【精華】童年趣事作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童年趣事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年趣事作文 篇1
設計理念
高年級已經具有了一定的寫作基礎，積累了豐富的詞語，有著一定的生活閱歷。所以本次作文通過引導學生在短時間內確定寫作范圍，讓學生在寫作實踐中學會寫作，激發習作興趣，讓學生的個性得到張揚，提升情感，審美的價值，享受作文教學的愉悅，從而真正提高學生的習作能力。
教學目標：
1、學會記事，要把事情的經過寫具體。
2、選擇自己印象最深的事，通過事情表達童年的美好，突出“趣”字，體現個性化。
3、記事的內容具體，要說真話、實話、心里話，中心突出。
明確4、4000字以上。
教學重點：能正確地理解題意，明確《童年趣事》的選材范圍。
教學難點：
把所選擇的材料加工整理，按一定的順序表達出來，做到言之有序，內容要具體，中心要突出
教學過程：
一、談話導入，激發學生寫作興趣。
同學們都會唱童年這首歌吧，老師是聽著這首歌長大的.，我們每個人都有美好的童年，盡管不同的家庭、不同的經歷，人的童年是不盡相同的，但有一點是一樣的，童年的故事都讓人難以忘懷的，因為童真，因為有趣，因為幼稚，故事就多了幾分色彩。生活中的每一天，你們身上都發生著不一樣的故事，今天，老師讓同學回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字表達出來。
二、明確范圍，簡要指導
1、指明讀作文提示，思考，這次習作有什么要求？
2、拿出事先準備好的老照片，圍繞老照片或珍藏的有關引起童年回憶的前前后后法身了那些有趣的事，有文字把它表達出來。
3、教師指導解題
《童年趣事》這個題目，選取什么材料，怎樣寫法？ 讓學生討論后總結出：
(1)、要寫出童年時代的生活。
(2)、要寫出“趣”來。
(3)、要寫出童年的特點。
(4)、從題目看，不限寫一件事。但《童年趣事》老師要求寫一件事。
三、出示范文，啟發點撥，指導選材。
出示《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文，進行比較，他們有什么相同點，有什么共同點。根據學生的回答，
教師小結：相同點是都寫童年時代回憶的事，都是既可寫一件事，也可寫幾件事，的題目。不同的是《童年趣事》突出一個“趣”字，不應該是有意的，難忘的事或值得回憶的事，《童年記事》不應是有趣的，應該是有意的，難忘的或值得回憶的事。
教師出示討論題：
1、《童年趣事》給人的感覺是真實的嗎？有意思的嗎？有趣嗎？
2、范文中的語言、動作、神態及心理活動的描寫怎樣?那些地方值得你借鑒？
3、你能把這篇換個題目嗎？
4、回顧生活，啟發選材。
我們每個人都有美好的童年，童年的趣事就如同一顆顆珍珠，你能采一顆與大家分享嗎？把你的趣事用一兩句話告訴大家。學生交流，師生評價是否符合寫作要求。若學生談了`有趣的并積極向上的，應該給予表揚，如果說得有趣、但卻是低級的、庸俗的、沒有積極意義的事，不值得去寫。拿出你的筆，把你經歷的趣事寫出來吧。
四、快速習作，教師巡視
1、再次明確寫作范圍，要求在二十分鐘內完成450字的。
2、在教師的巡視中，對少數寫作文有困難的同學適當降低作文要求，只要抓住有趣二字，寫出自己的感受就行。
五、學生自改，二次作文
1、學生自改，在自改過程中，學生重新感受寫作的過程，在查缺補漏中完善了自己的作文，享受了習作過后的愉悅感。
2、二次作文，選擇兩篇習作讀一讀，簡單評
教師總結：
《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文
板書 童年趣事
(1)、要寫出童年時代的生活。
(2)、要寫出“趣”來。
(3)、要寫出童年的特點。
(4)、從題目看，不限寫一件事
童年趣事作文 篇2
時間在慢慢地流逝，記憶在一點點抹去。但是使我忘不掉的就是媽媽對我的愛。
我還記得在一個夏季的晚上，天氣十分地炎熱。即使有一股股涼爽的風襲來，但是也無法吹走夏季的炎熱。過了一會，天下起了毛毛細雨，越下越大。坐在電腦面前的我，看了看這怪天氣，只感覺自己的右眼皮在跳，似乎有一件不好的事情即將發生。
看著細雨中熟悉的汽車爸爸媽媽回來了。媽媽一進門，就有一股香味從媽媽手上流出來。我聞這一股香味，才明白媽媽手上拿著的我今天的晚飯。媽媽一看到我在玩電腦，臉立馬一變，就大聲地向我嚷嚷：都這么晚了。你干什么還不去洗澡，想讓我拿衣架趕你是不是！我瞄了一眼媽媽，滿不在乎地說了一聲知道了。但是，過了許久，我依然還在我的電腦世界中。媽媽一見，很想像她說的一樣用衣架趕我走。但是，媽媽狠不下心來打我，只好在我身邊嘮叨。你怎么還沒去洗澡？你不洗澡等一會飯一涼就不好吃了。我聽著媽媽的嘮叨，我被激怒了，我立馬站了起來，一直瞪著煩我的媽媽。也反擊起來：你叫什么叫，我說等一會再洗，又不是不洗了，你吵什么吵，真是的。我一說完，就拿著自己的衣服走了。我憤怒的走進廁所，把門重重的關上。
這時，雨下得越來越大，不一會兒，天由起了刺眼的光芒閃電。
我在廁所里，傾聽著媽媽的喊罵。我氣急了，就像一座在噴發的火山。我打開了熱水器。我的眼睛似乎被憤怒的迷霧給遮住了眼睛，沒看熱水器上的開關，一不小心碰到了燙水開關。我正在發呆的時候，就有一股燙水涌了出來，灑在了我的左邊的肩膀。我一看，就立馬把熱水器一仍，馬上穿了一件裙子就往外跑。跑到媽媽的身邊，就對媽媽說：媽，熱水器的熱水把我的左肩膀給燙紅了，怎么辦？媽媽一聽，像猴子燒著了尾巴一樣地著急。媽媽叫我躺在床上，媽媽就出院子找蘆薈去了。媽媽一出去，我就感覺到很慚愧，一回想起與媽媽吵架的場景，就感覺自己是十分地心痛。媽媽一回來，手里拿的是嫩嫩的.蘆薈。
來到床邊，媽媽細心地把蘆薈擦在我的左肩膀上。過了一會，在肩上的傷不疼了，是受害者的我感覺舒服了很多。我在扭頭一看媽媽的臉。媽媽的臉十分的紅，紅的像一個富士蘋果。再仔細一看，媽媽的頭上流出了如珍珠一般大的汗珠。我不想再看媽媽的臉，把頭扭向了另一邊。我很想哭，對媽媽說一聲對不起�？墒俏也幌胱寢寢尶吹轿铱薜臉幼�。我很為我剛剛的對媽媽的舉動感到抱歉。我對媽媽的態度是那么的壞，但是媽媽對我還是媽媽地溫柔，這也許就是母愛。
這一件事讓我難以忘記，真的忘不掉。能體會到母愛，傷一次也很值得。？3？？？？？o？？o有點倒了過來，我們的呼聲也由低到高，后來成了吶喊，而地上的舅舅卻充耳不聞，與工作人員聊天。過了一會兒，我們下來了以后，一直埋怨舅舅沒人性，他只有三個字：沒聽到。
現在，我們餓了，是時候吃點東西了。我們來到了一家燒烤店，點了幾串燒烤，我從來沒有吃過那么好吃的燒烤。
到了海邊，舅舅不禁為大海折服，他脫下了鞋，光腳到了海里，感到海水的感覺，他歡呼了一聲，開始玩起了海水。十幾分鐘后，我們踏上了返回游樂園的路程。
登上過山車，一開始慢慢的，如果去赴死的死囚，心中忐忑不已，突然，下坡到了，開始加速了，一路上時間雖短，卻如歷盡千辛萬苦似的。
回到家，我們將照片存進電腦�？粗且粡垙堄涗浿覀儦g樂的照片，我心中不禁感到一陣陣的快樂！
這一張張照片在我心中留下了難以磨滅的烙印，這使我終身難忘。這，就是我心中最美的風景！
童年趣事作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩斑斕的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象與憧憬。
那天下午，陽光明媚，我無聊地望著藍藍的天空，姐姐突然說：“我們去打水漂吧！”“好��！”我高興地回答。過了不一會兒功夫，我懷著喜悅的心情和姐姐來到湖邊，我蹲下身去尋找“小個子”。左找右找，終于在一塊大石頭身后，找到了一塊小石頭。這時，我轉過身去，姐姐還在哪里焦急地找著，我心想：姐姐的動作還沒我快。我感到一絲絲自豪。一小會兒功夫，姐姐終于找到了。我倆站在一起，手一扔，一顆石頭飛了起來，一個180度大轉身完美的落入水中，而姐姐的石頭，仿佛擁有了蜻蜓點水的功夫，打了幾個水漂。姐姐驕傲地看，心著我，一臉的驕傲氣，我不肯服輸，心里暗暗加油，又去找了一些小石頭，因為我認為越小的石頭越輕。我給了姐姐一個大的'，薄薄的，讓她發揮不好，我讓她先扔。她以一個優雅的姿勢，扔了出去，石頭在湖面上漂了好幾下，我學著她的動作，身體向后傾斜，手往后向前一甩，把石頭也扔了過去，可是石頭還是一下子就沉了下去，這可就讓我納悶了，怎么還是飛不起來呢？正在我左思右想的時候，姐姐給了我答案：“扔石頭的時候，要注意姿勢，要撿石片扔……”聽了姐姐的話，我恍然大悟，接著按照她說的去做，我拿著石片一扔，怎么還是漂不起來呢？這時姐姐又說：“你以為打水漂就那么容易��！ 要多加練習才行。”原來是這樣的，我似懂非懂地拿起石頭，一次又一次的打著水漂，湖面時不時地濺起一陣陣水花。終于功夫不負有心人，我已學會了打水漂。
我和姐姐來了一次真正公平的比賽，一共三局，三局兩勝制。我們先找好石片，一場激烈的比賽就拉開序幕了。第一局我用力往前一扔石片就與湖面接觸了好幾次，而姐姐也不甘示弱，手往前一扔，石片就宛如一只蝴蝶在空中翩翩起舞，又在水中像小魚歡快地跳躍了幾下，最終沉入水中。第一局她贏了，但第二局姐姐很快就敗下陣來。第三局終于來了，仿佛讓我等了千年。我和姐姐都信心十足，誰也不讓誰，像兩只趾高氣揚的天鵝，姐姐很快就拋了出去，本來平靜的心，不知咋的怦怦直跳，我屏息凝視，向前一拋，心想：神仙啊！讓我贏了這局。但是天神不理睬我，水漂沒打幾下，最終姐姐贏了，我沒有灰心喪氣，暗自安撫自己“女”子報仇，十年不晚。
美好的時光總是如曇花一現，很快就會過去。但是這件事，至今讓我記憶猶新。
童年趣事作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有著我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有著我們的幸福和快樂；童年是一艘船，載著我們揚帆起航。
我的童年生活也很有趣，現在就讓我來講給你聽吧。
記得在我四五歲的時候，我非常喜歡坐車。每一次爸爸媽媽開車出去，我都要坐上去。
有一次我玩耍回來，知道爸爸媽媽都出去了，于是我就無聊的在家里走來走去。突然，我發現家里有一輛電車，就很想做，可是我還小，自己又騎不了，所以我就上樓去找哥哥。我對哥哥說：“哥哥，我們騎車去玩吧�！备绺缁卮鹫f：“好呀，我載著你。”哥哥載著我，開出家門。
哥哥開的'飛快，我對哥哥說：“哥哥開慢一點。”哥哥說：“沒事，又不會摔著你。”走了一會兒，忽然一下，車翻了，“哐當”我被重重的摔在地上，我嚎啕大哭起來，哥哥卻在那里不懷好意的笑了起來說：“你怎么那么笨吶。”我當時恨透了哥哥，自從那件事以后，我再也不坐哥哥的車了。
童年的那件事，讓我記憶猶新。我相信童年的故事一定會成為我一生中最美好的回憶。
童年趣事作文 篇5
我的童年是有趣而又快樂的，因為我有一位很好的朋友——溜冰鞋。
記得七歲那年，我看到很多小朋友在我家樓下學溜冰，這時我也想學溜冰，于是就請求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽答應了我的'請求。
媽媽剛買回來溜冰鞋，我就迫不及待得拿著溜冰鞋到樓下學起溜冰。開始的時候我總是站不穩，還愛摔跟頭。我學了很長一段時間，可還是沒有進步，這時我有點泄氣了，不想學了�？墒钱斘铱吹胶芏啾任倚〉男∨笥巡坏锏梅�，而且還會溜出委多花樣，我又很是不服氣。于是我又鼓起勇氣站起來繼續學起溜冰。雖然我剛開始還是跌跌撞撞的，但是我沒泄氣。就這樣我又學了一段時間，終于“皇天不負有心人”，我能溜起來啦！并且能溜出幾個小小花樣來。
我為我擁有一雙溜冰鞋而感到無比高興與自豪。
童年趣事作文 篇6
童年像圖書館中的一本本漫畫，像天上飄飄悠悠的白云。下面，我就將我的一本童年漫畫展示給你們看。
記得在我七歲的時候，我跟我的好伙伴們去我的大舅家，剛一進門，一只哈巴狗就迎面撲來，嚇得我和小伙伴連滾帶爬地出去，把門關上。
站在門外的'我們好一陣不知所措，終于想出了一個辦法，我們決定去研制一瓶毒藥，把它毒死。到了我家，我把洗潔精、洗衣液、醬油、醋、洗衣粉等一些東西拿過來，我接了一瓶白水，把這些東西依次放進去，蓋上蓋子，使勁搖了幾下，我心里暗自得意，這下可以把狗毒死了。我和小伙伴決定兵分兩路，先把狗引開，再在它喝水的盤里倒入“毒藥”。
我們又返回大舅家，按計劃，第一隊先進去，第二隊在后面隱藏了起來。
“開戰了”，第一隊沖了進去，只見那條狗向他們撲來，他們拔腿就跑，看到那條狗追他們而去，我們馬上行動，打開瓶子，把水倒進去，一會兒便成了一碗黑水。
那條狗回來了，它跑累了，伸著舌頭，嘴又干又渴，跑去喝水，我們的“偵察兵”去偵察，回來報告說：那條狗只用鼻子聞了聞就把水踢翻了。唉，白忙活了。
我們趕緊去看第一隊怎么樣，只見他們傷痕累累，在逃跑中受傷了。真是“賠了夫人又折兵”。
每當我看見小狗追人，童年發生的這件趣事就會浮現在我的心頭。
童年趣事作文 篇7
“別跑，別跑！”我一路狂奔，可那個淘氣包根本沒有停下腳步，這就是我童年中最難忘的場景，這個故事要從它開始說起。
嘟嘟，是一只小狗，機靈可愛。它非常厲害，像是從馬戲團里訓練出來的一樣，可以稱的上“訓練有素”。它很喜歡跟著我，模仿我。我端起一本書，它也會假模假樣的瞟上兩眼；畫畫時，它也會咬一支筆，亂涂幾下；就連玩粘土，它也要用爪子擺弄一會兒，真是一只“跟屁蟲！”
晚上，我正在洗臉，嘟嘟如大鬧天宮一般，闖了進來，在我的腳邊拱來拱去�？粗强蓯鄣臉幼�，我只好妥協，讓它呆著吧！我開始刷牙了，嘟嘟一只呆萌的仰視著我，嘴巴里直咽口水。在我漱口的時候，它跳了起來看著我腮幫一鼓一鼓的出神。我似乎明白了它的用意，小淘氣想刷牙了！
為了防止它喝生水，我特意換了一碗涼白開。嘟嘟見狀，兩只前爪迫不及待的趴在我的膝蓋上，張開小嘴，吐著舌頭。我小心翼翼地往它嘴巴里倒進一些水，我還沒反應過來，它就一股腦吞了進去。怎么辦呢？我像一位嚴厲的老師一樣再三叮囑它，慢慢的，嘟嘟聽話了，把水含在嘴巴里，認真的看我示范。我的腮幫一下子鼓起來，一下子扁下來，活像一只鼓起的青蛙。
它努力的學習著，可是只會把舌頭吐了出來，水灑了一地，心累啊！真不知道該說什么好，就這樣反反復復了很多次，直到臉都鼓酸了。“學不會可以放棄，沒有人攔著你！”我在心里吶喊著。可是看著它依然興致勃勃，水汪汪的眼睛，哀求你的眼神，真是讓我無法拒絕。
嘟嘟小心翼翼的學著鼓起腮幫，一吸一鼓，成功了一次之后，我開心的把它摟在我的`懷里，夸它真棒！嘟嘟很有興致的示范了一遍又一遍，根本就不想停下來，仿佛在炫耀它的成果呢！這是嘟嘟的新技能哦，我真為它感到高興。
現在回想起來，真是令人哭笑不得。每次去奶奶家，都會去和嘟嘟一起玩耍，一起奔跑�？墒�，卻再也不會去教它刷牙這樣的傻事了！
是不是很有趣？你有什么好玩的呢？
童年趣事作文 篇8
今天，外公從外面回來，還拿著一個桶，桶里裝著許多龍蝦和螃蟹。
這時，我剛寫完作業，看見外公把這些“小家伙”放進盆子里，用清水洗干凈，放在出房間就不管了。我正閑著沒事兒干呢！這一下，我就可以玩個爽了！
我把裝有龍蝦和螃蟹的盆子搬到后院的草坪上。呵！這些“小家伙”這么不安分，在盆子里頭亂動，發出噼里啪啦的聲音，我這心里不禁著急起來，因為我這是偷偷干的。我用兩只手指頭把龍蝦、螃蟹，一個個抓到草坪。看，這螃蟹還真橫行霸道，剛放下，一只只都是橫著爬，遇到同伴也不讓路。力氣大的還從力氣小的身上爬過，力氣小的這只也只能委屈求全了。
我實在看不下去了，便想讓它們排排隊，但那根本是異想天開。我把那只最大的螃蟹放在最前面，想把那只稍小一些的放在第二�？墒�，還沒等我放下，大的那只便跑了。于是，我想用石頭壓住，沒想到小的可以壓住，打得一下子便把石頭掀翻，拼命地跑了。又由于慣性，我連忙用手壓住，糟了，流血了。我頓時大叫起來，外婆急忙跑出來，喊到：“怎么了，怎么了？”再看看那只大螃蟹正得意洋洋地揮舞著它的'那只海底哲人血的鉗子，看它那樣子，活像一位正凱旋歸來的將軍呢！
這次，我雖然被它咬了一口，但我覺得還挺有意思，如有機會我還會再玩的。
童年趣事作文 篇9
這件事，說起來不能不令人發笑……
記得我五歲時，還是一個不懂事的孩子。那時，是在我的家鄉，正好要過明天的鬼節，于是村民們和小孩子們都開始準備過節要用的東西。
那時，我望著忙碌的人們在陸陸續續地準備著東西。然而，我也不能這樣閑著沒事干，于是就覺得，鬼節應該是裝鬼嚇人，于是我就跑到媽媽的房間里，偷偷地把她的一些化妝品和畫眉用的東西拿走去用。又跑到雜物室里把一些沒有用的`衣服全拿部偷偷地拿去當材料用了。那只是剩下頭發了，姐姐買過一個假發，但是她很喜歡，一直都舍不得用，怕拿了她的假發會生氣，便不打它的主意了。
我把收集的材料全部搬到自己的房間里，把門鎖上，便可以安心的做我想做的那個怪物了。但是差點彩色當裝飾用。于是只能犧牲我自己心愛的彩筆了。 我辛辛苦苦的做者，就是希望能夠找點樂趣來玩，做完后，我把它偷偷的藏到自己的床底下放好。再把那些剩余拿來的東西完碧歸趙。
等到明天的晚上，各個村民都去拜鬼了，然后再在旁邊燒香、燒錢幣……等做完這些沒有意思的事，各個都開始開動晚餐了，也吃完飯，便開始實施我的計劃了。我匆匆忙忙的跑到自己的房間里把那個“怪物”拿了出來，然后再辛苦一下自己，爬到自家的屋頂上，把“怪物”架起來，這樣感覺就像站在屋頂上一樣。
等村民往屋頂一瞧，便被嚇了一跳，同時也覺得我畫的很滑稽。孩子們看了，樂得合不閉口，媽媽走出門口，看著那么熱鬧，于是走到外面，把頭往屋頂一看，便被我的杰作給嚇住了，于是，媽媽叫爸爸來了：“喂，孩子他爸，快出來看看，這是什么東西啊？”
爸爸聽了，于是也走了出來，他望了望，于是大笑了出來，于是說道：“恩，樂，真樂！”我看爸爸這樣說，非常不解，于是跑過去問爸爸：“爸爸，你為什么不怕啊？”爸爸才說道：“看看你！把這‘怪物’的鼻子畫得像豬鼻子一樣大，多么滑稽可笑啊！”媽媽聽爸爸這樣說，才知道原來是我做的惡作劇啊，但聽了爸爸這樣說，也大笑了出來。
于是我們都笑了，村民們就笑的更樂了……
這的確是一件好笑的事情，不得不讓我們發笑。
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