【精品】續(xù)寫(xiě)的作文400字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇1
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別：“小女巫，謝謝你了，我已經(jīng)有人類(lèi)所有的表情了，我要去找到那個(gè)騙走我背包的小紅狐，把背包要回來(lái)。再見(jiàn)了，小女巫。”
說(shuō)完以后，小木偶在街上到處尋找著小紅狐。可是，找了很長(zhǎng)時(shí)間就是找不到他。突然，迎面走來(lái)了一只小狗。他問(wèn)小狗：“小狗，你知道小紅狐在哪里嗎？”小狗回答道：“小紅狐剛剛打電話(huà)給我，讓我去他家看他新的紅背包呢！我?guī)闳ニ野桑 薄昂玫摹！?/p>
到了小紅狐家門(mén)口后，小花狗敲了幾下門(mén)，小紅狐打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)小木偶也在，心里很害怕，連忙把門(mén)關(guān)上了。小木偶很生氣連忙走上前說(shuō)：“你快出來(lái)，要不然我就報(bào)警！”小紅狐就是不開(kāi)門(mén)。小木偶跑到警部，把小紅狐做的`壞事全說(shuō)了一遍。狗警官們聽(tīng)了，就把小紅狐抓到了警部，進(jìn)行了審問(wèn)。狗警官問(wèn)：“小紅狐，這背包是誰(shuí)的？”小紅狐回答：“還用問(wèn)？當(dāng)然是我的呀！”狗警官又問(wèn)小木偶：“你用什么證明是你的？”“背包上有我的名字。”狗警官仔細(xì)地看了背包，果然背包上寫(xiě)著小木偶的名字-----比諾曹。一切都明白了，狗警官連忙把背包還給了小木偶，然后把小紅狐關(guān)進(jìn)了牢里。
自從小木偶有了表情以后，他感覺(jué)到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇2
小男孩哭著跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。回到家小男孩生氣地對(duì)自己說(shuō)：“為什么我沒(méi)帶膠卷？浪費(fèi)了高爾基這么多時(shí)間。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小男孩的聲音問(wèn)：“怎么了孩子？你不是去給高爾基照相了嗎？”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，媽媽和藹的對(duì)小男孩說(shuō)：“失敗乃成功之母，這次吸取教訓(xùn)，下次就不會(huì)忘記了”男孩聽(tīng)了媽媽的話(huà)，決定明天再去給高爾基照相。
第二天，小男孩早早的起了床收拾好東西，然后又仔細(xì)的檢查了一遍，確定沒(méi)有遺忘什么東西后，來(lái)到高爾基的.家。秘書(shū)見(jiàn)到他后說(shuō)：“我還以為你今天不會(huì)來(lái)了呢！先生現(xiàn)在正在等你，你快點(diǎn)進(jìn)去吧！”。
小男孩走到高爾基面前說(shuō)：“先生，對(duì)不起！昨天我忘記帶膠卷了，耽誤了您很多寶貴的時(shí)間。”高爾基親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系孩子，以后細(xì)心點(diǎn)就行了，我們開(kāi)始拍照吧！”小男孩讓高爾基坐在昨天的位置上，按了下相機(jī)上的按鈕，“咔嚓”一張高爾基的照片出來(lái)了。小男孩向高爾基道謝后，跳上電車(chē)一路狂奔回到了家。
小男孩把自己給高爾基照的相片貼在了墻上，并且請(qǐng)大家來(lái)觀看，大家都對(duì)他豎起了大拇指。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇3
莊稼被害蟲(chóng)咬得只剩光稈兒，稻草人痛苦得低下了頭，他想我愛(ài)我的主人我不能讓她傷心流淚，用什么辦法把這些害蟲(chóng)趕走呢？
稻草人用盡全身力氣扇動(dòng)扇子，想趕走害蟲(chóng)，可那些膽大的害蟲(chóng)依然不當(dāng)回事，仍然繼續(xù)咬，稻草人拼命的在風(fēng)中擺動(dòng)扇子，努力的想趕走這些可惡的害蟲(chóng)，可害蟲(chóng)竟然無(wú)視稻草人的存在，看著一大片一大片又大又飽滿(mǎn)的稻穗全不見(jiàn)了，稻草人想到主人的眼淚和干癟的臉，想到主人的命運(yùn)，心里感到無(wú)比驚恐，使他本來(lái)瘦弱的身體更憔悴了。
稻草人的行為感動(dòng)上天上的仙女，于是決定幫助他，只見(jiàn)睛朗天空突然出現(xiàn)一束強(qiáng)烈的光照在莊稼地里，從光束中翩翩走出一位仙女，她輕輕地向莊稼吹了一口仙氣，害蟲(chóng)們立即被吹得無(wú)影無(wú)蹤，莊稼們也抬起頭直起腰，露出沉甸甸濃綠的稻子，稻草人高興壞了，揮動(dòng)著破扇子，和莊稼們沙拉沙拉地唱起歌感謝小仙女，小仙女也在歌聲中翩翩飄向天邊。
稻草人可開(kāi)心了！他想，今年的'收成一定可以使他的主人——一個(gè)可憐的老太太笑一笑了，稻草人替她高興。她怎么也想不到，是稻草人的盡責(zé)，感動(dòng)小仙女，是小仙女的幫助換來(lái)今年的豐收，來(lái)得多么不易，稻草人仿佛看到主人欣慰滿(mǎn)意的笑容了，那是比星星月亮的笑更可愛(ài)，更珍貴，因?yàn)樗麗?ài)他的主人。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇4
自從小木偶有了人類(lèi)的表情以后，小木偶不但會(huì)笑，并且還會(huì)哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹(shù)林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨(dú)自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問(wèn)下，小紅狐紅著臉說(shuō)出了事情的原因。
原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動(dòng)了，小紅狐說(shuō)完，又悲痛的'哭了起來(lái)。小木偶聽(tīng)了小紅狐的述說(shuō)：也跟著悲痛起來(lái)，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個(gè)好辦法，他找來(lái)了熊警官、老婆婆、他們一齊費(fèi)了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對(duì)小木偶說(shuō);“小木偶，對(duì)不起，以前是我錯(cuò)了，原諒我好嗎”小木偶聽(tīng)了呵呵一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘了。”
這時(shí)候，熊警官和老婆婆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“以前我們都錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)徫覀兒脝帷?/p>
小木偶聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。從此，樹(shù)林里經(jīng)常會(huì)傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇5
小木偶看到許多小動(dòng)物去上學(xué)了，心的里直癢癢。一天，它來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校，這里有高大的.獅子老虎；可愛(ài)的兔子，小羊和狡猾的狐貍。突然，只見(jiàn)一只球向它飛來(lái)，他向前跑了過(guò)去，把球攔住。一只小猴跑了過(guò)來(lái)說(shuō)："謝謝你,小木偶,和我們一起玩吧?""我不會(huì)踢球."小木偶說(shuō)。大家一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起教你”說(shuō)完大家就一起交小木偶踢球。
小猴說(shuō)："踢球一定要看準(zhǔn)球,不能把球踢出球場(chǎng)。"小牛說(shuō)：“踢球也要有力量，有力量，別人才攔不住。”“你來(lái)試試吧！”小雞說(shuō)心學(xué)吧。大家注視著小木偶，小木偶用力一踢，可是足球往前滾了幾下就停了下來(lái)，這下可把小木偶急壞了，這可怎么辦呢？只聽(tīng)見(jiàn)小狗大聲說(shuō)：“小木偶加油，用點(diǎn)兒力氣繼續(xù)踢。”這次小木偶往后退了幾步，一下子跑到足球前面用力一踢，足球就像離弦的箭似的，飛進(jìn)了球網(wǎng)。大家一起為小木偶?xì)g呼：“小木偶你真棒，第一次踢球都踢得這么好。”小木偶笑著說(shuō)：“謝謝你們教我踢球，我會(huì)繼續(xù)努力的。”叮鈴鈴——放學(xué)鈴聲響了，小木偶依依不舍的離開(kāi)了伙伴回家去了。 小木偶說(shuō)回到家里對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的收獲可真不小啊，學(xué)會(huì)了踢球還交了好多好朋友呢。”
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇6
那清晨中我唯一的聽(tīng)眾……
當(dāng)悠然的琴聲響起，我站在舞臺(tái)上，面對(duì)著成百上千的觀眾；漸漸地，眼前卻只有一個(gè)觀眾，舞臺(tái)消失了，變成了那片樹(shù)林，琴聲變得刺耳，她，還是平靜的看著我，慈祥的眼神像深深的潭水……
耳畔掠過(guò)首首小曲，我好似在刻苦練習(xí)，又好似在莊重演奏。是她，在我世界最灰暗時(shí)，為我灑下了那一抹陽(yáng)光；是她，給了我自信，使我一天天進(jìn)步；還是她，潭水般的眼神中透露出了對(duì)我的鼓勵(lì)，為我的進(jìn)步而欣慰，還有對(duì)我更高的期望。一次次的努力，一次次的汗水，琴聲悅耳起來(lái)。沒(méi)有了往日的挫折，缺少了她的`那份鼓勵(lì)，我不會(huì)有今日的成功。我是多么希望，她能坐在臺(tái)下，聽(tīng)我演奏，看見(jiàn)她潭水般的眼神中透露出淡淡的笑意和濃濃的欣慰……
琴聲接近尾聲，琴聲中的清晨悄悄離我遠(yuǎn)去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，想用琴聲在將它喚回，它卻越行越遠(yuǎn)；想去抓它，抓住的卻是惆悵的空氣；老人，那個(gè)清晨，伴隨著琴聲離我遠(yuǎn)去，逐漸消失……
我噙著淚水演奏完這支小曲，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我卻在尋找著那個(gè)熟悉的身影……
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇7
漸漸的，小蘋(píng)果樹(shù)又像剛被移植過(guò)來(lái)時(shí)那樣的神氣了，它經(jīng)常傲慢的向別的小樹(shù)炫耀；你們看看我，挺拔的身姿，健美的身材，我年輕力壯，接的蘋(píng)果又大又甜，還脆生生的，你們有嗎？
正在這時(shí)，主人和一個(gè)商人走進(jìn)育苗場(chǎng)，小樹(shù)巴樹(shù)冠抖得嘩嘩響，它很想讓人注意到它，主人和商人在它身邊談生意，小樹(shù)在一旁聽(tīng)著，原來(lái)主人要賣(mài)掉這個(gè)育苗場(chǎng)。它一下子呆住了，整個(gè)白天，它都恍恍惚惚的，它想著自己的`未來(lái)，新的主人對(duì)自己怎樣，自己還會(huì)那幺出眾嗎？
第二天。新主人果然來(lái)了，他打量著小樹(shù)苗鎖緊了眉頭，小樹(shù)疑惑地看著主人，他自言自語(yǔ)道：“這些樹(shù)長(zhǎng)得都很好，但只是那棵樹(shù)根基太淺我要讓它扎根更深。”
小樹(shù)原本以為新的主人會(huì)對(duì)它更好，但是，主人的做法令它出乎意料，往后的日子主人竟不管它，每天都給那些樹(shù)澆水，施肥，漸漸的小樹(shù)越來(lái)越感到死亡的臨近了。最后，小樹(shù)終于渴死在育苗場(chǎng)。
小樹(shù)像一個(gè)被寵壞的孩子，園丁便是它的依靠，它離開(kāi)了依靠，便無(wú)法生存。
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