【推薦】小學(xué)敘事作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)敘事作文 篇1
一放學(xué),我仍和往常一樣打開書包寫作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)少,我不一會(huì)就寫完了。這時(shí)我看見沙發(fā)上的爺爺,一邊吃著美味,一邊在津津有味地看著報(bào)紙,我一下來了勁,跑上去,一手把爺爺手上的報(bào)紙搶了過來,一手把美食拿走說:“爺爺,咱們來一場(chǎng)斗童年比賽,三局兩勝,怎么樣?”“好!”爺爺爽快地答應(yīng)了。
“第一局比誰童年樂趣多!”爺爺出了題目。我還在思考,爺爺拿起筷子,在杯子一敲“叮——”
爺爺站起來說:“我們小時(shí)候玩的可多了,有打彈子,滾鐵圈,跳皮筋……應(yīng)有盡有,一天下來,玩得和小花貓沒什么區(qū)別了!”爺爺一邊高興地說,一邊不好意思地?fù)蠐项^。我想想現(xiàn)在,放學(xué)后有做不完的功課。就算有時(shí)間,也只能坐在電視機(jī)前看看無聊的'電視,或者打電腦,玩電子游戲……我認(rèn)輸!
“第二局,比——”“停!怎么總是您出題,這次我出了,比誰吃得飽,穿得好!”爺爺沒出聲,我說:“我們每天吃的是高蛋白的營養(yǎng)物質(zhì),穿的是時(shí)尚個(gè)性的衣服,不像你們,吃了上頓沒下頓,大米飯過年才吃,野菜簡直就是美味佳肴!哦,對(duì)了,聽說你們的衣服都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁……”爺爺好久沒說話,我贏啦!我贏啦!
“好,一比一,還有一次,比誰最幸福!” 話音剛落,爺爺說:“怎么是你出題,不是我嗎?”我笑著說:“對(duì),但您作為長輩也該照顧我嘛!”爺爺沒辦法,只好讓我出題。“我的題是誰最幸福。”爺爺又打了一下,“叮——”他站起說:“那時(shí)候,雖然沒有現(xiàn)在這樣好,吃不飽,穿不暖,但有媽媽的照顧也和幸福。”我也不甘示弱,站起來說:“現(xiàn)在我們有知識(shí),上知天文下曉地理;吃得好,有肯德基和麥當(dāng)勞;穿新衣,住樓房,開汽車,這很幸福。我們集萬千寵愛于一身,爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽全都細(xì)心呵護(hù)著我們,我們就像生活在蜜罐里一樣!”爺爺甘拜下風(fēng),我贏啦!
通過和爺爺賽童年,我深深地感受到,我們的生活真是一天好似一天,我們的國家正發(fā)生著翻天覆地的變化。而這一切,僅用了60年,中國真的太偉大了。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天晚上我和爸爸一起做教具—鐘表!
爸爸先用一個(gè)餅干盒畫了一個(gè)大大的圓圈做鐘面,然后在鐘面上畫刻度。
爸爸先在最上面寫了12,又在12正下方寫了6,又在左右兩邊中間確定好3和9。這樣鐘表的`基本雛形已經(jīng)有了。
我?guī)兔Ξ嬃俗隽艘桓L長細(xì)細(xì)的分針,和短短粗粗的時(shí)針。然后用回型針固定在表盤的中間。我們的手工鐘表打造完成了!
在教具鐘表上,時(shí)針可以倒轉(zhuǎn)。可家里的鐘嘀嗒嘀嗒只會(huì)向前,珍惜時(shí)光從現(xiàn)在做起!
小學(xué)敘事作文 篇3
我很自責(zé),他傷心了,因?yàn)槲艺`會(huì)了他。
他是我的同桌,我們倆的關(guān)系一直都不錯(cuò)的。可是近來卻因?yàn)橐患∈拢揖鸵虼苏`會(huì)了他,選擇不信任他。這件事的責(zé)任首先在我,因而我很后悔。
今天是事情發(fā)生的第三天,第一天,我誤會(huì)了他。第二天,誤會(huì)解除,而我們倆的關(guān)系僵化。然后就是今天,我滿心愧疚,想向同桌道歉,可是同桌始終不理睬我。同桌的態(tài)度也讓我無可奈何。
說起前天的那件事來,還是我沖動(dòng)了。就因?yàn)槲倚沦I來的鋼筆不見了,然后我就懷疑起了同桌,這的確是我不該。后來我在自己書桌的角落里找到了這一支鋼筆的時(shí)候,心里更是一直在責(zé)備著自己。
同桌傷心了,也是理所當(dāng)然了,任何人被人無故的誤會(huì)愿望,想必都是傷心的,更何況還是與自己關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。
從昨天起,我就思慮了好些時(shí)間,在今天的課間里,我終是鼓起勇氣向同桌道歉了。我并不奢求同桌會(huì)立馬原諒我,我只是希望同桌能夠看到我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,看到我對(duì)我做的這件事感到的悔意。
我向同桌道歉了之后,同桌沒有理睬我也是我意料之中的事。而我也經(jīng)過這件事,讓我明白了任何事情在不知真相的時(shí)候,都不能過于沖動(dòng)。我應(yīng)當(dāng)好好的`反思自己,反思自己之前指責(zé)朋友的口無遮攔,反思自己過激的性情。這些也都是我身上的缺點(diǎn),會(huì)阻擋我與別人之間的來往,也容易傷害到別人。這些,我都應(yīng)該改過。
我原本以為同桌會(huì)一天都不理我的,卻沒想到,在下午的一節(jié)課后,同桌主動(dòng)與我說話了。這也就意味著同桌原諒了我之前的過失,那一刻我感到非常開心。這件事也就算是就此落寞了。
小學(xué)敘事作文 篇4
上周星期天下午,我和媽媽、姑姑,還有一位叔叔去到叔叔家門前的魚塘。
那天風(fēng)和日麗,我們坐車來到他家。當(dāng)時(shí)我們沒有準(zhǔn)備魚餌,我就問媽媽:“媽媽叔叔怎么不準(zhǔn)備釣餌用什么呢?”媽媽說:“叔叔家后院有許多釣餌。”我不解地望著媽媽:“后院怎么會(huì)有釣餌呢?”媽媽告訴我:“他家后院有泥土,泥土里有很多蚯蚓,那就是最好的`釣餌。”原來是這么回事呀,我終于明白了。
我來到后院,看見叔叔用鐵鍬把泥土鍬了一大塊上來,上面有許多蚯蚓在懶洋洋地蠕動(dòng),接著叔叔又把那些蚯蚓裝在杯子里,還拿了半桶米。我想,叔叔拿米干什么?難道是去喂魚?我又去問媽媽,媽媽說:“是拿去喂魚,先給魚點(diǎn)甜頭嘗嘗。”東西都準(zhǔn)備好了,我們向目的地前進(jìn)。
我們提著凳子、米、釣餌還有魚竿來到魚塘邊,叔叔把米撒了出去,為的就是把魚兒聚集在一起,這樣好釣。我迫不及待地拿著魚竿坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的,感覺很傻的樣子。媽媽說:“魚餌還沒弄,你用什么辦法讓魚上鉤呀?”“我又沒釣過,我怎么知道該做些什么?有本事你給我釣一條。”我不服氣地回了媽媽一句。媽媽說:“好,看我的。”
差不多快三十分鐘了,一條魚也不上鉤。我對(duì)媽媽說“認(rèn)輸吧,讓我來試試。”話音未落,媽媽很興奮地拉起一條魚,讓我感到很驚訝。媽媽說:“看見了吧,魚上鉤了喲!現(xiàn)在該看你的了。”“好,”我說,“沒問題,等著瞧吧。哼!”說話間,媽媽又釣起了一條,真是讓我目瞪口呆,我簡直沒有想到呀!看見媽媽連釣了兩條,我也躍躍欲試。從媽媽手中搶過魚竿,坐在凳子上專心致志地等魚上鉤。差不多二十分鐘過去了,還是沒有一條魚上鉤,我開始有點(diǎn)坐不住了。媽媽說:“要有耐心,做事也一樣,不能半途而廢。”突然,魚竿往下一沉,有動(dòng)靜。我趕快往里面拖,再往上一拉,哇,好大的一條魚呀!媽媽鼓勵(lì)我說:“兒子,你真棒!繼續(xù),加油!“
有了媽媽的鼓勵(lì),我更加有信心。不一會(huì)兒,我接二連三地又釣起了幾條。我們滿載而歸,興高采烈地回家了。
小學(xué)敘事作文 篇5
當(dāng)驚喜呈現(xiàn)在你的面前,你會(huì)有怎樣的感受?
一個(gè)星期六的晚上,我懷著忐忑不安的'心情走進(jìn)書人教室,期盼著老師把上周期中考試的成績公布出來.
因?yàn)槲襾淼脑?班主任對(duì)我說:"離100分只要再?zèng)_一下就行了。 ”上課了,朱老師抱了一疊試卷走進(jìn)來,說:“下面我報(bào)到名字的同學(xué)上來拿卷子,我不公布分?jǐn)?shù)了。張耀文。 ”我上去接過卷子一看,100分跑了,等待我的是那鮮紅而刺眼的97。5。仔細(xì)一看,粗心大意,一會(huì)兒少寫了,一會(huì)兒沒讀題。真可惜!
下課了,老師發(fā)了一張《優(yōu)秀學(xué)員證書》給我。上面寫著:張耀文同學(xué),你在江蘇書人教育培訓(xùn)中心第9周學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,表現(xiàn)突出,深受師生好評(píng),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
這給了我一個(gè)驚喜!
小學(xué)敘事作文 篇6
雪花飄落,悄然無聲,抬頭竟已是一片銀裝素裹之色。下雪了!這應(yīng)該是今年冬天最大的一場(chǎng)雪了吧,雪花紛揚(yáng),灑落一地純白。空氣中彌漫著點(diǎn)點(diǎn)潮濕的味道,印證著這白色天使的到來。
打雪仗。操場(chǎng)上,雪球來回飛動(dòng),伴著響徹耳畔的歡笑聲、尖叫聲和踩在雪地上的“咯咯”聲,我們?cè)诖蜓┱獭Q┻在下,霧氣朦朧間,一張張笑臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn),雪球仍在飛動(dòng),偶爾砸在身上,絲絲涼氣襲上心間,但更多的,是我把雪球扔出去,時(shí)而砸中時(shí)而砸不中,但不過怎樣都是引來一片歡笑亦或尖叫。
堆雪人。小小的腦袋,胖胖的身子,無時(shí)無刻嘴角上那縷憨憨的`笑,雪人就這么出現(xiàn)在眼前,他是我們一起堆成的,凝結(jié)著絲絲努力和點(diǎn)點(diǎn)汗水,包含著一份似雪的純潔友誼。他憨笑著與我們對(duì)視,兩顆深黑色的石子在陽光下反射出耀眼的光芒,小手努力的向外伸張著,好像想要抓住什么。
幾天后,雪漸漸化去了,剩下一地黑色冰凌與些許污水。那些晶瑩的雪不復(fù)存在。而雪人,已消失得無影無蹤,只有地上的兩顆石子與兩截樹枝證明著他的到來,他想努力抓住的大概就是這僅有幾天的生命吧。
我抬頭望天,晴朗的好像幾天前的大雪都如夢(mèng)一場(chǎng)。我恍惚明白,美好的東西總是會(huì)很快逝去,如果不加以珍惜再想找回,那便要等到來年冬天。
小學(xué)敘事作文 篇7
人生中有很多第一次,正因?yàn)槭堑谝淮危抛屛覀儷@得了許多寶貴的經(jīng)歷和可嘉的勇氣。今天,我就說說我的第一次面試吧。
我們接到吳老師通知,要求填寫嘉興市隊(duì)干部培訓(xùn)的表格,并要認(rèn)真準(zhǔn)備好一份自我介紹和活動(dòng)方案參加面試。更讓我吃驚的`是,只有通過了海選才能正式參加培訓(xùn)。
出發(fā)前,我們可謂是士氣高昂,一路上大家都議論紛紛,對(duì)即將來臨的面試喋喋不休。可好事多磨,中途車子爆胎了,要臨時(shí)換車。“老師啊,后援車怎么還沒來呀!”“那輛車不會(huì)也中途爆胎了吧!”……在大家焦急的期盼中,車子終于來了。
到了等候處,那兒已經(jīng)聚集了很多人,我一下子就被場(chǎng)子里緊張的腦電波給傳染了,心臟像一只不安分的兔子一樣,撲騰撲騰地躥著。我在心里默默地祈禱:老師呀,最好最后一個(gè)叫我!最好題目出得簡單一點(diǎn),讓我順利通過……我心里七上八下地想著,又連忙抓起自我介紹和活動(dòng)策劃書看了起來。
“謝曹瑋!”被叫上名了,我立刻抓著兩張紙,沖了進(jìn)去。什么?里面居然還有一個(gè)等候處!又等了漫長的十幾分鐘,終于輪到我了。我一邊走一邊輕輕地說:“神馬都是浮云。”
看著坐在我面前的兩位老師,我深吸了一口氣,鼓足勇氣,開始了自我介紹:“各位老師,下午好!……”我心驚膽戰(zhàn)地講完了練習(xí)過無數(shù)遍的自我介紹,還沒喘口氣,評(píng)委老師出題了。我的心撲通撲通跳得更厲害了,身子往前傾著,眼睛盯著老師,大氣也不敢出。只聽見老師說:“平時(shí)都喜歡看什么書呢?”我長吁了一口氣,如釋重負(fù),提著的心也落了下來,滔滔不絕地和老師說起自己平時(shí)看的書。
晚上,媽媽收到短消息,高興地張開雙臂,說:“兒子,抱一個(gè)!恭喜你,你通過面試了!”我喜出望外,大喊著:“耶!三天培訓(xùn),我來啦!”
小學(xué)敘事作文 篇8
下課了,生活委員尹家興氣喘吁吁地抱著一箱牛奶,左跑一趟右跑一趟,正在給同學(xué)們發(fā)牛奶呢!
我走進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)他沒有給我發(fā)牛奶。
我急匆匆地跑到陳老師身邊,扯了扯她的衣袖:“陳老師,我又沒有牛奶,已經(jīng)第三次了!’’
‘‘啊?怎么回事?可能是發(fā)到你的時(shí)候就正好沒有了吧。要不委屈你一下?’’陳老師放下手頭工作,低下頭,摸了摸我的臉。
“啊?老天對(duì)我不公平!”我“絕望”地走回了座位。
旁邊的崔喬宇看見我沮喪的樣子,順手把牛奶打開,站在我面前,十分滿足地吸了一口牛奶 :“啊!今天的`牛奶真好喝!我還要喝一口!’’
后面的徐予康看見此番場(chǎng)景,也拿出牛奶,“咕咚,咕咚”,喝了兩三口,她舉起牛奶,得意洋洋地笑了起來:“我皮膚本來就白,喝了這杯牛奶,那豈不是變成白雪公主了?”
我不屑地翻了個(gè)白眼:你們真幼稚,不就是一瓶牛奶嗎?有什么好稀罕的。
這時(shí),龔崇駿從抽屜里拿出一瓶牛奶,一個(gè)箭步跨過他同桌的椅子,"唰"地躍到我面前,將牛奶遞到我手上:‘‘給,把它喝了吧。’’
我一愣:‘‘謝……謝謝,可是我不能要,如果我喝了,那你怎么辦?’’說著,我又把牛奶放在他手上。
‘‘沒事兒,你喝吧!我反正多了一瓶!’’他怕我不信,連忙從口袋里掏出一瓶來,沖我晃晃:"看,這瓶牛奶就給你了。’’
‘‘你怎么會(huì)多一瓶牛奶呢?” ‘‘哦!是這樣的。張翀說他不喜歡喝核桃味的,就正好給我啦!’’說完,他調(diào)皮地眨眨眼,大步朝座位走去。
這個(gè)背影真帥!我抱著牛奶,笑了……
小學(xué)敘事作文 篇9
家就像飯館,溫暖又舒暢,我喜愛我的家!其間我獨(dú)愛的就是書房。
家中的書房是日式地板,冬暖夏涼,弟弟常和我在這兒玩摔角。書房里還有一整面落地的'書櫥,書櫥里有林林總總的書,例如:圍棋叢書、漢聲小百科、下課花路米。每逢周末我喜愛在這兒閱覽,就算待一個(gè)下午也不覺得累。書房的窗戶剛好面臨校園的操場(chǎng),是個(gè)“好望角”,能夠站在窗戶旁,一邊看著小朋友玩游戲,一邊跟著做運(yùn)動(dòng)。這兒也是我的隱秘基地,每逢我心境欠好或做錯(cuò)事時(shí),我會(huì)在這兒檢討或聽音樂,讓自己的心境平復(fù)。
書房是我獨(dú)愛的旮旯,那你的獨(dú)愛又是什么呢?
小學(xué)敘事作文 篇10
在家庭里,為何笑聲不斷?因?yàn)橛辛宋遥辉趯W(xué)校里,為何掌聲起伏?因?yàn)橛辛宋摇R驗(yàn)橛辛宋遥职謰寢尩纳罾锍錆M希望和朝氣,我們的日子寫滿歡聲笑語。
“兒子,該起床了。今天還要去補(bǔ)習(xí)英語呢!”媽媽拉開窗簾說。
早晨的陽光照射進(jìn)來,照在我臉上,我頓時(shí)覺得刺眼。“媽媽――關(guān)――燈!”我懶洋洋地說。“兒子,這是明媚的陽光呀!”媽媽笑著說。“那關(guān)太陽吧,媽媽!”我閉只眼睛睜只眼睛對(duì)媽媽說,當(dāng)然也遭到了媽媽的笑話,“哈哈!哈哈……,兒子,等媽媽中全世界的體育彩票買架飛船,開向太空!”媽媽臉上露出了夸張的笑。
晚上,奶奶正為我們露一手――下廚做了一道拿手菜:我最愛吃的“水煮活魚”,那香味讓我垂涎三尺﹐"媽媽、爺爺怎么還沒來!"我自言自語唱道﹕"快回來!我等的花兒也謝了—-"本來應(yīng)該坐在原位稍等的我,經(jīng)不住美食的誘惑,偷偷嘗了一塊“蘑菇”,“哎喲,好辣……”我張著嘴,緊閉著眼睛,淚從眼睛里流出來。趕緊吐出來,定睛一看,什么?是辣椒!我竟花了眼看成了“蘑菇”,奶奶看了我的.樣子,笑得張大了嘴……
班里正舉行著“知識(shí)大比拼”的活動(dòng)。提問:復(fù)活節(jié)島被譽(yù)為什么?這題同學(xué)們都被難倒了。讓我這個(gè)“智多星”出場(chǎng)吧!“界的肚臍!”我說。“恭喜你答對(duì)了!”老師笑著說。這時(shí),同學(xué)們向投來羨慕、贊許的目光,掌聲連綿起伏,我的心里像吃了蜜一樣甜……
我既是課堂上"精彩發(fā)言家,"幽默家"又是家里的"調(diào)和劑","開心果"所以"因?yàn)橛辛宋遥?-處處充滿歡樂!
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