環(huán)保作文300字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文300字 篇1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。老師說，我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準(zhǔn)備工作！
我們聽了老師的話，高興地喊著：耶！興高采烈的奔向家，興沖沖的說：媽媽，老師說讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作，你說是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語牌？
媽媽笑著回答：你還是去撿垃圾吧！
中午，老師把我和同學(xué)們來到了陽光明媚的操場，操場雖然美麗，但是地上有很多垃圾，我和小鈺看到的垃圾就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意洋洋的望著我倆，于是我們就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì)，看見操場邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在偷偷發(fā)笑的`敵人。我走到那里，伸出手想把它們拿出來，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。
不一會(huì)兒，我的垃圾袋就成了大肚皮將軍！
再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過的校園操場，是多么干凈整潔啊！
回到教室后，我被老師評為了最佳環(huán)保小衛(wèi)士。
以后，我們要自覺保護(hù)環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
湖北省洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:李可文
環(huán)保作文300字 篇2
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我太累了，迷迷糊糊的睡著了……
我還在夢中回蕩，隱隱約約看見兩個(gè)“綠人”向我走來，還沒等我反應(yīng)過來，那兩個(gè)“人”就把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。我清醒過來，看見兩“人”很古怪，把我嚇了一大跳！用“人物分析儀”查看了一下，原來是家里的鐵樹和吊蘭，他們拉起我的手就走。我緊張地問：“你們要帶我去哪？” “鐵樹人”和“吊蘭人”異口同聲地說“一會(huì)兒你就知道了。”沒辦法，只好聽天由命了。
過了一陣子，我呼吸到了讓人心曠神怡的清新空氣，耳畔響起了嘩嘩地流水聲，小鳥嘰嘰喳喳地圍著我飛舞，讓我忍不住睜開眼睛。啊，好美呀！這簡直是人間仙境。到處郁郁蔥蔥，彌漫著泥土的芬芳，散發(fā)著花草的清香，蝴蝶高興地圍著鮮花翩翩起舞，濕潤的空氣下蘑菇正破土而出……白雪公主和七個(gè)小矮人正在林中嬉戲，我忍不住跑過去與他們一起追逐打鬧。忽然，一陣砍伐聲打破了這里的一切，白雪公主和七個(gè)小矮人不見，花草樹木一切都沒了，我恐慌，在大叫聲中驚醒。
是啊，剛剛的`美景也是我們大家的夢，是我們的中國夢。現(xiàn)在上到國家下到地方，天天提環(huán)保，北京的霧霾都顯示橙色預(yù)警了，讓我們大家行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，共圓我們的中國夢吧。
環(huán)保作文300字 篇3
10月2號我和爸爸媽媽從科技館乘坐申崇二線去了崇明島，進(jìn)入隧道前，好多車堵在路上，喇叭聲此起彼伏，感覺好吵......當(dāng)天我們?nèi)チ藮|灘濕地,半路上車像螞蟻一樣慢慢移動(dòng),我和爸爸媽媽下車徒步旅行,走了好長的路,但是我很開心,看到了大片的'蘆葦,還有白鷺和美麗的落日。爸爸說這些濕地就是地球的腎臟，剛我們凈化水源，我們要保護(hù)和珍惜。
第二天，我們?nèi)ビ瓮媪藮|平森林公園，公園里的樹很多，天很藍(lán)，空氣很清新，還有好多拓展訓(xùn)練，類似勇敢者之路，我都一一通過。還看到了殲六戰(zhàn)斗機(jī)，我還和它合影留念，我有些累，覺得走不動(dòng)了，但是爸爸媽媽還是鼓勵(lì)我真能干！
今天，我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園搭帳篷，我騎自行車，爸爸媽媽走路。三天的假期我們最多的是走路，覺得很充實(shí)，建議大家盡量用公共交通工具，假期就不會(huì)這么堵車了，空氣也會(huì)越來越好。
環(huán)保作文300字 篇4
我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木。3月12日是國家規(guī)定的植樹節(jié)，為了我們的家園更綠、環(huán)境更好，我們不但要多種樹，更要保護(hù)樹木。
昨天我們學(xué)校開展了植樹活動(dòng)，我們班被安排給小樹澆水。同學(xué)們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個(gè)個(gè)都看著特別興奮。兩節(jié)課鈴聲后，同學(xué)們爭先恐后的去打水，不到一會(huì)兒，幾個(gè)水龍頭前就排了很長很長的隊(duì)伍了。同學(xué)們干勁十足，我的桶有點(diǎn)重，但現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺得累。我把水倒入樹坑里，看見水滲進(jìn)土里，好像小樹咕嘟咕嘟的在喝水，然后微笑著對我們說：“謝謝你們，我已經(jīng)喝飽了，我會(huì)快快長大的。”
我在回家的路上，看見小區(qū)幼兒園門口的四棵大雪松上都掛著一個(gè)牌子，我上前一看，原來是幼兒園豆豆班的'小朋友認(rèn)養(yǎng)的樹，我也想認(rèn)養(yǎng)一棵樹。這時(shí)候，我想到去杭州旅游的時(shí)候，導(dǎo)游叔叔說杭州市每人平均擁有十三棵樹，我希望永濟(jì)人們平均擁有更多的樹，使我們永濟(jì)變成綠色城市，環(huán)保城市。
環(huán)保作文300字 篇5
在寒假里，我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤，就手癢癢，總想來幾盤象棋。雖然我的棋藝不是很好，但我懂得這象棋該怎么下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下幾顆了。我只好絞盡腦汁，想辦法了。
我左思右想，想到了很多辦法，可都有很多缺點(diǎn)：不是紙張不夠硬，就是只能寫一面字。忽然，我看到了硬紙箱，想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是，我就開始準(zhǔn)備材料和工具了：一只不要了的瓦楞紙箱，要兩面都是沒寫字的，黑色、紅色的勾線筆各一枝，圓規(guī)，沒有圓規(guī)可以用跟象棋差不多的`圓代表，和把剪刀。
我剪下一小塊瓦楞紙，接著拿來一顆剩下的棋子放在上面，用勾線筆把輪廓描出來，但是不要太重，一共畫32個(gè)圓。紅的16個(gè)，黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來。再用勾線筆寫上字，分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”，兩個(gè)“炮”，兩個(gè)“車”，兩個(gè)“馬”，兩個(gè)“象”，兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”；紅的有五個(gè)“卒”，兩個(gè)“炮”，兩個(gè)“車”，兩個(gè)“馬”，兩個(gè)“相”，兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。
我做完了這些，就馬上叫來爸爸，和我下幾盤棋。于是，我們開始了激烈的戰(zhàn)爭…
環(huán)保作文300字 篇6
現(xiàn)在，儀征到處創(chuàng)衛(wèi)，并號召人們“開始低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”。
這個(gè)口號引起了人們的好奇，到底什么是低碳生活呢？我上網(wǎng)查了資料，了解認(rèn)識了低碳生活。原來，低碳生活是指生活作息所耗用能量減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。簡單理解，低碳生活就返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電.節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，包括良好的生活習(xí)慣。知道了什么是低碳生活之后，我們?nèi)胰硕奸_始了我們?nèi)碌牡吞忌睢?/p>
以前洗手，洗衣服或淘米的水媽媽總是隨手倒掉，但自從創(chuàng)衛(wèi)以后，媽媽找了許多桶，把洗東西的水裝著用來沖馬桶，而淘米的.水則用來洗碗擦墻。我一開始對媽媽的做法很不理解，以為她只是為了省點(diǎn)錢，便好奇地問：“媽媽，你為什么要這么做呢？倒掉又浪費(fèi)不了多少錢！”媽媽看了一眼滿臉疑惑的我，不禁嘆了一口氣，說：“近幾年來，全球變暖，使土壤中的水份蒸發(fā)加強(qiáng)，加重了一些地方的干旱程度，嚴(yán)重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
而這些就是‘多碳’引起的，所以我這樣做是在保護(hù)環(huán)境，懂了吧？”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
環(huán)保作文300字 篇7
今天，我做了一個(gè)環(huán)保袋。這個(gè)環(huán)保袋可不一般。我想既然是做環(huán)保袋就不能用塑料一類的東西，那用布做應(yīng)該是環(huán)保的吧！可是，哪里又有布呢？我在家里找呀找，找著找著，我想起既然是環(huán)保袋為什么非要用新布呢？
用破了的舊褲子做，絕對環(huán)保。在陽臺，有一條舊褲子，我把它拿到媽媽面前：“我可以用它制作環(huán)保袋？”“可以呀，這條褲子已經(jīng)破了，你就拿它做吧!”我先把舊褲子剪開，剪成我需要的樣子。然后經(jīng)過媽媽的同意，我把電動(dòng)縫紉機(jī)拿出來開始縫制。其實(shí)，這是我第一次使用縫紉機(jī)，我還不會(huì)用，媽媽來教我。我的心里總有一絲恐懼，擔(dān)心我的手指被扎破。但同時(shí)對縫紉機(jī)的好奇又使我忘卻了這些恐懼。我學(xué)的很快，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，開始放開了膽子縫制環(huán)保袋。縫紉機(jī)有個(gè)用腳踩的踏板，只要一踩縫紉機(jī)就開始工作。我開始不敢踩，不過一會(huì)兒我就能得心應(yīng)手地使用起來。我腳踩踏板，手扶布料，縫了這邊縫那邊，而且越縫越快，不知不覺中一個(gè)袋子出現(xiàn)在我眼前，我又給它縫上了手提帶，一個(gè)完整的'環(huán)保袋誕生了。
看著我親自制作的環(huán)保袋，我心里高興極了，我不僅做了一件有意義的事情，而且還學(xué)會(huì)了使用縫紉機(jī)，真好。
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