給我的啟示作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給我的啟示作文1
大自然是我們的老師，生物也不例外。
一天晚上，媽媽在我家門口遇到了一只刺猬。我非常好奇，便立刻跑過去看。只見它把自己抱住，變成了一個(gè)刺球，無(wú)論從哪下手，都會(huì)被刺到，媽媽只好用背篼把它背回家。
因?yàn)槲沂堑谝淮我姡愿杏X非常稀奇。我便嘗試著用手指頭去碰它，它卻毫無(wú)反應(yīng)，只是緊緊地抱在一起。我再用手去摸它，卻被外面的刺扎的我“哎呦”直叫。我非常生氣，便不再去理會(huì)它了。
第二天早晨，我去看它。只見它仍緊緊地抱在一起。我非常奇怪，它為什么老是這個(gè)動(dòng)作呢？我便上網(wǎng)查了一下，才知道其實(shí)它在睡覺，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
通過這件事后，我深受啟發(fā)。我的夢(mèng)想是當(dāng)特種兵，所以我要發(fā)明一個(gè)像刺猬一樣的衣服，只不過刺要更尖，更硬，而且不容易發(fā)現(xiàn)。這樣我們就可以順利地潛伏在對(duì)方營(yíng)地，來(lái)一個(gè)突然襲擊，就算子彈打到我們，也不會(huì)受重傷，最多就是有淤青而已。
這就是刺猬給我的啟示。
給我的啟示作文2
大自然給予了我們很多的啟示，它有許許多多的奧秘還在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
星期天，我去姑姑家玩，路上我看見有許多的蜻蜓在空中飛舞。我想把它捉回屋仔仔細(xì)細(xì)地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠(yuǎn)，停下來(lái)的時(shí)候反應(yīng)也相當(dāng)敏捷。我小弟拿著棒子說(shuō)：“我是孫悟空�！闭f(shuō)完用棒子沖著蜻蜓亂打一通，一下就把一個(gè)蜻蜓打倒在地，我撿起來(lái)拿回家放進(jìn)空瓶子里用放大鏡觀察起來(lái)。蜻蜓有兩對(duì)薄薄的翅膀，六條小爪在它的身子的前部，肚子又細(xì)又長(zhǎng)。我又觀察了飛行中的蜻蜓，飛行時(shí)它不停地振動(dòng)著翅膀，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子把握方向，有時(shí)它還能停在半空中。��！我看見它的樣子就像一架直升機(jī)。對(duì)呀！我曾經(jīng)問過大人的，人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機(jī)呀！
大自然可真?zhèn)ゴ笱�！小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)去研究大自然更多的奧秘。
給我的啟示作文3
讀書對(duì)我們非常好，我非常熱愛讀書，在海南的時(shí)候，我買了一本《魯賓遜漂流記》這本書，他是英國(guó)的丹尼爾·笛福寫的。這本書主要講述了三個(gè)階段：第一個(gè)階段是魯濱遜的愿望是航行海洋，但是卻遭到了爸爸媽媽的不同意，左后他還是登上了大船，但是途中不幸找到的暴風(fēng)雨，船沉下去了，只有魯濱遜逃了出來(lái)。第二個(gè)階段是他到了島上的生活，經(jīng)歷的許多驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)，他養(yǎng)了許多家畜，他有了庇護(hù)所，有了食物，有了武器，唯獨(dú)沒有朋友，然后他又從一群兇殘的野人手里救下了一個(gè)人，叫星期五。第三章是魯冰遜離開后都經(jīng)歷了什么，他那些以前的朋友，什么種植園。
我最喜歡的是第二章，因?yàn)闀镆舱f(shuō)第二張是本書的精華，講了魯濱遜在島上的所作所為，他是怎么狩獵的，怎么生活的。
說(shuō)真的，我特別喜歡求生之類的書，我特別希望我也能求生，不過，這只是幻想罷了。
我非常喜歡這本書，我還在真本書里做的許多批注，還畫了畫，天天把這本書捧在懷里，不肯放下。
總之讀書帶給我們很多樂趣，許多作家也是從讀書里獲得靈感的，所以我們要多讀書，把好詞好句積累起來(lái)，就可以變成小作家的！
給我的啟示作文4
星期五的晚上，我們一家人都在各忙各的，媽媽在繡花，爸爸在看電視，我在房里看書，過了一會(huì)兒，我覺得很無(wú)聊，便拿出跳棋自?shī)首詷菲饋?lái)。爸爸見狀，說(shuō)：“兒子，不如咱倆來(lái)殺幾盤跳棋？”“您會(huì)？”“怎么不會(huì)？我雖然不厲害，但至少能和你過上幾招，來(lái)！就放這兒吧！”就這樣，在爸爸的帶動(dòng)下，我和爸爸開展了一場(chǎng)“世紀(jì)跳棋大賽”……
我們把棋子擺好后，爸爸讓我先動(dòng)，我毫不客氣地先開第一槍，爸爸也緊隨其后地開了第二槍。我借助我方的棋子來(lái)了個(gè)“隔空跳”，爸爸也不示弱，使出“連跳”方案，將一顆棋子跳出很遠(yuǎn)，馬上就要逼近我的基地了，但爸爸在不知不覺中給我搭起了一座“橋”，我立即動(dòng)用了一顆棋子，跳過了這段“橋”，爸爸見狀，馬上調(diào)動(dòng)了一顆棋子，拆了這座“橋”。但辦法不只一個(gè)，我思考了一會(huì)，眼睛突然一亮，又有路了！幾秒后，又有一顆耀眼的我方棋子出現(xiàn)在敵方的基地了。不一會(huì)兒，我方所有的棋子到達(dá)了敵方的基地，而我爸爸還差幾步才能到基地。我高興極了，或許是因?yàn)樘湴亮�，在接下�?lái)的幾場(chǎng)交手中，我連連敗退，最后，四場(chǎng)碰撞我只贏了一場(chǎng)。
在這次下棋中，我也終于明白了驕傲最容易導(dǎo)致人失敗，大家可別學(xué)我哦！
給我的啟示作文5
又到了落葉紛飛的秋天。早晨，我漫步在林中小道，一陣秋風(fēng)吹過，從眼前的樹上飄落數(shù)片枯葉。瞧著飛舞的秋葉，我陷入了沉思…… 落葉到達(dá)地面后，并沒有沮喪、頹廢地倒下，而是翻騰了幾下，似乎想再次回到樹梢，但那是不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。但是她仍有為老樹母親奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。這幾片落葉不久將融入泥土，變成樹木過冬乃至明年春天發(fā)芽的肥料。待到來(lái)年同樣會(huì)有春天的嬌嫩清翠、夏天的蓊郁蔥蘢和初秋的碩果累累。 想到這，我突然振奮起來(lái)。秋風(fēng)掃落葉應(yīng)該是落葉一生奉獻(xiàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。秋風(fēng)只是為落葉提供一個(gè)將自己一切奉獻(xiàn)給大地的機(jī)會(huì)。于是我不再為落葉而傷感，改變?yōu)樯钌罹磁迓淙~一生奉獻(xiàn)的頑強(qiáng)的拼搏精神！ 秋葉被風(fēng)吹落，還能為老樹奉獻(xiàn)，這種堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私的信念激勵(lì)著我。作為樹葉都能在困難和挫折中成長(zhǎng)，而我怎能不可以呢？！只要我堅(jiān)強(qiáng)、努力、不斷拼搏，就一定能戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的所有艱難困苦！ 我贊美落葉，因?yàn)樗o我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私的生命的啟迪。我要做一片樹葉，至始至終堅(jiān)強(qiáng)不屈[注: 屈：屈服。堅(jiān)韌、剛毅，毫不屈服。無(wú)私奉獻(xiàn)，攻堅(jiān)克難，勇往直前！
給我的啟示作文6
你是否因?yàn)槭浪椎难酃�，自卑地低下了頭？是否因?yàn)榍胺降穆防щy重重，而從此不敢前進(jìn)？是否因?yàn)閯e人的嘲笑你的夢(mèng)想后，你也放棄了？
其實(shí)，這一切都不算什么，如果你還不相信，那就讓我們一起來(lái)看看丑小鴨的故事吧！丑小鴨之所以叫丑小鴨，顯而易見，是因?yàn)樾r(shí)候很丑，當(dāng)然它也也受了不少欺負(fù)，首先是它被出生的地方的動(dòng)物趕出來(lái)，無(wú)處躲藏，接著又遇見獵狗，險(xiǎn)些被吃掉，然后又找了一個(gè)落腳的地方，而受不了那里的束縛而逃出來(lái)，在冰面上險(xiǎn)些被凍死，被農(nóng)夫撿回家，結(jié)果又成為孩子們嘲笑的對(duì)象，它又逃了出來(lái)，而當(dāng)它面對(duì)美麗的白天鵝時(shí)，它卻沒有望而卻步，它依然想自己的夢(mèng)想邁出一大步，哪怕是死，這時(shí)我們可能會(huì)嘲笑它很傻，但到最后它也變成了一只美麗的白天鵝。其實(shí)，丑小鴨倒映出的是我們自己，或許有的人會(huì)受不了打擊，嘲笑，停下了腳步。而有的人則會(huì)一直向前從不低頭。但我們請(qǐng)相信風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是彩虹。
此刻，相信你以明白，要想著你的夢(mèng)想，勇往直前。
給我的啟示作文7
去一個(gè)農(nóng)村的果園里，有許多的害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果園，農(nóng)民們只能不斷大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們使用時(shí)，
超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們只能把那些“無(wú)藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來(lái)幫助果樹看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的。那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造
一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣他就可以準(zhǔn)確無(wú)誤的探測(cè)到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣又尖又帶鉤的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶鉤的鋼管的鋼管嘴將他勾出。
從啄木鳥和食蟻獸的啄食中，我得到了一個(gè)啟示發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。
給我的啟示作文8
仰望這世間，大自然的一切都是那么純潔美麗�；ㄩ_花落，隨風(fēng)搖曳，花的美我們無(wú)法忘卻，但是又有誰(shuí)注意到了那朵在強(qiáng)烈的壓抑下頑強(qiáng)拼搏，最后迎來(lái)彩虹的——臘梅呢？
它不及玫瑰的高雅，但是它炫麗，它奪目！它不及桃花的小巧嬌嫩，但是它鮮艷，它耀眼！它用鮮血染紅了冬天，讓世界不再空虛。
它是花叢中最努力的，當(dāng)所有花兒都枯萎掉時(shí)，它還在堅(jiān)強(qiáng)地蓄著力，因?yàn)樗溃核纳亲疃虝旱�，一旦他開放，過不了多久就會(huì)被刺骨的寒風(fēng)所吞噬！但盡管如此，它還是選擇了開花。它不愿在花殼里窩囊一輩子，它要活出自己，活出精彩！終于它如愿了！它鮮艷的花瓣釋放出了一朵花堅(jiān)強(qiáng)不屈的努力奮斗的芳香！它知道過不了多久它就會(huì)逝去，但是它無(wú)怨，它無(wú)悔！因?yàn)�，它讓自己的生命更精彩！它讓心中的彩虹�?mèng)完美的綻放了！
人就如這朵花，只有我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，只有我們努力奮斗，才能為自己的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，才能讓心中的彩虹夢(mèng)完美綻放！才能讓世人知道——曾有這么一群人為了自己的彩虹夢(mèng)而奮斗！
給我的啟示作文9
今天我路過花園時(shí)聽到一個(gè)小女孩和她父親的這樣一段談話：
“爸爸，你看那這片葉子好美�！�
中年父親看著女兒從地上拾起的一片綠葉，沉沒片刻“是啊，我們所呼吸的氧氣就是它們提供的。現(xiàn)在它被風(fēng)吹落在地，不久后它就會(huì)變成養(yǎng)分，滋養(yǎng)你腳下的這塊地，供給其它的樹葉生長(zhǎng)。”
“那以后就再也看不到這樣美麗的葉子了嗎？”
“看不見了，你可知道世界上沒有一模一樣的兩片葉子，每片葉子都是唯一的，都是美麗的”
這段簡(jiǎn)短的對(duì)話引起了我的沉思，人何嘗不是和葉子一樣。世界上能找出完全一樣的兩個(gè)人嗎？不能。我仔細(xì)的在腦海中搜索著認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都要他們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。他們都是唯一的，這又讓我想起一句話：天生我材必有用。
是的，我們每個(gè)人都是唯一的，每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。只要只是我們很多時(shí)候沒有那么細(xì)心的去觀察，也沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們細(xì)心的去觀察去發(fā)現(xiàn)去探索。我們就能發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們又何必為了生活或工作中的一些小的挫折和不如意而沮喪呢。我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，那我們就有一定的意義。尋找我們最擅長(zhǎng)的，去發(fā)揮出我們?nèi)松?最大價(jià)值吧。
給我的啟示作文10
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……這歌聲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)。
有一次，我和媽媽一起回到了我的老家——南敬村。這條村莊的外圍有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地圍繞著村莊流著，為整個(gè)村莊增添了不少的生機(jī)。在通往我家的路上，每隔兩米就有一棵樹，樹的中間有一些叫不上名字的小花，十分的漂亮并富有生機(jī)。
中午，我和我的小伙伴們玩累了，媽媽便給我做了一碗香噴噴的米飯。我一看見，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我正吃著，突然，我看見了一群螞蟻不知在干什么。好奇心使我觀察了起來(lái)。
它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍用它們?nèi)跣〉纳碥|搬著米。一堆螞蟻往另一堆螞蟻的身上搬，還有一堆螞蟻?zhàn)o(hù)送。他們一個(gè)個(gè)都非常吃力的搬著比他們身軀大幾倍的米粒，一步步艱難的走著。他們仿佛一邊走一邊喊：“兄弟們，加把勁，就快到洞口了，兄弟們，加把勁，就快到洞口了�！弊詈笤谒麄兊娜w努力下，終于把比他們身軀大幾倍的米粒運(yùn)回了洞中。
螞蟻給我們啟示，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)；小鳥給我們啟示，讓我們發(fā)明了飛機(jī)；蝙蝠給我們啟示，讓我們發(fā)明了雷達(dá)……生活中的任意一件小事都能給我們啟示，只要我們用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)。
給我的啟示作文11
許多年過去了，奶奶家門前的那條泥土鋪成的馬路變得越來(lái)越寬廣，越來(lái)越美了。
以前那條馬路又臟又爛，四處可見垃圾。一下雨，馬路就會(huì)被又臟又惡心的稀泥覆蓋。卡車，摩托車一開上去，地上的稀泥就會(huì)四處飛濺。馬路兩旁到處都是低矮老舊的瓦房。綠色植物都很少。放眼望去，像一個(gè)泥巴世界，到處都是光光禿禿的一片，一點(diǎn)兒也沒有現(xiàn)在的馬路寬闊，平坦。
現(xiàn)在，奶奶家門前的那條馬路變得寬闊，平坦。馬路是用鋼筋混泥土鋪成了，又寬闊，又平整，又干凈，到處看不見一點(diǎn)垃圾。一輛輛豪華的轎車在上面飛馳而過。有奔馳，有寶馬，還有別克……
突然，一輛本田轎車在我身邊停下來(lái)，我好奇的看了一下司機(jī)，竟然是表叔，我驚訝地問到“您都有車?yán)�？”“是呀！”表叔說(shuō)，“現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，農(nóng)民富裕了,生活水平也就提高了，公路也修得很寬闊，大多數(shù)人都有車了�！�
我聽了這些話，更是驚訝不已。放眼看去公路兩邊是高大筆直的行道樹,樹的兩邊是漂亮的小洋房。房里，42寸的液晶電視，美的電飯煲，明亮的節(jié)能燈等。家家戶戶都充滿了喜悅幸福的氣息。
奶奶家門前這條馬路已經(jīng)變得十分寬廣美麗了，但我相信，將來(lái)，這條馬路會(huì)變得更加寬廣美麗。
給我的啟示作文12
在生活中我們經(jīng)常會(huì)推拿感到這樣一句話：踩死你比踩死螞蟻還簡(jiǎn)單。但是細(xì)想一下，螞蟻真的那么微不足道嗎?
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
從螞蟻身上我學(xué)到了很多的啟示：有時(shí)候不要瞧不起微不足道的東西，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量不一定是我們能抵擋的。
給我的啟示作文13
在日常生活中，往往有時(shí)候一件很平常的小事，卻能銘記在我們的心中，因?yàn)槟慊蛟S能從中得到啟發(fā)，悟出一些人生的哲理。只要你細(xì)心觀察和思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)你從來(lái)沒有注意到的地方，竟是這么有趣。
記得有一次，我在公園里不小心掉了一塊餅干，忽然看見一只小螞蟻正在向這邊走來(lái)，我蹲了下來(lái)，好奇的看著它，它用觸角在餅干周圍嗅了幾下，然后試圖用它孱弱的聲軀將這一大塊餅干搬起來(lái)�？尚⌒〉娘灨蓪�(duì)于一只體型微小的螞蟻來(lái)說(shuō)，卻好似一個(gè)龐然大物。它嘗試著搬動(dòng)了很多次，都沒抬起來(lái)，沮喪地匆匆離去。不一會(huì)，它回來(lái)了，后面跟著許多螞蟻，它們走到餅干面前，圍住了那塊餅干，開始了集體搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干抬了起來(lái)，把它往蟻窩運(yùn)去。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著。
這一幕深深的打動(dòng)了我，當(dāng)螞蟻遇到食物時(shí)，沒有想著自己把它吃了，而是分享給朋友、同伴。當(dāng)螞蟻搬運(yùn)重物時(shí)，他們團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作，每個(gè)人都盡自己最大的力量，化微弱為強(qiáng)大，化不可能為可能！
給我的啟示作文14
“呼——”一陣寒風(fēng)刮過，我凍得瑟瑟發(fā)抖。忽然，我感到頭發(fā)上有什么東西，回頭一看，哇，原來(lái)是一片樹葉！我不禁暗自一笑，慶幸自己不是這片樹葉，這么快就結(jié)束了自己的一生。
這片樹葉十分小，大約只有一元硬幣那么大，我輕蔑地望了望它，隨手把它扔下地，但想到它將在狂風(fēng)暴雨的折磨中和人們的踩踏下會(huì)變成一點(diǎn)塵土，不禁覺得它的命運(yùn)很可悲，幾乎微不足道。
第二年春天，我和伙伴們?cè)谀瞧瑯淞种型嫠�。休息時(shí)，又一次回頭望望這棵樹，我不禁目瞪口呆：這棵樹再也不像冬天時(shí)那樣光禿禿的，而是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。樹葉青翠欲滴，就像是用綠色的顔料染過一般，令人心曠神怡。當(dāng)我驚異于它那蓬勃的生命力的時(shí)候，又想起了去年一片樹葉的事，我一下子明白了，是樹葉落下后變?yōu)槟嗤敛赣怂�，是落下的樹葉造成它今天壯麗的風(fēng)景，樹葉的生命是多么的偉大��！
見此情景，我不禁感嘆萬(wàn)千，這不正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”所說(shuō)的一種境界嗎？從此以后，我再也不敢輕視這些弱小的生命了。
給我的啟示作文15
每當(dāng)我經(jīng)過池塘邊的時(shí)候，我總會(huì)好奇地問媽媽：媽媽，荷花怎么還沒有開啊？要到夏天荷花才會(huì)開。媽媽親切地告訴我。
一個(gè)暑假，我從外公家回來(lái)，忽然看見池塘里開滿一朵朵引人注目的荷花。站在遠(yuǎn)處，就能聞到一陣陣芳香。如果把荷花比作古代大美女西施，淡妝濃抹總是那么美麗，那么合適不過。一朵朵荷花就像一位位嬌小可愛的舞蹈家，一片片碧綠的荷葉好似為她量身定做的小舞裙，隨著清風(fēng)優(yōu)美地舞動(dòng)，燦爛的微笑讓人陶醉，不管從哪個(gè)角度看，都是那么迷人。
有一位古人贊美荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然身在滿是淤泥的池塘里，但是它依然保持著潔白的身軀，從不與污濁的東西交往。
��！荷花，你有著潔身自好的精神，那么純潔高尚。
荷花，我愛你。
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