讀書節作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讀書節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書節作文 篇1
星期五下午，我們永泰路小學開展了第一屆讀書節。我們很激動，終于等到這一天了。兩點活動正式開始了，我們的讀書節口號是“讀書成習慣，書香伴成長”。
首先是一（4）班要給我們講一個故事，名字叫做《狼大叔的紅燜雞》，同學們講得有聲有色，尤其是表演狼大叔的同學，獲得了所有同學熱烈的'掌聲。然后就是一（3）班的《小豬變形記》，一（6）班的《小機靈鬼皮科》繪本劇表演，都表演得有聲有色。
接下來表演的是舞蹈《詠鵝》，一個個小天鵝跳得真美麗！最后一個節目是詩歌朗誦，大家都朗誦得很有感情。
讀書節作文 篇2
今天下午，是我盼望已久的時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書，然而那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準備把那兩本書淘到！
“讀書節”也叫“快樂淘吧”，然而我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起，“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區，把書放到桌子上，讓賣書的同學幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時，遇到貴的又非常想看的書時，又不敢還價，只好花大價格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價！
一開始時，就把一、二年級的書排除了，因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價的'，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現在自動降價，我能不買嗎？
買完那本書后，我要還價的心理就更強了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價的功勞啊！再后來，我看中一本書，我一看價格，15元，我便有一個這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應的，沒想到賣主竟然答應了。于是我便非常高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學會了還價！
我喜歡這個活動，希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里，我們每個人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。
讀書節作文 篇3
賣書了，賣書了！一聲聲激動的叫賣聲打破了我的思緒。出了樓門，只見一張張通紅的面孔在人群中游走，一聲聲的叫賣讓我緊張的心平靜了下來，準備開始認真學習這門經商之道。
來到我們班的場地，發現決定堅守陣地的人不在少數，水壺、帽子，都成了標明領地的證物，有著誓死保衛利益，與桌子共存亡的決心。我可不愿意這么去當保衛者，決心去當流動潛伏者。
戰斗打響了，我第一個沖上前線，去尋找敵軍，我可是一點也不怕，找著一個人就沖上去推薦我的圖書，可都打了敗仗，真是可惜啊，終于，在不經意的抬頭間，我看到了一個Boss人物：王校長。理所當然，我又沖上去，可迎來的第一句話就是：對不起呀，我沒帶錢，我馬上去拿，等一下。說罷，便跑向了教學樓，真是的，哪有上戰場不帶槍的呢，看在她是校長的份上，先放過她吧。我待在原地等王校長，過了一會兒，王校長終于全副武裝地走了過來，我迎上去，對王校長說：王校長，我這里有一本書，叫做《躲進世界的角落》，準確說，是一本畫集，但作者，用每一幅畫，無聲的講述了一個個故事，在畫的旁邊，也有一些文字，使得這幅畫上，又多了一些光彩，而其中蘊藏著的.道理，也許會幫助我們一生。王校長聽完這段推薦理由后，立即對我說：我買！，三十元！王校長畢竟也不是省油的燈，立即發動三寸不爛之舌進行搞價。最終，她以25元的價格買下了這本書。
唉，還是不能輕敵啊！回到班里，回想著一天的收貨，也感到非常快樂，有許多人很羨慕我能把書推薦給王校長，但我認為，這有什么害怕的呢，在今天，我們所有人都是朋友，王校長是我們的大朋友，大家交換圖書，交換心得，人人的快樂成了雙倍，這難道不是朋友之間應做的嗎？所以，讓我們在這一天，收貨知識，收貨友情，收貨勇氣，收貨快樂吧！
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