精選五年級優秀作文六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級優秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文 篇1
每一次流淚都有不同的意義。或是高興的，或是悲傷的，或是委屈的，或是感動的……而那次流淚，讓我感受到了師生真情。
那是去年的一個炎熱的夏天，我剛剛跳完舞，準備回家。“六月的天兒說變就變”，一小時前天空還是萬里無云的好天氣，此時，已經烏云密布，電閃雷鳴，“嘩啦啦——”糟糕，又下起傾盆大雨來了！
“真倒霉，碰上這種天氣！這樣回家，不淋個‘落湯雞’才怪呢！”我不滿的咕嚕著，又不安地望了望天空。“夏天的雨來得快，去得快。唉，等天晴再走了吧！”
可這雨偏偏和我作對，沒完沒了的下著，我心急如焚。突然，一個熟悉的身影從眼前掠過：李老師！李老師顯然看見了我，如一陣春風，輕輕悄悄地飄來。
“怎么，沒帶傘嗎？”
“嗯！”我點了點頭，低聲說道。
“那我送你回家，好嗎？”李老師撫摸著我的頭，輕聲細語地說。
“好吧！謝謝。老師！”說著，老師就已經冒著雨，去拿那后備箱的雨傘了……
樹“沙沙”的伴奏，雨“嘩嘩”的歌唱；雷“轟隆”地打著鼓點。而那“咯噔、咯噔”的`高跟鞋聲仿佛是“雨中交響曲”里的天籟之音。
老師用那纖細的白嫩的玉手緊牽著我的小手，小心翼翼地用傘罩著我，深一腳、淺一腳的帶我走向電動車。
傘是晶藍色的，很亮，很美。我抬頭望去，一片湛藍的天空；而向老師的頭上望去，啊，雨已打濕了老師的肩頭。
我上了車，李老師在途中總問我“冷不冷？”我心中涌起一股暖流。是啊！這么貼心溫暖的問語，就算天寒地凍也不足為過啊！
終于到了家，李老師全身透濕，而我依然像被窩里的小熊，暖洋洋的。望著李老師疲憊的身影，我多么想喊一聲“媽媽”！
不知不覺，淚水已輕輕悄悄地劃落，滴在溫暖的手背上。
五年級優秀作文 篇2
星期天，我興高采烈地來到新華書店。當我走進新華書店，眼前突然一亮：“哇噻”，書可真多呀！有少兒讀物、小學讀物、初中類、高中類、歷史類、科普書、工具書，還有童話故事……，真讓人眼花繚亂。
在書店我東瞧瞧，西望望，徘徊了很久也沒有找到我最喜愛的安徒生爺爺寫的《白雪公主》這本故事書。這時，一位售貨員阿姨看見我急得像熱鍋上的螞蟻，走過來親切的對我說：“小弟弟，想買什么書呢？”我著急地說：“我想買安徒生爺爺寫的《白雪公主》這本故事書，卻又不知道在哪兒？”阿姨說：“你去童話類找，童話類就在你的左邊。”“謝謝你，阿姨。”說完，我迅速地向童話類跑去。書架上的童話書真多，琳瑯滿目。我用目光掃視著。我的“好朋友”，終于找到你了！那本《白雪公主》靜靜地陳列在書架上。這本書的'封面就深深地吸引著我，帶領我進入童話世界，好像我成了白雪公主。
在很早以前，有一位皇后生下白雪公主就去世了。這位公主的國王爸爸又娶了一個漂亮的皇后，可心地惡毒，她看見白雪公主一天天長大，比自己漂亮就起了歹心，要殺害白雪公主。看到這，我眉頭一皺，不禁為白雪公主命運擔憂……
忽然，耳邊響起了說話的聲音：“小弟弟，書選好了嗎？”抬頭一看，原來是剛才那位阿姨在對我說話。哦！我這才定了定心，將自己的思緒從故事情節中收起。合上書，對阿姨說：“選好了，就買安徒生爺爺寫的這本童話書！”
付了錢，拿著書，心想：安徒生爺爺寫的童話真有趣，我也要向他學習，多學知識，長大做個對社會有貢獻的人。
五年級優秀作文 篇3
今天，五點多我就讓姥爺陪同我一起去新城。你們知道姥爺用什么交通工具帶我去新城的'嗎？不知道的話就讓我來吿訴你們把！那就是電動車。這段路很長很長，因為，要經過很多地方。我姥姥家就住在石家莊。經過了一個小時左右的行程，終于到了新城。下車后，凍的我全身發顫。這就是我高興地一天！
五年級優秀作文 篇4
萬物景觀之中，雨是最具美觀特色的，最有意境的一種。
夏天出生的孩子喜歡水，我就是個實例。自小到今，我喜歡玩水、游水，觀水。這其中，我偏愛于雨水，天上之水。
一年四季，春夏秋冬，雨也是接二連三。我真挑剔，獨獨喜歡春末夏初的雨。
其實，雨下在哪里或者什么時候下，都是不錯的。可春末夏初的雨，卻來的無一絲、一點，甚至半點征兆。天空還是那么藍，白云還是那么安詳地挪動，小鳥還是那么歡快的啼叫著。一切如故。
可不一會兒，雨就來了。倏地，天空那顆藍寶石似乎被人浸在了墨水里，翻動著墨色。潔白的云也變了，成了烏云。霎時，墨色化作細細的絲線垂了下來，打在地上，濕潤了小道、公路，化作一絲聲音。成千上萬的聲音和在一起極是好聽，仿佛在為人們表演合唱。
小區的綠化帶，有一排大樹，也有細細的小樹和秀長的柳樹。下雨時，大樹顯得更精神，小樹則弱不禁風，樹下是被打落的綠葉。這里雨的味道很濃，你也許會問，雨的味道是什么樣的.呢？像泥土的香味，冰棍的清香……
走在共路上，你往往會思索起樹叢，這里雨的味道可并不濃，但也蓋過了汽車尾氣。路上的水深深淺淺，叫你無從下足。一路踢著水，仿佛又回到五六歲時。
來無聲，走無跡，一個過程天衣無縫……
此時，我多么希望再看一看雨。不，是再看一看那跳躍的精靈！
五年級優秀作文 篇5
季節是什么？季節是一個看似平凡，卻是那么的深藏不露，有時像老人，有時像小孩，有時像法官。
春天是陽光明媚的日子，它是那么的美，因為春雨下過后，一切都是新的，又從頭開始生長，小草最先探出頭來，用好奇的目光看著這充滿神奇的世界，春筍也伸出頭來，貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁，春天讓我感覺到了溫暖，讓大地變得多姿多彩，使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。
夏天，火熱的陽光灸烤著大地，但是不管多么炎熱，荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強地生長。
秋天，涼風習習，秋高氣爽，暴躁的脾氣也會變得平和、安穩下來。農民們也開始忙碌，有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來，還有的'手里拿著秧苗開始插秧，而小動物們呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以備冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或魚，反正它冬天可以睡大覺，螞蟻們也在采采集食物，它們可能要多收集一點食物，因為螞蟻可不只有一只哦！
冬天，那可是一個寒冷的季節，在冬天 ，有許多小動物們都死在了風雪之中，但是青蛙、熊、蛇卻能躲過死亡的威脅，還一些植物能在風雪中堅強不屈地向上伸長，臘梅花、松樹、竹子這些都是。真是不可小看。
春天是綠色的，夏天是火紅色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白色的，它們都有各自的特點、季節。這一變化無常卻又讓我十分佩服，五體投地，時而帶給我們溫暖，時而帶給我們殘酷的目光，你說，它是不是那么深藏不露，不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢？
五年級優秀作文 篇6
錯過了清晨的一抹朝霞，錯過了正午的一輪驕陽，錯過了夕陽的一分絢爛，錯過了暮色的一絲朦朧，也許還會錯過迷人的月色。
錯過了春日的.爛漫，錯過了夏季的熱情，錯過了秋天的豐碩，錯過了冬日的凄美，也許還會錯過春夏秋冬變換的空隙。
人生中總會有那么多的錯過，這種錯過有時會讓云流淚，讓風止步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白：一時的錯過，也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢？人不能讓自己生活在感慨里。
錯過就等于是沒有，也不知在哪里看到過這樣一件事
一位六十多歲的老人說，他這一生，最大的錯過就是自己沒有能當醫生，有人問他為什么，他告訴那個人，是因為他當時不知道自己適合這個職業，到了晚年，才后悔不已！一時的疏忽，竟把自己給”錯過”了！
當然，我也錯過了不少，小時學舞蹈，卻因吃不能吃苦，而放棄，長大了，才知道我的韌性很好，可這有什么用，我錯過了練舞的黃金時期……
錯過的事，就永遠別再挽回！那些錯過了的，如一條河里的水一樣，你最開始是把它捧在手里，錯過就像是你把手放開了一樣，等你知道珍惜時，那捧水卻早已不見了蹤影，給你留下的，只是無窮的悔恨，做這些，又有什么用呢？錯過的，終究是錯過了！
請我們珍惜現在所擁有的，不要等到錯過了才知道后悔！
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