關于堅強的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的堅強的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
席慕容曾經說過：“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在生命的花河里,我們會經歷很多很多,無論怎樣,請再堅強一點。
小婷她剛上高中,面對著高中生活嶄新的一面,她不知如何是好.同學們都很勤奮好學,同樣, 她也在默默地努力著,希望有那么一天她會趕上他們.中午的睡眠時間沒有了,變成了那一張張的試卷;下午的時間沒有了,換成了那堆積如山的課本;晚上看電視的時間也沒有了,成了在燈下埋頭苦干了……小婷她默默地努力著，奮斗著，她要用汗水來證明她的實力，她不甘在這個班里成為下層生。月考那一天，-她給自己一個堅定的承諾：“你一定要成功，一個月奮斗的回報會使你更優秀的！”就這樣，小婷邁著自信的步伐走進了考場，她面對著的是一場關系重大的考試。
小婷考完試后，心想：這次我成功了。但等到成績公布那一天，小婷哭了，傷心地哭了。在學校里，小婷總是笑著面對那些關心、詢問她成績的同學，可回到家里后，小婷變得脆弱了，淚就在她的臉上，濕潤了那一張清秀的`臉蛋，映紅了那一雙明亮的眼睛。小婷,她徹底失望了。她不停地責問自己：“為什么？為什么？……”
在班里的月考總結會上，老師的一番話令小婷再次有了信心。“這次考砸了不要失望，不要放棄，人生最過癮的就是因為它有許多的挫折，它會令你變得更加優秀或更加的頹廢，你要做哪一種？抬起頭來，向前看只要你勇敢面對，只要你對自己充滿信心，你就會發現一切的陰霾不過是短暫的雨季，雨季過后會有彩虹。”老師意味深長的話從此令小婷變得堅強了。
迷失，尋尋覓覓，我們總會找到一個希望。再堅強一點吧！它可以讓你看到離你其實很近的光明。
堅強的作文 篇2
親愛的母親：
你好。
許久不見，您還好嗎？我很好，雖然生活和學習上還有許多困難和挫折，但我還是堅強地面對，因為有你的愛，我會更加堅強。
您還記得那個暑假嗎？年幼的我執意要自己倒水，矮矮的我，瘦弱的胳膊吃力提著重重的暖壺，終于那手支撐不住了，“嘭！”暖壺砸在地上，滾燙的熱水盡數潑在我的腳上，夏日的塑料涼鞋哪曾為我遮住半度的滾燙，我一咬唇，便要哭泣，你聞聲趕來，慌忙抱起我來。
不需多加言語，您抱我在涼涼的自來水下沖洗，“嗚嗚······”我雙手繞在您的`脖子上，嚶嚶哭泣，您溫柔地輕撫著我的背，輕聲細語的安慰我：“嫻兒啊，沒事的，誰沒有被燙過呀！來，媽媽給你吹一吹——”
不需多加上什么東西，我微微止住了哭泣，雖然肩膀依舊一聳一聳的。低下頭，看看您溫柔的神色，低垂的眉眼，小心翼翼關切我，我又怎么可以在哭泣呀！我應該堅強起來。“身體之膚，受于父母。”我的不小心，本來就給您帶來了麻煩，怎么可以再那么軟弱，讓您擔心呀。
我揚起一個晴朗的笑，對你說：“媽媽，沒事，不疼。”
是的，母親，您總是在我一蹶不振時，默默陪伴我，關心我，守護我，而我卻總是那么失落，灰心，讓您擔了多少心。媽媽，您放心，因為你的愛，會讓我更堅強！
祝
天天快樂！
堅強的作文 篇3
為了去降伏惡龍,讓人們重見光明，大尖哥和水社姐告別了老鄉，要去拿阿里山的金斧頭和金剪刀，練好一身武藝，去消滅惡龍。
他們來到了阿里山的山腳步下，四處尋找著通往山上的'路，可是阿里山又高又大，很難找到一條路，沒辦法，他們只好爬上去了。多虧了水社姐帶了幾條繩子，他們用繩套住了樹枝再往上爬，這樣就方便多了，過了一會兒，他們爬到了半山腰，可被前方的灌木叢擋住了去路，他們只好把灌木叢砍掉。
過了一天之后，他倆來到了山頂，大尖哥想了想說：“金斧頭和金剪刀是阿里山的寶貝，不可能輕易地拿到，要小心呀。”突然，水社姐在不遠處看見了一個山洞，就對大尖哥說：“寶貝很可能就藏在那個山洞里面，走，我們去看看吧！”他們剛走進山洞，只見一條巨蟒沖了過來，向他們撲去，大尖哥和水社姐不慌不忙，大尖哥去吸引蛇的注意力，水社姐去拿金斧頭和金剪刀，他倆拿到寶貝后，高高舉起，這時的巨蟒馬上扭頭就跑，原來，誰拿了寶貝巨蟒就會怕誰。回到潭邊，大尖哥用金斧頭砍掉了龍腦袋，劈掉了龍尾巴，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們又見到了光明
堅強的作文 篇4
一提花，我便想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩來。現在正值炎
炎夏日，是賞荷的大好時節。 今天，我漫步在金山湖畔，只見湖里的荷花開得正盛。荷花大多已經完全開放了，粉色的特別多，它們像小姑娘一樣惹人喜愛，在陽光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽光下，綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊，還能聞到一股清香，嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風兒的吹拂下，發出“沙沙”的聲響，聽著令人心曠神怡。有些荷花中間已經長出蓮蓬了，那些可愛的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。 看著眼前滿池盛開的'荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”，它們擁有堅貞、高潔的美好品質，成為品德高尚的象
征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽，這些都體現了人們對荷花的無比喜愛之情。 荷花不僅美，還被稱為“活化石”，知道這是為什么嗎？因為它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人類還沒出現的時候，荷花就已經頑強地生存下來。據說原始人類就已發現荷花不僅可以食用，而且清香美味。到了封建時代，荷花非常受歡迎，人們開始廣泛種植荷花，不僅觀賞美麗的荷花，而且充分利用荷花的各個部位。要知道，除了蓮子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、蓮子，包括荷葉等等都是上好的藥材，能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠是最美的。
堅強的作文 篇5
窗外的雨如同一個鼓手，有力地敲擊著玻璃，發出“咚咚”的聲響，似在訴說著它的不快。我的心情也象這雨一樣——落寞、傷感。
期中考試的發揮失常，使我這幾天上課都萎靡不振，很是不在狀態上。老師的鼓勵，同學的安慰，在失落的我的心中，竟是那樣的蒼白。再加上這似乎永遠都下不完的雨，令我心煩氣躁，動不動就想發火。
我獨自坐在窗前，百般無聊地向外望，眼神空洞迷茫。說是望，卻根本不知在望什么，也許只是為發呆找個借口而已，像一個在沙漠中失去方向的孤行人。
忽然，一抹紫色出現在這茫茫雨際中，它足以刺激我的`眼球。在這大雨中，竟有一個與我處境相仿的“同類”！我拿著傘迅速沖出家門，生怕再慢一點它就會消失。我打著傘走近細看：它生長在墻角，是一朵不知名的小花。花瓣如絕美的紫色綢緞，不，甚至勝過于綢緞，它是大自然的杰作。花蕊是淡黃色的，黃與紫是對比色，卻在這朵花上顯得相得益彰，支撐它的根雖然在風雨中搖晃著，卻堅持地沒有倒下。雨滴濺落在花瓣上成了最好的裝飾品，或者說……那是它的淚水？！因綻放生命之花而喜悅的淚水？
我無法想象，一個羸弱的小生命經歷多少個這樣的雨天，才綻放出花朵來，無疑，答案只有一個——堅強！
堅強，一個人們經常掛在嘴邊卻又無動于衷的詞，而那朵生長在墻角的小花卻做到了，她的成功絕非僥幸。這使我十分慚愧。
也許，你的處境并不樂觀；也許，你的付出沒有得到你所期望的回報，但是，只要你堅強，如那朵小花，那成功必在不遠處。
我，站起，收起了傘。
那雨，那花，使我頓悟了堅強是人生的寶藏。
堅強的作文 篇6
高三的生活，在從未經歷過的人眼中如同傳奇，在曾體驗過的人心里更是難以磨滅的記憶，高三一日記事：沖刺的日子我要如雜草般堅強。
清晨——惜時如金
高三的早晨是緊張而有序的。
7:20，教室已座無虛席。每位同學都根據自己的經驗在進行個性化的復習。
“我的英語相對比較薄弱，早晨讀英語記憶的效果最好。從最近新學的開始讀起，逐漸向前復習。”“多讀書本對單詞的記憶效果比單純地背單詞要好得多，在一個語境中，單詞的意思更加容易理解和記憶。”
“語文是一個積累的`過程，每隔一定時間打開語文書，讀讀文言文，對文言字詞意的理解和記憶起到很好的復習作用，高考心理《高三一日記事：沖刺的日子我要如雜草般堅強》。”
盛午——積蓄力量
初春的中午，溫暖的陽光愜意地播撒，這是一天中最慵懶的時分，然而高三的教室里卻充斥著夏日午后般熱火朝天的學習氣氛。
12：30，無論是走廊上激烈嚴肅的問題討論，還是教室里“沙沙”的翻書聲，都完美地詮釋了黑板上“離高考還有N天”的字樣。
“在忙碌的高三，任何零星的時間都太寶貴了，尤其是中午屬于自己的時間，每人都有各自的計劃。”
入夜——心靜如水
16：45，理綜考試剛剛結束，同學們立即調整了自己的狀態。17：20 ，閱覽室里已經坐著許多高三同學，空氣里彌漫著年輕勇士作戰前的肅穆氣氛，讓我不禁聯想到諸葛亮“淡泊以明志，寧靜以致遠”的訓誡。
教室里沒有高一、高二時的談笑聲，出奇的靜。當時間邁著匆匆的腳步，從書桌前埋頭的身影和桌上整齊堆放的復習資料旁踏過，我分明聽到比這更有力的是追趕時間的呼吸。
“晚上18：00~22：00，每門功課分配一小時左右，整理知識及錯題。”“高三時間很緊張，要少說話多做事，在緊跟學校復習進度的同時，也要注意自己的薄弱環節。”
看到這些，我想起一位同學的誓言：“沖刺的日子，我要如雜草般堅強地挺過！”
堅強的作文 篇7
競爭，生活中無處不在。有競爭，必有對手。有句名言說得好：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是敵人。”
對手，會讓一個人發揮巨大的潛能，會讓一個人變得更加堅強。
剛開學，緊張而忙碌的節奏讓我有些不適應，幾次考試下來都不理想。記得第一次考試后，我考砸了，你卻得了全班最高分，滿心喜悅地跑過來問我的分數。我正沉浸在失敗的郁悶中，猶豫著如何開口，在你的追問下還是說出了那丟人的分數。看著你帶著勝利的神情離開的那一刻起，我便認定你是我的競爭對手，心里默默下決心，一定要超過你！
緊接著幾次考試，盡管我做了努力，還是沒能達到理想的成績。老師談話，父母批評，我開始懷疑自己的能力，變得灰心喪氣，自暴自棄了。可是就在我即將頹喪的一瞬間，我想到了我曾經下的決心，想到了你。這么小的挫折，怎么能讓我輕言放棄呢？更何況你是我的競爭對手，不能比對手先倒下，要堅持到底！我又重拾了信心，調整了學習心態，雖然老師的談話仍沒間斷，考試成績仍有起伏，但我早已不再灰心。并且和對手之間競爭雖在，但友誼仍存，我們互相鼓勵，互相交流，共同進步，終于在期中考上，都取得了理想的成績。
曾經看到這樣一個故事：日本北海道有一種魚叫鰻魚，魚肉鮮美，但撈上不一會兒就死了，于是活鰻魚價格非常高。一位老漁民想了一個奇特的辦法，放入它們的.天敵——狗魚，狗魚的到來使鰻魚重新活動起來，也就不死了。我從中得到啟示：對手是值得感謝的，它是讓生命繼續燃燒的火種，是使人堅強的動力源泉。
在學習中，你是激勵我進步的動力，在生活中我也不放過和你“較勁”的機會。文武雙全的你不但學習優秀，而且還是名優育健將，常常見你在跑道上健步如飛，讓人羨慕不已。瘦小的我深知無法和你比個高底，但把你當成我鍛煉身體的目標。我每天規定自己跳繩一千個，不折不扣地執行，日復一日地堅持，是需要很大的決心和毅力的。有時作業多了，有時身體累了，想偷懶賴一回，想偷工減料少幾個，可是當我想到了你，想到和你之間的差距，我還是咬咬牙堅持了下來。現在的我，雖然個子不高，但是身體很棒！
讓我感謝你，你是我的對手，更是我的朋友。是你讓我從一個成功走向另一個成功；是你讓我更堅強；是你讓我的生活更精彩！
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