【必備】兒童節的作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的兒童節的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節的作文600字 篇1
這是我們小學生活中,最后的一次六一。這個六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次, “六一能做些什么呢?”我百般糾結,“六一只有學生放假家長又不放,想要出去玩也不行。”學生,學生,對呀!我……
這是我們小學生活中,最后的一次六一。這個六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次,
“六一能做些什么呢?”我百般糾結,“六一只有學生放假家長又不放,想要出去玩也不行。”學生,學生,對呀!我可以叫上同學們一起去玩呀!就這樣,小學的最后一個六一拉開了帷幕。
首先當然要召集同學呀!
起初只有兩個人做出了回復,其中一個還與我因為時間的問題爭執不下,差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完,我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時,媽媽拿著我的手機進了房間,我一看,原來是那個同學的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協。此時,另個同學也傳來好消息:她在男生中動員了幾個同學,就這樣,我們的隊伍已經初具雛形。
今天,終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢后,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂場逗留了一會兒,我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時,紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的`不知刺激上幾倍!
下了越秀山,離午飯還有一段時間,男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂,在氣勢宏偉的建筑前,留下了紀念。接著,我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票,乘坐地鐵,轉了兩次線,最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了,我們便在哪兒吃了午餐。午餐后,我們在廣州的地標建筑廣州塔下留下了足跡。
快樂的時光總是去的那么快,一天轉眼間過去,在今天我第一次不和家長一起坐地鐵,出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。
兒童節的作文600字 篇2
盼望著,盼望著,我們的節日到了,你們一定猜得出是什么節日了吧?對了,就是六一國際兒童節,今年的六一你們是怎么過的呢,讓我們一起分享有趣的兒童節吧。
這個六一我過得可充實了,學校把5月31日下午作為六一的慶祝時間,各班都在自己的班上搞活動,我們班同學的才藝表演也很精彩,吹、拉、彈、唱、變魔術,樣樣有,活動完了以后每個同學還收獲了不少小零食呢。
說完班上的活動,該來說說六一這天我是怎么過的了,下午我去了美吉英語組織的,和歡樂頌購物商場聯合舉辦的`慶六一活動,活動中有很多小朋友表演了精彩的節目,特別是有兩個大姐姐表演的荷塘月色,真是惟妙惟肖,她們輕盈的就像黃鸝鳥,柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過程中間,穿插了美吉英語的學員和外教老師的節目,其中三個外教老師跳恰恰舞最搞笑,當他們跳正高興的時候音樂突然停住了,三個老師就像被定住了一樣站在原地不動,我們一幫小朋友就上臺撓他們癢癢,他們被我們撓得很狼狽還不能動,音樂響起的時候他們又開始跳舞了,反復幾個回合三個外教老師被我們戲弄得疲憊不堪,臺下觀眾都是捧腹大笑,太有意思了。
等啊等,最后一個節目終于到了,那就是我們劍橋A班的節目,節目的名字是小合唱:“歡樂頌”,歌名跟我們表演的地點名字一樣,是不是很巧啊,我們一上臺,音樂就響了起來,我們一個個放開嗓子唱了起來。我們那像黃鸝鳥一樣的聲音,贏得了觀眾的不少掌聲呢!
說到節日,我們人人都有禮物,連我也不例外,我的禮物是一件非常漂亮的旗袍,這可是我夢寐以求的東西呀,我非常高興,謝謝媽媽的禮物。
你們說,我的兒童節是不是充實又有趣呀,你們的兒童節又是怎么過的呢,我期待與你們分享。
兒童節的作文600字 篇3
時光飛逝,又到了一年六一兒童節了,去年六一兒童節的種種換面還留在我的腦海里,記得去年“六一”兒童節,我們三年級經過精挑細選,選出了50名同學參加太極拳表演,很幸運我被老師選中了。接下來的幾天,大家開始刻苦練習了,都希望把最好的一面展現在全校同學的面前。
6月1日終于到來了!我們提前換服裝開始彩排,一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認真練習,動作做得到位,所以才練習了幾遍,都累得氣喘吁吁,大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來,天空從湛藍變成了銀灰色。
“六一”晚會在主持人的'話音中終于拉開了帷幕。由于太極拳表演是第一個節目,所以大家不免都有些緊張,但是當太極拳的配樂響起之后,我們都進入了狀態,似乎身旁的人和事都與自己無關了,腦子里想的都是老師在平時講得要點。表演的時候沒有一絲馬虎,做的整整齊齊,并且非常有勁,贏得了同學們的陣陣掌聲。表演結束了,雖然我們都比較累,但心里比吃了蜜還甜。
接著我們回到班級的隊伍里,欣賞其他同學的精彩表演,不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦!他們的聲音甜甜的、翠翠的,如同一只只引吭高歌的百靈鳥。那美麗而動聽的樂曲似乎把我們帶進了一個優美的世界:小河清澈見底,如同一條綢帶,草地綠油油的,像一片綠地毯,天空湛藍湛藍的,像被水洗過的一樣。這么美得歌聲,讓誰聽了不陶醉在其中呢?
不知不覺,精彩有趣的兒童節晚會快結束了,真希望時間能停留在這一時刻啊!雖然美好的時光已經過去,但這一天依然銘記在我的心里。
兒童節的作文600字 篇4
今天是“六一”兒童節,我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。
哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是游戲活動。
到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的`年級參加活動。
我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。
比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走為上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。
今年的“六一”我開心極了!
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