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      蒲公英作文

      時(shí)間:2022-09-23 15:11:51 蒲公英

      【精華】蒲公英作文合集9篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】蒲公英作文合集9篇

      蒲公英作文 篇1

        潔白的燈光下,一朵白色的小花在隨風(fēng)舞動(dòng),它在舞動(dòng)的同時(shí),也牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。

        ——題記

        我和姐姐吵架了。

        晚上,吃過晚飯,姐姐回臥室伏案工作,因?yàn)樗惺乱Γ圆辉S我到她房間里打擾她,原本每天去她房間里玩的我只好作罷,但我還是忍不住問她,能不能去她那玩,姐姐因下午和同事吵了一架,現(xiàn)在還很生氣,于是不耐煩地說:“不許去!沒看我正煩著嗎?”“可是我還是很想去,可不可以嘛!我不會(huì)打擾你工作的,好姐姐了,你最好了。”我對(duì)姐姐撒嬌說。“不許去就是不許去,沒聽明白我剛才說的話嗎,還是你聽不懂人話?”姐姐生氣地對(duì)我喊道,我聽了姐姐的話頓時(shí)就火了起來,大聲地對(duì)她喊道:“不讓去就不讓去,干嘛那么大聲?還對(duì)你妹妹說這樣的話,我才懶得去你房間呢!”說完,我就跑出去了。

        我走在寂靜的小路上,想著剛才發(fā)生的一幕,和我剛才說的話,心里很不是滋味,“我怎么會(huì)說這樣的話,畢竟她是我姐姐啊!”我反復(fù)地問自己,看著門外一片的景色,地上的小花像是凋零似的低下頭,我漫無頭緒地走著,任憑自己的影子在昏暗的路燈下由長(zhǎng)變短,再由短變長(zhǎng)。突然,我隱約看到了一顆正在輕風(fēng)中飛舞的小花,我走近一看,是蒲公英,是姐姐最喜歡的蒲公英!這朵小花像一個(gè)白色的小球,仔細(xì)一看,上面還長(zhǎng)著一圈兒白色的小傘,我的心跳動(dòng)起來,小心地把蒲公英挖出來,生怕那些小傘脫離小球的束縛,被微風(fēng)吹到別的地方去,我把蒲公英放到一個(gè)透明的玻璃罐里,想要拿去給姐姐,但我又怕她—“到底該不該給她呢?”我糾結(jié)地想著,最后終于想好了—拿去給她!我又想著:姐姐一定很喜歡它,她看到以后心情一定會(huì)很舒暢,一定不會(huì)再生我的`氣了。想著想著,不覺加快了腳步。

        道路兩旁的植物一個(gè)個(gè)都布滿了歡快的笑容,正隨風(fēng)起舞,對(duì)著我笑呢。不知不覺間,我便來到了家門口,我懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)家門,嘴里喊著:“姐姐!姐姐!你看我給你帶什么來了!”由于太過激動(dòng),就猛地推開姐姐房間的門,姐姐起初嚇了一跳,猛地一回頭看到是我,于是又顯得很生氣起來,“你來這兒干什么?不是不讓你進(jìn)來的嗎?”姐姐用質(zhì)問的語(yǔ)氣說道,我給你帶來了一個(gè)東西,你看?”我把裝蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁邊,但姐姐連看都沒看一眼,只是覺得占著她的地方了,于是就把胳膊一甩,緊接著“啪—”的一聲玻璃罐一下子落到地上,我看到這一幕,心情一下子落到低谷,于是我緩慢地蹲下身,一片一片的撿起被打落的玻璃碎片,看了一眼本以為能使姐姐心情好起來卻又無法顯示它的作用的小花,我悲傷極了。

        突然,我的手指不知是被什么東西劃破了,我不禁“啊”了一下,低頭看手指,手指上早已被染的一片血紅,已看不出原來的顏色,而面目全非了。姐姐聽到我的聲音,回頭一看,我的手被玻璃片劃破了,于是她著急地幫我找紗布和膠帶,輕輕地蹲下身子,拿過我的手,幫我涂藥、包扎,我靜靜地看著她,她沒有注意到我在看她,繼續(xù)做著她的事,直到她幫我弄好。

        姐姐幫我包扎完后,看到我在看她,于是對(duì)我說:“妹妹,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你,我不應(yīng)該因自己的心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣,我對(duì)你深感歉意和慚愧,我都對(duì)你這樣不好你還時(shí)刻幫我想著,而我卻打翻了你給我的蒲公英,弄傷了你的手,太對(duì)不起你了—”“不,是我不對(duì),我也不應(yīng)該打擾你啊,也不應(yīng)該對(duì)你吵,姐姐,是我對(duì)不起你。”我打斷姐姐的話。

        我的心里頓時(shí)像裝了太陽(yáng)似的溫暖,于是我和姐姐一起把那朵蒲公英撿起來,放在嘴邊一吹,蒲公英便隨風(fēng)飄動(dòng)起來,在溫暖的燈光下,散發(fā)著它那潔白的光芒,像許多把白色的小傘在風(fēng)中飛起,顯得是那么的優(yōu)雅,姐姐,你看到了嗎?蒲公英在飛揚(yáng)。

      蒲公英作文 篇2

        我真想變成蒲公英,能自由自在的在天空中翱翔。

        我真想變成蒲公英,站在春泥中,等待著春風(fēng)老師的到來……

        終于有一天,春天的第一絲風(fēng)兒吹了過來,它不像冬天的風(fēng)兒那樣寒冷,也不像夏天的風(fēng)兒那樣冰涼,它是軟軟的、綿綿的,輕柔的很!我隨著風(fēng)兒翩翩起舞,這舞蹈是那樣的柔美,是那樣的悠閑。

        我隨著風(fēng)兒飛呀飛,飛到了遙遠(yuǎn)的西伯利亞,我打個(gè)寒顫,心想:現(xiàn)在已是春天了,可那兒依然寒氣凜凜,有的地方的`氣溫還是徘徊在零下幾度。

        我不禁對(duì)春風(fēng)老師說:“這兒這么冷,人們?cè)趺瓷畹哪兀俊?/p>

        “因?yàn)檫@兒的人們都很堅(jiān)強(qiáng)嘛!”

        “也就是:無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,對(duì)么?”

        “是的!”

      蒲公英作文 篇3

        村里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。

        “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

        蒲公英的茸毛象螞蟻國(guó)的小不點(diǎn)兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風(fēng)里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開,不見了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭(zhēng)先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們?cè)诓菰蟻砘氐谋寂艿膬簳r(shí),也給孫子一般的小兒子,吹個(gè)茸毛瞧瞧:

        “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!” 小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來,小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著,四散在狹小的院子里,有的越過籬笆飛往鄰院。

        一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!

        我愛它這忍耐的堅(jiān)強(qiáng)的樸實(shí)的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖說愛它而移植來的,可是動(dòng)機(jī)并不是為風(fēng)雅或好玩。在戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的時(shí)候,我們不是曾經(jīng)來回走在田地里尋覓野草來么?那是多么悲慘的時(shí)代!一向只當(dāng)做應(yīng)時(shí)野菜來欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。

        我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來,有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報(bào)道,把蒲公英在開水里燙過,去了苦味就好吃了,我們?nèi)绶ㄅ谥七^一次,卻再?zèng)]有勇氣去找來吃了。我就在這一次把蒲公英找來的時(shí)候,我偶然憶起兒時(shí)唱的那首童謠,就種一棵在院子里。

        蒲公英當(dāng)初是不大愿意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了。可是過了一個(gè)時(shí)期,又眼看著有了生氣,過了二年居然開出美麗的花來了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒想到移到土壤松軟的菜園之后,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長(zhǎng)在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢(shì)的么? 從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來。 “府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦。”

        街坊的一為太太來看蒲公英時(shí)這樣笑我們。其實(shí),我并不是有心栽蒲公英的,只不過任它繁殖罷了。我那個(gè)想孫子似的兒子了來我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個(gè)剛滿周歲的男孩子,不蒲公英遲一年來我家。

        男孩子和緊緊扒住扎根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來的、時(shí)萬分沮喪,沒有一點(diǎn)精神。這個(gè)“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的大地——戰(zhàn)爭(zhēng)從這個(gè)剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對(duì)這戰(zhàn)爭(zhēng)留給我家的兩個(gè)禮物,喊出無聲的呼喚:“須知你們是從被踐踏,被蹂躪里,勇敢地生活下來的。今后再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過的苦難吧!” 我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”

        我是個(gè)愛花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見到花就走不動(dòng)了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是只小蜜蜂。我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的'蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長(zhǎng),最喜愛它不怕千難萬險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個(gè)小芽來,我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說:“這是蒲公英種子發(fā)的芽。”在我和媽媽的精心照顧下,兩個(gè)小芽漸漸長(zhǎng)大了,披著碧綠的鋸齒形的長(zhǎng)葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說:“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點(diǎn)兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了。”媽媽摸著我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來,‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了。”媽媽把我?guī)У酱芭_(tái)前,啊,一股涼爽的風(fēng)吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見了,小傘兵!”這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?

      蒲公英作文 篇4

        今天,姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜,我把我家的小狗一起帶到了菜園,它太興奮了到處亂跑,沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上,這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看,姥姥告訴我那是蒲公英的花。

        我跑過去一看真的是蒲公英,葉子像鋸齒一樣,開著黃色像絨球一樣的`小花,是很鮮艷的黃色,很容易讓人一眼就看到,還有一團(tuán)小毛球,我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子,我用嘴使勁一吹,小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了,我?guī)е鳚M草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。

        姥姥告訴我,東北鄉(xiāng)下老家這時(shí)候蒲公英特別多,到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的,我揪了一個(gè)葉嘗了一下,是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了,我問姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里,姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了,于是在我的強(qiáng)烈要求下,姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。

        我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。

      蒲公英作文 篇5

        雨過天晴,天氣正好,我興致勃勃地出門,卻被積水濺了一身,十分掃興,目光向前移了幾步---那是一朵蒲公英

        那是一朵多么美的蒲公英啊!剛下了一場(chǎng)雨,那碩大的雨滴墜下來,對(duì)我們來說毫無問題,而對(duì)它們那些頭頂絨毛的小家伙來說,那莫過于是天降橫禍,它們隨時(shí)有可能被這水打折了腰肢,可它們仿佛是為自己打了一把小傘,對(duì)!可能是它們頭上那厚厚的絨毛吧,任憑風(fēng)吹雨打,仍堅(jiān)毅頑強(qiáng),那是一種多么強(qiáng)大的生命力量啊!

        敗了也無妨,它會(huì)將大愛傳到遠(yuǎn)方,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。它們那一顆顆、一粒粒極小的、極不起眼的小種子,會(huì)隨風(fēng)散播到各個(gè)角落,在每個(gè)角落重新萌芽,再次傳播,再次萌芽會(huì)有一大片的蒲公英原野,漫天都飛著他們的.子孫,我想,那是極美的境界吧,也是我向往的生活

        蒲公英,不是花,不是草;卻勝似花,勝似草。它比世間所有植物都要美好,美輪美奐,我竟覺得它是從漫畫里走出的植物,那么純凈,那么美好

        蒲公英,是我一段時(shí)間的精神寄托,是我一生的心之所向,我想成為蒲公英,也在努力成為蒲公英

      蒲公英作文 篇6

        我和爸爸媽媽去野外玩,我看見一棵棵蒲公英媽媽給“孩子”帶上降落傘,小蒲公英離開了媽媽。晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一棵小蒲公英。

        我飄呀飄進(jìn)了一個(gè)陰暗的森林,有些害怕。不過我唱著英雄歌穿過了陰暗的森林,來到了一片綠色的草地上,扎根生長(zhǎng)。經(jīng)過雨露的滋潤(rùn)和太陽(yáng)的光照,我在快樂的成長(zhǎng)。就在我剛剛開花的時(shí)候,我的小寶寶流下了眼淚,小朋友把我摘下,一吹我的小寶寶像傘兵一樣飛去。本來我有點(diǎn)傷心,我又想了想寶寶遲早都要離開的,我的寶寶們要到新家去扎根開花了,我便不難過了。

        早起我醒來,原來是個(gè)夢(mèng)。我趕緊穿上衣服,迫不及待地來到碧綠的'草地上。看到蒲公英媽媽正向我鞠躬呢!我明白了,蒲公英媽媽需要我的幫忙。我彎下腰,小心翼翼地把“小寶寶”捧在手心,輕輕一吹,“寶寶”們向四面八方飛去。站在蒲公英媽媽身旁,我仿佛真的變成了一棵小蒲公英在天空飛翔。

      蒲公英作文 篇7

        水陸草木之花,惹人喜愛的可謂甚多。人們酷愛牡丹的富貴大氣,贊美梅花的俏麗冷艷,有的仰慕蓮花高潔清雅,有的喜愛桃花的艷麗火紅,有的歌頌秋菊燦爛芬芳,我卻愛樸實(shí)無華的蒲公英。

        我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中游的江漢平原,這里雨量充沛,春暖秋涼,光熱條件優(yōu)越,是適宜蒲公英生長(zhǎng)的樂園。每年的正月過后,伴隨著春風(fēng)春雨,楊柳吐絮,燕子回來了。春風(fēng)又綠江南岸,蒲公英是報(bào)春的信使,長(zhǎng)江沿岸的山坡原野,平岡田塍,江堤渠沿,都開滿了金黃色的蒲公英花,她像金黃色的星星,在草叢里俏然開放,像明亮的星星,一閃一閃,眨呀眨的,用她的嬌羞和芬芳,裝點(diǎn)著春天的大地,給春天帶來了無限生機(jī)。

        在金風(fēng)送爽的秋季,蒲公英會(huì)花開二度,這是自然界的奇觀,是蒲公英有別于其他草木花卉的重要特征。

        熱愛自然和生活人們,在風(fēng)和日麗的早春二月,帶上他們的家人,抑或三五知己,去郊外踏青,他們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在其他花兒還沒有開放的時(shí)節(jié),蒲公英正在含笑怒放,給人們送來了春天的消息,帶來了無限歡樂和愉悅。

        蒲公英是大地精靈,她的花朵屬總狀花序。種子成熟后,裹著種子的絨毛綻開,形成了一個(gè)輕盈、潔白、透明的小絨球,春風(fēng)輕拂,她的種子便會(huì)隨風(fēng)飛舞輕飏,飄向遠(yuǎn)方。于是,蒲公英生生不息,千秋萬代繁衍滋長(zhǎng),完成了無數(shù)個(gè)生命的輪回,蒲公英是樸素而默默無聞的,它總是貼著地面生長(zhǎng)。她的植株不高,常常隱藏在草叢;她的葉片四面伸展,不過十多厘米,但花的花色卻特別鮮亮,引人注目,惹人喜愛。

        蒲公英的生命力是旺盛的,在無論多么貧瘠的土地上,她都能落地生根,開花結(jié)果。在祖國(guó)的.江南大地,無論什么地方,我們都能找到它的影子。

        蒲公英早已與文人雅士結(jié)下了不解之緣,形成了獨(dú)特的蒲公英文化。以蒲公英為題材的古詩(shī)詞和現(xiàn)代散文不勝枚舉。詩(shī)人左河水《思佳客·蒲公英》詩(shī)這樣寫道:棄落荒坡依舊發(fā),無緣名分勝名花;休言無用低俗賤,宴款高朋色味佳;飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯;獻(xiàn)身喜作醫(yī)人藥,無意芳名遍萬家。這首詩(shī)以擬人的手法,盛贊蒲公英不求聞達(dá)、奉獻(xiàn)人類的高潔情懷。

        蒲公英的品德是高潔的,她無求于人,卻奉獻(xiàn)于人類許多許多。蒲公英嫩苗可食,味道鮮脆,受到人們的贊許。她還可以入藥,藥物學(xué)家李時(shí)珍早在明代就將蒲公英收編入他的傳世藥典。《本草綱目·菜部》載:蒲公英,其色味甘、平,無毒,主治婦人乳癰腫、水煮汁飲及封之,立消;恭解食毒,散滯氣,化熱毒,消惡腫、結(jié)核、丁腫;震亨摻牙,烏須發(fā),壯筋骨,涂惡刺,利尿刺瘡。蒲公英的藥用價(jià)值和范圍可謂大而多矣。

        蒲公英是嬌小而美麗的花朵,她樸實(shí)無華,是人類的好朋友,我愛蒲公英!

      蒲公英作文 篇8

        一粒從遠(yuǎn)方飄來的蒲公英種子,帶著夢(mèng)想,帶著渴望,漂泊流浪。

        這粒蒲公英的種子,不知道從哪里來。它來到這里,不知道經(jīng)歷多少困苦,多少艱辛,它帶著自己的夢(mèng)想被埋入土壤,等待著,等待著……

        又不知道過了多久,不知道經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,蒲公英在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,露出了它毛茸茸的小腦袋,那么翠綠,那么嬌嫩,那樣顯眼,象翠綠的薄翡翠,一碰就脆。它那樣柔嫩,令人心生憐憫,不忍多看一眼。

        蒲公英努力地汲取著雨水和養(yǎng)分,它盡情地接受著風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的恩惠。它長(zhǎng)出了黃色的淺淺的莖,嫩綠的葉,那樣努力。因?yàn)樗溃鼞?yīng)該報(bào)答那些幫助過自己的伙伴,不管是有情的還是無意的,也無論大小多少,它都一一記在心里,包括那些泥土,那些小草……

        蒲公英堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它的芽逐漸變得粗壯又直又長(zhǎng)的莖變成了粉紅色,帶著星星般的紅點(diǎn)。那帶著鉤刺的葉子上,寫滿了痛苦的經(jīng)歷。可蒲公英不覺得苦,它不怨任何人。它是空心的,空心的蒲公英。它知道,它頭頂?shù)哪穷w還不起眼的花苞,也正是那些磨難的結(jié)晶。花苞在一天天長(zhǎng)大,花苞里孕育著自己夢(mèng)想的果實(shí)。

        蒲公英開始高興起來,它知道,夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了。它變得更加精力充沛,更加活力四射。

        蒲公英的生活是那樣井井有條,它知道自己不應(yīng)該索取什么,自己拿自己的`那份就夠了。空心的蒲公英知道了滿足,它把多余的水分和養(yǎng)料都留給了同伴。它頭頂上的花苞,每天早晨都會(huì)笑著開放。它用自己嫩黃色的,充滿生機(jī)的花瓣告訴別人:“就快了,夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了!”晚上,它沉穩(wěn)地收起金黃的花瓣。它告訴自己,就在明天,明天!

        蒲公英終于迎來了它最美麗的時(shí)刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛,透露出長(zhǎng)者的智慧。它老了,它要盡快實(shí)現(xiàn)自己的承諾,回報(bào)那些給予自己幫助的人們。它要帶著它們的夢(mèng)想,滿滿一籃子夢(mèng)想啟程,去播種,去飛翔,去孕育新的希望。

        一陣微風(fēng)吹來,如漫天飛舞的雪花,那些白色的蒲公英,帶著夢(mèng)想,去遠(yuǎn)方,去流浪。

        蒲公英啊!請(qǐng)你等一下,請(qǐng)帶著我的夢(mèng)想,去播撒,走向遠(yuǎn)方。

        蒲公英啊!你令我陶醉。

      蒲公英作文 篇9

        蒲公英,固然在百花中不能稱前,卻真的很美。可誰又知道,它美,卻是由于自己的那種不同凡響的氣質(zhì)。

        春日,早晨的陽(yáng)光撒播在自己的書桌前,柔爽的東風(fēng)撲在我的臉上,布滿著春的氣味為了在大賽的競(jìng)爭(zhēng)中往得勝利,我不得不又執(zhí)筆,書寫篇章。

        時(shí)鐘過了一圈又一圈,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不經(jīng)意的消化點(diǎn)落在我種植著玫瑰的泥土上,小而雪白,洋溢著青春的色彩,粉白的她在花盆里左邊三圈,右三圈地轉(zhuǎn),終于在頃刻間停了下來,在花盆中小睡一陣。哼~玫瑰是我最喜歡的花,為了使它茁壯成長(zhǎng),我從不答應(yīng)任何東西來侵?jǐn)_傷害它的錦繡,可此時(shí)究竟是春天,是萬物氣憤但愿勃勃之時(shí)。嗯~那就讓那株會(huì)長(zhǎng)成雜草的東西多過些光陰吧,放眼瞅往,它卻仍在那休息、小睡。

        又過了一些時(shí)日,當(dāng)我拿著精心過濾的水,朝著我心愛的玫瑰播種時(shí),卻不曾望到旁邊的東西竟成了嫩芽,可雖它長(zhǎng)得如斯地碧綠,終極的樣子卻是一株不起眼的植物等代地只有被我連根拔起,扔到垃圾堆。可我不忍心在這完美的春天內(nèi)做出如斯殘忍的事,望著自己的手還有幾分潮濕,便用力一揮。把早已不清澈的水灑在他的身旁,可它像是幾天滴水未入,水當(dāng)即潛進(jìn)泥土,被它吸收。

        幾個(gè)月后的早晨,我一如寂?地端著水盆到窗臺(tái)來播灑,可我窗前的`她,早已被更換到了另一個(gè)地方,當(dāng)它盛開的那一刻,我才知道它是一株蒲公英,在幾個(gè)月前神秘地來到我的窗臺(tái),經(jīng)歷磨難,終于得以盛開。當(dāng)又過了些時(shí)日,當(dāng)它在播灑自己的種子的時(shí),身旁的玫瑰,卻早已凋謝,我才知道,蒲公英美,美在它的堅(jiān)強(qiáng),它的不同凡響。

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