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      在身邊的藝術作文

      時間:2021-02-17 19:07:05 藝術

      在身邊的藝術作文

        導語:在這個世界上,每個人都是單一的個體;每個人都有自己的生活、自己的目標和自己的信仰。但是彼此之間又并不孤立,每個人周圍都有朋友、家人。人與人之間如何相處才能和諧便是讓生活成為一門藝術的根源。一下是小編為大家推薦的作文,歡迎閱讀參考。

      在身邊的藝術作文

        在身邊的藝術作文(一)

        “藝術”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠?傄詾樗菍儆谒囆g家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在于我們周圍。

        如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

        如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。

        如果你是注重細節的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

        往往一些小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬于生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。

        在身邊的藝術作文(二)

        藝術其實是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發現、去尋找。

        記得小時候,我常常看著奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易,大可以隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創作栩栩如生的作品時,我不禁贊嘆不已。但是,藝術家們得心應手的剪紙技術,對于我來說,是一種工序繁雜,技術難度大的事情。

        如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學來了剪紙花的技巧,也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當年的.困惑也迎刃而解。其實,當你折好紙,拿起剪刀,并不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個口兒,在那兒挖個洞,或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開,你便會欣喜地發現,在你手下也許會不知不覺產生奇其實藝術就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你“隨心所欲”盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當你打開它時,也許真的是一種奇跡。

        在身邊的藝術作文(三)

        我們很多人都有自己熱愛的一門藝術,而我喜愛的這門藝術就是繪畫。

        在我不到三歲時,媽媽就對我進行了繪畫藝術的啟蒙。她給我準備了鉛筆、粉筆、蠟筆、毛筆,讓我在紙上、地上任意涂鴉和揮灑。還給我買來了色彩鮮艷的兒童圖書讓我欣賞。那時候,每天畫上一兩幅稚氣十足的圖畫,是我最開心的事情了。記得我上幼兒園的第一天,我回到家畫了一幅依維柯汽車,因為我那天是坐著這樣的校車回家的。媽媽就把我每天的“作品”裝訂起來,集了厚厚的兩大本。在媽媽的不斷鼓勵下,我對于繪畫的熱愛更加濃厚了。

        上了小學一年級,媽媽送我進入了繪畫培訓班正式學習繪畫這門藝術。在老師的帶領下,我由淺入深地學習了兒童油畫棒、線描、刮畫、兒童水粉和紙版畫的繪畫方法。當我學習了版畫的畫法與技巧后,我創作了一幅《;丶铱纯础返募埌娈嬜髌贰.嬛形液桶职、媽媽一起到汽車站乘坐巴士回老家看望爺爺、奶奶和姥姥姥爺。這幅畫還在華表杯全國青少年書畫大賽中獲得了銀獎。我的另一幅版畫作品《大明湖的荷花》入選了《中國兒童美術集粹》。

        在我上四年級時,又進行了一個學期高級油畫棒畫法的學習。不僅使我對漸變色、對比色、互補色有了更多的認識,還讓我掌握了點彩法、色彩混涂法、重疊刮色法等更多的繪畫技法。記得在2013年6月份。我國成功發射了神舟九號載人飛船,于是我就用高級油畫棒的畫法,繪出了一幅《神九飛天》圖,把這一激動人心的時刻記錄了下來。這幅畫,被班主任懸掛在了教室里,鼓勵同學們努力學習為國爭光。

        四年級下學期,我就被老師提前選入素描小學組開始學習素描的專業知識。物體的明暗關系、景物的遠近透視、人物的整體結構,一步步系統地學習下來。當數學課學到關于立方體、長方體的面積以及圓柱、圓錐的體積計算時,讓我頗感輕松。

        學畫的這幾年,我利用課余時間,創造了不少優秀作品,拿了不少獎項。之所以我的作品能夠屢屢獲獎,是因為我把自己親身體驗過的生活,用畫筆描繪出了一幅幅具有生活氣息、時代特色和藝術價值的圖畫。我們不是常說“藝術來源于生活又高于生活”嗎?我會沿著繪畫這條道路繼續走下去,用畫筆描繪出人間的真、善、美和我們的幸福快樂的生活。

        在身邊的藝術作文(四)

        隨著現代文明的建設,城市面貌也在日新月異的變化著,但有一樣東西卻一直矗立在街邊,那就是雕塑。它或許是一個城市的象征,或許只是一個人的隨意之作;它也許矗立在城市的中心,也許只是站在鄉間的小路上。但它都會有屬于自己的獨特意義。我就來到了擁有“雕刻之鄉”美譽的曲陽。

        一進曲陽,我便嗅到了一股濃濃的雕刻的味道。遍地的石頭,有的是鬃毛飄逸的駿馬,有的是靜臥歇息的雄獅,有的是憨態可掬的熊貓,仿佛像是走進了一家“野生動物園”。

        我們首先參觀的是一家石刻公司,在那里,我看到了許多雕刻作品,有關于風景的、文化的、動物的,那些琳瑯滿目的雕刻作品,讓我感覺猶如走進了“玉林石海”之中。我們一邊聽著講解員為我們講解那些作品,一邊體味著這些作品的文化底蘊,一件件作品雖然形態各不相同,但卻都是在為我們描述藝術家眼中的萬物。令我印象最深刻的作品便是那名叫“鳳凰涅磐”的石雕了,它以白玉雕刻,通體晶瑩透明。細節之處雕琢的十分細膩,每根羽毛都是那么舒展,連鳳凰眼中的場景都生動的刻畫了出來,將鳳凰浴火重生的壯烈表現的淋漓盡致。大師所描繪的作品,帶著一種超脫凡世的清凈高遠,讓我們似乎也融入了作品,成為了那只重生的神鳥。如果說東方的雕刻是重在寫意,重在抒發自己的情感的話,那西方的雕刻就始重于寫實了。它們沒有繁華的語言做修飾,有的只是藝術家用狂野的手法去描繪的真實場景,雖然已經不同于東方雕刻,卻貼近生活,更能打動我們的心。

        有人說過“石雕是一種減法”,那相對于它來說,泥塑不就成了加法。一種是去除瑕疵,一種是增加優點。我們參觀的展廳雖然面積不大,但擺放的作品卻不少。每件作品都被固定在一個咖啡色的底座上,每件都惟妙惟肖,栩栩如生。就說說“觀音”這件作品吧,它給我們帶來一種美的享受,菩薩頭上的薄紗微微遮住了她的面部,薄紗的右面還微微有些翹起,似乎隨時會被風吹走一般。菩薩手中握著玉凈瓶,端坐在蓮花寶座上。菩薩的仙人之氣都被捏塑了出來,顯得那樣逼真,讓我都有些驚異是否來到了南海仙境的普陀山中。

        石雕和泥塑雖然創作手法不同,但都是創作者看到真實情景加上自己情感所創作出來的,都是值得我們去尊敬,去用一生品味的。

        在身邊的藝術作文(五)

        小的時候,看見自己的父母看戲曲時,我總認為他們實在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

        俗話說:“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗。”不嘗不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語文課上,當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時,我真是為之震撼,原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛戲曲。

        我現在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經轉移到流行音樂、影視和網絡,我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實,當我們細心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

        戲曲的藝術魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術,讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去

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