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      小升初作文記敘文的寫作指導

      時間:2022-10-11 05:06:17 小升初作文指導

      小升初作文記敘文的寫作指導

        寫作在小升初語文考試中很重要,而記敘文是常見考察類型。記敘文怎么寫?下面是小編整理的材料,歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!

      小升初作文記敘文的寫作指導

        一、寫一個人

        記一個人的寫人記敘文,大致有以下三種情況:

        (一)通過寫一件事寫一個人

        有的文章寫人只寫了一件事,寫這一類的作文要注意以下幾點:

        1、要選擇有代表性的生動事例畫寫。反映一個人的精神面貌的事例是很多的,通過一件事寫人就要選取最有代表性的生動事例來寫。

        2、要寫出事情的發展過程,使人物的形象逐步完整。

        3、要把事情寫具體。用一個典型事例記敘一個人,應該把這一事例寫具體,這樣人物形象才能豐滿。

        4、為了使讀者對人物了解得更全面,使重點記敘的這件事有充分的依據和堅實的思想基礎,使人物的形象更加豐富,文章的開頭可以對人物作簡要的介紹。

        (二)通過幾件事寫一個人

        我們在生活中會接觸到各種各樣的人,有時使用一件事來反映一個人就顯得比較單簿,不足以充分反映人物的特點及其品質,因此,必須用兩三件事才可能說的明白,再現得充分。

        通過幾件事寫一個人,要注意以下幾點:

        1、幾件事不能相互矛盾,人物的'性格在幾件事中要和諧、統一。

        2、概括交代和具體描寫相結合。在一篇簡短的作文中要用幾件事寫一個人,不可能將每一件事詳細敘述,因此一般可以彩楊交代和具體描寫相結合的方法。即先概括交代一些事例,再具體記敘一兩件事。

        3、通過對比的方法寫一個人。

        通過對比方法寫一個人,一般有三種:第一種是同一個人前后相比,說明這個人變化;第二種是對一個人的認識前后相比,說明這個人的品質;第三種是一個人同另一個人比,突出歌頌其中一個人。

        通過對比的方法寫一個人要注意:

        (1)要突出主要人物及其主要特點。

        (2)要寫出人物的真實表現,不要捏造事實,采用拔高或貶低的方法。

        二、寫兩個人

        寫兩個人,一般是寫《我和某某》,某某應包括親人、同學、朋友、老師等熟悉的人,要寫好這一類型的作文必須注意:

        (一)要寫好人物之間的聯系。《我和某某》,題目中突出了一個“和”字,這就要求從雙方寫起,通過具體的.事例,寫出“我”和某某之間的聯系。在敘事過程中,要寫出彼此之間都想了些什么,說了些什么,做了些什么。只有從雙方落筆,才能把握住題目要求寫的重點。

        (二)用對話展開情節。寫《我和某某》作文時,由于要寫出兩個人之間的關系,所以一定要寫好兩個人之間的對話。要用對話展開情節,用對話表現文章的中心。

        三、寫幾個人

        寫幾個人是比較復雜的以寫人為主的記敘文,可以寫“一家子”、“這一班”,也可以寫“幾個小伙伴”?傊徽撌羌彝サ模瑢W校的、社會的',只要是自己熟悉的幾人都行。

        這類作文有以下幾種寫法。

        (一)列人物表似的介紹。

        (二)有代表性的介紹。

        (三)以一件事為線索寫幾個人。

        (四)通過幾件事寫幾個人。

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