溫暖的感動作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的溫暖的感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的感動作文1
“嘿，等一下！”我焦急的往車站跑，拼命的招手示意讓車停下。“當——”后面有一個響聲。咦？我掉東西了嗎，不管了，來不及了，這輛車要趕不上的話，上課一定遲到。我頭也不回的繼續(xù)往前跑。
車終究是停下來了，我上車后倚在前面的扶手欄上，用手擦擦額頭上豆大的汗珠。接著又隨手尋找口袋里一元硬幣的蹤跡。我把口袋掏了個遍，底兒都快翻爛了，我趕緊去翻尋另一個口袋，可以沒觸到硬幣的“芳蹤”。這下可著急了，連背包里也空空如也，手機沒帶，也沒有整錢，我尷尬極了，向周圍的乘客投像求助的目光，希望哪位好心的乘客能借我一塊錢。可周圍的'人要么不理我，要么搖搖頭示意我沒有零錢，我的心都快提到嗓子眼了。
慘了，該不會是剛才趕車的時候掉了吧，我恍悟到。
“咚——”，看見一只手伸向投幣機，向里面投了一枚硬幣，我順著手臂尋找那一元錢的主人——是一個四十多歲的阿姨，她嘴角輕輕挑動在向我微笑，她的笑，像綻開的向日葵，緩解了我的心悸。我仿佛聞到了那散發(fā)著善意的芳香，縷縷香氣環(huán)繞在心間。
“謝謝阿姨！”我誠摯地向她道謝，“咚”這聲清脆悅耳的響聲，打破了人與人之間那到陌生的墻。
感動很小，也很簡單，就在善舉的那一瞬間，像一涓細流帶來溫暖，感動。朋友，撥動你心里那根善良的弦吧，歌唱感動！
溫暖的感動作文2
其實這是一件很小很小的事，但我卻認為，它不僅讓人值得去回味，還能讓人感到心里暖洋洋的滋味。那就是——讓座!
假期，爸爸媽媽帶我出了趟遠門。我們坐上了一列通往牡丹江的火車，也許是快過年的原因，車里非常擁擠，到處是乘客，到處是貨物。我和爸爸媽媽好不容易才找到三個空座位，我趕緊坐下放松放松兩條早已酸痛的`腿。我深深地嘆了一口氣，這出門可真不是件快樂的事兒，還倒讓人感到麻煩。
列車行駛了兩個多小時，車里的人還是那么多，而且每到一個車站還有旅客不停地上車，就連列車長也被擠得無可奈何，直搖頭。我抬眼望去，站在過道中的人們好像一條長龍，你擁著我，我擠著你，誰都想給自己找出多點站立的空間。我不禁洋洋得意起來，心想：坐著的人們真是占了便宜，一個個面面相覷，穩(wěn)坐不動，就像爭王位似的，生怕別人把自己的寶座搶走了。
過了一會，又上來了一位七八十歲的老爺爺，他被其他的乘客正好推到了我的旁邊，我看到老爺爺拖著疲憊的身軀，十分不忍心，趕緊站起來給老人讓座。因為我知道，老師經常教育我們要給長輩讓座，于是我立刻坐到爸爸的腿上，說：“老爺爺，快坐吧，我已經有座了，那就是我爸爸的腿。”老爺爺沖我微微一笑。這一笑，讓我多么溫暖，再加上爸爸媽媽的夸獎，心里更溫暖了!
怎么樣，我沒有說錯吧，這就是一件讓人感到溫暖的事。
溫暖的感動作文3
現(xiàn)在，科技發(fā)達了，電視走進了千家萬戶，幾乎隨處可見。電視有時讓我們欣喜若狂，有時讓我們淚流滿面，有時讓我們緊鎖眉頭，有時卻又讓我們激動萬分。
記得有一次，我注意到了電視里的一條新聞，那是我們中國青海玉樹發(fā)生了7。1級大地震。看到那些房屋倒塌了，我的心如同一塊大石塊壓著。想到那些無家可歸的人，想到那些因為地震而失去生命的人，想到那些失去了親人的`人，這些都讓我揪心，我嘆了一口氣，在心中默默地祝福他們。同時，我也感受到了一絲安慰，因為電視的傳播，讓我們了解了正在水深火熱之中的人們，于是，社會各地的愛心人士都紛紛送去了問候和祝福，有的捐出了自己的新衣，有的送去了生活用品，還有的愛心人士為了幫孩子們重建校園，在網(wǎng)上發(fā)起捐款。這真是“一方有難，八方支援”啊。
正當我慶幸之時，看見了這樣一個場景：幾名消防隊員在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個哇哇大哭的孩子，口袋中放著一張紙片，打開一看，是一段出自孩子母親的感人肺腑之言：孩子，如果媽媽不在了，你要記住，媽媽永遠保護著你，愛著你！頓時，我的眼眶被淚水打濕了，仿佛看見了那位母親寫這番話時堅定的眼神和心中那強烈的責任感。
看到這里，我不禁聯(lián)想到我們自己的生活是多么美好、快樂和幸福。整天無憂無慮，比那些受難家庭幸福多了，所以我們更要懂得知足，不要再抱怨什么。同時，我也要感謝電視，讓我及時了解全國各地的情況，拓展了知識面。
電視，你是我人生忠實的伙伴，也是我的良師益友，更帶給了我無限地歡樂與知識！
溫暖的感動作文4
聽說紅星村陳小梅阿談照料同村孤寡老人李扔奶十年如一日。昨天上午，我們步行去這個村進行了采訪。
一進村，我們就直奔李扔扔家。紅光滿面的李奶奶正坐在家門前沐浴著春天和放的陽光。進屋一看，她家里布！得井井有條，完全不像是無兒無女、行動不便的老人的家。一談起陳小梅阿談，李奶奶就激動得熱淚盈眶。她說：“如果沒有小梅的照料，我這孤老婆子早沒命了。”她給我們講了這樣一件事：
有一天晚上，李奶扔高燒不止，陳阿姨知道了，就背著她往醫(yī)院跑。她住了六天院，陳阿姨就在她病床前守護了六天。李奶奶病愈出院了，她卻因勞累、感胃病倒了……
李奶奶還沒說完，陳阿姨的部居張叔叔就氣喘吁吁地趕來對我們說：“聽說小記者來采訪，我特意來跟你們講幾句，逢年過節(jié)，小梅大姐還接李奶奶來家吃住，她待老人家像親閨女一樣！以后我也向她學著點兒，分擔一點照顧李奶奶的活兒。”
來到陳阿談家，只見一個中年婦女在精心縫制衣服。張叔叔介紹說，這就是陳阿姨。陳阿談停下手里的活計，給我們倒茶讓座。弄清了我們的來意，她用手攏了攏額前的`頭發(fā)，笑了笑：“有什么好說的呢？”我們問她給誰做衣裝，她說給李奶奶。“李大娘沒兒沒女的，我們理應盡盡一個晚輩的孝心……”
告別陳阿姨，我們來到了紅星村委會，村委會王主任在辦公室熱情地接待了我們。他說，陳阿姨是個黨員，義務照料李奶奶已整整十年了，村里幾次給她補助，她一分錢也不要。“她給老人送去了黨的關懷，送去了社會主義大家庭的溫暖。你們小記者可要好好報道報道喲。”
采訪結束了，可我們的心卻久久不能平靜：我們要像陳阿姨那樣養(yǎng)老敬老，讓每一個孤寡老人都沐浴社會主義大家庭溫暖的陽光。
溫暖的感動作文5
感動就像一顆顆藏在海底的珍珠，讓我的心為之顫動，讓我托起離我最近的那一顆與大家一起分享吧。
在那昏暗的路燈下，9歲的小女孩一會兒寫作業(yè)，一會幫助爺爺售賣爆米花。她瘦小的身軀裹著一件寬大的羽絨服，一雙穿了過久的短靴在腿上晃動，她就是齊聰聰。一位與73歲的爺爺，5歲的弟弟相依為命，雖然家徒四壁，卻努力學習，成績優(yōu)秀的小女孩。每天，爺孫三人都到馬路邊出攤，聰聰和弟弟就趴在攤位的一塊鐵板上，借著昏暗的路燈來完成作業(yè);生意忙時，就幫著爺爺收錢，找零，看爐子;餓了就吃點爆米花充饑;實在太困了，堅持不住就在攤位后面鋪上一層薄被子，縮著身子就睡著了;直到很晚路上沒有了人，爺孫三人才能收拾攤子，拖著疲憊的身子趕回家。
看到這個畫面，我的鼻子酸酸的，我的眼眶是濕潤的，我的心為之顫動。想想在蜜罐中成長的自己，有著溫暖的家，愛我的'爸爸媽媽，美好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，可是自己卻經常貪玩，相比聰聰身處逆境，卻依然勤奮，我真得差了許多。聰聰象一面鏡子，讓我看到了自己的不足，找到了學習的動力，我在心中告訴自己，一定要努力學習，堅持不懈。
我為聰聰祈禱，愿更多的好心人都能獻出一元錢，加入“爆米花”行動，讓善良、勤奮的聰聰象我們大家一樣擁有一個溫暖舒服的家。祝愿聰聰?shù)纳钤絹碓矫篮茫瑢W習越來越進步!
溫暖的感動作文6
今天是一年一度的教師節(jié)，一想到我們班的各科的老師，我覺得我們就像一棵棵小草，而老師是“園丁”，每天給我們“澆水、施肥”，沒有她們，就沒有今天的我們。我們一年級的時候，什么都不懂，但是老師會叫我們，已經整整六年了，老師浪費掉多少青春了？都是為了我們。
今天一大早我就起來了，先看看《教材全解》，我一邊看，一邊背比較重要的內容答案，恩，過了20分鐘我復習完了，接下來我就寫數(shù)學作業(yè)，我翻開5頁，寫了起來，心想：爭取一道題也不錯，給韋老師一個教師節(jié)的.禮物。我寫到第六頁就遇到了難關，小聲說道：“這題怎么寫，應該是這樣吧…………。”正當我準備寫上我想的答案，心想：不行，還是問爸爸，萬一寫錯了，又是涂又是擦的，多難看啊，這可是要給韋老師的教師節(jié)禮物啊，不能這樣，對，去問爸爸。我終于下定了主意。我寫完了數(shù)學之后，休息了片刻。
接下來是寫英語作業(yè)了，我打開英語書第46頁，然后抄起來，一邊抄單詞，一邊說：“kilometre……”一邊認真準確的抄寫，每抄寫完三個英語單詞，我就背一遍，然后再繼續(xù)抄寫，終于抄完了，也背完了，我完成了所有任務。
我想這個教師節(jié)我雖然沒有什么禮物，但是我可以用我的行動來證明，我要給老師一個禮物，很好很好的禮物。
溫暖的感動作文7
第九節(jié)課是課外活動，我與同學照舊的漫步在充滿生機的校園小路上，一邊拖著疲憊的步伐，一邊在談天說地，所有的話題已經被我們說盡，直到口干舌燥。
大概五點三十分了，我們轉身向飯?zhí)米呷ィ宦飞蠚夥粘林兀挥星锶~在我們腳下沙沙作響。
同學的一句話打破了這氣氛：“你知道嗎？這個星期我聽了一首歌，好有感觸。”同學的臉上露出了從未有過的`嚴肅，我也很認真的回答她：“是嗎？什么歌？”“你聽過周華健的《朋友》嗎？”同學問我。“聽過，挺久的了。”我回答道。“我們唱一遍好不好？”同學說。“…朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話……”校園靜寂的小路上想起了我們的歌聲，伴著秋葉輕微的沙沙聲。
一首歌后，同學問我：“你是不是要轉學？你不要走啊，我會想你的。”這是我很久很久之前有略微的跟她提起過，沒想到他會一直記住。我默不作聲。同學裝出一副哭笑不得的神態(tài)，感覺很假，但是從她的眼睛中，透露出了隱隱的不舍和懷戀。
從來不知道會有人舍不得我，頓時，心中涌出一陣暖流，這種感覺，也許就是感動吧。
我們聊起了以前，現(xiàn)在，還有未來。過去的事，雖說很有紀念價值，但是大多數(shù)早已忘卻。
一路上同學都是心事重重的樣子，我也不知道該如何安慰她，便輕輕哼起了這首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”秋葉的沙沙聲在為我們美妙的歌聲伴奏，校園小路上，回蕩著我們輕快的歌聲，余音繚繞。
有一種溫暖，叫感動；有一種感動，叫友情；有一種友情，叫天長地久。
溫暖的感動作文8
往事如煙，許多往事都隨著時間的流逝，而煙消云散，卻唯獨那件事令我感動的是，至今讓我難以忘懷，它又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前。
記得那是我5歲的時候，媽媽就對我說：“從明天開始，你自己去幼兒園，自己回家。”“媽媽不嘛！我還小呢！”我拉著媽媽的手撒嬌道，媽媽似乎沒聽到似的，又對我說：“對了！你爸爸買了一張新床，你以后就要自己睡了”媽媽說完便去做飯了，只留我在那里呆呆的自言自語。過了好久我才接受這我無法接受的事，我無奈的搖了搖頭，拖著沉重的腳步走進了房間。此時此刻我多么希望明天永遠不要到來。
第二天早晨，老爸老媽早早就出門了，餐桌上只有早晨，并沒有老爸老媽，也沒有原來那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨，我就背著書包去幼兒園在路上，我見到別的小朋友有老爸老媽接送，心想：別人可真幸福，難道老爸老媽就不疼我了嗎？
在幼兒園我很開心，因為有老師和小朋友和我在一起。以前我天不怕地不怕的，到現(xiàn)在倒是怕了放學，放學時我只看見別人的老爸老媽沒見到自己的老爸老媽，見到別人的老爸老媽正抱著他們，親著他們，心里很不是滋味。我走著走著，不知不覺的就走到了家門口，剛要敲門時，我清清楚楚的聽見老爸老媽的.辯論聲，“這是不是對孩子過分了點啊？！”“唉，過分什么啊！這都是為了她好啊！”這時，淚水頃刻間模糊了我的視線，心想：原來老爸老媽是為了我好，我卻身在福中不知福啊！原來父母的愛是無限的啊！
這件事怎么不令我感動呢？怎么不令我難忘呢？
溫暖的感動作文9
“喂，張如歌！”當那清脆的聲音伴隨著雨聲傳入我耳中時，原以為不可能再濕潤的眼眶卻任由那淚水在眸子里打轉
那天，是我的十一歲生日，早在一個星期前，我就與同學們約好生日那天一起去玩的。
誰知，六月的天氣像孩子的臉說變就變，本來還是晴朗的天，瞬間就下著傾盆大雨。這該如何是好？我站在約定的公園里焦急不安：下雨了，他們肯定不會來了。那這個生日豈不沒有意思了？
果不其然，剛想完，電話就打來了：“喂，張如歌，下雨了，那我就不去了啊。拜拜！”我還沒說話呢，電話就掛了。過了一會兒，電話又響起，是另外一個同學，她說的話和剛才那個同學說的一樣，都跟約好了似的。這個同學的家其實很近，但唉！
雨越下越大，孤獨、無助漸漸侵蝕著我的心，明知道不會有人來了，但還是硬抱著一絲希望去等。
又一個電話打來，是一個要好的同學的媽媽，說她發(fā)燒，不能來了。這個電話猶如一盆涼水把最后那一點希望之火都澆滅了。我已心灰意冷。站在原地發(fā)呆。
正想著自己有多么愚蠢，明知道一個人都不會來，還要在那兒傻傻地等半天，轉身欲走，“喂，張如歌！”一個清脆的聲音穿過大雨，直鉆我的耳朵，這個聲音，那么熟悉，是她！再回首，她已離我很近了，“不是發(fā)燒了么？”“沒事兒，你的.生日要緊。”她笑著回答我。為了給我過生日，她不顧生病的身子，也不顧路途遙遠，只為我的生日。而且她是那個唯一那么在乎我生日的人。風呼呼吹著，雨嘩嘩下著，我卻倍感溫暖。那一股感動中的溫暖，涌上我心頭
是她，不顧風雨，不顧生病來為我過生日，只有她！有此益友，一生足矣！
溫暖的感動作文10
父母對我們很好。隨著年齡的增長，知識的積累，心智的成熟，我們無時無刻都能感受到父母無私的愛，處處被父母感動。
從出生的那一刻起，我們就成了父母生命中的寶貝，捧在手心，牽掛在心里。我們健康成長的每一天，都有很多來自父母無私的愛；當我們有一天長大了，終于明白了父母眼中的溫柔。
母愛像春天明媚的陽光，帶給我們溫暖，給我們光明；母愛就像雨中的傘，把我們遮擋在一個溫暖的世界里；母愛就像冬天的毛衣，讓我們遠離寒風。
父愛深刻，不拘小節(jié)，不易表達。當我們遇到困難時，他會在我們身后默默鼓勵；當我們犯錯時，父親不會有太多的責備；當我們考了100分，他會平靜的.說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
如果母愛像水一樣深邃，那么父愛像山一樣厚實。父母的愛是偉大無私的，永遠不求回報。
“但多少愛有寸長的草，報三春暉。”隨著我們的成長，我們應該用更多的愛來回報父母，用體貼和孝順來回報父母，帶給他們一點感動。
學會做一個對父母來說不一定好吃的小盤，急著幫父母洗一些簡單的衣服；睡覺前和父母說“晚安”，上學時和父母說“再見”。
家是我們快樂的港灣；父母是我們一生的支柱。用愛，在父母和我們之間鋪路；感動，一定會彌漫每一個溫暖的家。
溫暖的感動作文11
我是四·三中隊中隊長。幾年來，我們四·三中隊與赤山村的孤寡殘疾老奶奶姜麗云，結下了深厚的情誼。
姜奶奶今年76歲，身患腦血栓，身體癱瘓，長年臥床不起。丈夫早年病故，靠一個侄子隔三差五照顧。我們得知姜奶奶家境后，主動成立了由我、呂艷、姜雪三人組成的送溫暖小組，利用星期天、節(jié)假日承擔起關心照料姜奶奶的任務。
記得第一次到姜奶奶家時，剛一推門，屋里的`情景一下子將我們驚呆了：地上堆滿了雜草，墻角堆滿了老鼠打洞倒出的土，鍋臺上雜亂地放著鍋、碗、瓢、盆……一股酸臭的氣味撲鼻而來。但我們不嫌棄，三人馬上收拾屋子。我去沖刷尿罐，呂艷、姜雪二人洗鍋刷碗，掃地抹桌，一會兒就把屋里屋外清掃一新。之后又生火燒水，為姜奶奶洗頭、洗臉、洗腳、擦身、修剪指甲，給姜奶奶換上干凈衣服。閑談中，得知姜奶奶幾個月沒到戶外看看了，我們又決定把姜奶奶背到院子里曬曬太陽。由于我們身薄力小，背了幾次都背不動，最后想出了既省力又省事的辦法：在炕沿下放一條凳子，把姜奶奶抬到凳子上坐下，然后再用凳子當“車”把姜奶奶“運”到院子里。姜奶奶看到我們累得滿頭大汗，感動得淚流滿面。看到姜奶奶那行老淚從長滿皺紋的臉上流下來，我們的眼睛也都濕潤了。此刻，我感到了被人感激的幸福。
打那以后，我們送溫暖小組無論是狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，每個星期天都堅持照顧姜奶奶，為姜奶奶洗衣做飯，打水劈柴，端屎倒尿……
如今，姜奶奶離不開我們，我們也離不開姜奶奶了。
溫暖的感動作文12
在生活中，有很多熟悉的人，像是爸爸媽媽，親人朋友。我也認識一位，她是一位清潔工人，在一個寒冷的冬日，她的那件橙衣，給予了我無限溫暖。
這位熟悉的.環(huán)衛(wèi)工是一位奶奶，她姓毛，今年得有六十歲了。毛奶奶總是個大早來掃街道，不論四季，七點準時開工。毛奶奶皮膚黝黑，臉上深深的皺紋見證著她經歷的風雨，奶奶的眼睛更是讓人難忘。毛奶奶的眼窩深深的凹陷著，那雙眼睛卻流光溢彩，雖然奶奶老了，眼睛也常常瞇著，但卻炯炯有神，顯得整個人都有足足的精神頭！而毛奶奶那件明亮的橙色環(huán)衛(wèi)工服，更是承載著老人心中那為人著想的溫暖……
那個冬天冷得異常，我出門買東西，站在大門前，用熱氣暖暖手：“呼——今天怎么這么冷？”又走了沒幾步，正巧，遇到了毛奶奶。“誒？毛奶奶？今兒個天這么冷，您怎么穿這么少啊！”眼前的奶奶身著綠色薄毛衣，外面只套了件薄薄的環(huán)衛(wèi)工外套。“沒事！這先清完了再說，奶奶身子硬朗著嘞！”毛奶奶笑著擺了擺手，對自己的身體自信十足。“那好吧，您快點，別凍著了。”我這話音還沒落，便有了新發(fā)現(xiàn)，“奶奶，您手怎么回事？”我迅速跑過去，只見奶奶手上流著鮮血，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)前面有一堆玻璃渣。奶奶卻還是笑著：“沒關系，這大馬路上有堆玻璃渣子，我怕再不小心扎著小孩或小狗小貓的，想把它包起來扔了哩！”說完，她還是晃晃手中的泡沫紙，向我示意。此時，那件橙衣散發(fā)出了無限溫暖。
如今，老奶奶已經退休了，可奶奶溫暖的笑我卻記得，而毛奶奶為別人著想的那份溫暖我將永遠銘記心中。
溫暖的感動作文13
時光匆匆流逝，很多回憶隨著時間的消逝都褪色了，但有一件事，令我至今記憶猶新。記得有一次，我在上課外班，那天的天氣是霧蒙蒙、陰沉沉的。這不，快放學時下起了傾盆大雨，讓我的內心不由得緊張了起來，盼望著放學后雨會停下來。因為我今天沒有帶傘，家人又有事不能來接我，我一直在想著該怎么回家。
叮鈴鈴，放學的鈴聲響起，大雨沒有像我盼望的那樣停下來，反而越下越大了。站在走廊上，看著外面的雨幕，我內心萬分焦急，正當我像熱鍋上的.螞蟻般轉來轉去，思考著怎么回家的時候，我的好閨蜜葉敬妤來到了我身邊關心的問：“怎么了，沒帶傘？”我無助的點了點頭。葉敬妤說：“沒事，我?guī)懔耍∥宜湍慊厝ァ！蔽覔u了搖頭，說道：你家不是在工人路嗎，我家在京廣路，離得太遠了，我還是等雨停了再走吧。而葉敬妤卻說：“沒關系，好閨蜜應該互相幫助，如果我遇到了困難，你肯定也不會袖手旁觀的。”我點了點頭，頓時，一股溫暖和感動涌上心頭。
我們倆撐著傘，一路上有說有笑，不知不覺中，來到我家樓下，我邀請她到我家玩會，她卻拒絕了，說：“改天吧！”轉身就要離開。這時我才發(fā)現(xiàn)她的衣服已經濕了一大半。你的衣服！我驚訝的說，她打斷了我的話，說：“沒關系，我的身體可好了。”于是，邁開步子向自己家的方向走去。看著雨中獨自行走的她，我的內心充滿了溫暖和感動。是啊，生活中處處都有令我們感動的事，有些卻會隨著時間的消逝而褪色，我們應該牢記這些感動，并努力去幫助別人。
這件事雖然已經過去了很久，但它卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里，時刻感動著我。
溫暖的感動作文14
感動，是下雨時的一把傘，是黑暗里的一縷陽光。那記憶中的情感，讓我感動。
雷電交加的一個晚上，我與爸爸、媽媽收拾行李準備回城里。這時爺爺披著雨衣站在院子前，對我們說：“孩子呀！現(xiàn)在城里的蔬菜都打上了很多農藥，我去摘些自己種的菜給你們拿回城里吃。”說完爺爺拿起草帽向菜地走去。
爸爸連忙走上前喊道：“爸，不用了，不值什么錢，更何況現(xiàn)在下著雨呢！”“不用管我，你們快點收東西吧。”爺爺說完頭也不回地向菜地里走去。
我站在陽臺上，遠遠望到一個熟悉的.身影正在菜園里摘菜，心里頓時涌現(xiàn)出一股溫暖的感動。爺爺已經六十幾歲了，視力又不太好。在惡劣的黑夜里，爺爺彎著早已不中用的駱駝背，用手摸著一顆顆蔬菜，把最好的蔬菜放入麻袋。
這時，我鼻子一酸，想著爺爺每天都去種菜，喂雞……原本爺爺可以跟我們到城里住，可爺爺就是認為這樣會耽誤我們。爺爺常對我們說，要守著老家，在老家給我們種有營養(yǎng)的蔬菜、養(yǎng)可口的雞……真是傻得可愛的爺爺。
爺爺回來了，肩上背著一大袋蔬菜，小心翼翼地把菜放進后備箱。汽車啟動了，爺爺在車窗外對我們依依不舍得說：“記得周末給我打電話，想吃什么菜爺爺給你們種……”
車子緩緩開動了，望著還在院子門口揮手的爺爺，淚水模糊了我的雙眼。
雖然這些事在爺爺看來很平常，但我永遠不會記爺爺對我們的關愛，爺爺?shù)男袆幼屛腋袆印８袆幼屛覝嘏袆幼屛页砷L……
溫暖的感動作文15
是誰講談冬日里的暗淡無光；
是誰聞見冬天里的物是人非；
又是誰敘述冬季里的寒冷無情。
那如藤蘿般蔓延的溫是誰賞的，那從手心發(fā)熱的暖又是誰賜的？無人回答，只得眾里尋它千百回。
散漫地行走在草叢邊，迎面吹來了一陣陣的冷風。如刀割一樣深深的劃開了皮膚，那么寒冷，那么刺骨，我不由得裹緊了衣服，縮緊了脖子，腳步更加匆忙了。
走著走著，突然有一抹淡紫色躍入眼簾。快步走向它，才發(fā)現(xiàn)那只是一朵小小的花蕾，還是菡萏的。沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的堂皇，沒有杜鵑的嫵媚，沒有月季的純白。只是小小的，嫩嫩的。搖了搖頭，心想：本來還想看到那迎風綻放的梅花的.，可是怎么看到了這個小東西，真掃興。轉身，正要走時，忽然——我仿佛驚醒般回過頭，自言自語起來：“這是什么？”“一朵花。”“現(xiàn)在又是什么時節(jié)？”“冬季。”……
我徹頭徹尾地明白了。上前，靜靜地望著小花那嬌小的身姿。背后又傳來一陣響聲，定神，傾聽：“本來還想看到梅花的，怎么看到了它，真是倒霉。”驚訝。原來我和他是一樣的人。我們本想去羨慕那花瓣在干枝上流淌成風景，不屑綠葉裝扮的梅，卻忽略了這小小的花。它正用自己那小小的美麗裝飾著整個冬天。然而那孤傲的梅不也正是如此嗎？我們又何必為了去欣賞一支梅而將這無名的小花淡忘了呢？我的心深深地受了感動。
放眼望去，我仿佛看見一大片青翠的草與一大群的嬌艷的花。然而，那延誤了時間的春，也正快活地不亦樂乎。可是，這朵小花依舊是停靠在這兒，用自己小小的溫暖裝飾著，表現(xiàn)著。
不用旁人回答便知，那發(fā)人深思的溫是冬送的，那淺淺的暖是自然獻的。然而，那使我顫動的美是這個世界傳達的。
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