六年級的知識作文
導語：培根說："知識就是力量。"若是沒有了知識，我們一無所有。以下是小編精心整理的關于知識的作文，歡迎閱讀參考。
六年級的知識作文(一)
媽媽經常對我說：煮雞蛋的營養不會流失，對身體最好。所以她讓我每天堅持吃一個煮雞蛋�？墒�，我覺得吃在嘴里干巴巴，而且淡而無味。但在媽媽的嚴密監視下，我只能勉強下肚。
在我生日的那天早晨，媽媽像往常一樣端來一盤煮雞蛋�？蛇@回，原本令我生厭的雞蛋卻牢牢吸引住了我的眼球。只見這些雞蛋上分別印有“生日快樂”“身體健康”“學習進步”等字眼。我拿起一個雞蛋仔細端詳。這些字用手抹不掉，好像生來就長在上面，與雞蛋渾然一體。難道母雞也知道我今天過生日，下了有字的蛋給我作賀禮?此時的我已是一頭霧水，瞪著迷惑的雙眼問媽媽：“這是怎么回事?雞蛋上怎么會長字?”媽媽卻笑嘻嘻地跟我賣起了關子：“你先吃完雞蛋，我再告訴你。”我便以從未有過的速度風卷殘云，速戰速決。
一吃完，我又嚷嚷開了：“媽媽，快告訴我答案!”媽媽卻不緊不慢地變出一些“神秘武器”，和我做起了實驗。她先用蠟油在蛋殼上寫字，然后將雞蛋放入裝著白醋的容器里浸泡。我守在旁邊一眼不眨地盯著雞蛋，好像隨時都會有奇跡發生。大約過了十來分鐘，媽媽讓我把雞蛋撈出來。只見蛋殼表面有許多細碎的附著物，輕輕一抹，全部脫落下來，這些地方的顏色變白了。最后將蛋殼上的蠟刮掉，雞蛋上出現了清晰的文字。
媽媽一邊做實驗一邊耐心地幫我解惑。她告訴我，蛋殼里有一種叫碳酸鈣的物質，經過醋泡后，鈣溶解變成了醋酸鈣，蛋殼就變軟變白了，而有蠟的部位沒有受到醋的侵蝕，保持了原樣，所以就出現了上面的'現象。
原來如此�？茖W就在我們身邊，只有學好科學，掌握科學，我們才能探索未知，成為世界的主人!
六年級的知識作文(二)
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代，每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步，推動了歷史的發展，促進了人類的文明。知識就是力量!
當前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統，那就可以斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕，卻供養著一群“不學無術”之徒，其結果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當時各行各業科學技術得以充分發展。國內人才濟濟，國家力量強大、威震四海。
古時候，風雨雷電等自然現象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導致的必然結果�，F在我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因為人們有了知識。
由此可見，國家的繁榮、富強是離不開知識的。
六年級的知識作文(三)
培根說："知識就是力量。"若是沒有了知識，我們一無所有。
中國的發展需要知識，不然中國如何成為世界大國?科技的進步需要知識，不然"神九""蛟龍"從何而出?社會的前進需要知識，不然怎樣持續發展具有中國特色社會主義道路?種種事實證明，知識就是力量。
一個人沒有了知識，那等于失去了他所有財富，金錢、名利、地位再高有什么用，沒有知識的儲備還是相當于空穴來風。能量從食物中獲得，而力量則從知識中獲得，若問："知識從哪里來?"我則答曰："知識無處不在，處處皆有。"
首先是從書中獲得。無數為人其成就的根本來源源于書記。例如毛澤東，為何成就巨大、影響頗深?靠的就是閱讀，他一生與書作伴，走到哪里，書就帶到哪里。所謂"活到老，學到老"，也就是這樣，人們知識百分之七十以上來自書籍，是書提供了最重要的知識來源。
生活經驗的積累也是獲得知識的重要途徑，那些偉大的發明家、創造家，有幾個是抱起書本認真學習過的?不都是靠好奇心的促使與生活經驗的積累成就一番大事業嗎?瓦特看到燒水壺改進了蒸汽機，牛頓被一個蘋果砸了腦袋提出了萬有引力定律。生活在科技信息時代中的我們，如何才能通過平時的積累獲取更多有用、有效的知識呢?
蘇東坡流傳千古的名詩與齊白石栩栩如生的對蝦，比爾蓋茨的微軟公司與喬布斯的"蘋果"。無數叱咤風云的人物在這世界上誕生，創造出不可理喻的傳奇與神話。試問："他們如何走向成功?"估計文化再低淺的人也能說出"他們靠的是知識"這樣的話來。那誰還敢否認"知識就是力量"這一觀點呢?
知識的力量，最終還是取決于你通過什么途徑來獲取，或是閱讀，或是生活家經驗，或是其他等等有效途徑。國家的繁榮與富強，科技的進步與發展，都是離不開知識的，可見，知識的重要性。
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