廣州高考一模作文指導(dǎo)范文:不可或缺的一員
你的性格決定了你能不能成為隊(duì)員不可或缺的一員。有的舞友充滿了正能量,很有性格魅力,在她的帶動(dòng)下大家學(xué)起舞來(lái)更加有積極性下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

篇一:
成為不可或缺的一員
不可或缺的一員班委開(kāi)會(huì)時(shí),她又站在了班委們圍的半圓的邊緣。
班長(zhǎng)站在圓弧的中央侃侃而談,內(nèi)容似乎是關(guān)于即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他接連拋出了好些個(gè)問(wèn)題,關(guān)于入場(chǎng)式的隊(duì)形,班服的訂做,好像還有別的什么——
她靜靜地站在邊上發(fā)呆,不知道該做些什么好。
體育委員大聲地就著班長(zhǎng)提出的'問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn),文娛委員針?shù)h相對(duì),尖銳地予以回應(yīng)。一來(lái)二去,似乎討論已沸騰冒著氣泡,獨(dú)她一人觀望著,格外孤立沉默。
一直以來(lái)她便如此,缺乏主見(jiàn)故而格外擅長(zhǎng)沉默,在這個(gè)班委小圈子里永遠(yuǎn)缺少存在感。她已不止一次暗地里譴責(zé)自己的無(wú)用,但就連這譴責(zé)也是無(wú)聲而不引人注意的。她厭透了自己寡言的性子,從來(lái)不能為一項(xiàng)活動(dòng)貢獻(xiàn)哪怕一個(gè)點(diǎn)子,就連這次也是——
“你呢,你覺(jué)得呢?”班長(zhǎng)忽然點(diǎn)到她了。她從自責(zé)中清醒過(guò)來(lái),慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好,都同意了。那么道具誰(shuí)去買呢?圈子一下安靜了下來(lái),她猶豫了一下,聲如蚊子地回答:“我,我來(lái)吧——”
會(huì)議結(jié)束了,而她還陷在無(wú)聲的茫然中。念頭接連不斷地跳進(jìn)她的腦海,除去與以往一樣的自責(zé),還有退出的念頭。面對(duì)活動(dòng)的時(shí)候,不能出點(diǎn)子也不會(huì)參與籌劃的她也許并沒(méi)有存在的必要,那么也不應(yīng)當(dāng)加入了。
翻來(lái)覆去一晚,總是膽小而默然的她艱難地下定了決心。次日她將買好的道具交予班長(zhǎng)時(shí),小心翼翼地對(duì)那個(gè)散發(fā)著領(lǐng)導(dǎo)氣息的男孩說(shuō)“班長(zhǎng),我——我想辭職。”
他莫名其妙地盯著她:“怎么了?不想做事了嗎?”她囁嚅半響,小聲地回答他:“不是,不是這樣的——”
班長(zhǎng)用詢問(wèn)的眼光看著她,似乎在鼓勵(lì)她說(shuō)下去,在這樣有力的目光下,她終于躲躲閃閃,輕手輕腳地打開(kāi)了話匣子:“我一直都沒(méi)有主見(jiàn),不會(huì)給大家出主意。像你,能夠組織引領(lǐng)我們,體委點(diǎn)子接連不斷;文委邏輯最清楚,一針見(jiàn)血。而我的腦子里從未裝過(guò)主見(jiàn),只能做些跑腿的活,我覺(jué)得自己沒(méi)有參加的必要——”
她委屈而無(wú)助地說(shuō)完,誰(shuí)知班長(zhǎng)卻笑了出來(lái)。她不可思議地盯著他,男孩微笑著回應(yīng),這樣的想法太傻了呀。面對(duì)一項(xiàng)活動(dòng),不同人有不同的表現(xiàn)。認(rèn)為自己有領(lǐng)導(dǎo)才能的人便走在前面,有點(diǎn)子的當(dāng)然積極參與,會(huì)說(shuō)話的便要質(zhì)疑批評(píng)。而你雖然從不出主意靜靜地看,卻最踏實(shí)肯干,能沉默地做貢獻(xiàn)。有什么樣的性格便去做什么樣的事,這是理所當(dāng)然的。但團(tuán)體需要不同表現(xiàn)的人才能成事,沒(méi)有你,怕是我們總找不著人買東西呢。
她有些愣地看著班長(zhǎng)。霎時(shí)間意識(shí)到了什么。雖然做不成出主意的工作,但幫忙做事。似乎總是她能承擔(dān)這樣的責(zé)任,所以大概也不必羨慕別人而責(zé)備自己。
班長(zhǎng)拍拍她的肩,笑著說(shuō):“去完成一樣活動(dòng),需要各種表現(xiàn)的人。而你即使沉默,也是不可或缺的幫助成功的一員呵。”
女孩若有所悟地用力點(diǎn)頭,決心做好自己的事而不再自責(zé)。他們相望而笑了。
篇二:
成為不可或缺的一員
“如果你們小組的每位成員都一起做的話……可能效果會(huì)更好一些!”當(dāng)一個(gè)小組的探究型學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)展示結(jié)束后,被請(qǐng)到評(píng)議的學(xué)員十分誠(chéng)懇的提出了自己的看法和建議。
“……,我十分同意剛才評(píng)議的那位學(xué)員對(duì)你們的建議。如果你們小組的'每一位成員都能發(fā)揮自己的作用的話,我相信你們的探究型學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)會(huì)更加完美其名的!”當(dāng)我說(shuō)完這句話后,隱隱約約聽(tīng)到有學(xué)員說(shuō):“非常委婉的批評(píng)她們了,不認(rèn)真做……”
以上只是前天培訓(xùn)中學(xué)員們以小組展示設(shè)計(jì)方案的一個(gè)片斷。它從側(cè)面反映出班上唯一的一位學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,僅此一位而已!
“不對(duì)!是我們小組的意見(jiàn)!……唉,是我們整個(gè)小組的意見(jiàn)!”當(dāng)一個(gè)小組的成員被展示的小組請(qǐng)來(lái)評(píng)議方案時(shí),他沒(méi)有提到整個(gè)小組,旁邊的組員非常的著急,一再提醒他。
“雖然我們小組只有三個(gè)人,但我們小組是最先完成的……我們非常地團(tuán)結(jié),大家齊心協(xié)力地完成方案的設(shè)計(jì)。”唯一只有三個(gè)人的小組匯報(bào)中說(shuō)道。
“是的,他們?nèi)齻(gè)人最早將方案發(fā)送到我的郵箱里!團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們成功的保證。”我充分的肯定人數(shù)最少的學(xué)習(xí)小組。
“非常遺憾,我不得不接了一個(gè)電話。我要向大家說(shuō)聲"對(duì)不起"!”當(dāng)我不得不接一個(gè)關(guān)于下課的事情以及晚上的事情的電話后,對(duì)全班學(xué)員道歉!
也正因如此,本應(yīng)當(dāng)天完成的教學(xué)敘事只能改在今天簡(jiǎn)單寫一點(diǎn)。
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