣，我也說不清楚。人也和水果一樣，有酸的甜的苦的辣的，有些別人不喜歡的，我喜歡，有些別人喜歡的，我不喜歡。
如果問我比較喜歡的哪種水果，便一定有芒果，這種黃黃的果實(shí)用一層比果肉還軟的果皮包住，果皮包得住果肉，卻包不住香氣，與芒果有著同樣特點(diǎn)的人，在生活中都是“空山不見人，但聞人語響”的無名英雄，這類人存在感極低，你一般見不到人，只見到人留下的業(yè)績(jī)，我們班里便有這樣的人——他這性格害得我一年級(jí)在學(xué)校待半年之后就是想不起他叫啥名，長(zhǎng)啥樣，總的來說，我并不討厭這種人。
夏天這種天氣，就應(yīng)該多吃水果，我喜歡吃太多西瓜，所以吃得最多的便是蘋果，有的人與蘋果一樣常見，與蘋果一樣普通，他們也許是大街上的清潔工，也許是馬路上的三輪車夫，他們非常普通，但也是社會(huì)必不可少的一部分。
而在這個(gè)偌大的世界中，我是個(gè)普通的蘋果，你呢？
小學(xué)作文：我的同學(xué)4
“加油!加油!”同學(xué)的加油聲，使選手們努力的游向終點(diǎn)，我班最后一棒的易成，也不負(fù)眾望的沖向終點(diǎn)，為本班拿下冠軍，她是我最好的朋友。
以前，易成是一個(gè)普通的同學(xué)。第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)，她和我一樣不會(huì)游泳，但是她下定決心，要每天早上七點(diǎn)到校，參加游泳班。從那天起，她不停的苦練，過了一個(gè)月，她進(jìn)步如此神速，從一只落湯雞變成一只姿態(tài)優(yōu)美的海豚。我都要拜她為師。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗話說 : “人不可貌相”易成外表普通，卻游得這么好，令我刮目相看。
漸漸的，我從同學(xué)身上學(xué)到了很多事，每個(gè)人都像一本書，都有自己的優(yōu)點(diǎn)。有人說 : “活到老，學(xué)到老”一生都可以學(xué)習(xí)，可以從別人的身上學(xué)到許多。
人生就像一場(chǎng)競(jìng)賽，每個(gè)人都能東山再起、反敗為勝，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去了自信，我從易成身上學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的毅力，她的特質(zhì)像太陽一樣閃耀，像百合一般芳香。只要打開心扉，我可以學(xué)到更多事，使我的世界更多彩繽紛。
小學(xué)作文：我的同學(xué)5
孫雨婕是咱們班的“班花”，相貌當(dāng)然不賴了。她有著兩彎柳葉吊梢眉，鼻梁挺直，嘴旁有著一顆明顯的黑痣。最近不知為什么，發(fā)型又變了一個(gè)樣，額頭上一排整齊的劉海兒，襯著兩眼更大了。腦后面扎著一個(gè)粗馬尾辮。
她身材瘦小，從小就熱愛舞蹈，所以身姿很挺拔。表演節(jié)目她都有份。她還是踢毽子的能手呢！她的最高記錄是一次踢一百多個(gè)，所以我們愛踢毽子的女生都很羨慕她。她的聲音聽起來既清脆又感覺有些柔美。她性格開朗，走路的時(shí)候蹦蹦跳跳的，活象一只小兔子。她的學(xué)習(xí)就更不用說了，幾乎門門都好，要不然就不會(huì)當(dāng)課代表和學(xué)習(xí)委員了。不知道她跟男生有什么“深仇大恨”，許多八卦的男生總愛編造她的謠言和玩笑，要不然就去搶她的毽子，她常常氣得不可開交。她有時(shí)也愛撒嬌，耍起小性子來，兩眼瞪得直直的，扭頭就走。
這就是我的同學(xué)——孫雨婕。
小學(xué)作文：我的同學(xué)6
我有一個(gè)同學(xué)名叫——王嵐。她橢圓的頭，頭上長(zhǎng)著許許多多的黑色的頭發(fā)。她的頭發(fā)是長(zhǎng)的，用一根帶有金絲邊的皮筋，抓起來，好看極了！她有一雙水靈靈的眼睛，瞪起來大大的。她有一個(gè)彎彎的鼻子，天熱時(shí)，鼻尖上偶爾會(huì)流出幾滴汗。帶著一只粉紅色的眼鏡。他有時(shí)帶有時(shí)不帶，她拿掉眼鏡，我們覺得他不是——王嵐了，因?yàn)槲覀兛此餮坨R看慣了，所以我們看他不帶眼鏡，很不習(xí)慣。他有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，里面有許多潔白的牙齒，笑起來時(shí)，總有一對(duì)不太深的小酒窩。
她的愛好——是彈古箏，她跟我說她彈古箏彈到第8級(jí)了！我聽了，羨慕極了！我跟她說，我的愛好是——畫畫和數(shù)學(xué)，畫畫每次都是10分2顆星。數(shù)學(xué)大部分是全班第一，有時(shí)100分，幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽了，羨慕極了！
王嵐也非常喜歡看電視，跟我一模一樣。
這就是我活潑可愛的女同學(xué)——王嵐。
小學(xué)作文：我的同學(xué)7
我的同學(xué)郭程昶，是一個(gè)小性格直率和誠(chéng)實(shí)的人。
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，高高的鼻梁，穿著紅白相間的大衣，穿著一條牛仔褲。
為什么說他直率的人呢？因?yàn)橛幸淮胃黄鹑ブ抵埽瑏淼叫ｉT口，迎面走來一個(gè)沒穿校服的男同學(xué)，原來是我們班的黃步成，我問他：“為什么不穿校服？”他說：“出門急不記的穿了，這次別扣班分了，不然又得不到流動(dòng)紅旗了。”我問郭程昶：“扣不扣？”“一定扣，不然我們不誠(chéng)實(shí)了。”郭程昶說。我只好把我們班評(píng)了個(gè)良。
還有一次我倆去查衛(wèi)生。看到190班衛(wèi)生不干凈，我把190班衛(wèi)生評(píng)了個(gè)良。我們看到我們班的衛(wèi)生也不好，我也不問他了，也評(píng)了個(gè)良。
你這是我的同學(xué)郭程昶。
評(píng)：外貌生動(dòng)，事例典型，語言、行為表現(xiàn)力較強(qiáng)，性格鮮明。
小學(xué)作文：我的同學(xué)8
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫做黃曉奇，他和平常人一樣正常可是我們的語文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪，一說到妖怪你們可能會(huì)想到一些令人覺得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學(xué)一點(diǎn)也不令人覺得驚悚和恐怖反而還覺得他十分的容易相處，讓人覺得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺得他人不錯(cuò)。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)忘恩負(fù)義。
一天，我們放學(xué)就去鼎泰風(fēng)華打籃球結(jié)果打著打著黃曉奇他拿一顆球在腳上頂高頂?shù)徒Y(jié)果她卻一不小心把球頂?shù)搅司W(wǎng)球場(chǎng)那邊了網(wǎng)球場(chǎng)的門緊鎖著，唯一的入口時(shí)爬進(jìn)去，不過天比較亮所以我們到了天暗些才進(jìn)拿籃球。
下午，這時(shí)天暗了些了這時(shí)我們準(zhǔn)備開始行動(dòng)我們一個(gè)一個(gè)嘗試可就是不行后來有人把籃球拿出來了，可是一拿出來黃曉奇就去打球了，連一句謝謝也不說。她就這一點(diǎn)忘恩負(fù)義。
可是總體是比較不錯(cuò)的只有那一小小的缺點(diǎn)，可使人怎么可能沒有缺點(diǎn)呢？人沒有十全十美。
小學(xué)作文：我的同學(xué)9
我的好朋友是高詠，他長(zhǎng)的高高大大，喜歡運(yùn)動(dòng)，每天開開心心的，我喜歡和他玩，我的同學(xué)。
高詠喜歡音樂課，吹笛子吹的.很好。有一節(jié)音樂課，他吹出了三首曲子，《小星星》，《小蜜蜂》，《希望》。我看著他，熱烈地鼓掌，心里好羨慕，因?yàn)槲疫B一首也吹不好。
有一天，我問高詠為什么叫這個(gè)名字。他說：“因?yàn)槲倚崭撸瑐�(gè)子也高，媽媽生我的時(shí)候，我哭得很大聲，爸爸說我以后會(huì)成為一個(gè)歌唱家。所以就取名叫高詠。”說完后，我們兩個(gè)都哈哈大笑。
高詠樂于助人。剛開學(xué)一周，我們還不熟悉，上游泳課前，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶泳褲，急的我不知怎么辦好。因?yàn)檫@是我最喜歡的課。高詠知道后，馬上說，他帶了兩條泳褲，可以借給我一條。我一聽，真是幫我大忙，感激的不好如何是好。
高詠，真是我的好朋友。
小學(xué)作文：我的同學(xué)10
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友xx。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友xx。我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來。xx樂于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書，xx：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友xx。
xx是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
小學(xué)作文：我的同學(xué)11
今天我要來夸夸我們班的小晉，我們班的小晉長(zhǎng)得又高又瘦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，尖尖的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，透露著智慧的光芒，還真有點(diǎn)小詩人的樣子。所以我們都稱他為“小詩人”
有一次下課后，班級(jí)的同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩，只有我和小晉在教室里，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)小晉正捧著一本《宋詞》認(rèn)真的看，嘴里還不停地嘟囔著李清照的《如夢(mèng)令》。我問他：“你為什么不像他們似的出去玩，還在班級(jí)里看書呢？”他告訴我說：“因?yàn)槲蚁矚g古詩詞，而且多讀古詩詞可以讓人武裝起來。”聽他說完，我簡(jiǎn)直對(duì)他刮目相看，佩服的五體投地。
小晉喜歡古詩詞在我們區(qū)的古詩大會(huì)上也能充分表現(xiàn)出來。有一次，區(qū)里舉辦了一個(gè)古詩詞大會(huì)，小晉代表我們班去參加競(jìng)賽，主持人提出的問題他都能對(duì)答如流，最后有一道題特別的難，把所有人都給難住了，眼看著其他選手一直抓耳撓腮，我們班的小晉緩緩站起來，說出了正確答案，為我們班贏得了區(qū)里的第一名。
小晉就是一個(gè)這樣的小詩人，真所謂“小腦瓜，大智慧啊！”大家說說，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)作文：我的同學(xué)12
在我們班上有這么一個(gè)人，雖然頭發(fā)很短，但我感覺這個(gè)人很狡猾，經(jīng)常捉弄得我“哭笑不得”，我的同學(xué)陳峙睿作文。所以我就送給她一個(gè)小綽號(hào)“狐貍精”。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，這位“狐貍精”大人就會(huì)給我發(fā)“指令”說：“我們下去玩游戲”。雖然有時(shí)有點(diǎn)不想去，但每次都經(jīng)不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過每次都會(huì)玩得很開心。當(dāng)然，也有例外的時(shí)候。
前幾天，這位大人要我出去玩，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，沒答應(yīng)她，她就很識(shí)趣的回到自己座位上乖乖地寫作業(yè)了，小學(xué)二年級(jí)作文《我的同學(xué)陳峙睿作文》。這個(gè)人體育成績(jī)好，每次考試語數(shù)外三門課程全部都在90分以上，字寫得也不錯(cuò)，總喜歡和我討論問題，當(dāng)然了，她也是我最好的朋友。這個(gè)人眼睛有點(diǎn)小，性格靦腆，但是她點(diǎn)子多，反應(yīng)快，有時(shí)還有點(diǎn)小賴皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規(guī)定抓的人是老鼠，被抓的人是貓，輪到她抓我的時(shí)候，她站著一動(dòng)不動(dòng)，還振振有詞地說“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅(jiān)決不抓”。
你看她是不是很賴皮啊？說了這么多，你一定很好奇她是誰了吧？那我就告訴你吧，她就是我的同班同學(xué)，也是我以前的同桌，——陳峙睿。
小學(xué)作文：我的同學(xué)13
的同桌是女生，叫xx。她有一對(duì)水汪汪的眼睛，烏黑的亮發(fā)，大大的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個(gè)右一個(gè)，愛裝著一個(gè)生氣的樣子撕我的本子，我也會(huì)問她好玩嗎，她每次都會(huì)裝出一個(gè)天真浪漫表情的說：“好玩！”
別看他這么調(diào)皮，可學(xué)習(xí)上我們可是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個(gè)同情的樣子說：“91比我少4分。”不知此時(shí)有多意呢！ 她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū)，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個(gè)人了，老師想啦想說：“你們四個(gè)來清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來晚，偶爾有一次來早了吧，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿打掃衛(wèi)生。
這就是我的同桌，她普普通通，并不優(yōu)秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這就是我的同桌，一個(gè)普普通通的同桌！
小學(xué)作文：我的同學(xué)14
張訊，跟我玩得最好，我們是無話不談的哥們。
高個(gè)子張訊長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一張長(zhǎng)臉上有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子下下面是一張能說話道的大嘴巴。張訊聰明，學(xué)習(xí)很好，而且喜歡幫助人。他的品行對(duì)我影響很深。
有一次放晚學(xué)，我和張訊一起走在回家的路上，走著走著，忽然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路，車來車往的，兩位老人走得慢，很危險(xiǎn)。張訊對(duì)我說：“我們過去扶一下兩位老人。”我點(diǎn)頭同意。我們急忙走過去，一人扶一位老人過馬路。
老奶奶對(duì)我說：“小朋友，你們?cè)琰c(diǎn)回家吧，不用管我們。”
老爺爺對(duì)張訊說：“是啊，你也別扶我了，我這個(gè)老骨頭還走得動(dòng)，只是走得慢些。”
我一只手提著老奶奶的竹籃，一只手扶著老奶奶說：“老師教我們說，見到老人過馬路，要主動(dòng)去扶老人過馬路。”
張訊一只手幫老爺爺拿著健身器，一只手扶老爺爺，說：“老爺爺，做這點(diǎn)小事算什么，這是我們應(yīng)該這的。”
幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路，都停下來，對(duì)我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對(duì)我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對(duì)。
夕陽的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。
小學(xué)作文：我的同學(xué)15
一張鵝蛋似的臉上面，鑲嵌著兩顆大大的如黑寶石般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴巴。她個(gè)子不高，每天幾乎穿著一條雪白雪白的泡泡紗，走起路來像可愛的小公主。
平常下課的時(shí)候，只要把作業(yè)寫完，她一有空，就折紙或畫畫，看著她細(xì)細(xì)小巧的小手，做出來的東西非常完美、精致。
她，非常樂于助人。有一次，上體育課，我正在踢足球，一個(gè)同學(xué)趁我沒注意，他就把足球用力地踢過來，我還沒來得及反應(yīng)過來，就摔了個(gè)四腳朝天。
她看到后馬上跑過來，問我：“怎么啦！哪里摔疼了？”我邊哭邊說：“膝蓋。”她擔(dān)心地問：“讓我看一下可以嗎？”雖然很疼，但經(jīng)她這樣一問，我心頭不由地一暖，膝蓋的痛處也不在乎了。
這就是一個(gè)漂亮、善良、又助人為樂的小姑娘，也就是我的同學(xué)—林姝冰。
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