樂于助人的我作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的樂于助人的我作文，歡迎閱讀與收藏。
樂于助人的我作文1
今天，我?guī)椭藙e人，我很有成就感。
因?yàn)椋規(guī)椭私憬悖晕液苡谐删透小?/p>
姐姐今天過敏了，我很難過，因?yàn)榻憬悴荒芘阄彝鎯毫恕Ｋ晕姨貏e想讓姐姐好起來(lái)。可是許愿是沒用的，于是，阿姨要給姐姐買藥，正在這時(shí)爸爸和我回來(lái)了，爸爸阻止了阿姨，問了阿姨藥的名字，自己去買的.藥。姐姐正在擦蘆薈，我笑瞇瞇的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你擦蘆薈吧。”姐姐答應(yīng)了，于是，就充滿感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝，婷婷。”在那時(shí)，我心里感到十分自豪，要是媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！嘻嘻！樂于助人就是快樂！
樂于助人的我作文2
我是個(gè)樂于助人的好學(xué)生，我的`名字叫萌萌。
記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。
我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
這就是我，一個(gè)樂于助人的女生，大家喜歡我嗎?
樂于助人的我作文3
今天，我在午托部的小區(qū)里。我看見一個(gè)小男孩正在被一個(gè)比他大的'男孩打，我過去一看真可惡，很想替小男孩出出氣，轉(zhuǎn)念一想，還是先了解下事情的原因，再做決定不遲，免的冤枉好人。竟然就因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒呐隽艘幌滤竽泻⒁詾樾∧泻⒐室獯蛩痛蛄诵∧泻ⅰＳ谑牵疑锨皠窦堋Ｎ艺f(shuō)：“你們不要打了！咱們一起玩，好嗎？”他們之間的誤會(huì)消除了，最終雙方和解了，我們愉快的一起玩耍。
我從這件事中知道了送人玫瑰，收留余香！幫助別人，快樂自己！
樂于助人的我作文4
我今年10歲，屬龍，長(zhǎng)得虎頭虎腦。我喜歡大海，因?yàn)樗萑f(wàn)象、胸懷博大，因此，我的名字里有個(gè)“海”字。
我喜歡笑，一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗，愛幫助同學(xué)。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)下了大雨，我們班有24個(gè)同學(xué)去參加入場(chǎng)式。眼看他們的書包就要淋濕了，我就穿著雨衣，打開別人的`書包，拿出雨衣，蓋在他們的書包上，如果沒有找到的，我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨，結(jié)果自己的褲腿淋濕了，但我覺得這是應(yīng)該的。像別的男孩子一樣，我喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦和體育。
我擅長(zhǎng)的科目是音樂、英語(yǔ)、科學(xué)，語(yǔ)文的作文我還要努力。我的缺點(diǎn)是上課有時(shí)會(huì)講話和馬虎，但一定會(huì)改正。我就是這樣的男孩子，你想和我交朋友嗎？
樂于助人的我作文5
一個(gè)晴朗的下午，一個(gè)小朋友推著車，車上坐著一個(gè)小弟弟，他們?cè)诼愤呁妗?/p>
他們看見一個(gè)老奶奶拿了很多東西，看起來(lái)很重，兩個(gè)小朋友看見了，連忙跑過去，一個(gè)小朋友主動(dòng)下車，把老奶奶的東西放在車上，把老奶奶送回家，小朋友也高高興興的回家了！
他們心里感覺美滋滋的，以后還會(huì)做樂于助人的`好孩子。
樂于助人的我作文6
我有一頭的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴，我中等身材，顯得很苗條。
我喜歡樂于助人，記得我一次去上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課后，我急著和媽媽等80路公交車回家。上車后，我好不容易從車中找到兩個(gè)干干凈凈的位子坐了下來(lái)，媽媽坐得可穩(wěn)定，而我東張西望。可是，在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺也在找位子，我不敢站起來(lái)，是媽媽給了我勇氣，我大膽地站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺說(shuō)：“你真懂事呀！”我不好意思地臉紅了，媽媽也說(shuō)：“你真是好孩子。”車?yán)锏娜硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，我心里甜蜜蜜的，我想：以后一定還要樂于助人，關(guān)心他人了。
這就是我，一個(gè)樂于助人的我，你們喜不喜歡我呢？
樂于助人的我作文7
我是誰(shuí)呢？早上媽媽叫我起來(lái)，我連理都沒理，媽媽一讓我上網(wǎng)，我連飯都不吃可以坐在電腦旁兩個(gè)小時(shí)，這就是我——一個(gè)“電腦迷”。
我在龍沙小學(xué)上學(xué)，今年10歲。我家三口人，有爸爸媽媽和我。我的外表嗎，雖算不上英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上一雙葡萄粒般又黑又亮的'眼睛炯炯有神，特別是額頭上眉宇之間一個(gè)V字型胎記格外引人注目，我想它是象征著我是勝利者。
我特別樂于助人。記得有一次，我走在回家的路上看到一位老奶奶拿著許多東西，很吃力的樣子，我趕緊跑過去接過奶奶手里的東西快速的幫老奶奶送回家里。老奶奶連聲說(shuō)：“好，好，太謝謝你了，小伙子！”我心里感覺特別舒服。
這就是我，樂于助人的我。
樂于助人的我作文8
初一的一天中午，我吃完飯后騎車去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小孩在路中央跑來(lái)跑去，周圍沒有一個(gè)大人。一開始我沒太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我問他家在哪，可他卻說(shuō)不知道。唉！沒辦法，只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來(lái)，他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見了，正要找呢！她看見我把她兒子送回來(lái)了，心里萬(wàn)分感激，而我卻覺得這只是舉手之勞，便去上學(xué)了。
樂于助人的.我作文9
小時(shí)候，媽媽就教育我要樂于助人。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我?guī)椭^黃翰宇，上午第三節(jié)課下課的'時(shí)候，在操場(chǎng)上玩，黃翰宇不小心頭磕在墻上了，哇哇大哭，我急忙跑過去說(shuō)：“別哭了。我來(lái)扶你。”黃翰宇說(shuō)：“謝謝你。”我 說(shuō)：“不用謝。”然后我就哄著他玩，把他哄高興了。這時(shí)候我也很快樂，我?guī)椭送瑢W(xué)。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的我作文10
一天，我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，玩的有些累了，便坐在旁邊的.一排椅子上，剛好坐滿。這時(shí)，一個(gè)老太太邁著蹣跚的步子坐過來(lái)，坐在邊上的我一看就知道她想做下來(lái)休息。雖然我還沒休息完，但是也想休息完了一樣站起來(lái)逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。
樂于助人的我作文11
我有一個(gè)小小的鼻子，一雙大大的眼睛和一張靈巧的'嘴巴。我是一個(gè)樂于助人的孩子。
有一次，我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西，我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西，還把老奶奶送回家。
我還是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
在家里，我看見媽媽很辛苦的天天打掃衛(wèi)生，我就主動(dòng)走過去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您每天都很辛苦，老師經(jīng)常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的事情。”說(shuō)著就幫媽媽掃起地來(lái)。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)勤勞愛勞動(dòng)的好孩子啊!”我不好意思地笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
我就是這樣，樂于助人、熱愛勞動(dòng)!
樂于助人的我作文12
大家好，我叫小高，今年9歲。我的愛好是畫畫，因?yàn)閺男。牙丫秃芟矚g畫畫，但是在不幸中“消失了”，從此，我就要把這份工作遺傳下去了。所以，我的愛好是畫畫。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)小小的耳朵，一雙靈巧的`手，一個(gè)聰明機(jī)智的頭腦。我的性格很溫順，也很樂于助人，有一天，媽媽生病了，爸爸出去給媽媽拿藥了，所以只剩弟弟和我了。弟弟口渴了，我小心翼翼地把涼水河熱水倒到一起，然后給弟弟喝。
這就是我，一個(gè)愛畫畫，一個(gè)樂于助人的我。
樂于助人的我作文13
暑假里，媽媽幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。要上四年級(jí)了，提前預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的知識(shí)，復(fù)習(xí)一下之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師說(shuō)這叫溫故知新。
老師讓我們寫作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)一邊看著老師，一邊翻書包，非常著急的.模樣。我關(guān)心的問：“你怎么了？”“筆沒有油了，只帶了這一只筆。”我把我的多余的筆借給他，他松了一口氣，非常感謝我，我們兩個(gè)認(rèn)真的完成了作業(yè)。
這就是樂于助人的我。俗話說(shuō)，幫助他人，快樂自己，以后要多多的幫助別人。
樂于助人的我作文14
別看我相貌平凡，還戴著一副眼鏡，但我很樂于助人。
有一次我在武漢坐公交車，看見有的人沒有座位，我就準(zhǔn)備把我的座位讓給兩位老人，可是我站起來(lái)只能給一位老師讓座，還有一位老人怎么辦呢？我讓媽媽也起來(lái)給老人讓座。
有一天，我們上課的時(shí)侯要抄寫作業(yè)，抄在本子上，我的同桌沒有帶本子，我借給了他一線紙。
有一回，有一名同學(xué)在玩耍的時(shí)侯受了點(diǎn)傷，我聽說(shuō)后，馬上跑過去把她慢慢地扶起來(lái)，問她的傷勢(shì)。安慰她。
李遜卿生病了，不能來(lái)上課，我特意把我媽媽的電話號(hào)碼給她，讓她在家給我打電話，我可以告訴她上課的`內(nèi)容和老師布置的家庭作業(yè)。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的我作文15
大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我-----汪博希。
我是個(gè)樂于助人的孩子,記得有一次,我要去同學(xué)家玩,我和媽媽坐上了公交車,公交車上人山人海,我和媽媽終于有了一個(gè)位子,突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來(lái),我心想:老爺爺這么大把年紀(jì)了,站在那會(huì)不會(huì)摔倒.。可我不敢讓座,這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾給了我勇氣,我對(duì)老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“老爺爺您請(qǐng)坐這。”老爺爺和藹可親地說(shuō)：“謝謝了！小朋友！”我高興地說(shuō)：“不用客氣。”回家后媽媽夸我是個(gè)樂于助人的好孩子！
這時(shí)我心里美滋滋的`，像喝了蜜一樣甜，窗外，天更藍(lán)了，草更綠了，花更艷了。這就是我，樂于助人的我。
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