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      戰(zhàn)爭的作文300字

      時間:2023-02-19 14:26:14 戰(zhàn)爭

      精選戰(zhàn)爭的作文300字錦集10篇

        在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選戰(zhàn)爭的作文300字錦集10篇

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇1

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多無辜的生命。

        從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體,沒有一個活著的.人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……

        如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不忍睹的實驗,直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭的隊伍中,保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負的祖國。

        這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!”

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇2

        深夜了,大家都在睡覺了,只有五官還在吵架。

        眼睛和鼻子在吵架。眼睛氣沖沖地說:“我才是最有用的,小主人有了我,就可以看到美麗的'景物了,每次小主人都會先讓我休息,你必須最后休息!”鼻子聽了,好像腦袋都要氣炸了!鼻子把眼睛都氣紅了,瞪著眼睛說:“別在那里胡說八道了,小主人要是沒了我,就不能呼吸了,要是不能呼吸了,小主人就會死,小主人死了,你也別想活!”眼睛聽了,毫不客氣地打了鼻子一下,鼻子也發(fā)怒了,也打了眼睛,就這樣,眼睛和鼻子打了起來。

        眉毛和嘴巴也在吵架。嘴巴看了看眉毛,說:“看你自己,一點用都沒有,你看我,小主人有了我,就可以和別人交流了,小主人沒了我,就不可以和別人交流了!”眉毛聽了,也毫不示弱的說:“誰說我沒有用啊!有了我,小主人就會好看了!沒了我,小主人就不好看了!”嘴巴聽了,給了眉毛一個降龍十八掌,眉毛也給了嘴巴一個降龍十八掌,就這樣,它們也打了起來。

        耳朵聽了它們的對話,連忙說:“別打了,你們各有各的本領(lǐng),小主人少了誰都不行,所以,你們要相互幫助。”眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴聽了,再也不打架了。

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇3

        在1937年8月28日,日本轟炸中國上海火車南站,現(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹。

        房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

        也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的炸.彈,遭到此難。

        或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的'功,成了祖國的一把好手。

        從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行,而從前,有什么呢?

        我希望,我們中國越來越富強!

        等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇4

        戰(zhàn)爭對我而言是可怕的、殘忍的,使人們失去了幸福的生活,安樂的家園。

        我拿起了一張兒時的'照片,慢慢回憶起那可怕的往事。

        1937年8月28日,日本開始侵虐我國東北部地區(qū),我和爸爸媽媽轉(zhuǎn)車到了上海火車南站,準備逃難到其他的地方。我一邊緊緊地拉著媽媽的手,一邊左顧右盼。車站上人們擁擁擠擠,每個人都提著大包小包。這個時候廣播喊了起來:“日本鬼子來了,大家快逃啊!”頓時,車站上炸開了鍋,人們都像瘋子一樣跑去火車那兒,車站上下一片混亂。

        突然,傳來一陣陣“嗡嗡嗡”的聲音,一部小飛機迎面飛來,投下了一顆炸彈,后來一顆顆炸彈像密密麻麻的雨點,所到之處都升起了一朵朵蘑菇云。地面一片混亂,我大聲地哭喊:“爸爸,媽媽!”可沒有人回應(yīng)我。周圍的一切都變成了廢墟,房屋倒了,天橋塌了……后來我被一位善良的記者救了下來。

        是的,我就是當年那個小男孩兒。現(xiàn)在我是一名紅軍了!小朋友們,你們不要為我難過,你們應(yīng)該發(fā)奮努力,為新中國做出有用的貢獻!當國家有難時,我們應(yīng)該團結(jié)起來,保衛(wèi)國家!保衛(wèi)和平!

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇5

        我和我的同桌很愛斗嘴,學習中的某個題目,我說這個,他就說那個,但往往他都會“戰(zhàn)敗”。

        記得有一次,前面的同學指著書本上同音字“蒙”對我說:“哎,這個怎么組詞?”

        我看了一下,說:“讀第二音的可組詞為:啟蒙;讀第三音的可組詞為:蒙古。”

        我的同桌聽了,連忙對我說:“你誤導(dǎo)!“蒙古”的“蒙”是讀第三音的'!”

        “是因為后面的“古”字是第三音,所以要變調(diào)。”我很有耐心。

        “讀第三音!”同桌堅定地說。

        “第二音!”我不甘示弱。

        “三!!”

        “二!!”

        “三!!”

        那個同學聽見我們吵了起來,便用手做了一個“停”的手勢,我們沒理他。

        “停!!”同學大喊一聲。

        我聽見她的叫聲,便停了下來。“怎么了?”

        “你們別吵了行不行!!問一問‘最好的老師’不就行了!!”

        “對!!”

        我拿出字典,查了查。

        “看見沒,我說得對!!”我得意揚揚地拿著手中的字典。

        “看來,我只得好好學習了!”同桌嘆了口氣。

        雖然經(jīng)過了這次事例,但斗嘴卻仍在繼續(xù)……

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇6

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多的生命。從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體,沒有一個活著的人。也許她的.父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被的人流沖散了?也許他的父母正在照顧的傷員而無暇照顧她?也許……

        如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站“”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不睹的實驗,直至把他至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的戰(zhàn)士,加入到戰(zhàn)爭的隊伍中,自己曾人的祖國。

        這個照片讓我懂得了落后就要的道理,如果有一次機會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要和平,戰(zhàn)爭!”

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇7

        一天,小紅在睡覺前。把鉛筆盒放在了書桌上。到了深夜,便聽到嘰里呱啦的爭吵聲。

        自動筆搶先說道:“我是小主人的好幫手。我可以寫出漂亮的鉛筆字。”

        “你有什么了不起的,你沒有我,哪能寫字”!筆芯叫嚷起來!

        “你們所有本事,也沒有我大,”橡皮的鼻子翹得老高;“我可以幫主人擦去錯別字……

        “這有什么了不起的,我也可以擦錯別字啊!而且,鉛筆、鋼筆、圓珠筆……所有的筆寫出來的字,我都可以擦掉”。膠帶很自豪的`說:“我不但可以擦錯字,還能修補損壞的東西,你行嗎,橡皮老弟?”

        尺子小姐、刨刀妹妹、還有圓規(guī)大哥在一旁輕輕的,不知道在議論什么?

        這時,鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“其實,你們的本領(lǐng)都很大,都是小主人的好幫手,少了哪一個都不行……總而言之,少了你們中的一個都不可以。”

        文具們一邊聽鉛筆盒爺爺說話,一邊不住的點頭。“好了,大家化敵為友。共同幫小主人做出貢獻!”

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇8

        “轟!轟!”上海火車站被炸彈炸成了廢墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。

        “哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個兩三歲的.小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的,已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來,他一個勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽。可是,他的哭聲卻沒有換來媽媽對他的安撫。他的媽媽為了保護他,已經(jīng)被炸死了。可他天真地以為媽媽還會爬出來,抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。

        日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站,可能是被小孩的哭聲引來的吧。鬼子們找到了小孩,可孩子的哭聲沒有讓鬼子心軟,日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……

        這就是1937年8月28日,日本帝國主義侵略上海的一次慘無人道的事件。

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇9

        一次偶然的機會,我在語文書里看到了一張照片。

        這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。

        幾顆炸x從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔,殺死了許多無辜的人。

        一顆炸x飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對夫婦,手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當時很危險,乖乖的躺在媽媽懷里。

        就在這時,炸x又飛了下來,小男孩的'媽媽開始緊張起來。炸x就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠,天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。

        小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢,幫爸爸媽媽報仇!

        看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會幫助、收留小男孩的。

        我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

      戰(zhàn)爭的作文300字 篇10

        平時的上海火車南站人山人海,1937年8月28日也照常一樣。火車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車快點到站,把他們帶到遠離戰(zhàn)爭的地方。

        隨著一聲巨響,地洞山搖,時不時地還有許多房屋倒塌,曾經(jīng)高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出去,擺脫了炸彈的襲擊。沒等他們出去多遠,一顆炸彈又飛了下來,一下子就炸死了不計其數(shù)的人,上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆炸彈,孩子的媽媽倒下了,她用最后的聲音喊道:“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的`東西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來到了一個鐵架上,他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。

        孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單,因為他再也沒有父母了。

        他不明白:為什么要把他的父母給殺死?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦,將永遠銘刻在我心中。

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