成功的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
托爾斯泰曾說：“責(zé)任心像一個(gè)人的錦囊，佩“戴它，才能趨向成功。”的確，有責(zé)任心，才能使人成功。
曾經(jīng)，在一個(gè)農(nóng)家里，生活著一只豬和一匹馬。每晚，豬總是舒服的躺在草垛上睡覺，而馬卻總是站著睡，終于有一天，豬忍不住問馬說：“你每天這樣睡難道不累么？”馬說：“我的責(zé)任是戰(zhàn)斗，即使是睡覺時(shí)，我也要履行自己的責(zé)任。”最終，馬成為一匹赫赫有名的戰(zhàn)馬，而豬卻只在那個(gè)農(nóng)家度過自己的一生。
馬最終能成功，是因?yàn)樗闹杏胸?zé)任感，他對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任，所以才能成為一匹有名的戰(zhàn)馬，才能取得成功！
動(dòng)物都這樣有責(zé)任心，何況人呢？
在沈陽一所中學(xué)的課堂上，老師問大家自己的理想，大家各自發(fā)表了意見，最后，一個(gè)名叫周恩來的孩子站起來說：“我的理想是為中華之崛起而讀書！”到后來，周恩來真的成為了國家總理，領(lǐng)導(dǎo)炎黃子孫來振興中華！
周恩來從小就把崛起中華的重任擔(dān)在自己肩上，他有了這份責(zé)任心，才能在成年之后真的取得了成功。如果他沒立下這樣偉大的志向，沒有把振興中華視為己任，那他怎么可能會(huì)成功？怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？！可見，責(zé)任心使人成功。
唐代有房玄齡、杜如晦；宋代有包拯、岳飛；明代有鄭和、鄭成功……他們?nèi)际怯胸?zé)任心的人，責(zé)任心使他們成功，責(zé)任心使他們名垂千古！
讓我們從現(xiàn)在開始培養(yǎng)責(zé)任心，讓自己可以在今后的生活里取得成功！
成功的作文 篇2
以前，我對(duì)每件事都只有三分熱度，沒有常性。但自從我讀了一本名叫《孩子，先別急著吃棉花糖》的書后，我從中得到了很多啟發(fā)和幫助。
這本書主要寫了，珍妮弗平日衣食無憂，但跟不少同齡的小女孩一樣，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，雖然，平時(shí)工作十分忙碌，但是只要一有時(shí)間就會(huì)陪女兒。為了幫助女兒快樂的成長，喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事，還把自己小時(shí)候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕斫o女兒分享。故事講述了在斯坦福大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，教授讓一個(gè)孩子單獨(dú)呆在一個(gè)房間里，告訴他如果他能堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖，會(huì)再給他一顆作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年后，經(jīng)過調(diào)查，研究人員發(fā)現(xiàn)，能夠堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長大后都取得了成功。這個(gè)故事讓珍妮弗有了很大的改變。珍妮弗不再遇到事抱怨，變得更自信、更快樂、更會(huì)控制自己了，無形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。
這本書，告訴我們做事要樹立目標(biāo)，努力奮斗、堅(jiān)持不懈就能成功。看了這本《孩子，先別急著吃棉花糖》，我為自己樹立了一個(gè)目標(biāo)，每天早晨和晚上都要看書半小時(shí)，不能看漫畫書，要看一些有意義的書。經(jīng)過自己的努力，我終于養(yǎng)成了每天早晨和晚上看書的好習(xí)慣。每過一個(gè)星期我就會(huì)去圖書館借幾本書，而且還把每本書中的好詞好句好段摘抄在我的摘抄本上。每隔一段時(shí)間，我還會(huì)重新溫習(xí)這些好詞好句好段，我會(huì)發(fā)現(xiàn)又會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)和理解。俗話說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我從書本上了解到了許多豐富多彩的知識(shí)和受益匪淺的道理。經(jīng)過一段時(shí)間的積累，我的作文水平有了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都夸我是個(gè)愛看書的好孩子，我聽了心里美滋滋的。
從此我明白了，我做任何事情都要有姜太公釣魚愿者上鉤的耐心、鐵杵磨成針的恒心和愚公移山的決心，只有這樣才能取得最后的成功。
成功的作文 篇3
十歲時(shí)，我迷上了書法，沒事就坐著練毛筆字。我知道自己并無寫字的天分，只是一橫一豎寫得平直中正都能讓自己開心。
有一天正練著，一位長輩拿著報(bào)紙經(jīng)過我身邊，上面剛好發(fā)表了一些書法小天才的作品，他指著說：“你看，人家5歲孩子的字就這么漂亮！”瞬間我就很沮喪，沒興趣練了。
這種教育方法，在現(xiàn)在的家長當(dāng)中也很流行。他們緊盯孩子的舉動(dòng)，一定要讓他們達(dá)到某種“成功”。這剝奪了孩子玩的樂趣，孩子通過玩獲得自我認(rèn)知，毛筆字可能練不出頭，可是他從中獲得了快樂，培養(yǎng)了耐心，美感得以提升，這些都成為他看不見的品質(zhì)。
我屬于比較不怕打擊的，但這種教育方法落下的痛苦記憶，我花了很長時(shí)間才逐步淡化。有些天性比較脆弱的孩子，如果做什么都被暗示“你不夠好，你還應(yīng)該更好”，他的性格就扭曲變形為時(shí)時(shí)否定自己，事事貶低自己，總認(rèn)為別人比自己好——父母一看還挺開心：這孩子，有謙虛的美德。
有人害怕成功，有人恐懼美好事物，有人追求的目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)了，卻落荒而逃，那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己“太差”、配不上。你可能也有這樣一位朋友，雖然智商或能力出眾，卻不停地需要你的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，才暫時(shí)有點(diǎn)信心。他自我肯定的機(jī)制已經(jīng)忘掉了，不得不外包。這樣，最終還是活在別人的意志里，成為另一個(gè)“更優(yōu)秀的人”的奴隸。
當(dāng)然，打擊的技術(shù)還是有進(jìn)步的，現(xiàn)在的父母看到孩子練字，心里覺得他不夠出色，卻笑里藏刀：“孩子，你真是努力！暫時(shí)寫不好，沒關(guān)系！將來一定能當(dāng)書法家！隔壁的××原來字也不好，練了半年，開作品展了！”這樣把孩子玩的樂趣和自我認(rèn)知的過程，全部都打掉了。
最可能讓一個(gè)人無意義的方法是，從小就逼他過有意義的生活。
有好事降臨時(shí)，比如：一流的大學(xué)錄取你，好公司錄用你，你賺到了大錢，漂亮的小伙追求你，你的名氣變大了……如果你的第一反應(yīng)是：我不夠好，配不上。那么，你應(yīng)該馬上啟動(dòng)第二反應(yīng)：我的第一反應(yīng)是錯(cuò)的，我足夠努力，我很開心努力有回報(bào)。
成功的作文 篇4
無論什么人，從他一出生，夢(mèng)想就時(shí)時(shí)刻刻圍繞在他身邊。在小時(shí)候，夢(mèng)想就是無時(shí)無刻與爸媽呆在一起，感受著他們對(duì)我們細(xì)致入微的關(guān)懷；長大后，夢(mèng)想的就不再是父母的愛，不再是零用錢的多少，而是自己的未來。
在一個(gè)眾所周知的節(jié)目中，有這么一名參賽選手令我印象深刻。小時(shí)候的他因調(diào)皮使自己失去了雙手，這讓他的生活變得非常艱苦。但他并沒有放棄希望，他通過對(duì)生活中小事的不斷摸索以及他自己堅(jiān)持不懈的精神最終克服了這些常人難以做到的事。他還決心在未來成為一名鋼琴家，于是每天都是用不靈便的腳來彈鋼琴。即使腳被摸出了水泡，汗水浸濕了他的衣服，他仍然堅(jiān)持了下來。并憑借這苦練得來的鋼琴功夫在節(jié)目中獲得了冠軍。以后人們談到他肯定不是他的琴技好，而是他有毅力，敢于和現(xiàn)實(shí)拼搏的這種可貴的精神。也正是這種精神讓他圓夢(mèng)，讓他不再是一名平凡人。
他就是堅(jiān)持夢(mèng)想，他堅(jiān)信只要夢(mèng)想存在，自己的生活就能得到改變。他的這件事令我深有感觸，記得他奪冠的那天正是我們知道期末成績的那天，這是難忘的一天。我在班級(jí)里的成績竟跌出前十，這真是給我的心狠狠地刺了一刀，剛知道成績時(shí)我甚至有一些不相信，可是事實(shí)如此。我懷著郁悶的心情回了家，打開電視就發(fā)現(xiàn)他在發(fā)表奪冠感言，其中一句話讓我的心情從谷底一下子升起來了：“今天的你可能是失敗的，但是只要努力，明天的你就是成功的！”這讓我的信心重新充滿，于是從那天起，我便加緊了學(xué)習(xí)的步伐。我竟可能減少玩耍的`時(shí)間，別人在玩，我在學(xué)，別人在鬧，我還是在學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)時(shí)常讓我感到枯燥乏味。但是那個(gè)冠軍的成功卻在時(shí)刻提醒著我堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持！憑著這一股腦學(xué)習(xí)的勁頭，在開學(xué)后的第一次月考中我突破了自己，進(jìn)入了班級(jí)前五，這種榮譽(yù)與自豪讓我更加肯定了我之前的做法。
夢(mèng)想的成功需要努力，付出的越多，回報(bào)的也越多。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我們很近，很近……
成功的作文 篇5
以前，我是一個(gè)意志比較簿落的人，做事總是半途而廢，沒有恒心和意志。爸爸針對(duì)我存在的缺點(diǎn)，給我推薦了一本書，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我閱讀完了這本書之后，也深深的體會(huì)到一個(gè)人做任何事情都要有恒心的意志，如果缺少了它，那這個(gè)人也就做任何事情都成功不了，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，立志要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上和病床上的痛苦磨難等種種考驗(yàn)，使他具有了其他人沒有的堅(jiān)強(qiáng)的意志和十分驚人的意志，不論干什么都要堅(jiān)持到最后，不會(huì)半途而廢。“放棄”這個(gè)詞，他從來沒有做過。最后，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的意志和十分驚人的意志，所以才會(huì)戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把他自己鑄成一塊堅(jiān)韌的“鋼鐵”。是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念給了他力量。
與他相比，我的生活條件比他好上千萬倍，但是我對(duì)做事情總是缺少恒心和意志，與他比起來就相差十萬八千里了。就舉個(gè)例子吧，有一次，我迷上鋼琴，要求爸爸媽媽幫我報(bào)名參加鋼琴興趣班，報(bào)了名后，老師開始教我怎樣彈鋼琴。可是，我對(duì)鋼琴只有三分鐘的熱度，新鮮感一過，就不肯學(xué)了，覺得每天都要練習(xí)彈鋼琴是很枯燥乏味的，后來停下來沒有繼續(xù)學(xué)下去了。如果我能堅(jiān)持下來到現(xiàn)在的話，相信現(xiàn)在應(yīng)該彈得很不錯(cuò)了。我連自己選定的事情都會(huì)半途而廢，就是缺少恒心和意志。
通過這本書的閱讀，我也在自己身上找到了毛病，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，并且向故事里的主人公學(xué)習(xí)做任何事情都要有恒心和意志。
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