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      快樂的上午作文

      時(shí)間:2022-12-23 15:01:56 快樂

      快樂的上午作文(通用30篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂的上午作文,歡迎大家分享。

      快樂的上午作文(通用30篇)

        快樂的上午作文 篇1

        3月29日上午,我懷著興奮的心情來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子,今天上午我們將要到多功能教室去與家長和別的班的老師共同上一節(jié)公開課。

        第一節(jié)課是由語文馬老師給我們上的是豐子愷寫的《白鵝》。馬老師的語文課生動(dòng)有趣,仿佛一只真正的大白鵝呈現(xiàn)于我們的眼前。

        第二節(jié)是由王老師給我們上的《平均數(shù)》。數(shù)學(xué)王老師給我們上得真是太好了,還不時(shí)給我們出幾道題來考考我們呢!通過做練習(xí)題我們知道了什麼叫平均數(shù)了。

        第三節(jié)也是我們上公開課的最后一節(jié)課了。是由英語楊老師給我們上的第12課,英語楊老師講得有聲有色,讓人喜歡,到了最后,還讓我們說出自己的理想。真是太有趣了!

        我感覺公開課對(duì)我們的作用真是太大了。我舉手舉的次數(shù)也很多,說明了我上課認(rèn)真聽講了。真想等下一次再開公開課了!

        快樂的上午作文 篇2

        今天我去爸爸單位玩,碰見了爸爸同事的女兒——?jiǎng)。我和劉暢正玩得開心。突然,一塊鵝卵石闖入了我的視線。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)劉暢說:“我們玩找鵝卵石的游戲吧!”“怎么玩呢?”她歪著頭看著我。我說:“我們比看誰找的鵝卵石多,誰就是大財(cái)主,知道了嗎?”“知道了!彼f。游戲開始了我們迅速的找著。你看,她的一雙大眼睛靈活地搜尋著。我也不甘示弱,睜大眼睛,在鵝卵石堆上,找著被人挖出來的鵝卵石。你可別說,著鵝卵石可難找了,有的在泥土里,有的在石頭堆里隱藏著。第一輪我贏了。我高興得手足舞蹈?吹絼炒诡^喪氣的樣子,我心想“讓著她點(diǎn)吧1”第二輪又開始了。這次看到鵝卵石,我就故意說;“這兒有一塊。”她于是就高興地拾起來。最后她贏了。她雙手做著耶的動(dòng)作?吹剿奸_眼笑的樣子,我懂得了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己。

        時(shí)間過得真快呀!眨眼間,我們?cè)摶丶伊。我和劉暢只好戀戀不舍地分手了?/p>

        快樂的上午作文 篇3

        寒假里的一天上午,爸爸帶我去南京大學(xué)的教學(xué)樓里寫作業(yè)。那天上午陽光明媚,正好可以做三棱鏡分光實(shí)驗(yàn),我就把爸爸送給我的三棱鏡也帶上了。到了教室后,我以最快的速度把帶來的作業(yè)做完了。然后,我就拿著三棱鏡去教室外的走廊里做分光實(shí)驗(yàn)了。

        首先,我把三棱鏡從一個(gè)精致的盒子里拿出來,打開上面的包裝紙,一個(gè)透明的三棱鏡就露出來了。然后,我拿著三棱鏡的一面朝向有陽光的地方。哇!鏡子中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!白色的陽光分成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。聽爸爸說,可以調(diào)整三棱鏡的方向?qū)⒉屎缤队车綁ι稀?墒,我再三嘗試都看不到墻上的彩虹。后來,爸爸給我示范了一下,我終于可以自己在墻上“畫”彩虹了,通過調(diào)整三棱鏡的方向,彩虹可以變長變短,非常絢麗多彩!后來,我還知道三棱鏡分光實(shí)驗(yàn)是偉大的科學(xué)家牛頓最早發(fā)現(xiàn)的。

        這真是一個(gè)快樂的上午!

        快樂的上午作文 篇4

        2022年1月1日的上午,我和爸爸帶著我的一個(gè)姐姐去配眼鏡。一進(jìn)入店門,我的眼睛便花了—這里真是眼鏡的海洋,各種各樣的眼鏡多得數(shù)不清。在這里,我知道了眼鏡有兩種(隱形眼鏡和普通眼鏡)。在這里,我懂得了普通眼鏡的兩種類形(成人眼鏡與兒童眼鏡)。在這里,我明白了眼鏡顏色不只有一種,還有很多(粉紅色的、綠色的、天藍(lán)色的……)。

        醫(yī)生先給姐姐測了視力,然后再讓姐姐選一個(gè)眼鏡,再付錢,就好了。當(dāng)我們走出店門時(shí),我尖尖的眼鏡一眼就看見了一個(gè)小棚子周圍站了許多人。于是我也跑過去看熱鬧了。原來是一個(gè)人正在把一臺(tái)由店主提供的手機(jī)扔向前方一個(gè)箱子上的洞,每人扔8次。扔中1-2次送一副對(duì)聯(lián),3-4次送一本臺(tái)歷,5-6次送一小包洗衣粉,6次送一個(gè)茶杯,7次送一個(gè)手機(jī)套,8次送一個(gè)電熨斗。于是我叫上了好幾個(gè)人一起扔,結(jié)果就得了一包洗衣粉和一本臺(tái)歷。

        啊,今天真是個(gè)令我開心的一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。

        快樂的上午作文 篇5

        今天的上午,我媽媽帶我來震旦教育,我喜出望外。外面天氣很好,我們進(jìn)到教室里,玩一個(gè)游戲,名字就叫:“你畫我猜!”老師讓我和另一個(gè)同學(xué)來到黑板前面,老師出了一個(gè)題目讓我們看,于是我就把題目的答案畫在黑板上,同學(xué)就紛紛猜了起來。第一個(gè)是手表,猜對(duì)了!第二個(gè)是垃圾桶,也猜對(duì)了!第三個(gè)是紐扣,還是猜對(duì)了!

        窗外,小樹“沙沙沙”地?fù)u著,仿佛在為我們鼓掌,外面的陸地仿佛在聽著歌,白云哥哥散著步,太陽公公正對(duì)著我們笑。教室里吵得像火雞,那時(shí)候我們臉上都綻放出了笑容。

        。〔坏貌徽f,真是愉快的一天。

        快樂的上午作文 篇6

        一天上午,樂老師把我們帶出學(xué)校。只見天空上,萬里無云,天氣溫和。綠油油的植物和各種靈動(dòng)的小昆蟲構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。出了教室,我丈二和尚摸不著頭腦,為什么老師要把我們叫出來。就在我萬分不解的時(shí)候,一頭大水牛出現(xiàn)在了我的視線里。

        “哇!這頭?烧娲!”我不由自主的說了一句。這頭牛的牛角像兩把彎刀,身子高大無比,尾巴在不停的晃動(dòng),靜靜的站著。就在我不停思索的時(shí)候。樂老師說:“來,我們騎在這個(gè)牛背上來拍照!”聽了這句話,我不禁想到了牛發(fā)狂的情景?墒俏矣址浅O朐囋嚳,這時(shí),一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)在了我的視線里。只見他被老師抱上去,頭戴一頂草帽,手里拿著一支竹笛,像極了古代的牧童。我看也沒有什么危險(xiǎn)。我跟老師說我也想上,我被樂老師一把抱上去了。我坐上去感覺牛的皮也很柔順,坐著很舒服,就像坐在了沙發(fā)上。拍好以后,我一跳跳了下去。下去以后,我一陣后怕,想幸虧牛沒有發(fā)狂。

        我們到了下一個(gè)項(xiàng)目——踩水車。我壓根兒不知道這是干嘛的!我向前一看,只見四名同學(xué)為一組,在不斷的踩動(dòng)著水車,隨著一陣轉(zhuǎn)動(dòng),水被擋板從通道不斷的送上來。我看他們踩得很輕松,就不以為然。我也上去踩了。

        水車剛開始轉(zhuǎn)的時(shí)候,我還跟的上,心中那種不以為然更加濃烈了。可是隨著我不斷轉(zhuǎn)動(dòng),我發(fā)現(xiàn)水車轉(zhuǎn)的快樂就加速,隨著不停的加速,我慢慢有些力不從心。隨著滾動(dòng)的越來越快,我的雙腿已經(jīng)到了極限。再經(jīng)過一輪加速,我終于支撐不住了,踩一個(gè)接著一個(gè)向我雙腿撞去。我想看來也不是很簡單,我趕緊跳下去,非常不解為什么我不行,想了半天還是想不出。突然我靈光一閃,肯定是因?yàn)槲覄傞_始有點(diǎn)慢了,然后又加快速度,別的同學(xué)看到我快了就再加快,然后就一直這樣交換到了我的支撐不住才停止了。我又看到別人再踩,聽到他們一二一二的口號(hào),才看到他們整齊的步伐,我才知道團(tuán)結(jié)合作的重要。

        聽了老師的一聲哨聲,我一步三回頭地慢慢走去,看著水車越來越小,我心里思緒萬千想我還沒證實(shí)自己的想法就走了心里不免有些遺憾。

        快樂的上午作文 篇7

        今天早上,天空上飄了幾朵烏云,看來要下雨了,但還是很熱,外婆帶我和妹妹去深圳大學(xué)游泳。

        來到游泳池,我和妹妹就換好游泳衣跳下水了,我才游到9點(diǎn)多,媽媽就開著車來了,媽媽走到了我的面前后我就問:“媽媽,你今天不去上班了嗎”?媽媽說“:我的車要去繽紛人人樂旁邊的洗車場消毒了,所以就順便帶你們一起回去咯”。我說“:好呀,不過你要等我和妹妹喲”!我還沒說完媽媽就走向外婆那去了,等到10:30分的.時(shí)候我和妹妹就去換好衣服,坐車去繽紛人人樂,到了繽紛人人樂后,媽媽就把車子開到洗車場,然后把車子和車鑰匙交給洗車人,然他們來消毒車子。

        而我們就去超市里玩,我和妹妹一進(jìn)去跑去看書、買書,媽媽和外婆就在買菜,我買了好多書,有:多功能成語詞典、同義詞反義詞與組詞造句詞典、成語接龍鋼筆楷書等,這些都是讓我假期內(nèi)寫完的書,買這幾本書就花了二十幾元呢!外婆和媽媽買了一些菜,有:青辣椒、豬肝等,買完菜和書后,我們出來去吃午飯,吃完午飯后我們就去看媽媽的車有沒有消完毒了?誰知,天空飄下了幾點(diǎn)雨滴,然后又打了一聲雷,看來要下雨了,我們趕緊走到洗車場,正好洗車的叔叔把車鑰匙交給了我們,媽媽就開著車帶我們一起回家,我們一路上說說笑笑,不一會(huì)兒,就到家了,今天我們度過了一個(gè)快樂的上午。

        快樂的上午作文 篇8

        今天,是雙休日的最后一天,我希望我可以和弟弟他們能快樂的結(jié)束這一天的假期。

        早晨,弟弟醒來了,而我在床上呼嚕呼嚕在睡覺,弟弟看見我在睡覺,用手捏住了我的鼻子,我感覺喘不過氣在床上滾來滾去。終于,我把弟弟的手給拿開了,但是我還是醒來了。我對(duì)弟弟火冒三丈地說:“你干什么呀?你捏我鼻子有什么好玩的。”弟弟不好意思地說:“對(duì)不起,哥哥,我只是想讓你起床而已。哥哥,我們來比賽穿衣服吧?好。我們一起數(shù)一二三。我們倆爭先恐后地?fù)屢路,不讓?duì)拿到衣服。因?yàn)槲殷w型大,所以我處處讓著他。我們?cè)诖┮路䲡r(shí),歡快地一陣笑聲。不管弟弟怎樣耍賴,但最終的勝利還是屬于了我,可弟弟在床上又氣又笑,看著他這種表情,我的心里可真甜蜜呀!

        中午,我和兩個(gè)弟弟吃完了午飯之后,坐在客廳里我和二弟弟跟小弟弟說:“我們?cè)缟虾煤猛娴,誰叫你不留在這里睡覺呢!敝v著講著我們?nèi)巳诳蛷d里笑起來,笑聲傳遍了整個(gè)家里,而家里的人在那而笑笑嘻嘻。我們休息了一個(gè)小時(shí)了,我和二弟弟商量著我們?nèi)ゲ蝗ザ䴓菍懽鳂I(yè)。不一會(huì)兒,”匆匆忙忙地跑來說:“你們兩個(gè)人去不去外面玩?“我們倆異口同聲地說:OK!”我說:“阿姨你為什么又想到帶我們出去玩呢?”阿姨理直氣壯地說:“困為今天天氣好,而且又很久沒有帶你們?nèi)齻(gè)淘氣鬼出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。所以我才大發(fā)慈悲地帶你們?nèi)ネ!贝藭r(shí)小弟弟也來了,我們?nèi)嗽诙䴓欠块g里開心地唱起來,高興地跳起來。我和弟弟飛快地?fù)Q起了鞋。我們5人走到公共汽車站等著公共汽車的到來,不過我們也沒有等很久,公共汽車慢慢地來到了站點(diǎn)。在等到車的過程中有一們爺爺和一位奶奶坐在那兒曬太陽,我們?nèi)齻(gè)人慢慢地向前走去,對(duì)他們說:“爺爺奶奶您好!”他們倆高興地笑起來。我們已經(jīng)接近了目地了。突然,車子一下猛地跳了起來,好像我們沒有坐公共汽車,而像是在坐過山車。不一會(huì)兒,我們到了秀流公園了,兩個(gè)弟弟飛快地向游樂設(shè)施跑去。小弟弟他看見什么就想玩什么游樂設(shè)施。小弟弟帶我們?cè)谟螛穲@看來看去,終于,小弟弟他看見了他想玩的游樂設(shè)施。他跑到媽媽身邊說:“媽媽可以玩這個(gè)可以噴水的!卑⒁陶f:“可以!毙〉艿芨吲d地唱起歌來。我們?nèi)思?dòng)地坐在在游樂設(shè)施上。不一會(huì)兒,設(shè)施開動(dòng)了,我們?nèi)艘黄鸢瓷鋼,嗖的一聲水射出來了,沒想到一下就射中了,那個(gè)挲魚痛的它哇哇叫,笑的我們?nèi)舜舐暤匦ζ饋砹恕N覀儾恢挥X中沉靜在快樂當(dāng)中,突然,游樂設(shè)施停下來了,我覺的好快呀!我們又開始在游樂園看來看去,小弟弟看見了那個(gè)可以開車的游樂設(shè)施。阿姨說:“這是最后一次了,玩完了這個(gè)就不能玩其他的游樂設(shè)施了!迸。兩個(gè)弟弟坐著車開來開去,時(shí)不時(shí)還來點(diǎn)微笑,我看著他們兩個(gè)人玩的那么開心,我的心里美美的。等他們玩完后,我提議去人民廣場去玩一下。阿姨說:“OK!痹谌ト嗣駨V場的路上,我們看見有買風(fēng)箏。小弟弟看見了就要買,我們沒辦法只有給他買了一個(gè)風(fēng)箏了。到了人民廣場了,小弟弟拿著風(fēng)箏在廣場上風(fēng)箏,隨后二弟弟跟上去了,他們兩個(gè)人在打鬧著,可真好笑。‰S后我也跟了上去也跟他們打鬧著,阿姨和舅媽坐在草坪看著我們?nèi)碎_心地笑了,我們也跟著笑了。

        今天的上午我真開心,我一定不會(huì)忘記的。

        快樂的上午作文 篇9

        今天上午,我、爸爸和媽媽一起去山姆會(huì)員超市買東西。我一進(jìn)去,就有許多的架子擺在我面前。超市里面有許多的人,每個(gè)人都推著一輛購物車,我也不甘示弱,也去了門口推了一輛購物車。我們到每個(gè)架子上都逛了一圈,爸爸、媽媽都買到了自己想買的東西,我什么也沒有買,我等著去二樓再買。

        過了好一陣子,他們都買完了,我終于可以去二樓了。你知道我為什么這么想去二樓嗎?看完以下內(nèi)容你就明白了。

        我推著購物車和爸爸媽媽上了手扶梯,手扶梯一上到頂端,我便三步并作兩步的跑過去。二樓有許多好吃的,我都一一品嘗了,我一看到有試吃的我都跑過去吃,吃到好吃的,我就把它買回家,我吃了很多的東西,肚子都圓鼓鼓的。那里有面包、火腿腸、雞翅、糖炒栗子等等試吃品。我們購物完后,就去三樓吃臺(tái)灣刷刷鍋。臺(tái)灣刷刷鍋其實(shí)只不過是火鍋和自助餐而已。

        我一進(jìn)去,就濃濃的蛋糕味,我急忙夾了幾塊。忽然,我又看見了巧克力噴泉,許多的菜,雪糕和許多種果汁。我像中了興奮劑一樣興奮,拿起盤子?xùn)|夾夾,西夾夾,夾了滿滿一盤東西和一杯雪糕才肯回到座位上吃。爸爸也點(diǎn)了許多東西吃,我們吃完后就回家了。

        這個(gè)上午我過得十分快樂!

        快樂的上午作文 篇10

        今天,淑禾竟然要來我家玩,我極其興奮,早上8點(diǎn)就已經(jīng)早早起了床,還沒刷牙洗臉,就立馬打電話給淑禾?墒,淑禾還在床上昏昏欲睡,跟頭小豬似的,因?yàn),她媽媽還沒起床,于是我催她給媽媽留個(gè)紙條,就馬上來到我家。電話里淑禾說:“8點(diǎn)半一定會(huì)來的!笨涩F(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)48分了,還沒見她的人影。正在我這樣想時(shí),突然傳來了匆匆的敲門聲,我心想一定是淑禾,于是二話不說就跑去開門。

        我讓淑禾陪我踢毽子。我們踢了無數(shù)回,她費(fèi)盡千辛萬苦,終于踢得比我遠(yuǎn)。我就給了她一張藏寶圖,根據(jù)藏寶圖上的提示,來到我媽媽的房間,我看她沒有一點(diǎn)思緒,于心不忍,就給了她第一個(gè)提醒“寶藏在一件東西里,那件東西說大也不大,說小也不小”,她翻遍了半個(gè)房間也沒找到,于是,我又給了她一個(gè)提醒“寶藏是這個(gè)房間里最顯目的東西”。她才意識(shí)到電視機(jī)上的金元寶里有寶藏,她打開了兩個(gè)金元寶,才找到了寶藏。那就是電腦使用權(quán),于是我倆玩了半小時(shí)的電腦,如:換裝游戲、射擊游戲、賽車游戲、qq寶貝等游戲。

        因?yàn)槭绾淌莻(gè)“大忙人”,她下午還要去拉拉家玩,于是我才戀戀不舍地把她送出家門。

        快樂的上午作文 篇11

        星期天早晨,爸爸媽媽還在睡覺,我就悄悄地起了床。告訴你啊,我起這么早,是想為他們做一頓快樂早餐。我要做的是三明治、水果和牛奶,還打算寫一張紙條給他們,上面寫著“爸爸媽媽辛苦啦!”

        我先把土司面包掰成三角形,再把一片切好的火腿蓋在土司中間,接著把番茄醬涂在了火腿上。最后,我把涂了沙拉醬的青菜放到了火腿上。哈哈,美味的三明治做好啦。因?yàn)榘职謰寢屜矚g吃石榴和橘子,我又找來這兩樣水果,把它們剝好后,擺放到了盤子里。爸爸媽媽一定很喜歡看到我高高興興的樣子,那我就把水果們擺成一張笑臉的形狀吧。之后,我看了看餐桌上,總覺得少了點(diǎn)什么。“少了什么呢?”我摸摸腦袋,眼睛看到了一旁的空杯子,恍然大悟:“我這個(gè)小傻瓜啊,竟然忘了倒牛奶!蔽亿s緊拿過兩只杯子,倒上牛奶。瞧,我的快樂早餐做好了!

        這時(shí),我聽到“咚咚”聲音從客廳傳來過了,那是爸爸媽媽的腳步聲。為了給他們驚喜,我趕緊躲到了廚房門后面。他們走進(jìn)餐廳,看見桌子上的早餐后,忍不住驚訝地說:“咦,誰做的早餐?難道家里來了田螺姑娘!

        聽到爸爸媽媽的話,我急忙捂著嘴巴,差點(diǎn)沒有笑出聲來。他們一邊吃早餐,一邊說:“味道真不錯(cuò)啊!甭牭竭@話,我心里笑開了花。等到他們吃完早餐,回到臥室后,我才從廚房門后出來,走到他們房間里。媽媽笑瞇瞇地看到我說:“寶貝,一大早過來,是不是有什么特殊情況?”我驕傲地說:“告訴你們一個(gè)秘密,你們吃的早餐是我做的哦!”爸爸聽了,大吃一驚說:“哇,我的寶貝長大了耶,知道關(guān)心我們了!”

        聽著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我心里溢滿了驕傲。是的,我長大了,也要像爸爸媽媽“照顧”一樣照顧他們。

        快樂的上午作文 篇12

        今天早上我和爸爸早早起床陪值夜班回家的媽媽去吃早飯,媽媽帶我們?nèi)チ薚11商場的一家據(jù)說很有名的早餐店——東籬夏。

        一進(jìn)門,首先映入眼簾的是兩句詩:采菊東籬下,悠然見南山,爸爸給我講解了意思,還讓我想象下那個(gè)場景,我卻被旁邊的小石磨吸引住了,媽媽說這是磨豆?jié){用的,我著急的想趕快嘗一嘗。我們點(diǎn)了店里特色的:豆?jié){、油條、豆腐腦、炸豆奶、煎餅果子、糖包子……我這個(gè)嘗嘗,那個(gè)吃吃,覺得都很美味,最后撐到實(shí)在吃不下了才放下筷子,因?yàn)樘柫,我就提議去外面的玩具店逛逛再回家,店里有胖嘟嘟的小企鵝,粉粉可愛的小熊,亮閃閃的鑰匙鏈……逛完玩具店還在門口和一個(gè)巨大的雪人,漂亮的圣誕樹合影了。

        今天真是一個(gè)快樂的早晨。

        快樂的上午作文 篇13

        在這個(gè)多彩的世界里,快樂是一個(gè)豐富多樣的彩色貝殼,每一種顏色代表著一件快樂的事,而這由黃色代表著的“營養(yǎng)早餐”的快樂已成為我人生中必不可少的一部分。

        今天,太陽公公灑下了金燦燦的“催醒粉”把小草、小花們都叫醒了,它們懶洋洋地伸著懶腰,笑瞇瞇地和太陽公公打著招呼。我來到學(xué)校,卻聽到了那讓人頓時(shí)心頭烏云密布的消息。

        “三年級(jí)語文第三單元統(tǒng)考開始!”隨著一聲令下,我們猶如閃電般的寫起了試卷。那“沙沙”的寫字聲在教室里回蕩,本來晴空萬里的天空也顯得色澤灰暗,緊張的空氣在教室里徘徊著,時(shí)常讓人感到忐忑不安。

        “考試結(jié)束!”我們放下了筆,等待著自己的分?jǐn)?shù)。但是聽到了那些平常考試比我高分的同學(xué)都只考了八十九分,九十一分,我覺得我肯定比他們還要低。頓時(shí),我的手心冒出來的冷汗已經(jīng)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”腳和腿已經(jīng)不受控制地在抖動(dòng),祈禱著一定不要考到低分,結(jié)果,奇跡發(fā)生了,我考了一百分!這一根“油條”加兩個(gè)“雞蛋”正是一份我想要的“營養(yǎng)早餐!”

        原來一件小小的事能有這么大的快樂,你們的快樂又是什么呢?

        快樂的上午作文 篇14

        星期六的上午,爸爸媽媽還在睡懶覺,那兩人還有一會(huì)兒大概才會(huì)醒。所以我就輕手輕腳地從床上爬起來,在抽屜里拿了五元硬幣,悄悄地洗漱完,就穿上衣服出去買做早餐需要的材料去了。

        開始我本想做面包西餐,可沒想到,居然附近沒有一個(gè)地方可以買到那種片狀面包!霸趺崔k呢?”我心里念著。不知不覺,我來到了賣餅干的地方,心想:就換個(gè)小花樣吧!說干就干,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,終于選種了一盒蛋黃餅干。一看價(jià)錢,也就才2.5元,實(shí)惠又便宜,何不就要它呢。我付了錢,回到了家里一看,他倆還沒起床。我便熱好了牛奶,倒入玻璃杯中。然后把草莓果醬倒入三個(gè)小碟子里。墊了三張餐巾紙?jiān)谧郎希ㄒ驗(yàn)轱灨煞旁谧郎暇团K了),把蛋黃餅干在微波爐里烘烤一陣子,一人分四片擺好,早餐就做好了。我馬上去叫爸爸媽媽起床,他們看到了早餐,真是贊不絕口。吃了之后,臉上不禁浮現(xiàn)了笑容,說:“真不愧是個(gè)乖女兒呀!哈哈…”

        雖說不算豐盛,這可是我吃過最甜蜜、最愉快的早餐。給予是令人快樂的。朋友們,你們明白了嗎?

        快樂的上午作文 篇15

        六點(diǎn)多匆匆的起床收拾,母親給我準(zhǔn)備了一碗八寶粥,我邊刷著微博微信看著日日的新聞?lì)^條,囫圇吞棗,準(zhǔn)時(shí)的七點(diǎn)出門。新的一天,平平淡淡。大清早硬塞下的幾口,讓我的胃咕咕叫,若不是因?yàn)椤霸绯坎怀燥垥?huì)得結(jié)石”這一恐怖的理論,我定是不會(huì)吃的,陽光還朦朦朧朧的,一路小跑沖到了路口。

        路上零零碎碎的有些許人出沒,不約而同地走進(jìn)轉(zhuǎn)角早餐鋪,上班族手持著油條豆?jié){,來也匆匆去也匆匆。一位老大爺坐在小長凳上,頭頂?shù)陌l(fā)絲絨毛似有似無,老練的點(diǎn)了一碗白粥,一塊蔥油餅,將蔥油餅撕成小塊沾進(jìn)粥里,吃的津津有味,像是個(gè)調(diào)皮孩子一般哼著上了歲數(shù)的紅歌,呼嘍嘍的大口喝著粥,老板也不知道說了什么大喜事,老爺子哈哈大笑,我定睛一瞧,竟只有一顆大牙,看那樂上眉梢,我的胃也巧合的舒服了許多。

        同樣是早飯,同樣有熱粥相伴,可為何我的早晨卻如此“難過”?

        有沒有真正的享受于當(dāng)下的時(shí)光,成為碎片化生活最致命的問題之一。

        我們總嘲笑著老一輩人的悠然,他們總是慢這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代一拍又一拍,成為了一個(gè)一個(gè)的“老頑固”。與此同時(shí),我們自己也為了能沖在時(shí)間的前面,舍棄了自己的真正的快樂。早上的吃飯時(shí)間因我惡性循環(huán)的“沒有時(shí)間”一縮再縮,本該從八寶粥里感受到的甜蜜與暖胃補(bǔ)血的功效,卻成為我的負(fù)擔(dān)和我的痛苦。而大爺雖只有一顆牙,但也美滋滋的體驗(yàn)早餐美好的樂趣,肚子飽了,心也滿足了。

        如何解決這個(gè)苦惱的問題呢?說來也十分簡單——在自己的能力范圍內(nèi)安排好每一天的時(shí)間,且擁有一顆積極向上的心。我們總說“愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差”,說是一句雞湯,但也暗藏著一份道理,即使挫折也不放棄,即使悲傷也不氣餒,加上時(shí)間分配的調(diào)料,終究會(huì)“一份耕耘一份收獲”。

        如果我抵制住手機(jī)的誘惑節(jié)省出時(shí)間喝粥,我既不會(huì)不舒服也不會(huì)讓每個(gè)早晨匆匆忙忙,我會(huì)有更多時(shí)間與家人交流,而非對(duì)著一塊冰冷的鐵塊。如果大爺因?yàn)橹挥幸活w牙而感到歲月的悲傷,又怎會(huì)開懷大笑,想著法兒的將美味溶于口,沁于心呢。

        碎片化的生活改變了我們的生活方式,但不該因此改變內(nèi)心深處對(duì)美好的向往與享受。碎片化的生活也應(yīng)該有完完整整的快樂。

        快樂的上午作文 篇16

        一次優(yōu)異的成績會(huì)令我們感到快樂,一個(gè)哪怕小小的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)會(huì)令我們感到快樂……生活中會(huì)有許多事讓我們感到快樂,我也不例外。

        那天,我起的非常早,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽都不在家。突然,我的肚子不聽話地“叫”了起來。好餓啊!這可怎么辦?這時(shí)一縷思緒從我腦間閃過,自己做早餐。想到這兒,我有了興趣,以前從沒自己做過飯,不如去嘗試一下。于是,我立即開始了行動(dòng)。

        走進(jìn)廚房,我想著到底做什么呢?平時(shí)我格外喜歡吃三明治,不如就做它好了。首先,我取出了二片面包,將它們放入烤箱中烤了二分鐘。期間,我從冰箱里拿出一個(gè)西紅柿,摸起來涼涼的。我抄起菜刀,此時(shí)西紅柿的“臉”脹得通紅,仿佛在說:“大哥,刀下留情。 蔽野阉谐闪吮∑kS著“叮”的一聲,烤箱響了,面包片從里面彈了出來。我戴上大手套,把它們擱到了盤子里。

        接下來是最難的了,我需要煎蛋。我想:這么難,要不算了吧,不做三明治了?捎洲D(zhuǎn)念一想,還是堅(jiān)持吧。我心中糾結(jié)了一會(huì),最終下定決心要做好三明治。

        接著,我端出鍋,架在灶臺(tái)上。先熱一下鍋,之后便倒入一點(diǎn)點(diǎn)油。我取出一枚雞蛋,磕了一下,攤在鍋里。接下來該干什么呢?用什么給雞蛋翻面,不能只煎一面啊。我就像熱鍋上的螞蟻----急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來是少了鐵鏟;艁y之中,我找出了鐵鏟。之后一切都井然有序地進(jìn)行著。三分鐘后,煎蛋出鍋了。最后,就要加調(diào)料了。可問題又來了,面對(duì)一排調(diào)料,加什么呢?我仿佛又像丈二和尚摸不著頭腦。思前想后,我在面包上涂了一點(diǎn)沙拉醬和雞蛋醬,再將面包、雞蛋、配菜夾在一起,三明治就做好了。

        這真是一次快樂的嘗試,而從中更讓我意識(shí)到,做任何一件事都不能半途而廢。有恒心、有毅力、方能成功。像這樣有意義的嘗試,我何樂而不為呢?

        快樂的上午作文 篇17

        今天,作文班要舉行精彩的游戲比賽,大家都?xì)g呼雀躍。

        誰的耐力強(qiáng)

        首先玩的這個(gè)游戲非常驚險(xiǎn),是吸管運(yùn)輸。張老師首先講了游戲規(guī)則:兩隊(duì)隊(duì)員按順序站好,每人嘴里叼一跟吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管,把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。我們聽著規(guī)則,都興奮起來,高興著等著老師給分組、比賽。

        同學(xué)們分成兩隊(duì),每個(gè)人的嘴里都叼著吸管,有個(gè)環(huán)掛在第一個(gè)人的吸管上面,不能用手觸摸,要用嘴巴把鐵環(huán)傳給另一個(gè)人的吸管上,不能掉,掉了就是輸了。第一次是三四年級(jí)開始,盡管他們小心翼翼,但是鐵環(huán)也掉了。第二次,他們又重新開始,這次他們還是掉了。然后是我們,第一次我們掉了,第二次我們成功了。

        誰的合作棒

        拔河比賽開始了,我們兩個(gè)組,A組和B組。一邊一個(gè)組,繩子的中間系一個(gè)紅帶。一開始,我們兩個(gè)組都使勁拉,因?yàn)槔K子太細(xì)了,我們把繩子拉斷了。又開始了第二次比賽,我們組的同學(xué)鼓足了勁兒,拉好了姿勢(shì),雙手死死地拖住細(xì)長的繩子,一只腳挨著一只腳,雙腳牢牢地釘在地面上,身體后仰,用力的往后拉。對(duì)方也不好惹。紅繩左右搖擺,兩邊搖晃了幾下,終于拉向了我們這邊。哈,我們贏了!

        這時(shí)我深地感受到了團(tuán)結(jié)合作多么重要。

        誰的配合好

        我、辛凱、高銘陽是我們這次接力賽的三人組,我在這三個(gè)人當(dāng)中最先跑,棒傳到我之前,我心里想,我一定要快跑,為班級(jí)爭光。棒快傳到我手里了,“刷!”我接過棒,使出了渾身的力氣,拼命地向前跑去,“滕昱錕,加油!……”同學(xué)們的加油聲,讓我跑得更快,我都覺得自己是幻影了,我悶著頭跑到了最前面,當(dāng)我感覺快到終點(diǎn)的時(shí)候,我仰起頭,長長地伸直了胳膊,把接力棒順利地傳給了下一位同學(xué)。最后由高明陽沖刺,他是我們跑得最快的,他接過棒,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。

        接力比賽結(jié)束了,我們班小組第一,同學(xué)們高興地大聲歡呼起來。

        精彩的活動(dòng),開心的上午,永存在我的記憶里。

        快樂的上午作文 篇18

        如果是周六周天的倆天里,注定是頹廢和散漫的話,那么周一的上午,注定是忙碌而充實(shí)的!

        送的小臭回到家,看著家里攤在床上的被子,看著桌子上還沒有洗的鍋碗瓢盆,看著整個(gè)家里亂七八糟的樣子,自己甚至來不及讓自己暖和一會(huì)兒,就迫不及待的想要開始收拾了!

        對(duì)于收拾家,做家務(wù)活,有的人喜歡一天一做,我卻喜歡三五天一做,也從側(cè)面反映了我這個(gè)人確實(shí)比較懶吧!就是怎么說呢?也確實(shí)不算是個(gè)比較勤快的人,非得在家里混亂的,看不下去的時(shí)候才下定決心好好的收拾!

        洗完了,從昨天晚上就遺留下來的一些碗筷,先把家里的被子之類的疊了,再把孩子換下的臟衣服之類的洗一洗,一早晨的時(shí)間已經(jīng)過去多一半了,偶爾路過旁邊鏡子的時(shí)候看一下蓬頭垢面的自己,原來收拾了整個(gè)家,還沒有收拾自己來!

        在電視劇里邊經(jīng)常會(huì)影如此諷刺的一面,就是一個(gè)女的干家務(wù)活,干的特別的好,把家里收拾的整整齊齊的,可是唯獨(dú)對(duì)自己舍不得,唯獨(dú)忽略了收拾自己,蓬頭垢面的,素面朝天的,然后再面對(duì)著老公出軌的時(shí)候,總會(huì)哭著問一句,我究竟是哪里不好?

        這么多年來,我對(duì)這個(gè)家付出了多少?為什么最后卻是落得這樣的下場?

        說實(shí)話,每當(dāng)看到這樣的橋段的時(shí)候,自己也會(huì)忍不住再想,究竟是為什么?能把一整個(gè)家收拾的干干凈凈,整整齊齊的,能把家里的老的小的伺候的舒舒服服的,這樣的女的連我一個(gè)女的都忍不住喜歡,為什么他的丈夫還會(huì)出軌呢?

        大概只能一是因?yàn)楹萌藳]有好報(bào)吧!也大概只是因?yàn)槿司褪乔,不折騰一下,永遠(yuǎn)不知道誰才是對(duì)你最好的!

        不過也從側(cè)面告訴了我們廣大女性,就是在收拾家之后,或者說我們?cè)谑帐凹业耐瑫r(shí),也應(yīng)該適當(dāng)?shù)氖帐笆帐白约,哪怕不為了別人看,為了自己看,也賞心悅目啊!

        偶爾照照鏡子的時(shí)候,看著鏡子里的自己打扮的光鮮亮麗的,也是不錯(cuò)的!

        看著整整齊齊的家,想著自己也把自己偶爾收拾的干凈利落的,充實(shí)的早晨還是挺有成就感的!

        快樂的上午作文 篇19

        過了一會(huì)兒,班主任老師來了,我問班主任老師今天到底考不考試,班主任老師卻問:“上午不考,是下午。聽誰說的?”幾個(gè)值日生忙解釋:“是聽低年級(jí)的小同學(xué)說的!睕]想到原來是虛驚一場,我喘了一口氣……

        第三、四節(jié)課是美術(shù)和體育,班主任老師告訴我們第三節(jié)課下課站好排出去,就回家了。

        終于到了第三節(jié)課,出乎意料的是,面對(duì)我們的不是美術(shù)老師,而是監(jiān)考老師,“考試,沒搞錯(cuò)吧?我們老師沒說?”“是校長說的算還是你們老師。俊北O(jiān)考老師回答,天!沒辦法,只好拿出紙、筆,墊板。

        第一節(jié)考數(shù)學(xué)。題好簡單啊!都是五年一班老師出的!

        下課,我問監(jiān)考老師考不考英語和副科,“不考,太好了!”

        第二節(jié)考語文,是班主任老師出的!還好,我們復(fù)習(xí)過。只是作文,難忘的一件事,寫完了,看鐘,還有1分鐘,收卷鈴響后,才發(fā)現(xiàn)少寫了一段話,只好用最快速度(連筆)寫完,還好,趕上了!但愿我能考一個(gè)好成績!

        真是一個(gè)緊張的上午!

        快樂的上午作文 篇20

        今天早晨,我和媽媽去廣場玩。媽媽去散步了,我一個(gè)人坐在健身器材上玩。過了一會(huì),一位慈祥的老奶奶也來到器材邊,并坐在我的對(duì)面。面對(duì)陌生人,我心里有點(diǎn)害怕和緊張。這時(shí),老奶奶和藹地對(duì)我說:“小姑娘,你好,一個(gè)人出來玩呢?”這時(shí),我已不怎么緊張了,就說:“老奶奶您好,我和媽媽一塊來的,我媽媽在那邊呢!薄昂每〉男」媚飭,你幾歲了?”我聽了,心里美滋滋的,說:“7歲半,上二年級(jí)!崩夏棠逃謫枺骸澳憬惺裁疵帧蔽艺f:“我叫姚宛兵!崩夏棠逃謫枺骸胺偶倭税桑荚嚨枚嗌俜?”我說:“放假了,我的語文99分?jǐn)?shù)學(xué)95分!崩夏棠陶f:“考得真不錯(cuò),真是個(gè)聰明的孩子!边@時(shí),媽媽回來了,對(duì)我說:“和奶奶談得好熱鬧喲!”我說:“是呀,老奶奶正夸我呢!”媽媽說:“我們?cè)撟吡,和奶奶再?”于是我說:“奶奶再見!”老奶奶也說:“再見”。我和媽媽快樂的走了!

        真是一個(gè)愉快的上午。

        快樂的上午作文 篇21

        今天早上,我起床之后,媽媽告訴我,整個(gè)上午我都要在二中的機(jī)房呆著,太好了!既能學(xué)習(xí)又能玩,不亦說乎!打理好一切后,我和媽媽便去了二中。

        到了機(jī)房,我攤開書本開始一字一字地讀著,我手指著,心算著,腦袋里想著,嘿!這還真是個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。「哌M(jìn)度、高效率讓我很快完成了數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽在看大學(xué)生的辯論會(huì),我也認(rèn)真的看了一遍,他們的談吐手勢(shì)都非常得體,我一定要向他們學(xué)習(xí),以后派到用場的時(shí)候好學(xué)以致用,媽媽說:“嗯,我覺得那個(gè)女大學(xué)生辯論的不錯(cuò),談吐自然,大方得體,清楚地概述了本方觀點(diǎn)!。我說:“嗯嗯,那個(gè)男大學(xué)生辯論地也不錯(cuò),聲音非常洪亮,發(fā)言的時(shí)候連稿子都沒看,十分自信!”媽媽不服了,“女大學(xué)生辯論的好!”“男大學(xué)生辯論的好!”再這樣下去,恐怕我和媽媽就要來辯論了!

        還好,下課鈴聲聽話地當(dāng)當(dāng)響起,我和媽媽便在校園里閑逛,我拉著媽媽的手來到了一棵有很多粗壯的分枝我們可以爬上去的一棵大雪松——對(duì),就是鍋巴撞上,為了不重溫鍋巴的悲劇,我只爬了兩層就不再上了。微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉和我的心在一起蕩漾。!我的人生還缺什么呢?哦,缺荔枝!今天早上帶來的荔枝還沒有吃呢,媽媽打開裝荔枝的袋子,剝了一個(gè)給我吃,。‖F(xiàn)在人生啥都不缺了,“日啖荔枝三百顆,不辭長做徐儀筱”啊!很快,當(dāng)當(dāng)?shù)纳险n鈴聲打破了我的幻想,我只好又去學(xué)習(xí)了……

        中午到來,我回到了家,想想今天上午收獲還挺大呢!

        快樂的上午作文 篇22

        今天上午,語文課上,發(fā)生了一件有趣的事情。

        事情是這樣的:上到一半課時(shí),有一位同學(xué)吐了,全班就沸騰起來了。有的拿紙,有的拿塑料袋,有的甚至不管那位同學(xué)愿不愿意,抓起手就往廁所跑,而更多的同學(xué)跟著起哄......

        轉(zhuǎn)眼間,教室里,只剩下幾名同學(xué)(我也在這幾個(gè)同學(xué)里),老師說:“哎,就這個(gè)同學(xué)吐了一下,上課時(shí)間就全都?xì)Я!彪m然我沒起哄,但我在心里暗自高興:“語文課上不成嘍!”

        快樂的上午作文 篇23

        開心的上午今天是星期六,我和媽媽在一起。起了床,我和媽媽去菜市場買菜,走來走去,結(jié)果才買來了魚、蝦和小饅頭。剛出菜市場,媽媽忽然叫了聲“小芳”,后來媽媽就買了10元錢的小西紅柿。

        后來我和媽媽去超市買零食。我和媽媽左挑右選,去付錢時(shí),我們才花了27元。10+27=51元,當(dāng)然媽媽買了多少錢的菜菜我也知道,魚5元,小饅頭7元,蝦不知。5+7=12元,12+37=49元。買好了零食,我們又回家了,我把菜放到了桌子上,然后然后媽媽開著車到了路橋,去教育書店買了4本書,4本書53元錢,買好以后書店里人還很多,好像書店會(huì)被擠爆一樣,(別說我夸張,那是真的,里面人真的很多,呵呵。53+49=102元,就這樣102元錢隨我而去了,到了店里舅舅他們一家人都來了!媽媽開了店門,他們和媽媽談了一會(huì)兒就走了,不一會(huì)了,我把一本書叫作《名日里的溫暖》就看完了,于是我就開始寫這篇作文了。

        終于寫好了,媽媽就看你的了!

        快樂的上午作文 篇24

        安靜懶睡到日上三竿,恬靜舒適的陽光灑滿床上,慵懶的身軀在這個(gè)初冬的上午醒著卻不愿意起床,關(guān)上窗,把冷風(fēng)擋在院子里,于是低垂溫順的肥大柿子樹葉在風(fēng)的挑逗中翩翩起舞,直到優(yōu)雅飄落,原來死亡般的凋零,也可以如此的瀟灑,風(fēng)中絕唱竟如此輕描淡寫。最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。這是誰的文字這么意味深長?

        此刻室內(nèi)溫暖如春,不在是心的獨(dú)白,心與陽光的交融,閉上眼睛享受紅紅世界里難得的溫馨,溫暖一刻。什么也不去做,也么也不去想,在一種似夢(mèng)似醒中,一直到進(jìn)入類似禪忘的境界。

        躺累了,爬起床聽聽音樂,看看書,告訴自己與安靜,快樂無關(guān)的想都不要去觸及,翹起雙腿拔腳放在電腦桌上,找個(gè)喜歡的影視劇,隨那些虛假的情節(jié)演繹,一直到跟著進(jìn)戲,一直到淚眼婆娑。轉(zhuǎn)過身給自己倒一杯白開水,酒一樣一飲而盡,痛快!

        春天的花開,秋天的花敗,以及冬日的暖陽,風(fēng)車在四季輪回的歌里翩翩的流轉(zhuǎn),是誰在遠(yuǎn)處演唱的那么動(dòng)聽?光陰是一個(gè)跌宕起伏的故事~~

        哦,一個(gè)有陽光而安靜的上午。

        快樂的上午作文 篇25

        人生中有許許多多的美好,比如星期六的上午,我和弟弟來到了茶葉市場。

        可惜,弟弟剛下車,不小心被一輛電瓶車撞了一下,我四處張望,連忙到馬路上,我把他扶起來,爸爸來了,許多人也來圍觀,那個(gè)騎電瓶車的人,竟然自己裝出無辜。吵了很久,才進(jìn)去。

        這可能是一個(gè)小插曲吧,接下來才有快樂的事情發(fā)生。

        果不其然,我們坐在后邊的椅子上,遇到了一對(duì)伙伴。老師正在講座,談陸羽,論茶經(jīng),我們聽得云里霧里,特別是在老師說歷史喝茶法時(shí),我都還沒摸到頭緒,這是啥玩意兒?不過,老師跟我們講云南有一棵很大的茶樹時(shí),我的耳朵豎起來了,我對(duì)這類事情十分感興趣!我跟著老師遨游了大江南北,領(lǐng)略了歷史文人的風(fēng)采。

        講了好一會(huì)兒,終于開始我們最喜歡的環(huán)節(jié)——做抹茶餅干。

        老師先讓我起身把桌子給鋪好,幾個(gè)帶著白色高帽的廚師出現(xiàn)在我的視野里,他們把墊子,毛氈都擺放整齊,便分發(fā)給大家盆子,黃油,面粉,白砂糖等材料。我很疑惑,這些怎么做餅干?

        不過廚師到幾句話打消了我的疑惑:“請(qǐng)大家先把黃油拆開放到盆里,在把白砂糖倒在盆里。這樣捏。最好把黃油里面的水分捏出來。在把淀粉倒進(jìn)盆子里,按照重復(fù)上面的操作,還是狠心的捏,老師說的,要個(gè)像小時(shí)候玩橡皮泥那樣。

        我的手上沾滿了黃色的面粉,粘乎乎的洗也洗不掉。好在還是完成了,這是相貌不太好看。

        我交給老師由他們來幫我們烘烤。

        剩余時(shí)間當(dāng)然去要拜訪茶人嘍。熱情好客的主人,給我們每個(gè)人泡上了一杯濃濃的,醇香的茶。我們要在他的店里閑聊了整整一個(gè)上午。

        到中午了,我們的餅干也烤好了。當(dāng)廚師把一大盤大餅干掏出來時(shí),我滿心只有驕傲和自豪感,這起碼也是我自己做的“戰(zhàn)利品”吧。

        我提著滿心的愉快,哼著小曲回到了家。

        快樂的上午作文 篇26

        “嘭”!“哎呀,知道了,知道了!再見!”我一邊關(guān)門一邊不耐煩地回應(yīng)著嘮嘮叨叨的外婆,急匆匆地往“美文班”趕,心里想到:啊,糟了!糟了!我今天肯定坐不成前排了!嚶嚶嚶,怎么辦啊,怎么辦?

        “吱——”我小心翼翼地拉開教室推拉門,坐到了石頭指定的座位上,靜靜地看著書。突然,蔣雨辰朝我這邊望了過來,我立即給她使了個(gè)眼色:為什么不來等我?昨天不都是說好了的嘛?!蔣雨辰又一臉無辜地看著我,我便故意別過臉來不看她。這時(shí),石頭可能是發(fā)現(xiàn)了我倆的這一舉動(dòng),提醒說:“有些同學(xué)看書看得很認(rèn)真啊,第一排就是!”聽了這句話后,我們倆都羞紅了臉,隨即,就馬上認(rèn)真地看起了書來。教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

        “好,乖孩子們,坐端正,我們開始上課了!”立即,六十多雙眼睛,都齊刷刷地看著石頭。第一節(jié)課上,石頭繪聲繪色地給我們講了幾篇昨天同學(xué)們寫得好的作文。一開始我還不服氣,嘴巴嘟得老高,心里想著:哼!明明我也寫得很好的!為什么石頭不講我的呢?哼,我張小雨很生氣,后果很嚴(yán)重!但是,當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)地聽了石頭講的作文后,不得不佩服起他們來,他們確實(shí)寫得比我好!

        眨眼第一節(jié)課很快過去了,石頭看了看表,有點(diǎn)遺憾地說:“哦!這么快,五十五分鐘就過去了。孩子們,下樓去休息十五分鐘吧!”“哦,這么快?!”我和汪蕓榮異口同聲地說。

        第二節(jié)課在經(jīng)過“漫長”的十五分鐘后終于開始了。在第二節(jié)課上,石頭給我們講了兩個(gè)故事:“心理作用”和“打開最后的一盞燈”。聽完這兩個(gè)故事,我們都明白了:人的心理力量不是微小的,我們每個(gè)人都要關(guān)注自己的內(nèi)心。

        快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺中,一個(gè)有趣的上午就過去了!

        快樂的上午作文 篇27

        終于到了新的一天,又要上學(xué)了。

        在我進(jìn)教室的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)劉玉潔不見了。這時(shí)有人說:“劉玉潔去英語辦公室了!边@讓我特別高興。過了一會(huì),副班長來了,只見她把語文書放在講臺(tái)上。這是我問:“今天不是數(shù)學(xué)早讀嗎?”副班長對(duì)我說:“換了一下!边@時(shí)我才明白了。到了做早操的時(shí)候了,只見我們每一個(gè)人都做的非常有精神。

        下課了,組長們利用最后的時(shí)間收齊作業(yè),交給了老師。上課了,第一節(jié)課是語文課一開始,因?yàn)閺堄酪莺驮t震鬧起了矛盾。所以浪費(fèi)了很多時(shí)間。然后老師以最快的速度復(fù)習(xí)完了。突然下課鈴打了,但是老師還是拖堂了。第二節(jié)課還是語文課,這讓我非常郁悶。之后老師把第三單元復(fù)習(xí)了一下。之后轉(zhuǎn)眼間英語課到了老師只把課課練就下課了。到了第四節(jié)課,我感覺過得飛快。

        這真是一個(gè)愉快的上午!

        快樂的上午作文 篇28

        今天早晨,我正在吃著早餐的時(shí)候,突然爸爸的手機(jī)響了起來,接起電話后,我聽見了是弟弟的聲音,他說道:“今天我們?nèi)ビ聍旌姘。”“行啊!蔽一卮鸬,“你先上來吧!蔽覍?duì)弟弟說道。

        于是我就趕緊吃完了早餐,拿好吃的和喝的就走了。在去的路上,我和弟弟在車上打打鬧鬧,不一會(huì)兒,我們就來到了玉黛湖,只見人流如潮、熙熙嚷嚷。

        這時(shí),姑姑打來了電話,說:“人太多了,擠不進(jìn)去,我們回去吧。”“好吧!卑职只卮鸬溃霉谜f要領(lǐng)我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,我們不得不掃興而歸,“早知道就不來了!薄皵D就擠吧,進(jìn)去玩玩也沒有關(guān)系。”……在去人民公園的路上我和弟弟的埋怨聲不斷。唉,沒辦法,再怎么埋怨也沒有辦法,因?yàn)槲覀儌z又不會(huì)開車。

        過了半個(gè)多小時(shí),我們就來到了人民公園,我和爸爸首先從后備車廂里拿出了羽毛球拍和羽毛球,我和弟弟打了打羽毛球。我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)比較高的球,弟弟趕緊往后退,給我打了回來,我又使勁地一揮拍,可惡啊,竟然揮空了,唉,輸了一分。這一局我可重視了,我先發(fā)了一個(gè)高球,弟弟給我打了回來 ,我又使勁地一揮拍,打的可算是遠(yuǎn)了,弟弟沒有及時(shí)地往后面退,被我給追回分來了。還有一次弟弟發(fā)了一個(gè)比較矮的球,我往上面一挑,正好他在后面,沒有及時(shí)地趕過來,所以我贏了一分。

        我和爸爸也開始打羽毛球了。我和爸爸配合的不錯(cuò),我們打了20多個(gè)來回,我們經(jīng)常把要落地的就給救起來。

        我們又來到人民公園內(nèi)玩,我和弟弟在小山上玩了一下,又來到山下的兒童樂園玩了一小會(huì)兒后,就坐著車回家了。

        今天我很快樂,是弟弟給予了我快樂,我喜歡這個(gè)上午。

        快樂的上午作文 篇29

        一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,弟弟來我家玩,我對(duì)他說:“周正,我們來玩搭積木吧!”

        “搭積木?你還玩這么幼稚的游戲?”弟弟邊笑邊說。

        “這個(gè)游戲不是你想象的那一種,要想玩好可不容易呢!”我說“首先,把積木橫三個(gè),豎三個(gè)疊起來,再輪流把積木抽出來,搭在最頂上,注意,頂層的積木不能抽,誰在抽積木時(shí)把積木弄倒了,誰就輸了,現(xiàn)在開時(shí)游戲。”

        我們把積木橫三個(gè),豎三個(gè)的擺好,我選擇了中間偏上的一排中間的一塊積木,先用食指把它往右邊輕輕推,再從右邊把它拉出來,弟弟在一旁早已等不急了,見我抽玩了,便馬上走過來,他也學(xué)著我的樣子,輕輕推一推積木,運(yùn)氣不錯(cuò)!可是,他在抽的時(shí)候太用力,積木“轟”的一下倒了,我安慰他:“沒事,失敗是成功之母,再來一次吧!”于是,我們又把積木搭好,這一次我讓弟弟先抽,在我的指導(dǎo)下,他成功地抽出一塊積木,弟弟信心加倍,連著好幾次都沒出錯(cuò),倒是我還把積木弄倒了一次。不知不覺積木已經(jīng)被我們疊得很高了,我連忙拿手機(jī)拍下來。我們玩得開心極了!

        時(shí)光老人的腳歩越走越快,中午一下子就到了,弟弟的媽媽來叫弟弟回家吃飯了,弟弟戀戀不舍的回家了,這真是一個(gè)愉快的上午!

        快樂的上午作文 篇30

        今天是一個(gè)特別晴朗的日子,大家都出去玩了,只有我一個(gè)人孤零零地留在家里,還要洗衣服,真是太倒霉了。

        過了一會(huì)兒,我把洗衣機(jī)放置好了,然后接通電源,把水放滿,把洗衣粉放在洗衣機(jī)里面,接著把衣服褲子丟進(jìn)去,隨后扭一下按鈕,它就自動(dòng)操作起來了。

        大概過了十五分鐘,洗衣機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,我的工作來臨了,我把衣服褲子扔到盆里去,準(zhǔn)備清洗。我先洗的幾件都不是很重,但是一件東西——床單經(jīng)過水的泡漲,特別重,我把全身的力氣都聚集在雙手,終于把這個(gè)“大家伙”挪動(dòng)了,挪是挪動(dòng)了,但是由于盆里的水太多,再加上床單這么重,所以盆里的水有些濺落到我的身上,正好,我特別熱,這下涼爽多了。

        又過了半小時(shí)了,終于把衣服褲子清洗完了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,還要曬衣服,我差點(diǎn)沒昏過去。

        我去拿些架子,開始曬起衣服來,先拿幾件衣服含水份少,輕而易舉地就給曬起了,可是那個(gè)“大家伙”實(shí)在是含水量太多,非常重,我使勁地托拉著,使出渾身解數(shù),還是挪不動(dòng),還差點(diǎn)兒摔倒在地上,后來我想到一個(gè)辦法,就是把水給擠出來,我用了這個(gè)辦法,果然比以前要好得多了,我現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡了。我看了看表,已經(jīng)快到中午了,我又連忙拿起電飯煲煮飯,經(jīng)過幾番挫折,我的力氣已經(jīng)所剩無幾了。盡管這樣,我也一點(diǎn)兒也不埋怨,因?yàn)槲矣X得這樣的經(jīng)歷“不亦樂乎”。

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