精選同學作文300字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同學作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學作文300字 篇1
李東是我們班上最調皮的一個男孩，班上的一大半人都打不過他，他還經常被老師批評。
有一次他午讀的時候上黑板畫畫，還在講臺上大聲呼叫，我正要叫他下來，三（5）班的班主任就已經過來投訴我們班級太吵了。我連忙跟三（5）班的班主任說對不起，然后我就關上門，說“：李東如果你再這么吵的話，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文�！蔽覄傉f完，李東就對著我做了一個鬼臉，我覺得他太沒有禮貌了。
還有一次，李東和趙勝在科學課上打架了，是因為李東上體育課的時候亂講臟話，惹得趙勝生氣了，然后上科學課的.時候趙勝故意去抓李牧東的頭發，這時，李東立馬就生氣了，拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學老師都沒辦法講課了，就讓班長上教師辦公室，讓班主任下來。就在班主任沒來的時候，趙勝的媽媽來了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發起火來，像獅子一樣，大哄大叫的，對著趙勝說：“趙勝你給我出來，聽到沒有！趙勝！”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個又調皮，又愛生氣的男孩。
同學作文300字 篇2
我有一個討厭的同學叫單海紅。
不是我冤枉了她，而是她真的很討厭！我是一名新學生。起初，我不知道這個新學生的性格。開學第一天，一個長相普通的回族女孩單海紅走過來對我說：你能成為我的朋友嗎？“我認為她很真誠，所以我同意了她。我逐漸發現這個小女孩總是在撒謊。上次，我新買的陶笛不見了。我問單海紅，她天真地說：我不知道！我該怎么辦？”然后假裝看了看說：我找不到。哇！“后來有一天，她給我看了她的櫥柜。我突然發現其中一個包里有我的陶笛！我嚴厲地問她：這是怎么回事？你為什么在這里？“她仍然在這里假裝無辜，并說：��？真奇怪！我為什么在這里？哦，天啊！順便說一下，這是我的.新陶笛。我沒想到它看起來和你一模一樣！”“你別給我裝了！這是我的！還有我的名字！“我非常生氣，告訴了老師。
老師在早會課上這樣說，但是單海紅哭了：嗚嗚嗚。不是真的我，哇，不是哇。“我們班所有的學生都說：別裝了。每次你偷東西，都會發生！“在調查了監視之后，我發現她在我上體育課的時候偷了我的陶笛。我不認為她還在假裝：沒門。我這么漂亮，怎么能偷東西？“
媽媽，我也喝醉了......
同學作文300字 篇3
說起聽寫這件事，同學們應該都十分熟悉吧！每隔一、兩天，老師都要聽寫我們一次。但同學們知道自己在聽寫時是什么樣子嗎？有一天，老師讓我聽寫同學生字，我用心地看了他們幾眼，沒想到竟還別有一番趣味呢！
看，小智就很有勝利者風范。每當我清晰地說出一個生詞時，她唰唰兩下就寫完了，神情自若，一副胸有成竹的樣子，真讓人佩服！
瞧，小偉這邊有情況！當我把傾斜報了一遍后，他有點發愣了，還不停地用手摸鼻子呢！于是，我又重復了一遍，他就開始把手放進嘴里咬了，看他那神情，好像真指望能從嘴里摳出字來呢。
我們再把鏡頭切換到小陽身上，他本來坐得很端正，身子卻突然彎下來，眼睛也不斷地向下斜。哦，原來書桌洞里有語文書，他想順眼牽字呀！我咳嗽了一下以示提醒，他轉移過眼光與我對接了一下，臉騰地一下變紅了。
怎么樣，同學們，經我這一描述，哪些同學是認真復習過的，哪些同學是課下偷了懶的.，你們應該很清楚了吧？
機會是為有準備的人而準備的。這是老師告訴我們的球星喬丹的名言。我們只有在平時多一分努力，才會在關鍵時刻表現更出色。
同學作文300字 篇4
她——朱子涵，是一個活潑可愛的女生，一個自夸過人的女生。她總是忙得不亦樂乎，一天三部戲。瞧，她登場了。
瘋狂早讀
早讀課是“朱子涵”最愛表現的時候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍，不知不覺的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著：“黎明的時候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道：“有誰擁有我這樣過目不忘的能力？我真是太棒了！”
午間休息
午間，是“朱子涵”綻放藝術的時間。她將繪畫本拿出來，向同學借來彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩，上了色。又自夸道：“太完美了，我簡直是個藝術家！”于是，將畫評價為“100分”，評語“good！”哎，真是自夸狂！
延時課堂
延時課堂，是“朱子涵”的亮相時間。瞧，她將一根紅繩在手中打了一個結，“刷”的.一下，那個結消失了。同學們歡呼：“太棒了，可以傳授秘訣嗎？”朱子涵沾沾自喜道：“既然大家都這么敬佩我，那就做我徒弟吧！”再次自夸道：“這個世界上有兩種人。第一種是我這樣優秀的人，第二種是像我這么優秀的人！”
她雖然愛自夸的人，但是她活潑、可愛。有時，還真令人羨慕呢。嘿嘿，你們猜到我說的是誰了吧？
同學作文300字 篇5
同學之間，應當以和為貴，和睦相處才能愉快學習。
你想緣分是一件多么奇妙的事情，我們來自各個地方，有著不一樣的性格和成長環境�？墒蔷壏謪s冥冥中將我們聚集到了一起，一起學習，一起上課，一起看著身邊的人來人往，守著自己內心里的一片凈土，始終相信美好，相信生活。
同學之間，應該互幫互助，團結友善。
每次有團體比賽或是活動的`時候都很是振奮，因為那個時候是全班力量最凝結的，因為所有人都知道，這場比賽代表的不是輸贏，而是班級的榮譽，而每個人都不想自己的班級會輸，因為其實我們從心里就是有集體榮譽感的。
同學之間，應該謙遜善良，低調和諧。
就像人各有其長處，每個人都有自己的優點和缺點，如果你拿自己的優點去比別人的缺點顯然是很不明智的，而且知道會必勝無疑，可是這樣的話又有什么意義呢？人們往往更喜歡的還是低調謙遜一點的，這樣才能夠走得長久。
同學之間，應該有適合的相處模式，也該友好和善。
同學作文300字 篇6
星期一，我們學校要教足球操，大家手里都拎著嶄新的足球，歡快地走進了校園。
大課間的時候，我和幾個同學在教室的走廊里踢球，我先把球踢了出去，張程琳慌忙地跑過去，用腳踩住了球，然后又踢給了張帥，張帥又猛地一腳把球踢了出去，只見球在狹小的走廊里，左右碰撞著，彈來彈去，滾來滾去的滾下樓去，我們慌忙地跑下樓去，球像給我們玩捉迷藏似的沒了蹤影，這時，上課鈴響了，我們只好跑回教室上課去了。
到了下午，我和張帥在事發地點又仔細地找了一遍，還是沒有發現一點蛛絲馬跡，張帥一副害怕的`表情，他邊找邊念叨著：“我看到它明明滾下樓去了，怎么就不見了呢？”我說：“實在找不著就算了！我們回教室吧！”她說：“好吧！”我們失望的回到了教室。
通過這次踢球，我明白了一定不要在教室走廊里踢球。
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