美麗遇見作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美麗遇見作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
美麗遇見作文600字 篇1
合唱隊(duì)加排到6點(diǎn)，我走出校門，城市已籠罩在昏黃的暮色中，兩小時(shí)的排練讓我口干舌燥，急走在風(fēng)中的我，此刻想買杯熱飲潤潤嗓子。幸好馬路對面有全家，我急忙走了進(jìn)去，在保溫柜里選中了一杯熱巧克力，收銀接過后掃了掃7塊錢。把口袋翻了個(gè)底朝天，糟糕，沒有，又掏了掏衣袋，咦？也沒有。再將書包翻了個(gè)底朝天，后面排隊(duì)的人的那一聲聲催促，讓我感受了自己的心跳在加快，腦子一頭霧水，十分想找一堵墻將頭塞進(jìn)去。對不起，我不要了。我滿臉歉意的，將熱飲還給了收銀員
我退到一邊，背起書包往門口走去。我?guī)退栋桑∫魂嚋厝岬穆曇魪哪顷?duì)伍中傳了出來。嗯？我扭過頭是一張陌生的臉，可不知為什么又那么的親切，她用慈愛的目光看著我，目光交匯時(shí)她又淺淺一笑，新月般的兩只眼睛瞇成了一條線。我張口欲言，她卻先發(fā)話了：就沖著你這件校服，我請你喝熱飲。她，究竟是誰？老師？家長？快喝吧！一杯熱飲遞到了我的手中，雙手霎那間變暖了
我想向她道謝，可她已走出了全家，我跑了出去，可她已經(jīng)消失在那茫茫人海中。自這天起，那一句來不及說出口的謝謝，仿佛有千斤重一般的壓在我的心上。走在校園里，走在大街上，我都會有意無意的四處張望一下，等待著那位阿姨的再次出現(xiàn)。腦海里不斷的'浮現(xiàn)這幾個(gè)問題，她究竟是不是老師或者同校學(xué)生的家長呢？
她到底是誰，或許已經(jīng)不重要了，但會永遠(yuǎn)記住這深秋的黃昏，這關(guān)切的笑容和那一杯手中的溫情，這恐怕就是最美的遇見，她讓我明白幫助他人的真正的含義，幫助他人，不需要?jiǎng)e人的回報(bào)，這才叫做真正的助人為樂
美麗遇見作文600字 篇2
遇見是每個(gè)人都必須要經(jīng)過的，遇見就是一個(gè)記憶的開篇。遇見1705班是我初中階段最美好的一件事情了。正因?yàn)檫@美麗的遇見，使我的初中生活變得豐富多彩。
感謝遇見1705班的老師們。班主任龔老師是一位非常細(xì)心溫柔的人，她管理班級和同學(xué)都很有方法。1705班是龔老師帶著第一個(gè)平行班，以前她帶的都是實(shí)驗(yàn)班，她對我們的要求比一般的平行班要高。就是因?yàn)檫@樣才使得每次考試都能穩(wěn)居平行班第一。班上的其他任科老師也對我們特別好，火爆的曹老師，善解人意的章老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師和歐老師，關(guān)心我們的王老師和劉老師，還有細(xì)致的'李老師……他們都是特別好的老師。我能夠遇到這么好的老師是一件特別美好的事情。
感謝遇見1705班的同學(xué)們，在班上有52位各有各的特點(diǎn)的同學(xué)們，他們對人都十分友好。有熱心的謝妍宇，負(fù)責(zé)的鄒兮娟，堅(jiān)持送試卷的郭若冰，成績優(yōu)異的曹毅，對人友善的范亦琛，貪玩的湯雪冰……還有其他性格不同的同學(xué)們，他們構(gòu)成了1705班這個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭雖然不完美，班上有時(shí)會很吵很鬧，但是龔老師總會細(xì)心教導(dǎo)我們，讓這個(gè)不完美的大家庭也變得溫暖起來了。在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里能夠遇見這么好的同學(xué)，是一件特別幸運(yùn)的事情。
在一個(gè)平凡的日子里，進(jìn)了一個(gè)普通平凡的學(xué)校，但是卻遇見了一個(gè)不平凡的班級，遇見了一群不普通的同學(xué)。他們即使看起來和普通人都差不多，但對于我來說，在我的心里他們都是別人不能替代的一群好同學(xué)和好老師。在同學(xué)們的陪伴下和老師們的帶領(lǐng)下，我們幾乎都能取得滿意的成績。他們雖然不是最好的，但是在我心中卻是獨(dú)一無二的。
在這兩年的時(shí)間里有過哭，有過笑，有過無奈。能夠在最好的年華遇見1705班，真的很幸運(yùn)，感謝讓我遇見你們。
美麗遇見作文600字 篇3
“錢老師來了！”不知是誰，在嘈雜中大叫一聲。以致同學(xué)們條件反射般地停止了手頭之事。個(gè)個(gè)都措不及防地抽出數(shù)學(xué)書，撩起自動(dòng)筆，一本正經(jīng)地開始寫作業(yè)。“嘩啦——嘩啦——”耳熟能詳?shù)蔫�匙扣聲向教室門口逼近。忽然間，門口果然閃出一個(gè)身影。這個(gè)身高約一米八的男人健步走向講臺。他便是我們的數(shù)學(xué)老師錢老師。他衣著樸素，目光敏銳的眼睛前架著一副金邊眼鏡，面色憔悴，大大的'腦袋似乎容下了全世界的知識。
“今早布置的作業(yè)還沒做完，你們有多忙啊！”這嚴(yán)厲的聲音使同學(xué)們大氣都不敢喘，“說過多少遍了？學(xué)習(xí)要靠自己……”口水四濺了半分鐘，錢老師便開始講課了：“今天，我們要學(xué)習(xí)……”不知何時(shí)，錢老師早已從教室這頭滑到了袁國梁課桌旁。“啪！”隨著教鞭的一起一落，袁國梁的手已經(jīng)紅成了氣球。“又在開小差，你把正比例的意義背一遍。”“我……我不會……”“不會？不會還在開小差。意義抄五遍！”這是教室里常發(fā)生的一幕。同學(xué)們都習(xí)以為常，但有時(shí)還會有些膽寒。所以，同學(xué)們都覺得錢老師太嚴(yán)厲了。
今天是周三，輪到我值日了。把同學(xué)們打發(fā)走之后，我鎖了門，也離開了教室。路過辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢老師！辦公室里沒有其他老師，唯獨(dú)有錢老師在專心致志地批改作業(yè)，手中握著紅筆，熟練地在本子上批閱著，手時(shí)不時(shí)推一下眼鏡，敏銳的目光在作業(yè)本上掃描過去。我忽然為曾經(jīng)對錢老師的不滿而后悔。我想起了一句話：“老師，是人類靈魂的工程師。”
錢老師，一個(gè)平凡的教師，卻在他的工作崗位上履行著不平凡的教書育人之道。啊！錢老師，我心中最美的那個(gè)人。
美麗遇見作文600字 篇4
美麗，仿佛在這個(gè)世界上到處都有，但似乎又是很難尋到，到底什么是美麗，美麗在哪兒，可能我也不大清楚。
早晨起床，天灰蒙蒙的，讓人怎么也高興不起來，玻璃上濕答答的，更是讓我厭煩，只穿著薄薄的睡衣站在陽臺上，冷意像藤蔓一樣一點(diǎn)點(diǎn)的爬上手臂，肩膀。忽然，東方的云層漸漸散開，耀眼的光芒出來了，雖然還只露出了太陽的冰山一角，卻讓我全身的冷意褪去，一直暖到了心底，時(shí)間嘀嗒嘀嗒，太陽照亮了整個(gè)天空，玻璃上的水滴也慢慢干了，溫暖包圍著我的整個(gè)身軀，心情也有好轉(zhuǎn)，也許這就是美麗吧！
公園里，有個(gè)角落是我的秘密基地，每每不開心都會去那待上一會兒，我躺在草坪上，宣泄著我的不滿，不小心踢到了一塊石頭，卻意外的幫了一個(gè)大忙，在石頭底下有一株嫩芽，它看起來是那么的`瘦小，被石頭擋住了陽光，但依然努力地向上生長，它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙，我想即使沒有我，它一定能憑自己茁壯成長，也許這就是美麗吧！
小學(xué)畢業(yè)的那天，天上下著暴雨，地上的積水這一攤的，那一攤的，我身上掛著三大包的書，又沒帶傘，真是倒霉到家了，只好在沿途的屋頂下躲雨，身邊來來往往的人很多。“同學(xué)要一起搭傘嗎？”我身后響起了一道聲音，是一個(gè)素不相識的女生，她的微笑在這個(gè)雨天顯得十分耀眼，竟使我有幾分失神？“哦，好，謝謝！”我愣了好久才回答，腦海里卻一直回放著那一抹淡淡的笑，也許這就是美麗吧！
的確，美麗這種東西無處不在，好像時(shí)時(shí)都在遇見美麗，但這完全取決于自己愿不愿意去尋找。
美麗遇見作文600字 篇5
你我曾是好兄弟，有苦有難一起抗，我們兩人之間是無話不說無話不談，我們雖然沒有血緣關(guān)系，但我們親同手足。
我們都是校足球隊(duì)的，我們兩個(gè)人訓(xùn)練都非常刻苦，每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我倆都會賽一場，結(jié)果難分上下。在球場上他是一個(gè)頂尖人物，在班里也是一個(gè)男神，每次我去他班找他，都會看見有一大群女生圍著他，你站的高高的，那群女生眼睛瞪的大大的，冒著五色的星星，好像是在說：“好帥啊，我們兩個(gè)好吧？”
可是有一天你走了，或許你是為了不讓我傷心，連我也沒告訴，我每次走到球場上，都會想起你的身影，每次走到你班的時(shí)候，再也沒有了那群女生，情不自禁的留下了眼淚，在他走了之我突然感覺我的生活之中少了一點(diǎn)什么，原來少的那些，就是你我之間那些成長的故事吧。
四年了，我上初四了，你也應(yīng)該上初四了吧？晚上睡不著覺時(shí)，我滿腦子都是想的你，看著星空，不由自主的想起你在球場上的瀟灑風(fēng)姿，有一次在和同學(xué)聊天的時(shí)候，突然說起了你，那個(gè)同學(xué)說你回來了，當(dāng)時(shí)我非常的.開心，于是我四處打聽你的消息，可是一直沒有你的消息，于是寬慰自己：“不找了吧，回來了就是回來了，沒回來就是沒回來。反正，我們都在健康的長大。”
那天，我與家人一起出去吃飯，我們到了餐廳，點(diǎn)好了菜，我坐在那里沒有事，無聊的往外看著，忽然看到一個(gè)身影與你非常相似，我迫不及待的沖了出去，走過去拍了拍你的肩膀，真的是你，當(dāng)時(shí)，我看到了你眼中的淚花，我們兩個(gè)緊緊的擁抱在了一起，久久的不能分開，我一把把你拽進(jìn)飯店一起吃了飯。
飯后，我讓媽媽姐姐先走了。
那個(gè)下午，我們兩個(gè)一起伴著夕陽，吹著微風(fēng)，肩并著肩走回了家。我們聊過去，聊現(xiàn)在，聊未來；我們互相鼓勵(lì)，相約明年在高中相見。
那個(gè)下午，夕陽很美，風(fēng)兒很柔，再次遇見你，我很開心。
美麗遇見作文600字 篇6
超越人，神，魔三界，驚天地泣鬼神的人魔之戀，許仙與白娘子在西湖斷橋相遇，使其能實(shí)現(xiàn)十年修得同船渡，百年修得共枕眠。我雖無許仙與白娘子之間巧遇的安排，但我與你們的遇見更是一種命運(yùn)的安排。
能與你們的相遇，絕非是純粹和巧妙的遇見，更可能是上天對我們之間一種命運(yùn)的安排，這也決不是老天的戲弄，這是我們之間的命運(yùn)的韁繩，把我們牽引到了一起。
與你的相遇，我的內(nèi)心開始由孩童般的無憂無慮走向成熟穩(wěn)重。你教育我在這個(gè)凄困交加的社會中更多的是一種忍耐。所謂大丈夫能屈能伸，忍耐是可以將事情圓滑甚至是煙消云散的一種最好的方法。但有時(shí)當(dāng)回豹子頭即便是忍無可忍的`時(shí)候，可以來回火拼王倫。與你的相遇更是一種潛質(zhì)的展現(xiàn)。自從與你相遇到現(xiàn)今，是你拓展了我的知識面，擴(kuò)大了我的視野，開啟了我那扇在許久中沉睡，灰塵以鋪得猶如沙子般厚大的門，希望之光一敞而開，我那股唄封印許久的內(nèi)在潛質(zhì)像發(fā)了瘋的洪流，波濤洶涌的從內(nèi)心一躍而起，振奮出人生第一次彩色的光點(diǎn)。你知道嗎，我的老師？
與你的相遇，使我變得強(qiáng)大，與你的相遇更是我堅(jiān)定信心上的一根支柱，與你的相遇更是我內(nèi)心的開朗，是你讓我懂得在生活上如何去接納，在學(xué)習(xí)上如何奮斗，在成長中如何堅(jiān)強(qiáng)，你與我有同感嗎？我的同學(xué)，有你的相遇更是我人生的一次轉(zhuǎn)折，你是否得知？
高山流水，伯牙遇見鐘子期。使之才能流芳百世，受人崇敬，你我的相遇絕非亞于伯牙遇見鐘子期。因此我感到是無比的慶幸與安慰。
美麗遇見作文600字 篇7
在最深的絕望中，遇見最美麗的星光。——讀《假如給我三天光明》有感。馬克?吐溫說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫?凱勒。”——引子有一個(gè)人，她又盲、又聾、又啞。
她的一生有88個(gè)春秋，她卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的孤絕歲月。可卻以常人難以想象的毅力自學(xué)完了小學(xué)到高中的課程。并以優(yōu)異的成績，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，這是一件多么令人震驚的事情！她就是海倫?凱勒。海倫凱勒的一生，對她來說可以說是非常痛苦的一生。她在不滿一歲的'時(shí)候，就因?yàn)橐粓黾膊。チ寺犛X，視覺。同時(shí)，也失去了說話的能力。就在這種情況下，她竟然做到了常人不能做到的事情。她考上了美國著名大學(xué)。并在大學(xué)期間，還寫了許多小說，書，《假如給我三天光明》就是其中的一本。這本書主要講了海倫凱勒的成長故事，海倫?凱勒，因?yàn)槭チ寺犛X，失去了視覺，也無法說話，所以他的父母專門給她請了一個(gè)名叫莎莉文的老師，通過這個(gè)老師的幫助，海倫?凱勒試著用手指碰觸老師的舌頭，嘴唇學(xué)會了說話。
海倫?凱勒并沒有悲觀的看待這個(gè)世界，反而和許多健康的女孩子成為了朋友，老師們也不斷地幫助她。最終，海倫?凱勒考上了哈佛大學(xué)，圓了他的大學(xué)夢！讀完這本書，我不僅捫心自問，一個(gè)一個(gè)盲聾人都可以憑著自己的毅力，考上哈佛大學(xué)，我們?yōu)槭裁床豢梢裕课覀儾皇菦]有那個(gè)能力，是我們沒有努力。我們不看那么長遠(yuǎn)，想想現(xiàn)在，平常作業(yè)不好好做，不認(rèn)真做，馬馬虎虎。我們現(xiàn)在處于一個(gè)很好的環(huán)境，有著很好的條件，假如我們看不見，聽不見。那我們會怎么樣？我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，遇到困難，挫折不要放棄，勇敢的去面對。讓自己活得更加光彩有力！
（諸城市文化路小學(xué)四年級八班西校區(qū)咸一諾）
美麗遇見作文600字 篇8
寬敞的公路沿著山脈微微盤旋，自行車像低飛的海鷗，輕巧地爬上前方的坡度。
這里是廈門！怪我年少輕狂，在空氣潮濕的傍晚扯上哥哥和媽媽去騎三人自行車！現(xiàn)在，烏云悄悄籠罩了這座城市，雨絲夾雜著清涼的海風(fēng)落入了我們的衣袖。我漸漸緩慢了踩踏自行車的速度，湊上前問到：“哥哥，下雨了，我們要不要找個(gè)地方避雨？”
“我們?nèi)ツ前桑 备绺缫皇治罩鴿窕能嚢眩髨D改變它行駛的方向，一邊指著林蔭處的一棟房子。我們跳下自行車，把它扶進(jìn)屋檐下。
“媽媽，我餓了！”我蹲了一會兒，便感到胃在空虛的抽筋，心里也溢滿了焦灼和煩躁。媽媽冒著雨去詢問附近有沒有可以歇腳的餐廳。我感到一陣氣餒，忍不住狼狽地靠在有些斑駁的墻上。
“看！”哥哥扶著綠色的欄桿，“我們遇見了海！”
我沖到他身邊。欄桿上的油漆被風(fēng)雨侵蝕，刺痛了我的手掌，卻壓抑不住我內(nèi)心的興奮。我眺望遠(yuǎn)處的海。
多美的海呀！潔白的浪花輕緩起伏，宛如大海漫長的呼吸。和夜融為一體的海水蔓延上淺色的沙灘，又仿佛好奇而膽小的孩子蜷縮回更遠(yuǎn)的`地方！一只孤獨(dú)的海鷗低低地張開翅膀盤旋，像孤獨(dú)的舞者。
“在山上看海很有意境呀！”我忍不住小聲嘆喟。媽媽急匆匆跑來說：“冒雨騎上一段路，我們就可以進(jìn)海邊的村莊了。”我們興奮地踢開自行車的剎車，跨上它沾滿雨水的座椅，拐過一段坎坷的山路，騎進(jìn)了那座小漁村。村上燈火通明，旅游的人們成群結(jié)隊(duì)地舉著雨傘笑著與我們擦肩而過。我們鎖上自行車，走進(jìn)一間彌漫這飯菜香氣的酒樓。小酒樓的地板伴隨著我們一步一步的前進(jìn)發(fā)出“嘎吱”的呻吟。我挑了一個(gè)窗邊的座位，望著窗外朦朦朧朧的雨色，試圖尋找那片遙遠(yuǎn)的海。
我遇見山，遇見雨，遇見了繁華的村莊，卻只能途經(jīng)你的世界。
世上如果真有美麗的遇見，那大概會短若驚鴻，甘之如飴。
美麗遇見作文600字 篇9
生命猶如一個(gè)站點(diǎn)，正是因?yàn)檫@次停靠使我們遇見，自此，我的生命開始綻放。
——題記
在你的眼中，我們的相遇是命中注定，分別卻是不可預(yù)期。可我們說中了開頭，卻料錯(cuò)了結(jié)尾。現(xiàn)在的我站在窗前，手捧書卷，緊承一片凄涼的梧桐葉，仿佛是要抓住一個(gè)深秋的記憶。那些回不來，找不到，已經(jīng)消逝的過去，和一個(gè)離開的你。
青春的路上，你讓我蛻變
“努力是為了站在萬人中央，成為別人的光。”這是我們在孟津雙語門前共同的誓言。初相識的我們卻似多年未見的好友一般，無話不談。而孟津雙語是我們在那個(gè)半成熟年代唯一的篤定。13個(gè)晝夜變換，我們“夜里挑燈看劍，夢回鈴響背詩”；336個(gè)小時(shí)的努力，促使我破繭成蝶，靚麗轉(zhuǎn)身，實(shí)現(xiàn)更完美的蛻變。
你的出現(xiàn)讓我有了奮斗的目標(biāo)，有了為之努力的方向，甚至令我討厭的數(shù)理化也因?yàn)槟愣兊每蓯邸Ｒ驗(yàn)橛鲆娔悖屛以凇吧礁F水盡疑無路”時(shí)又有了“柳暗花明又一村”的驚喜。
青春的路上，你讓我歡喜
紅色的信箋昭視著我們的'努力與成績。這或許就是你嘴中的“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥心嘗膽，三千越甲可吞吳”，這或許是我們堅(jiān)信的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。總之，豐收的喜悅讓我們眉開眼笑。因?yàn)橛鲆娔悖屛矣辛恕按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅。
青春的路上，你讓我期待
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，亙古不變的道理在此刻上演。我的失約使我們的友誼深受打擊。如今，站在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折口，我定繼續(xù)努力，帶著你我共同的期待，向心中那所高中飛奔而去。自此，我向你承諾，我將變成更好的自己，在花開的季節(jié)再次與你相遇。
感謝命運(yùn)安排了這次相遇，讓我有了那段驚心動(dòng)魄、難以忘懷的記憶，是你為我平淡無奇的生命描繪了亮麗的一筆。
因?yàn)橛鲆娔悖屛矣辛藞?jiān)定不移的信念與努力奮進(jìn)的勇氣。
因?yàn)橛鲆娔悖业纳兊萌绱嗣利悾?/p>
美麗遇見作文600字 篇10
在我們生活中有許多的美麗，都常常伴隨在我們的身邊，而這“美麗”二字都有著不同的理解。比如：你看到一盆花，它綻放著那張最美的笑臉，你便會大聲贊嘆“真美”，這種美是表面上的美麗。還比如：小草從土地里冒出來，用自己那弱小的身軀努力生長，一叢又一叢，為我們的生活帶來了新鮮的空氣，它那默默無聞的精神也是美麗的。
綻放的花、默默無聞的小草都是美麗的一種，但我覺得人們的形為美更是一種值得大家學(xué)習(xí)的美麗。
小區(qū)的垃圾筒旁堆滿了垃圾，而筒內(nèi)卻一點(diǎn)不滿，那是因?yàn)樵S多居民將垃圾只扔到筒外。而這時(shí)，一位老人過來扔垃圾，當(dāng)他看見筒外全是垃圾時(shí)，他的`臉上皺起了眉，站在那里呆了一會，就繞過地上的垃圾走進(jìn)垃圾筒，用右手打開蓋子，左手把自己垃圾扔進(jìn)了筒內(nèi)，又轉(zhuǎn)過身撿起筒外的垃圾一袋一袋的扔進(jìn)去。他不管垃圾的惡心，也不管自己的手會不會弄臟，直到外面看不見一點(diǎn)垃圾為止。我覺得這種默默無聞的美化環(huán)境形為，更是一種美麗。
撿垃圾時(shí)的美麗在我心中久久不能忘記，而在斑馬路上我又看見了不一樣的美麗。一位老人拿著拐杖，彎著背等著綠燈來臨，另一位風(fēng)度翩翩的年輕人也在旁邊等待。當(dāng)綠燈到時(shí)，他們各自向?qū)γ孀呷ィ贻p人風(fēng)一樣的，很快過半，而老人卻還只走了三分之一，一拐一瘸，十分緊張，突然年輕人停下腳步轉(zhuǎn)向老人，快速來到他身邊，對老人說“老爺爺，我?guī)^馬路吧。”他帶領(lǐng)著爺爺向前走去，還沒過完，綠燈已變成紅燈，但沒有一輛汽車向前開去，好像約好的，等待他們一老一少過完馬路。年輕人轉(zhuǎn)向汽車，看見汽車?yán)锏娜硕冀o他一個(gè)大拇指，他回給他們一個(gè)甜甜的微笑。這種無聲的助人為樂品德，讓我更為難忘，更覺得這是一種高尚的美麗。
美麗有著許多不同方式來表達(dá)，也有許多不同層面的意思。不管是哪個(gè)層面的，帶給我們都是美好一面。我要做一個(gè)“美麗”的人，努力學(xué)習(xí)知識，將來能帶給身邊人正能量。
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