有關(guān)書信的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的書信的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信的作文 篇1
哥哥，你還是走了，這應(yīng)該是在預(yù)料之中的事吧!
會(huì)有那么一絲的舍不得。
哥哥，謝謝你給我的肯定，讓我知道我是優(yōu)秀的，只是，或許，我知道的有些晚，如果早知道，或許我就可以憑借這種優(yōu)秀去參加高考了，我就可以憑借這種優(yōu)秀去實(shí)現(xiàn)我作家的夢想了，或許，也不晚，至少現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)自己了，至少現(xiàn)在我有勇氣向前走了。
哥哥，謝謝你給我的溫柔，也是給這里每個(gè)人的溫柔，讓我知道以后會(huì)有那么一個(gè)人對我有無微不至的'關(guān)懷的。
哥哥，謝謝你陪我玩牌，讓我知道這個(gè)世界是存在單純的事物的。
哥哥，我要跟你說的話不是三言兩語能說完的，哥哥，謝謝你教我的挺身抬頭。
哥哥，我要跟你說的話有千言萬語。
那天，你說你是第一次讓一個(gè)女孩子幫你洗衣服。呵!哥哥，我也是第一次幫一個(gè)男生洗衣服，第一次和一個(gè)男生肆無忌憚的玩耍，第一次叫一個(gè)男生哥哥，第一次被一個(gè)男生抓住手，不反抗。
哥哥，千言萬語竟在不言中。
哥哥，你給我聽清楚了，你必須給我好好的;或許我在你所有妹妹中最不起眼的那個(gè)，但是，哥哥，上了大學(xué)不能忘了你曾有我這樣一個(gè)妹妹;哥哥，你交待我的事，我都會(huì)做到。
哥哥，其實(shí)希望你陪我過完這個(gè)十八歲的生日，只是。呵!或許十八歲的我注定必須失去一些東西。
哥哥，就讓我們維持這種兄妹關(guān)系，直至永遠(yuǎn)。
我親愛的哥哥，或許你永遠(yuǎn)都看不到這篇日志，但我真的很謝謝你。
我親愛的哥哥，我想要說，認(rèn)識(shí)你很榮幸。
親愛的哥哥，我舍不得你離開，我不舍得，我想你!
書信的作文 篇2
長坑小學(xué)的小伙伴：
你好！
我是來自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級8班的郭孟華。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認(rèn)識(shí)你，但是我是個(gè)愛交朋友的人，涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)方伙伴，在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的大家庭。
我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛的集體，我們由30個(gè)人組成，大家都十分大氣，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。我們也非常地愛護(hù)我們這一個(gè)美好，溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗，而且學(xué)校美。
我們班有展示風(fēng)采的音樂廳，有書香撲鼻的.崇文樓和尚德樓，還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場。
你一定覺得非常美吧！我希望你有機(jī)會(huì)的話，可以來杭州玩！帶你參觀古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。
從此，我們就是好朋友了，我們可以寫信交往嗎？我們可以互相傾訴心聲嗎？希望我們能成為好朋友。
如果可以的話，我把我的電話告訴你13958073000以便溝通，我相信我們一定會(huì)成為好朋友的！期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)向上！
天天快樂！
郭孟華
書信的作文 篇3
當(dāng)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)我們的生活，在快捷便利的同時(shí)，我們丟棄了好多。很少再執(zhí)筆寫字。書信的往來成了曾經(jīng)。我們這個(gè)年齡的人，誰沒熱衷過鴻雁往來呢？在小學(xué)的時(shí)候，語文老師講解著書信的格式，那時(shí)同學(xué)間用紙糊了信封，就是用算術(shù)本的紙張寫上幾行文字塞進(jìn)同學(xué)的書包或者課本里，那種傳遞著微妙情感的文字是那般溫暖，甚至有少許的得意。那個(gè)時(shí)候，幻想著遠(yuǎn)方有一封寄給自己的書信。在懵懂中，也渴望著走出小村莊，去到遠(yuǎn)方，那至少會(huì)有家人和自己間的書信來往。
上中學(xué)時(shí)，男女同學(xué)開始有點(diǎn)情犢初開，在同學(xué)間，一張印制精美的信箋，一個(gè)設(shè)計(jì)精美的信封，一枚漂亮的郵票，渾渾噩噩的語言，涂鴉著青春萌動(dòng)的心思，秘而不宣，好多男女生燈下捧讀書信的事時(shí)時(shí)發(fā)生著。寄宿的男女生躲在被窩里緊張、欣喜的心情應(yīng)該就是像小鹿兒撞擊著心臟吧，可惜就是屏息傾聽，倒也沒聽見那撞擊的噗噗聲。一直沒親歷過，心底倒是有了些渴盼。那念頭隨著周邊同學(xué)被窩里的竊喜、心跳著實(shí)瘋長了一段時(shí)間。還是沒有收到男生的來信，倒是特親密的女友時(shí)時(shí)把男生的來信和我一同捧讀，那些滾燙的熱情話語，讓我常常紅了臉。直到上了初二時(shí)，我的課本里夾了一個(gè)小小的信封，拆開一看，圍成心形的文字大多是喜歡一類的話，讀到那歪歪斜斜的文字，不僅面紅耳赤了，在好友的哄笑中，我選擇了發(fā)飆，紅著臉把我座位后的男生的書本從三樓扔出窗外，那男生也不是省油的燈，也把我的書本、書包用同樣的方式扔了出去。我氣哭了，上初三的哥哥自然邀了好友替我打抱不平了，在一陣撕扯打斗后，我得到了“小辣椒”的綽號，男生遇見我如臨大敵，唯恐避之不及，被嗆到。自那以后，在上初中的好長一段日子，捧讀書信只是和閨友分享她的'那點(diǎn)私密的一個(gè)小小的機(jī)會(huì)了。上初三的那年，接到同學(xué)校高中部一個(gè)男同學(xué)的書信，信中倒是沒有提及半點(diǎn)愛慕的話語，多的倒是勉勵(lì)和鼓勁，懷著感激的心理也回了一封信。以后就書信往來了那么三四年。直到工作后，發(fā)現(xiàn)他的來信多了男女之情，那時(shí)，我們的青春里也塞進(jìn)了愛情的小小甜蜜了，但是，內(nèi)心里，我用憧憬的愛情和這做了一番比較，發(fā)現(xiàn)這份愛并不是我想象的模樣，我不想撐傘走進(jìn)他心坎成為那丁香姑娘，在斷斷續(xù)續(xù)的書信往來中，我最后的去信成了無緣的情愛的最后終結(jié)。
年歲在增長，日子在淡然中抹平了曾經(jīng)那份青春的熱浪，隨著大流，書信的往來成了流沙河里被掩藏在某一個(gè)角落的不再重復(fù)的過去。
真正戀愛后，倒是心理盤算著我親愛的人兒何時(shí)能書得一封熱辣滾燙的情書寄給我，也好讓自己躲在被窩里好好感受那份未曾經(jīng)歷過的緊張和深情，可是當(dāng)再次抱怨的時(shí)候，親愛的戀人已經(jīng)成為了我孩子的爸，那份少女的竊喜在年輪的輪回里與我擦肩而過了。此后相當(dāng)長的日子里，空白的信箋被束之高閣。在后來的日子，多年未見的大哥也滿懷遺憾告訴我，我們曾經(jīng)書信往來的那份熱絡(luò)隨著年歲不再重復(fù)，那份懷念著實(shí)讓我倍增同感，人生的轉(zhuǎn)變，通常都有無法更改的軌跡留下的遺憾。
此后，友情、戀情之間傳遞的書信不再閃亮登場。落寞就滋生在丟棄了鋼筆的日子里了。
同為70后的一群人，在閑暇時(shí)在一起神侃著我們逝去的青春，回想著萌動(dòng)的少年心事和走過的懵懂的青春時(shí)光，曾經(jīng)經(jīng)歷過書信往來的日子成為我們逝去的青春懷想，這時(shí)，多么渴望著重新操起筆，錘煉一番中國文字的源遠(yuǎn)流長，讓書信的往來給你捎去不老的青春陽光。
書信的作文 篇4
Hi～其實(shí)早就想給你寫這封信了，本來暑假在給你寫回信想著再見面給你的，結(jié)果也沒再見。我也還沒寫完，等下次見面吧。開學(xué)就開始各種事，一些事情不太順利，現(xiàn)在在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一個(gè)考試。其實(shí)心情不太好，每次心情不太好的時(shí)候就會(huì)想到你們，就會(huì)想跟你們聊聊天。可能能有這么幾個(gè)在你心情不好的時(shí)候愿意陪你聊天的人也是一種幸運(yùn)吧。三年時(shí)間真的太快，我還記得你去那個(gè)學(xué)校回讀之前給我發(fā)消息讓我好好照顧自己不要丟三落四。
現(xiàn)在三年過去了，我還是丟三落四哈哈。咱們倆聊天真的挺少，上次聊天還是一年前的樣子。尤其是在網(wǎng)上，見面的時(shí)候覺得一點(diǎn)隔閡都沒有，什么都可以聊，不說話也不會(huì)覺得尷尬，在網(wǎng)上就總是要找話題的樣子，感覺不太自在。但是就像你說的，這并不代表什么，咱們都是不愛主動(dòng)聊天的人嘛。
不知不覺居然咱們認(rèn)識(shí)那么久了，我也不過才二十歲，跟你認(rèn)識(shí)的時(shí)間居然占了我人生的`四分之一了。其實(shí)對你第一印象并不太好，覺得你是個(gè)有點(diǎn)驕傲的小姑娘。沒有想到后來會(huì)變成那么好的朋友，也知道驕傲只是你的外殼，其實(shí)內(nèi)心住著個(gè)很溫暖的天使。你回讀的那段時(shí)間每天為你短信，知道你摔到腿的時(shí)候害怕的不得了，一直在懷疑你那么嬌氣的小姑娘能不能撐到最后。結(jié)果你做到了，而且做的很好，我為你驕傲我的小姑娘。我一直不知道要怎么去處理一段關(guān)系，友情或者愛情，甚至親情，有時(shí)候明明不想做什么事說什么話，結(jié)果卻總是會(huì)讓事情變得糟糕。所以，能認(rèn)識(shí)你們，能成為你們的朋友，真的非常開心跟受寵若驚。
我也不知道怎么主動(dòng)跟人聊天，怎么找一個(gè)大家都會(huì)喜歡的話題，所以有時(shí)候可能很長時(shí)間都沒有聯(lián)系。我覺得朋友的意義不在于每天膩在一起或者每天花多少時(shí)間聊天，而是彼此在心里給對方留一個(gè)位置，無論時(shí)間和空間的距離都不會(huì)影響這個(gè)位置。我也會(huì)一直在這里，在你開心的時(shí)候發(fā)自內(nèi)心的為你開心，在你不那么開心的時(shí)候讓你在面對這些不開心時(shí)能多一份底氣，因?yàn)橹辽龠�有我們在陪你。
其實(shí)想說的還有很多，但是不著急，以后慢慢說。好啦不煽情啦，我要去自習(xí)啦，咱們都好好的，也都會(huì)越來越好的。
書信的作文 篇5
神圣的清華大學(xué)的師生門：
你們好！我，一個(gè)不足掛齒的小毛孩，一個(gè)與你們非常非常遙遠(yuǎn)的小女孩，一個(gè)迫切想要對你們說出心里話的小女孩，一個(gè)不知天高地厚的小女孩，一個(gè)浮想聯(lián)翩的小女孩？你們當(dāng)然也無須知道我是誰，但你們必須相信我是一個(gè)勇敢的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)敢說真話的，就足夠了！
在我幼小的心靈中，你們─清華的教授、學(xué)生都不是普通人，而是神圣的，不可侵犯的天使、精靈，清華園也就自然而然的被我稱之為天堂，一個(gè)距我十萬八千里的天堂，一個(gè)心中的天堂，但我對我是否能夠進(jìn)入“天堂”，沒有一點(diǎn)兒自信。自古以來，我們這個(gè)地方，就只有一個(gè)人進(jìn)入了“天堂”，他可是拼了命學(xué)，才剛剛考上的，近十幾年了，還沒有人考上呢，我又有什么本事呢？
我本來以為，這一生都無法跨入“天堂”的門檻了，但是去年，我費(fèi)了九牛二虎之力，說通父母，讓我參加了“我到北京上大學(xué)”主題夏令營活動(dòng)，我來到了北京。我壞著無比激動(dòng)的心情，來到了我的天堂─清華大學(xué)。我忽然覺得，它比我想象中的近的多，也不就走了兩天兩夜的行程就到了嘛！
在清華大學(xué)的禮堂中，我門非常榮幸的聽到了清華大學(xué)的校長大人的講話后，輪到我們與他交流的時(shí)候，我晚上想好了一肚子的問題，一肚子的心里話想傾訴的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我離他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他根本看不到我那使勁往上舉的手，但我已清楚的知道，沒有機(jī)會(huì)了。在我還抱著渺茫的希望的時(shí)候，那短短的唯有的八分鐘的交流已經(jīng)結(jié)束了，這時(shí)，我的心涼了，我徹底的絕望了，當(dāng)他走過我身邊時(shí)，我是心中有種說不出的滋味。
這時(shí)，我也清清楚楚的知道自己是誰了。我看到了自己的無知，自己的幼稚，自己的渺小，更讓我明白了什么是距離。千米、米、厘米等都是長度單位，但有一種距離是無法測量的。
天堂與地獄永遠(yuǎn)遙不可及。
從北京回來后，我覺得自己成熟多了，不再是那個(gè)容易沖動(dòng)，瘋瘋癲癲的小丫頭了，而真正成為了一個(gè)少年。
我不能讓我的思想淪落下去，我要振作起來，迎接新的挑戰(zhàn)。而我的挑戰(zhàn)目標(biāo)就是“距離”。
我要用我的意志，我的思維，我的青春去消除天堂與地獄的距離。我要用千千萬萬學(xué)子的心來消除這段距離。
現(xiàn)在，我就和你們說說我的心里話吧！雖然我的學(xué)習(xí)并不差，但我的自己的成績十分的不滿意。我厭惡機(jī)械化的教學(xué)，但我喜愛豐富多采的知識(shí)；我討厭爸爸媽媽的嘮嘮叨叨，但我又不能失去他們；我覺的我的思想已經(jīng)漸漸的走上了“邪路”，我開始厭惡學(xué)習(xí)了，但我又必須學(xué)習(xí)，我甚至認(rèn)為，學(xué)習(xí)是為父母學(xué)的。全世界的大道理我都懂，我在這方面或許比爸爸媽媽講的更好，甚至比老師說的更棒，我更是用無數(shù)的大道理說服自己，但最終，我發(fā)現(xiàn)自己需要的不是那些大道理，而是自由。我認(rèn)為，只有自由，才是的教材。而這里的自由并不是隨心所欲，而是一種思維上的自由，情趣上的自由和精神上的自由。當(dāng)今社會(huì)，全才是不可能從在的，因?yàn)闆]有十全十美的人，所以，社會(huì)只需要人才，可誰又對人才下過定義呢？它指的是什么？從小學(xué)到高中，考上大學(xué)就是人才了么？我認(rèn)為這樣太普通了，不算什么人才，不從這樣的渠道拿到大學(xué)的錄取單，那才是人才。
社會(huì)需要人才，而人才需要條件，條件則是人們創(chuàng)造出來的。
我非常渴望自己是韓寒、郭敬明，可以以自己的才能拿到大學(xué)的錄取通知書，但我不是。我更希望自己是神童，能夠輕而易舉的拿到清華大學(xué)的錄取通知書，但我也不是。難道我們就只能去答一張張無聊的試卷，
而等待著時(shí)光的流逝么？
看著我一天天的長大，我開始懷疑，自己是為何而生。每天對著父母的愁容，我只能低頭學(xué)習(xí)，每當(dāng)快考試時(shí)，那一句句猶如千斤重的話語重重的壓在我的心頭，讓我無法呼吸，什么考不上前10名小心點(diǎn)！看看人家某某某，比你強(qiáng)多了！不學(xué)習(xí)，長大放羊都沒人要！這些錐心刺骨的話，讓我渾身不爽，但烈的感覺是：清華大學(xué)，那美麗的天堂離我越來越遠(yuǎn)，而黑暗的地獄般的`生活就在身邊。我恐慌的發(fā)狂，害怕的發(fā)瘋，但又有誰理解我呢？
我不理解，為什么一個(gè)人的文化素質(zhì)的高低要靠上什么樣的大學(xué)而評說呢？難到只有上了大學(xué)的人，才是人才么？
我舉一個(gè)很簡單的例子：我們現(xiàn)在正在死記硬背的歷史、地理等學(xué)科，只能應(yīng)付一下即將來臨的考試，而考完試，又將學(xué)習(xí)新的知識(shí)，再將舊的知識(shí)仍在一邊，死記硬背新的知識(shí)，等考上大學(xué)以后，還會(huì)清楚記得那些初高級的知識(shí)么？人的記憶力是有限的，而我們?yōu)槭裁床挥眠@些死記硬背的時(shí)間，都瀏覽一些課本以外的書籍，與課本上的聯(lián)系起來，是不是會(huì)增加我們的知識(shí)范圍和加強(qiáng)我們的記憶。一張?jiān)嚲砟茏C明什么，能證明誰的知識(shí)淵博，誰的知識(shí)膚淺么？但一次面對面的交談，卻能讓人了解的更多，或許，人才就是如此發(fā)現(xiàn)的！天堂與地獄有著天壤之別，但一切事物都應(yīng)平等啊！既然一部分人能進(jìn)入天堂，而一部分人必然不能。
但在地獄，也必須奮斗，而奮斗在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要人才，人才就是有某項(xiàng)才能的人，而不是有大學(xué)文憑的人。
就寫到這吧，還請你們看到我們的藍(lán)天，好么？
希望收到回信！
此致
敬禮
書信的作文 篇6
親愛的爸爸、媽媽：
您們好!
您們知道嗎——憋在心里的痛苦?有一些話，我已經(jīng)憋在心里好久了，我一直很想跟您們說，但卻一直沒有勇氣說出來。但是今天，我要用一封信來傳遞我的心聲，來表達(dá)出我一直想說但又一直沒有說出來的話。
爸爸，媽媽，在你們眼里，我是一個(gè)不懂事的小孩。凡事我都弄得一團(tuán)糟，但，這不是我想要的。有的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事跟您們吵架，您們便會(huì)跟我講上一堆大道理，我聽得很厭煩，還會(huì)毫不顧忌地繼續(xù)和你們頂嘴，就像你們說的：“該頂?shù)捻敚辉擁數(shù)囊岔敗！币稽c(diǎn)也不能體會(huì)你們的一片良苦用心。但是爸爸，媽媽你們又知道嗎?其實(shí)我每次跟你們吵過架后，我就后悔了。可不解的你們卻跟我說：“你還在哭。”其實(shí)你們不知道吧，也不曾想過把，我后來流的是——悔悟的眼淚。
爸爸，媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。很多事情我現(xiàn)在才領(lǐng)悟到，而你們說過的話，我現(xiàn)在回想起來才知道是“金玉良言。”也許細(xì)心的你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，上了初中后，我開始有點(diǎn)變了，哪怕變化不是很大，但我真的在很努力改變自己，慢慢地，我變得沒有以前那么任性，變的'開始會(huì)為你們著想，變得很少跟你們吵架……但我每次想起自己以前的所作所為，刁蠻任性，還是覺得后悔，后悔自己為什么那么“晚熟”。
爸爸，媽媽，其實(shí)我現(xiàn)在好不想早點(diǎn)成熟，好不想長大。因?yàn)槲矣X得成熟之后會(huì)少了一份樂趣，多了一份煩惱;但如果我再不快點(diǎn)長大的話，你們會(huì)很幸苦!你們?yōu)槲腋冻龅囊呀?jīng)夠過了，我真的舍不得再讓你們受苦，受累。
爸爸，媽媽，我們是這個(gè)世界上最親最親的人了!我們?yōu)楸舜说目鞓范鞓罚瑸楸舜说膽n傷而憂傷。你們用半輩子的辛勤勞作，換來了我現(xiàn)在幸福、快樂的生活;你們用愛和溫暖，呵護(hù)著我健康，快樂地成長!但是爸爸，媽媽，雛鷹總要離開大樹的懷抱，想著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔!爸爸，媽媽，我現(xiàn)在要堅(jiān)定地對你們說：“你們的女兒長大了，你們的女兒懂事了，你們的女兒已經(jīng)會(huì)開始獨(dú)立了!我愛你們，你們辛苦了!你們放心，我現(xiàn)在一定會(huì)好好讀書，將來以我出色的成績來報(bào)答你們!”
爸爸，媽媽，這封信是我送給你們家長會(huì)的禮物，希望你們看到這封信時(shí)，會(huì)欣慰地覺得：“我們的女兒真的長大了!“在此，女兒要給你們送上深深的祝福!
祝：身體健康，
工作順利!
XXX
20xx年XX月XX日
書信的作文 篇7
人類：
我是一條小魚，一條非常可憐的小魚。我和你們都屬于動(dòng)物，雖然你們擁有最高的地位，但你們卻是動(dòng)物家族中最殘忍的。
我原有一個(gè)幸福美滿的家庭：健壯的爸爸、慈祥的媽媽、美麗的.姐姐和可愛的我，我們一家快樂地生活著。周圍的小朋友天天來找我們玩耍，我們一起賽跑，一起潑水，可開心了。好景不長，小河邊竟蓋起了一座有一座的工廠，那里天天排出的大量廢水，流到河里，河水又臭又臟，原來清澈的河水被染成了黑色。小朋友都不接近這條小河了，過路的人都捂著鼻子說：“哎呀，這河真臟啊！”小朋友都不喜歡我們了，還拿石頭扔我們，我的姐姐就被扔死，我非常傷心。
緊接著，媽媽早上出去找食物了，到了晚上還沒回來，到第二天早上才發(fā)現(xiàn)，媽媽因?yàn)槲擞卸疚镔|(zhì)，中毒身亡。爸爸安慰我說：“孩子，別傷心了，爸爸會(huì)保護(hù)你的。”我和爸爸到處流浪，已經(jīng)餓了三天了，這時(shí)，爸爸看到水面上浮著面包，忍不住就游上去吃了幾口。不一會(huì)兒，爸爸的肚子疼得厲害，死了。從此，我只能提心吊膽，傷心度日！我不知道，親人們悲慘的命運(yùn)，何時(shí)會(huì)降臨我的身上?人類，覺醒吧！請你們趕快行動(dòng)起來，保護(hù)綠色的家園！如果再這樣下去，總有一天連你們自己也會(huì)滅亡的！
一條恨你們的小魚
書信的作文 篇8
親愛的同學(xué)：
是否還好？我們在兩個(gè)月前就早已離別了，你是否也和我一樣，對著一個(gè)生活了六年的班級，對接觸多年的同學(xué)們，和充滿許多的快樂和不悅的校園，都充滿了十分的眷戀，和萬分的不舍？
那一個(gè)秋天，我們第一次相見。當(dāng)時(shí)，是多么的天真無知，對彼此還那么的陌生，那么好奇，還帶著新鮮。運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊助威，隊(duì)會(huì)上的齊心協(xié)力，明明過了好長的時(shí)間，卻好像都?xì)v歷在目，一切的.一切都是不停地縈繞在心，在腦海里久久揮之不去。
黑板旁邊的那一張，金黃色的獎(jiǎng)狀，總是會(huì)引起我們曾經(jīng)的驕傲與自豪，可是，樂觀的我們，竟一直不曾記得老師多少次在我們闖禍時(shí)失望的責(zé)備。
我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是不愿意去忘記，對著國旗敬禮，唱著學(xué)校的歌曲。到底，是經(jīng)歷了多少的多少，才會(huì)去如此的熟悉，從無知到聰明，從天文到地理，那一張斑駁的課桌，記載了我們許多成長的足跡。
帶著所有人的情誼，無論走到哪里，我都不會(huì)忘記，曾經(jīng)，有過這樣的你們，伴過我成長，陪我歡笑和哭泣。
是否你也會(huì)輕輕想起，那一天我們的別離，悄悄話在耳邊響起，說過不能去忘記，何時(shí)可以再相遇，時(shí)間我也說不定，只是在相遇，一定還要記起我們的曾經(jīng)。
祝你：
身體健康
學(xué)業(yè)有成
你的小學(xué)同學(xué)
書信的作文 篇9
親愛的爸爸：
您好！
雖然我與您天天相見、日日相處，但我卻并不了解您。您又何嘗不是這樣呢？因?yàn)槲覀冎g的話題除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。
我一直認(rèn)為自己是天底下最平凡的人，一無是處。所以我一直都不自信，一直以為學(xué)習(xí)只是為了過日子。
進(jìn)入初中以來，我在報(bào)刊上發(fā)表了幾篇作文，您臉上那不常見的笑容也曾讓我感到過欣慰。但是我卻不曾真正開心過，因?yàn)槟切┪恼禄蚨嗷蛏俣加薪?jīng)過您的潤色，您也從不曾對我有過片言支語的贊美。因?yàn)閺膩頉]有哪個(gè)同學(xué)對我的表現(xiàn)表示認(rèn)可。究其原因，可能是您的緣故。您既是我的爸爸，又是我的班主任和語文老師。同學(xué)們自然會(huì)認(rèn)為，我所取得的成績是源自您的幫助，是不足為奇的。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，沒人贊美；我的成績下降了，也沒人敢取笑。我有了快樂沒人分享，有了痛苦沒人分擔(dān)。同學(xué)們對我不冷不熱，不好不壞，我沒有一個(gè)真正知心的朋友。
您從不在班上表揚(yáng)我，也從不在班上批評我。雖然，我明白您這樣做有您的道理，但我的激情卻在漸漸泯滅。無論是得還是失，都不能在我的心中引起太大的波瀾，我的心在大家的漠視中漸漸風(fēng)干。我不再努力了，因?yàn)槲业呐Σ辉玫竭^我所期待的回報(bào)。
近段時(shí)間，我了解到我們家過去的艱辛歷程和您走到現(xiàn)在的不易。于是，我才了解您的內(nèi)心刻著多少難言的創(chuàng)傷，您的眼睛含著多少?zèng)]有流淌的淚水。爸爸，我開始了解您了，我開始懂事了！盡管我懂得了您為這個(gè)家所付出的一切，盡管我明白您對我的期望，可是我還是難以振作起來。
日子就這樣不緊不慢地過著，在您失望的.眼神中、在我的不溫不火中不緊不慢地過著。
昨天傍晚，酒后的您在陽臺(tái)上看風(fēng)景，我也來到陽臺(tái)。
您突然對我說：“下午我問你為什么不按我要求的形式寫作文，你說是由你所寫的內(nèi)容決定的。這句話讓我覺得你對作文有了很深的認(rèn)識(shí)，你很有寫作的天賦，如果你不去努力挖掘自己的潛力，實(shí)在是一種浪費(fèi)呀！”
您前所未有的真誠和惋惜，讓我覺得有點(diǎn)突然，突然得有點(diǎn)滑稽，我不由得笑了，并且笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。您可能不知道，這個(gè)我一直用來搪塞您的動(dòng)作——無言的點(diǎn)頭，今天卻有了新的內(nèi)涵。在去教室上晚自習(xí)的路上，我的腳步中多了以前少有的輕盈。我的心仿佛注入了充滿活力的血液，它歡快地跳著，我第一次感受到了它的存在。爸爸，您可能沒想到，您無意中說的一句話，居然就點(diǎn)燃了我沉睡的希望。
爸爸，一向要求嚴(yán)格的您終于認(rèn)可我了！連我自己都不曾想到，您的認(rèn)可竟然有這樣大的力量，它能讓我如此地興奮。爸爸，我今天要慎重地告訴您：我不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
您的女兒：宋艾文
20xx年5月12日
【書信的作文】相關(guān)文章：
書信的作文04-12
書信的作文04-11
書信的作文04-09
書信的作文04-09
書信的作文04-09
書信的作文04-09
書信的作文04-10
書信的作文04-10
書信的作文04-10
書信的作文04-10