【熱門】年級寫人的作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的年級寫人的作文10篇，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我心目中的好老師是一個嚴肅而又風趣的人，讓我們又敬又愛。她上課生動有趣，講課內(nèi)容豐富，讓我們聽的津津有味，仿佛徜徉在知識的海洋。
她讓我們與書成為好朋友，每天堅持閱讀半小時，從不間斷，讓我們漸漸地愛上了讀書，從書中找到了無窮的樂趣。她讓我們每天堅持背誦詩歌，體會詩歌帶給我們的節(jié)奏的美感。她了解我們每個學生的'個性，善加引導，發(fā)揮每個學生的特長，讓我們每天早晨都開心地走進了學校，更加熱愛學校。
當我們遇到問題，她能夠及時的與家長溝通。當我們有了可喜的進步，能夠及時送上鼓勵，讓我們增添了樂觀和自信心。她會細心地批改我們的作業(yè)，不放過我們?nèi)魏蔚腻e誤，及時讓我們糾正，就連平時我們的家庭作業(yè)記錄本都進行批改，讓我們養(yǎng)成了小事情都認真仔細的好習慣，不能懈怠。她不光要求孩子學習認真，有良好的學習習慣，還要培養(yǎng)他們良好的品德，她言傳身教，讓他們自覺地遵守各項規(guī)章制度。
她經(jīng)常利用各種節(jié)日來臨，舉辦主題班會，讓孩子們積極參與，既能體驗節(jié)日帶來的樂趣，又了解了每個傳統(tǒng)的節(jié)日，增加了我們的知識和見識。
年級寫人的作文 篇2
去年初，叔叔就來到了我家，開始了他在陸區(qū)的打工生活。那時，他很節(jié)約：不沾煙酒，穿衣也不挑剔；很能于：臟活、累活從不叫苦；和我們相處得也很好：游泳、打球、捉知了，他成了我最好的玩什。總之，在我心目中叔叔是個樸實的大好人。
也許是陸區(qū)的富裕生活滋長了他好逸惡勞的心理，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)叔叔變了，變得“講究”起來了，辛辛苦苦賺來的錢換成了筆挺的西裝、各色的.領帶、高級的香煙、一張張電影院門票……最令人傷心的是，他不再那么勤勞，上班也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，還沾，卜了賭博的惡習。為此，爸爸媽媽不知苦口婆心地勸過他多少回，可他就是置之不理，反而越貼越兇。
記得有一次，我到同學家去玩，經(jīng)過一家娛樂店門口，就從里面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠病钡穆閷⒙暋！敖裉煺媸堑沽嗣惯\，老是輸。”好熟悉的大嗓門，莫非是……我趕緊加快腳步，推開門一看，果然不出所料，那田坐的四個人，其中之一就是叔叔。他嘴上叼著香煙，吞云吐霧，右手摸著牌，眼睛瞇成了一條縫，正企盼著抓到手好牌。“哈哈，自摸。”叔叔突然大吼一聲，滿有把握地將牌一攤。哪知他求勝心切；摸錯了牌，自己沒和，別人倒和了，只能眼睜睜地將鈔票送出去。“叔叔，別賭了，咱們回家吧！”我忍不住勸說道。“去，小孩子懂什么，站一邊去，都是你來了，擋了我的財氣。”叔叔兇巴巴地將我一推，頓時我的心涼了半截：這就是當初那個勤勞能干，常和我一起玩的叔叔嗎？
叔叔變了，變得那么陌生。我多么希望時光能倒流，叔叔能回到從前的樣子啊！
年級寫人的作文 篇3
在生活中，我有一個無微不至關心我的爸爸；在學習中，我有一個嚴格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸。
當我生病時，爸爸總是背著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。每當我看到此刻的爸爸，我都會在心里默默地說：“爸爸，謝謝您！我要好好鍛煉，使身體強壯起來，讓您少為我操心。”
當我做完作業(yè)時，爸爸都會認真地檢查；當我考試考得不理想時，爸爸都會仔細地給我講解錯誤的地方。
別看我的爸爸在學習上很嚴格，可玩起游戲來就不一樣了。我和爸爸ＰＫ游戲時，我打破了爸爸的紀錄，爸爸不甘示弱，一定要再打破我的.紀錄。我們就這樣你追我趕，玩得不亦樂乎。
爸爸，我一定要報答您那無私的愛。
年級寫人的作文 篇4
我有一個很“奇葩”的老媽。為什么這么說呢?請聽我慢慢道來。
前段時間，我們一家人去嬉戲谷游玩，媽媽竟然說要玩跳樓機，我跟爸爸都被驚呆了。要知道，跳樓機可是從十多層樓高的地方跳下來，再升上去，恐怕膽子再大的人也會被嚇破膽。何況老媽平時在家里看見老鼠都會嚇得尖叫，更別說這樣刺激的跳樓機了。我和爸爸都不敢嘗試，老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時候，我們倆都為她捏了一把汗。下來后，老媽居然還興奮地對我們說：“好玩，真好玩!下次你們一定要嘗試一下，太刺激了!”
上次去百家湖滑旱冰，媽媽見我滑得很開心的樣子，可能是回憶起她童年的`美好時光了，她立刻叫我停下來，讓她也玩會兒。當時我都沒有反應過來，幾乎不相信自己的耳朵，吃驚地問：“啊?你也要滑啊?”“誰跟你開玩笑?當然是真的啦，快點!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的，還摔了一大跤，可是在她的不懈堅持下，不大一會兒她就滑得相當順溜了。
老媽就是這樣“奇葩”，她膽大、勇敢，擁有一顆童心，我喜歡這樣的老媽。
年級寫人的作文 篇5
我有一個跟我最要好的朋友，他比我矮一點，但跑的速度比我快一點，那就是我的表哥。我們之間發(fā)生了很多事，其中有一件事最能證明我們之間的友誼。
那天上午，我去找表哥玩。表哥說：“我們來賽跑吧，看誰先到泥坑那邊。”我點頭答應了下來。開始了，表哥一馬當先，我隨后追了上去，就在快到的時候，他轉(zhuǎn)頭對我吐了吐舌頭，這時他剛好跑到泥坑旁，一不小心，快要掉下去了，我立馬抓住了他，但是，泥坑旁太滑，結(jié)果兩個人都掉了下去。爬起來后，發(fā)現(xiàn)兩個人全身都沾滿了泥土，就忍不住指著對方哈哈大笑起來。
我趁他不注意，抓了一把泥扔到他臉上，他也快速地抓了一把泥扔給我。于是我們就玩起了扔泥大戰(zhàn)。我們先用泥堆了一座墻，再抓泥扔了過去，場面異常的激烈。我們從來沒有玩得這么瘋狂過。
玩累了，我們回到姑姑開的店，我媽和姑姑看到我倆身上都是泥土，就板著臉說：“你們干什么去了，像從泥塘里爬出來似的？”雖然都被媽媽罵了一頓，但是，我們心里還是很開心的.，因為我們從來都沒玩得那么盡興過。
要回家的時候，我和表哥異口同聲地說：“下次我們再一起玩泥吧！”
雖然我有許多朋友，但是我的表哥還是我最要好的朋友，我的知心好友。我相信我們之間的友誼永遠不變。
我永遠相信，表哥會是我最要好的朋友。
年級寫人的作文 篇6
我來到了命運之殿，炎風對赤月說：“還記得我們的三個約定嗎……”“第一，打仗一定要贏！第二，遇到高手立馬要逃！第三……一定要活下來！”赤月忍著眼淚堅強地說。望著炎風和赤月各自走向神殿，心里不是滋味……
hello說：“杏子，我們?nèi)タ纯囱罪L吧！”我點了點頭，瞬間閃進了“太陽之殿”。“杏子，你怎么來了？”炎風嘴角流著血，狼狽不堪。“你……你沒事吧！？”hello睜大眼睛問道。炎風說：“小心！這里的夢魔很厲害！”果然，夢魔在我面前，邪惡地笑著：“哦，又是一個！”我發(fā)揮光能射線，把夢魔打中了。我們齊聲歡呼。“杏子，還沒結(jié)束呢！”炎風警示我說。夢魔變成了兩個，把我們打得麻木不仁。“可惡！”炎風咬著牙說，“對不起，赤月，我打仗不能贏了，我遵守不到約定了……”“什么啊！兩個人的愿望怎么可能讓一個人去實現(xiàn)！”我擋在炎風面前。“杏子！”hello找來一個炎炎果，我塞進炎風嘴里，炎風吞掉了一簇火焰。我一蹦三尺高：“好樣的！”炎風頓時進化成了戰(zhàn)無炎！夢魔停下攻擊，欣慰地說：“炎風，恭喜你得到了上古守護者的名次！”炎風滿懷信心地走進終極之殿，對我說：“杏子，拜托你去看看赤月吧！”
來到“月亮之殿”，只見赤月在原地打圈，一見我，面露喜色：“杏子，你終于來了，我已經(jīng)把月魔給打敗了，你走進月亮圈，我就是上古守護者了！”我疑惑不解地走向月亮圈，一個身影撲過來，把我推倒了：“杏子，你不能信他，他是月魔！”我靈機一動，發(fā)現(xiàn)了假赤月的特征：頭上的那撮毛是青綠色的，脖子上的珠是紫色的，炎風給赤月的寶物竟是藍色的！我一下子找出了真赤月，月魔變成了冰拳霜司和金剛庫巴，把我們逃出去的道路封住了。赤月留下了眼淚：“炎風……見到高手我沒逃走，我沒有遵守好約定……”我又搬出了口頭禪：“兩個人的`愿望怎么可能讓一個人去實現(xiàn)！”“對呀，”赤月又站了起來，他竟然倒立！“你干嘛呀……”hello皺起眉頭。“我在想辦法，你幫我爭取時間！”我點了點頭，靈活地帶著赤月躲著月魔的攻擊。“有了！”我放下赤月，看他有什么辦法。“天狗食月！”頓時空中出現(xiàn)了一個皎潔的月亮，赤月一閃，月亮就不見了，月魔也隨而消失了。“月魔之所以力量強大，是因為天上的月亮的引發(fā)。”瞬間，赤月變成了大名鼎鼎的神武月！他英勇地走向終極之殿。
“阿風！”“阿月！”他們倆激動地抱在一起：“你遵守約定了！”他們倆轉(zhuǎn)過來：“杏子，你與我們同行，你也必須遵守約定！”我們仨的手緊緊地握在一起……
年級寫人的作文 篇7
我媽媽的身材中等偏瘦，有一頭美麗的秀發(fā)，雖說媽媽有點肥，但臉特別瘦，一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛，下面是一雙明亮的大眼睛，十分美麗。 媽媽每天都繡十字繡，經(jīng)常繡到很晚，根本沒有時間管我們。這一點我很生氣。可是，她又是那么的關心我，疼愛我，記得有一次，我們正在逛街，突然，下起了大雨，我們沒有傘，只能躲著，可是沒有什么地方可以躲，我心里正在想：怎么辦呢?突然，我感覺有一個東西在我頭上，幫我遮住了雨，我抬頭一看，原來是媽媽!這時，一股熱流涌入我心頭，我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說話了：快走吧。
我回答了一聲好。還有一次，我得了重感冒了，頭非常地痛。媽媽帶我去醫(yī)院打了吊針，媽媽在病房里日日夜夜的陪著我，我十分感動。 媽媽的性格很多變。媽媽的性格真的十分多變，說她溫柔吧，她的確有時很溫柔。可是她要是不高興啊，我們誰也勸不住她，要等她平靜下來才行。媽媽的.性格真的十分多變，不過，我很喜歡這樣的媽媽。 這就是我的媽媽，我非常喜歡她。
年級寫人的作文 篇8
我的同學名字叫駱翰翔，他是班上的“小霸王”。骨瘦如柴，有著五短身材的“麻煩鬼”一天到晚被人追著打，說他沒骨氣那是不可能的事，這只是在女生面前裝可憐罷了！！在男生中他神氣著呢。
聽老師的`兒子—吳黃賽說，有一次去上體育課的時候，他調(diào)皮的在樓梯上拍籃球，不小心把球放跑了，球撲通，撲通的往樓口奔去。駱翰翔不理不睬的讓他繼續(xù)滾動著。就在這時候出乎意料的事情發(fā)生了，Miss jin出現(xiàn)在了樓梯口，駱翰翔大吃一驚，后悔極了！他已經(jīng)來不及叫老師走開了，于是捂著耳朵隱約聽到有人稍重的大叫：“啊——。”駱翰翔的悲慘生涯就此開始了！
他躡手躡腳的走到老師跟前準備受教育，雙手交叉著放在背后，一聲不吭。
還有幾次，體育老師讓他整隊，他好像沒聽見似的繼續(xù)跟同學玩，結(jié)果老師親自來把隊伍整好以后，毫無情面的把他給狠批了一頓。他那個體育委員的位置最終在開放暑假的時候給弄丟了。可惡的是老師居然選了個我的死對頭張文文來當選這個體育委員。—悲哀呀！
這就是我的同學駱翰翔，他很活潑，也時不時闖禍！
年級寫人的作文 篇9
我最愛我的媽媽，她有著烏黑亮麗的秀發(fā)，兩個葡萄似的眼睛，還有一個圓圓的鼻子，和一張愛微笑的.嘴，再加上一張清秀的面孔。
在一個星期天，我從夢中醒來，突然覺得腦袋暈暈的，一點兒力氣都沒有。這時，媽媽走進了我的房間，看到我有氣無力地躺在床上，關心地問：“你怎么了？是不是不舒服？”我回答說：“全身無力，頭還有點痛。”媽媽摸摸我的頭：“呀！這么燙！”媽媽叫道。接著，她去拿來了體溫計，讓我含在嘴里。
過了一會兒，她把體溫計拿出來，一看，39度，媽媽飛快地把我抱起來，向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽把我放在醫(yī)生面前，醫(yī)生給我做了檢查，然后又給我開了退燒藥。回到家，媽媽把濕毛巾放在我的額頭上，又去給我泡了一杯藥，讓我喝完，喝完了藥，我覺得舒服多了，過了一會兒，我就睡覺了。
第二天早晨，我從睡夢中醒來，感覺神清氣爽，燒也退了，此時此刻，我看見媽媽在椅子上睡覺，露出了甜甜的微笑。
我愛我的媽媽，是她哺育了我，讓我茁壯成長。
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