精選觀察人的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的觀察人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
觀察人的作文 篇1
姥姥家有一盆翠綠色的仙人掌，我每次去姥姥家都不經意看上幾眼，它的葉子厚厚的，身上長滿了嫩嫩的小刺，吹來一陣微微的風，它會輕輕的擺動，像是在跳舞呢!
周末的下午，在姥姥家，站在窗戶旁，我觀察著仙人掌，看到它那滿身的刺，不禁納悶，為什么它身上長有刺呢?帶著自己的疑問，我問爸爸，爸爸對我說;其實有些植物都長有刺，如玫瑰、枸杞、山楂、刺槐，應該說是天性，大自然逼迫它們用這個來保護自己，對植物來說就增加了一份安全感。仙人掌身上的.刺是由葉子退化而成的。它的葉子之所以這么厚，是因為仙人掌的老家是在干旱的沙漠地區，那里雨水少，但蒸發強烈，為了適應干旱生活，它將葉片退化成針狀，縮小水分蒸發的面積，以綠色肥厚的肉質莖代替葉片進行光合作用。
我聽了爸爸的解釋，不僅對仙人掌產生了敬意之情，它那頑強的生命，使我對帶刺植物有了新的了解和認識。
看了我的文章，你是否對仙人掌有興趣，那么，就去買一盆回家養著，好好觀察吧!
觀察人的作文 篇2
在我過生日時，我的好朋友送給我一盆仙人掌。仙人掌的葉片橢圓形，扁扁的，恰似人展開的手掌，手掌上覆蓋著很多白色的尖銳的刺。
回家后，我把仙人掌移栽到一個大的花盆里，這樣它能長得更大更壯。我準備好花盆和土，把土裝進花盆里，在中間按了一個洞，把仙人掌放進去，擺正。我一點點地給它澆水，仙人掌是沙漠植物，喜旱不喜澇，水不能澆多了，否則會爛根。種花要仔細和認真，才能收獲最美的花姿。
仙人掌長得很慢，最開始兩星期，幾乎看不出變化，如同一個慢吞吞的老頭，讓人著急。三個星期后，一個葉片上冒出了一個小嫩芽。我輕輕地撫摸了幾下，哇，清清涼涼的，小刺軟軟的，毛毛的。后來仙人掌又陸續冒出了兩個嫩芽，不急不躁地生長。我想仙人掌世界的時間肯定比我們人類的慢，這三個嫩芽大約一個星期才能看出點變化。小嫩芽慢慢地舒展開來，一點一點地長成一個小手掌，挺立在大葉片的上方，像是大手牽小手。它們的刺也漸漸變硬了，扎人。
開花了，開花了！八月的一天，仙人掌的頂端綻開了黃色的`花朵，原來那兩個粉紅色的小球是花苞，我原來以為是新長的嫩芽。此刻花苞開放了，花朵很小，秀氣可愛，是多瓣的，層層疊疊，像休憩在葉端的小仙女，嬌嫩，柔弱，讓人不敢碰觸，生怕一碰就掉了。堅硬的仙人掌居然開出這么嬌小柔軟的花兒，大自然處處充滿神奇。
凝視著美麗的花瓣，我的腦子里涌出許多問題：仙人掌的種子是什么樣的？用種子能種出仙人掌嗎？它們多久能發芽？
觀察人的作文 篇3
我們班有一個龐大俠，愛管閑事愛說話這可是我們好朋友幾個編的歌。還沒唱完，瞧，龐大俠過來了，其實就是龐錦坤嘛，他可是我們班一個有名的人。
今天下午一打下課鈴聲，龐錦坤就好像喝了幾十杯咖啡一樣興奮，那種上課時的無聊勁立刻化成了骨灰煙消云散了，臉上那股得意勁涌了上來，把桌下的'課外書一下子放了進出，好像只聽老師，下課！他就立馬飛奔而去。老師停了一會兒，就對同學們說：下課！而此刻，吾等才從音樂室回到教室旁邊，還沒等吾等人進入教室，那龐錦坤成了真正的大俠，就像離了弦的箭一樣，從我面前奔過去，可把我等嚇個半死，不等我回到教室，龐錦坤從這邊跑到那邊，從那邊跑到這邊，簡直是一刻也沒停留。這時，五二班那邊傳來激烈的打斗聲，我等看去，原來是五二班的一個人和別人打了起來，那龐錦坤又好像撿了一個金元寶似的，幾個箭步，一個滑地跑了過去，一到那，不是勸，就是說。唉，他每件事都要去看一下，又勸勸，又說說，人家不要他管的吧，他偏要管，即使他們把他趕走，不過一會，他又跑回來了，這指指那說說的。等了一會兒，他們幾個打斗的散了，龐錦坤又幾個箭一個滑地跑回來，臉上還得意洋洋地一邊哼歌，一邊又玩去了。唉，管個閑事也這么高興，真是佩服啊。這會兒，那龐錦坤大喊：李帥，玩去吧，咱們玩會兒上下樓梯！李帥因為公事去不成了，他呀，又來到李帥邊，這指點指點，那說說幫幫，你們說，這么一個人在身邊亂說，這還怎么玩。于是，李帥把他趕走了，他那叫一臉懊喪，就像啞吧吃黃蓮――有苦說不出��！可是，他一見別人又在玩跳繩，就又跑過去，說讓我玩一盤吧行不。別人一說讓他玩，他一臉的懊喪就煙消云散了，就像吃了藥，像一只小免似地活蹦亂跳。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了，龐錦坤哼著歌，又跑回來了
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