我收獲了什么作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我收獲了什么作文,歡迎大家分享。

我收獲了什么作文1
昨晚,我做了一個(gè)可怕的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)空無(wú)一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,可是我無(wú)論怎樣叫都沒(méi)有人回應(yīng),我著急的快要哭出來(lái)了……突然,我向天空一看,發(fā)現(xiàn)地球就在我的上空,我心想:“難道我是在另一個(gè)星球嗎?”然后我向一條小河邊走去,走著走著感覺(jué)眼前霧蒙蒙的,一下子暗了下來(lái),天空被霧霾所吞噬,嗆得我直咳嗽,我連忙把鼻子躲進(jìn)我的衣服里繼續(xù)往前走。當(dāng)我路過(guò)一個(gè)大森林的.時(shí),看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐著森林,森林爺爺痛苦地說(shuō):“你們都別再砍了,沒(méi)看到我全身是血嗎?”當(dāng)我走到了小河邊,發(fā)現(xiàn)小河邊上堆滿(mǎn)各種垃圾,還有人不停不斷地向河邊運(yùn)放著,我聽(tīng)到小河弟弟在那喊著:“別再往我身上堆垃圾了,再放我就要失去生命了……”聽(tīng)到森林爺爺和河流弟弟的話(huà),我情不自禁自言自語(yǔ)到:“從今以后我一定要保護(hù)環(huán)境,決不能讓你們?cè)谶@樣的痛苦了。”就在這時(shí)一股氣流注入我的身體,我一下子變身成了一位身穿盔甲,手拿著無(wú)敵武器的環(huán)保超人,瞬間吸取所有霧霾,清理掉一切垃圾,阻止所有的伐木工人……天空一下子亮的像面鏡子,空氣一片清新,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這時(shí)我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對(duì)著我笑,他們的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛!突然,我聽(tīng)到媽媽在叫我:“邢程,起床了!”我微微地睜開(kāi)眼睛,看到媽媽正在拉開(kāi)窗簾,一縷溫暖灑在我的床上,還好我生長(zhǎng)的地球還有陽(yáng)光!
我收獲了什么作文2
奶奶的地里種了許多蔬菜,有蘿卜、辣椒、茄子…… 其中還有我親手種的豌豆芽。
春天的時(shí)候,我和奶奶去地里種菜。奶奶教我種豌豆,先挖一個(gè)小坑,再把種子放進(jìn)去,最后把坑填上土。我就賣(mài)力的種,不知不覺(jué)天黑了。回家后,奶奶告訴我,以后每天都要給它們澆水。
夏天到了,聽(tīng)說(shuō)夏天是“害蟲(chóng)大軍”最容易出現(xiàn)的`季節(jié)。于是我和奶奶去地里除蟲(chóng)了。因?yàn)橐WC這些菜是無(wú)公害的,所以不能打殺蟲(chóng)劑。可是一想到要徒手抓青蟲(chóng)就讓我害怕。但是,為了收獲綠色蔬菜,我什么也不顧忌了。于是我?guī)Я艘粡埣埲プァ?lái)到地里我就看見(jiàn)“青蟲(chóng)兵”正在貪婪地吃著蘿卜葉子,我立馬把它捉住,然后捏死,青色的血流了出來(lái),看起來(lái)真惡心。可是,為了我的菜,我又繼續(xù)捉了起來(lái)。不久,青蟲(chóng)就消滅光了。我從小溝里打了一點(diǎn)水,把清澈的水倒給它們,希望蔬菜喝了水以后可以亭亭玉立。
秋天到了,我們?cè)诓说乩锩Φ貌灰鄻?lè)乎。我們收獲了,奶奶一手提蘿卜,一手抓茄子,我一手拿辣椒,一手攥著豌豆芽。
回家后,奶奶做了許多好吃的,燒蘿卜,辣椒炒肉,還有豌豆苗湯。吃著我們自己種的菜真是美味。
秋天的季節(jié),我們收獲了果實(shí)。
我收獲了什么作文3
友誼是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富!上小學(xué)以后,我交了很多朋友,其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的學(xué)生,在我的心目中,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次,大課間的鈴聲響了,同學(xué)們都拿出自己的功夫扇準(zhǔn)備下樓做操,可是我往課桌抽屜里一看,糟糕,早上上學(xué)時(shí)走的太急,竟然忘了帶功夫扇。這可怎么辦!當(dāng)時(shí)我就呆呆地愣在了那里。這時(shí),余沈豫走過(guò)來(lái)說(shuō):“走啊張鶴嚴(yán),下樓去!”我沮喪地說(shuō):“我忘帶功夫扇了。”他一聽(tīng),說(shuō):“咳!我還以為多大的事兒呢,給!用我的吧。”我連忙說(shuō):“不行不行,你還要用呢。”他卻無(wú)所謂地說(shuō):“沒(méi)事兒,我還有一把舊的呢,湊合著也能用,趕快走吧。”我望著余沈豫的背影,感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),腦子里忽然閃過(guò)媽媽告訴我的`一句話(huà):朋友之間就是要雨中送傘、雪中送炭。余沈豫此刻的舉動(dòng)不就是這樣嗎!
這件事深深地感動(dòng)了我,也使我和余沈豫的友誼更加牢固,我真心希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
我收獲了什么作文4
“嗯,真香呀!”原來(lái)是媽媽在煎雞蛋餅。
雞蛋餅剛上桌,就有一股香味撲鼻而來(lái)。這個(gè)雞蛋餅色澤呈金黃色,雞蛋餅芯又嫩又軟。我不禁羨慕起媽媽那“外脆里嫩”的絕活起來(lái)。于是,我央求媽媽讓我也做一個(gè)雞蛋餅,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我挑了一個(gè)大雞蛋,毫不猶豫地向碗邊磕去。可沒(méi)想到“出師不利”結(jié)果雞蛋碎了,還有些雞蛋殼也散落進(jìn)雞蛋液。
再來(lái)一次,我決定先把雞蛋磕出一條縫后,迅速移到碗中間,輕輕掰開(kāi)蛋殼;接著在碗中放了一些鹽和雞精,然后攪拌均勻;接下來(lái),我把火點(diǎn)著,倒入少量的油,等鍋里的`油冒泡了,就把雞蛋液倒入鍋里。可那雞蛋像要給它的“遇難兄弟”報(bào)仇似的,剛一下鍋就緊緊地“抓”住鍋底不放,怎么鏟也無(wú)濟(jì)于事,我急得像熱鍋上的螞蟻。
于是,我急忙向身后的媽媽求救。媽媽接過(guò)炒勺,把雞蛋從中間劃成四份,輕輕一翻。我學(xué)著媽媽的樣子,翻了幾次,雞蛋餅熟了。一股成功的喜悅涌上心頭。
通過(guò)這件事,我不僅學(xué)會(huì)了煎蛋,以后做事我學(xué)會(huì)了要?jiǎng)幽X子;有耐心!
我收獲了什么作文5
俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲。”在學(xué)習(xí)上也是如此。只要認(rèn)真,就會(huì)取得好成績(jī)。所以從早到晚我都在為學(xué)習(xí)而努力。
上課時(shí)我專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題;下課時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,而我卻在教室里做作業(yè)、看課外書(shū);遇到難題時(shí),我會(huì)刨根問(wèn)底地請(qǐng)教爸爸媽媽、請(qǐng)教同學(xué)、請(qǐng)教老師。直到明白為止。
那次考試時(shí),我認(rèn)真仔細(xì)地做著一道道題目。做完后,又把題目一遍一遍地檢查。發(fā)考卷時(shí),原本放松的心情又變得越來(lái)越緊張。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),一看,考卷上“長(zhǎng)滿(mǎn)”了許多紅色的小勾,再看看卷面上寫(xiě)了一個(gè)大大的一百。此時(shí),我的心里樂(lè)滋滋的'。過(guò)了一會(huì)兒,老師在班上說(shuō)了這次考試的情況,還夸我這次考得非常好,而且是全班第一名。
放學(xué)后,我高高興興地走出校門(mén),向媽媽報(bào)告了這次考試的成績(jī)。媽媽說(shuō):“這次你考得非常好,回去媽媽一定會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)你。不過(guò),不能太驕傲了。”我高興地說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)視?huì)努力的。”經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了之前的努力沒(méi)有白費(fèi),反而使我更加努力。我想:我以后多努力,一定能成為一個(gè)有用的人。
“欲窮千里目,更上一層樓。”我想,以后我還要努力學(xué)習(xí),才能有更多的收獲。我不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),還要積累課外知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我收獲了什么作文6
在我童年時(shí)代,讓我有了一顆勇敢的小星星,使我難忘。
一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。于是,我就跑過(guò)去問(wèn):"您買(mǎi)自行車(chē)干嘛呀!"媽媽說(shuō)"給你學(xué)呀!"我害羞被絆著,就一直說(shuō):"不學(xué)。"爸爸在一旁十分有耐心地對(duì)我說(shuō):"怎么不學(xué)呀!"爸爸媽媽都叫我學(xué),我不能不學(xué),再說(shuō)我也不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望呀!只好騎上了自行車(chē),我坐在上面,自行車(chē)在上面,自行車(chē)東倒西崴,把我嚇得連忙跳了下來(lái)。媽媽說(shuō):"你不要怕,我們幫你扶著。"聽(tīng)了媽媽這翻話(huà),我再鼓足勇氣地爬上了自行車(chē),我的身體遙遙皇皇,不知道怎么辦才好,這時(shí)爸爸說(shuō):"只要你手緊緊的'抓住手龍頭,眼睛朝前看,腳往前蹬。"果然不出爸爸所料,我一蹬,輪子向前走了。我高興了,就每天下午都來(lái)練習(xí)。
有一次,我把自行車(chē)推到了一個(gè)坡上,我坐在自行車(chē)上,使勁地用腳往前蹬,我怕被滑下坡,就深深吸了一口氣,又開(kāi)始騎著,沒(méi)騎多久,就到了坡上,我又從坡上騎下來(lái),那陣風(fēng)像一枝箭射下來(lái)一樣,我看見(jiàn)了前面有一個(gè)人,就叫那個(gè)人讓?zhuān)莻(gè)人沒(méi)有理我,害得我又摔了一交。我想:"我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)子了,要努力!"
沒(méi)有多久,我也能自由的騎車(chē)了。
現(xiàn)在,我最拿手的也是騎自行車(chē)了。
這次,我收獲了勇敢!
我收獲了什么作文7
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要過(guò)去了。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了彈奏古琴,懂得了一分辛苦一分才,成功和喜悅離不開(kāi)勤奮和努力。
古琴藝術(shù)已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族最古老的彈撥樂(lè)器,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。因?yàn)橐恍v史原因,以及古琴難學(xué)易忘,大多數(shù)人都首選學(xué)習(xí)西方樂(lè)器,古琴文化亟待傳承。為了弘揚(yáng)民族文化,河南省少兒圖書(shū)館推出了古琴公益課堂。每周日上午,我和媽媽都要頂著凜冽的寒風(fēng),堅(jiān)持去參加古琴學(xué)習(xí)。
在課堂上,王老師向我們傳授了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化和古琴知識(shí),為了鞏固練習(xí),我每天都要練上好多遍。古琴真的是難學(xué)易忘,一天不練習(xí),指法和曲譜就全忘了。有時(shí)候手被磨疼了,只能休息一下繼續(xù)練。每當(dāng)我想放棄練習(xí)的時(shí)候,媽媽就耐心地鼓勵(lì)我:堅(jiān)持下去,不要放棄,不能讓古琴藝術(shù)在我們這一代失傳。功夫不負(fù)有心人,在媽媽的'鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了彈奏《仙翁操》。
有志者,事競(jìng)成。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持與努力,我不但學(xué)會(huì)了彈奏古琴,而且在王老師的引導(dǎo)下,走進(jìn)了李白和王維的世界,詳讀了《秋風(fēng)詞》和《陽(yáng)關(guān)三疊》,了解了司馬相如和卓文君的《鳳求凰》,接觸了更多的中國(guó)文化,收獲了在知識(shí)海洋里暢游的喜悅。
我收獲了什么作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?”“不經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒怎么聞梅花?”"不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練很難成為鋼鐵."這短短的四天軍訓(xùn),苦、笑、淚、樂(lè),我最大的收獲就是力量。
八天國(guó)慶假期剛過(guò),開(kāi)學(xué)第一天老師就給我們講了一個(gè)振奮人心的消息。四天的軍訓(xùn),雖然只有短短的四天,卻讓我對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課,進(jìn)教室的不是老師,而是穿著迷彩服的教官。教室立刻沸騰起來(lái),就像開(kāi)水一樣。
突然,一聲口哨響起,教室里立刻安靜了下來(lái)。教官說(shuō):“軍人有服從命令的義務(wù),命令必須禁止。你能做到嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“是”。頓時(shí),我們每個(gè)人都成了“小戰(zhàn)士”。多么神圣的`身份!我心中充滿(mǎn)了驕傲。教官讓我們出去湊三分鐘,我們卻站的很快很整齊。
第一個(gè)主題是以軍事姿態(tài)站立。我們都覺(jué)得難,就站一會(huì)。沒(méi)想到我真的低估了,教官讓我們腰腹挺直,五指并攏,自然下垂。第一次是10分鐘。當(dāng)我站了5分鐘,我感到我的腿刺痛和疼痛。這一刻,我以為堅(jiān)持就是勝利,于是我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。教官開(kāi)始倒數(shù)“10,9,8...0”,大家都堅(jiān)持了下來(lái)。我們按照老師的要求做了每一門(mén)課。雖然很難,但我們內(nèi)心很開(kāi)心。
在這次軍訓(xùn)中,教官們向我展示了他們的紀(jì)律,教會(huì)了我們什么是軍人風(fēng)范,我也獲得了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)留在了我的心里,變成了我一生中最美好的回憶。
我收獲了什么作文9
在小學(xué)六年級(jí)的生活中,我收獲了許許多多的知識(shí),有拼音漢字文章,有數(shù)學(xué),算術(shù)法,有許多口訣,有英語(yǔ)單詞等等,今天我給大家講講我最大的知識(shí),最多的知識(shí)和最詳細(xì)的知識(shí).
最大的知識(shí)是在六年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,寫(xiě)作是每一次,考試都會(huì)有的,必考一項(xiàng),寫(xiě)作,也有許多的知識(shí)點(diǎn),分段修辭手法,字體,卷面,我記得最深的一堂寫(xiě)作課是一個(gè)主任給我們講的,他的課堂上講了許多寫(xiě)作最難處,也就是即興發(fā)揮,作文有時(shí)給我們一些畫(huà)圖給予一些,會(huì)游泳的句子,詞也會(huì)有全命題半命題,這些都非常重要。到了最后,有人做了精彩用,印象深刻的回答,這節(jié)課,我們收獲最大之事,也是我最收獲最詳細(xì)的.知識(shí).
下面我給大家說(shuō)說(shuō),我收獲最多的一次,我收獲最多的一次是在六年級(jí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師給我們擴(kuò)展許多七年級(jí)的知識(shí),講了許多意象邊好梳妝圖等等,我的腦海里,這是我收獲最多的,也是我小學(xué)生活中收獲最多的一次,我在小學(xué)生活中收獲許多知識(shí),收獲了許多其他東西,這些只是一小部分,也相對(duì)自己,說(shuō),你收獲的知識(shí)也會(huì)利用我收獲許多知識(shí),你收獲了許多什么呢?
我收獲了什么作文10
還未來(lái)得及蛻去童年的幼稚,卻已跌跌撞撞地走過(guò)了十五歲,即將邁入十六歲的門(mén)檻。這沉甸甸的十五歲啊,千條萬(wàn)絮般揣在心底,牽出哪一支,都是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的充滿(mǎn)徹悟的思考。
——十五歲的我第一次感到“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真正含義。
學(xué)習(xí)的'路上千難萬(wàn)險(xiǎn),困難重重,剛剛翻過(guò)一座雪山,又要面臨一片沼澤,年輕的心不得不隨時(shí)警惕陷阱的威脅。戰(zhàn)勝自己,做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,總是千百次的告誡自己,渴望那種戰(zhàn)勝敵人的“喜悅”,然而事與愿違,總是嘗不盡那失敗的“苦澀”。接著,再鼓起勇氣,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事啊!
——十五歲的我第一次感到“重新再來(lái)”的輕松與喜悅。
正如一位作家所說(shuō):“生命的歷程中,其實(shí)也有兩季,所有的豪情壯志都在剎那間被打濕了,像濕了翅膀的鷹,沮喪地凝望陰霾的天空,想要振翅,卻掙不斷稠密的網(wǎng)絲,想要展翅,卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。”在初中,這種感受你會(huì)經(jīng)常遇到,出人意料的落差會(huì)使你目瞪口呆,曾經(jīng)彷徨,也曾失意,然而彷徨和失意終究不會(huì)給你帶來(lái)些什么,只會(huì)加重你的心里負(fù)擔(dān),打消你的上進(jìn)心。“重新再來(lái)”只為了心中那道美麗的彩虹。
十五歲,沉甸甸,滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),眼中的事物變的更透徹,眼里的世界變的更清晰。十五歲的我,收獲一份成熟,少了一份天真;收獲一份堅(jiān)強(qiáng);少了一份失意,收獲一份信心。腳踏實(shí)地邁好人生的每一步,用今朝的汗水與淚水鑄就明日的輝煌!
我收獲了什么作文11
我平常在院子里的時(shí)候,經(jīng)常看到別的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍,只見(jiàn)白色的羽毛球在天空中飛舞,就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
媽媽知道了我的想法,和藹的說(shuō):你要是喜歡打羽毛球,媽媽可以教你呀,只要你有信心,一定能學(xué)會(huì)。媽媽您太好了,我信心十足的說(shuō):我一定能學(xué)會(huì)。
我拉著媽媽的手來(lái)到了樓下,心想:這么簡(jiǎn)單的事,恐怕連三歲小孩都會(huì)。我都上四年級(jí)了,估計(jì)五分鐘就能學(xué)會(huì)。
媽媽見(jiàn)我一副胸有成竹的樣子,就把羽毛球遞給我,叫我先試著打一打。我把球拋起來(lái),拿拍子對(duì)準(zhǔn)球,然后猛地一打。本以為一定能打中,誰(shuí)知道羽毛球好像故意和我作對(duì),我不但沒(méi)有打中球,還摔了一個(gè)四腳朝天。周?chē)^(guān)看的小朋友都哈哈大笑起來(lái)。我拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣的.站了起來(lái),把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思,你不是說(shuō)有信心嗎?媽媽說(shuō):做事要有始有終,不能半途而廢呀!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說(shuō):打羽毛球的要領(lǐng)是:拋球要穩(wěn),眼睛要準(zhǔn),腳下要快,揮拍要迅速。
按照媽媽告訴我的要領(lǐng),一遍遍的練。一次不行兩次,兩次不行三次練了好一陣,我從只能打一個(gè),到現(xiàn)在,一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì)打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。
我通過(guò)打羽毛球,知道了一個(gè)道理:不管干什么事,都要有始有終,不能半途而廢。
我收獲了什么作文12
以前的我,只是一個(gè)過(guò)于內(nèi)向文靜的女孩,成績(jī)一般般,毫不起眼。但是,自從我上了六年級(jí)以后,我的成績(jī)有了很大的提高。那還多虧了我的恩師—嚴(yán)老師。
她是一個(gè)中年女教師。她身材高大,很強(qiáng)壯。給我最大的鼓舞的還是她那雙炯炯有神的眼睛,就像深深的潭水…是那么的`和藹可親。她在我剛剛上來(lái)的時(shí)候,就讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng),并且讓我在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行演講。我有點(diǎn)不相信眼前的一切,怯生生地望著她平靜的雙眼,她的眼睛好似在對(duì)我說(shuō):“孩子,你能行的,相信我!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),輪到我演講了,我心里像喘著只小兔子,砰砰直跳。我不由自主地把頭轉(zhuǎn)向了嚴(yán)老師,她又平靜地望著我,輕輕地說(shuō):“人生能有幾次搏?”于是我鼓足了勇氣,“你能行的,胡美嬌,加油。”不知是什么,使我有勇氣面對(duì)這么多的聽(tīng)眾,全身心地投入去做一件事。我堅(jiān)信是嚴(yán)老師無(wú)聲的鼓勵(lì)。
從那時(shí)起,我不斷地展示自我。在課間當(dāng)眾朗誦自己的詩(shī)文;積極參加集體活動(dòng)。上課也更加有勁了。我覺(jué)得我收獲了自信。
從那時(shí)起,我開(kāi)始容入社會(huì)。有了自己的QQ,結(jié)合同學(xué)們一起去采訪(fǎng),寫(xiě)報(bào)告。甚至還想自己交同學(xué)知識(shí)。我覺(jué)得我真正收獲了自由。
感謝嚴(yán)老師,是你使我在這金秋十月收獲了這影響我一生的自信!
我收獲了什么作文13
以人為鑒,可獲人生之道。——題記
在這大千世界中有著形形色色的人,每個(gè)人都扮演著不同的角色,以人為鑒可獲人生之道。
小時(shí)候討厭西蘭花,嫌它太丑,好像小蟲(chóng)子在大地上密密麻麻的窩,每次遇到它,筷子總繞道而行。
媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉,每次見(jiàn)到它就感覺(jué)一盤(pán)好肉上無(wú)緣無(wú)故掉入了一大堆蟲(chóng)子住的房屋,一看就反胃。
聰明的媽媽察覺(jué)了我的異狀,刻意夾一個(gè)西蘭花,笑問(wèn):“你覺(jué)得它像什么?”“像蟲(chóng)子住的家!”我沒(méi)好氣地回答道。媽媽哭笑不得,應(yīng)道:“不是啦,是仙人種的仙樹(shù)。”“仙樹(shù)?”我的好奇心一下子被撩了起來(lái),媽媽笑笑,饒有興味地說(shuō)道:“這是仙人們下凡種的橡樹(shù),人們發(fā)現(xiàn)后便采回來(lái)吃,吃了之后,人身體就會(huì)長(zhǎng)出一棵仙樹(shù),保證自己不會(huì)生病!”聽(tīng)起來(lái)好好玩吶,于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送,“哇嗚,好吃啊!”頓時(shí),西蘭花成為了我的“新寶”。小時(shí)候盲目地覺(jué)得它是仙樹(shù),長(zhǎng)大后,知道了真相,卻還是一味相信母親口中的“仙樹(shù)”。媽媽用聰明的腦袋,一雙勤勞的雙手,讓我童年的`每道菜成了一段段動(dòng)人的故事,一首首余音繞梁的樂(lè)曲……
母親以前只是一個(gè)無(wú)知的家庭主婦,但現(xiàn)在卻像一個(gè)童話(huà)中的公主為我打造一個(gè)奇妙的童年。
大千世界,蕓蕓眾生,以人為鑒可獲人之道,是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。
我收獲了什么作文14
農(nóng)民收獲了莊稼,大樹(shù)收獲了果實(shí)而小學(xué)生不但收獲了知識(shí)和友誼,還收獲了勇氣,因?yàn)槔蠋煂?duì)男生們說(shuō)過(guò)一句放,男子漢大丈夫,流血不流淚,再難也要挺過(guò)去,也不管遇到人生挫折,也要勇敢的面對(duì)。就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話(huà),激勵(lì)我讓我面對(duì)最困難的事情,我想你們肯定想聽(tīng)聽(tīng):
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面,有文化知識(shí)學(xué)習(xí),歷史光輝人物等,還有許多好玩的娛樂(lè)設(shè)施。我感覺(jué)最好玩的是水上氣球,在水中有好幾個(gè)充氣的大氣球,里面可以進(jìn)入幾個(gè)小朋友,在里面可以隨意的翻滾,蹦跳,特別的好玩,也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去,剛上去,氣球一晃動(dòng),被聽(tīng)得直發(fā)抖,我就在里面呆了五六分鐘就出來(lái)了,因?yàn)樘珖樔肆恕5墙裉煳抑v的是過(guò)獨(dú)木橋。
這個(gè)獨(dú)木橋看著很簡(jiǎn)單,但是走上去通過(guò),不是一件簡(jiǎn)單的事情。我和我的好朋友,試了幾層都沒(méi)有完整的通過(guò),反復(fù)走了好幾次都是走了一半就掉了下來(lái),把我摔的可疼了,都想哭了。我準(zhǔn)備放棄了過(guò)獨(dú)木橋,這時(shí)候我突然想起了老師對(duì)我們說(shuō)的那一句話(huà),我就又走上了獨(dú)木橋,學(xué)著其他人的.樣子,保持著平衡,就這樣,慢慢的走完了獨(dú)木橋,這下我高興了,我女試著走了一次,同樣的完好通過(guò)了獨(dú)木橋。這就是我收獲的勇氣。
這件事以后,我再也不害怕任何事情。永遠(yuǎn)記得老師的那句話(huà):“男人流血不流淚”。
我收獲了什么作文15
爺爺喜歡在秋天涼爽的季節(jié)出門(mén)郊游,我也總喜歡跟著他去。因?yàn)槊看挝叶寄軓闹袑W(xué)到一些書(shū)本上難以學(xué)到的知識(shí)。
記得有一次我隨爺爺去郊游,我看見(jiàn)一種植物,結(jié)出密集像花一樣的紅色小果實(shí),十分逗人喜愛(ài)。我隨手摘了一枝,這時(shí)突然聞到一種淡淡的臭氣。我捂著鼻子問(wèn)爺爺,這是什么植物?怎么有臭氣?會(huì)不會(huì)有毒?爺爺說(shuō):你不用怕,這是臭牡丹,沒(méi)有毒,還可以入藥。
還有一次去郊游時(shí),我在路邊捉蝴蝶,看見(jiàn)一只豹斑蝶停在一匹邊緣呈齒狀,約手掌大小的.綠色葉片上,我用雙手一捧結(jié)果蝴蝶飛了,手掌卻把葉片給捧住了。哎喲!我的媽呀好痛哦!爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事?我哭著說(shuō)了經(jīng)過(guò)。爺爺又好氣又好笑地說(shuō):你知道這葉子是什么植物嗎?我搖了搖頭。這是荷麻!它的葉片和葉柄上長(zhǎng)有許多細(xì)毛刺,而且含有生物毒,你剛才就是被它刺扎傷的,要記住教訓(xùn),這種植物是摸不得的。我恨恨地盯了它幾眼,心里想:我總算認(rèn)識(shí)了你。
還有一次,在路過(guò)一條田間小路時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),我聞到一股熟悉而叫不出名的氣味,我馬上問(wèn)爺爺:這是啥子氣味?還有點(diǎn)好聞呢!爺爺說(shuō)他也聞到了。是薄荷味,這里一定長(zhǎng)有薄荷。我看著地面長(zhǎng)有許多種草,問(wèn):薄荷是啥樣子唷?爺爺很快就發(fā)現(xiàn)前面路邊長(zhǎng)著許多薄荷草。我摘了一枝,拿在鼻前嗅了嗅,這氣味真好聞。它葉片是綠色,呈橢園形,邊緣有齒。爺爺說(shuō):有些糖果和飲料中,就是加的從薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中藥材。
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