體驗人生作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的體驗人生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗人生作文 篇1
老師讓我們進行盲人體驗，一大早，我就蒙上了眼睛。
穿衣服，平時再簡單不過的的事，在我這兒，可就有問題了。我摸索著衣服，平時的一副今天就跟長了腿似的，怎么找也找不見。我在往里摸，咦，好像是衣服，再摸摸，就是衣服，趕快穿好，要去洗臉刷牙了。我完全靠記憶摸索衛生間的地方，走到那里，我已經很小心了，可還是被門檻絆了一個趔趄，險些摔倒，想找自己的牙刷，可并不知道是哪一個，百般無奈之下，只好請求媽媽幫忙擠牙膏、倒水。
該吃午飯了，違紀者椅子就放在這的，就一下坐了下去，可不知是誰取走了椅子，害我重重地摔在了地上，我爬起來，從旁邊摸到了另一把椅子，就坐了下來。媽媽幫我盛好飯，我一筷子來夾下去，什么也沒有，只好讓媽媽幫忙往碗里夾菜……
盲人，看不見明媚的'陽光，看不見任何風景，連最平常的事做起來都很困難，我們又有什么理由不幫助他們呢？
體驗人生作文 篇2
日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠還是近，牽掛就好。
周日，咱們作文班在感恩節之時做了一個活動：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來，慢慢裹住剩一小條邊時，又用一支筷子沾一點水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛！我舔了舔唇邊，立馬包了起來。再看看同學包的，哇！真是大千世界，無奇不有啊！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的`……我的嘴角不停抽搐，同學說：“我這叫皮笑肉不笑。”汗啊！在看看，有的還破了！“無語呀！這就是在家不學做飯的好處啊！”我在心里暗暗地想著。
徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時，我們又拼命的包著餃皮，一個、兩個、三個、四個、五個半個小時后，買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過去。這時，我才看見她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節一小節的切起來，為了防止手被切到，便把像捏個雞蛋似的手放在菜上，一小節一小節的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進鍋里，順時針旋，避免粘鍋，這時，一個個餃皮就像一個個優秀的跳水運動員，爭先恐后地躍入水中，水面上頓時濺起了小浪花。當餃皮沉入水底時，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個接一個地漂起來，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應邁沒放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進去。幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因為是感恩節，我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。
感恩是一種無比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會獲得真誠面對你的每一個人。
體驗人生作文 篇3
你了解盲人嗎？盲人平時都是用拐杖或導盲犬來行走的。你知道盲人是怎樣生活的嗎？星期一和星期二，語文老師給我們布置了一項特殊的作業——體驗盲人的生活。今天，媽媽幫我準備了一個紙杯，一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的一瞬間，眼前一黑。我拿起紙杯，我心里還怕萬一我不把牛奶倒到地上來了怎么辦？萬一倒錯地方怎么辦？……第一次，我不停地在給自己打氣，心里念道：王子佳，加油，你能行的！拿起牛奶，用手摸一下，確認位置。隨后我變鼓起勇氣，把牛奶倒進紙杯里，倒了一會兒，我覺得應該夠了，就喝了一口，誰知是空的，我這下急了，牛奶不會“失蹤”了吧？我摘下眼罩，一看，喔！原來是倒在了地上。結果媽媽出來一看，把我罵得狗血噴頭。
第二天，我繼續體驗盲人生活。
回到家，我立馬讓媽媽給我帶上眼罩，頓時一片漆黑，“伸手不見五指”。我摸索著解開鞋帶，平時只要一分鐘的`事情今天確用了10分鐘！“終于解開啦！”我向前走一步，“啊呀！”摔了個“狗啃泥”。原來，我不但沒有解開，反而把鞋帶系到一起去了。
原來盲人的生活是這么艱苦啊！我只是系了一個鞋帶，倒了杯牛奶而已，就累得不行了，更別說盲人了。平時我做事情輕而易舉，可盲人就會很困難。盲人看不到世界的美麗，看不到明媚的陽光，看不到自己親人的微笑？
體驗人生作文 篇4
盲人的生活是黑暗的，盲人的生活是困難的，今天放學，周老師竟然讓我們當一天的`盲人。
老師剛說完，下面就七嘴八舌地討論起來：“啊？盲人，萬一走著走著撞墻怎么辦？”“吃飯走路，過馬路……豈不是很危險？”“那不就不能看電視寫字看書了嗎？”哎不管怎么說，老師要我們試，那就試一下吧。
到了星期天，我早上醒來，一睜眼，又閉上了，我可是盲人啊，怎么可以睜眼睛呢？于是，我開始穿衣服，這可真困難，連頭都分不清楚，好不容易找到了頭，又找不到前后，好不容易找到了前后，卻把頭塞到袖子里，手塞到頭套里，折騰了半天，終于穿好了，可又發現穿反了，真是太倒霉。穿好衣服，我得去刷牙洗臉了，可我走兩步“撲通”摔了一跤，爬起來走兩步又摔跤了，怎么回事啊？原來鞋子穿反了。來到水池前，我拿起杯子接好水，牙刷上擠上牙膏，咦？怎么味道不對呢？我實在摸不出來，只好去問媽媽，媽媽嘆了一口氣說“哎，你拿了你弟弟的牙刷，用了你爸爸的牙膏。”最難要數吃飯了，我連菜都不知道再哪兒？更不知道飯在哪兒？媽媽扶我做下，說“吃吧，飯在你手旁邊”我拿起筷子問：“今天什么菜，在哪里？”媽媽說，今天有魚，土豆，蘿卜……你愛吃的已經夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆，可怎么也夾不著，我生氣了，用筷子使勁的夾，可仍是竹籃子打水一場空，無可奈何，只好讓媽媽喂了，吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩，我摸索著換上鞋子，走出電梯門，只聽見“咚”的一聲，我捂著頭，哭笑不得，原來我撞上電梯旁的墻壁了。一上午終于過去了，下午，朋友約我外區玩，我告訴她們我悲催的經歷，來到樓下，我們想了好長時間，我說，要不我們玩捉瞎子吧，我來當瞎子。于是我們開心的玩了一下午，回到家已經四點了，我坐在沙發上發呆，想到平時，我現在可以干很多事情，但現在什么也不能干，真是太累了。
我想到盲人每天都要這樣，那得多累啊。所以我們要珍惜光明，愛護眼睛。
體驗人生作文 篇5
海倫·凱勒是一位盲聾人，她的代表作《假如給我三天光明》聞名世界。她被評為“20世紀美國十大英雄偶像”之一，榮獲“總統自由勛章”，她擁有頑強不屈的品格。
作為一名盲人，她以頑強的毅力和不屈的精神戰勝困難，取得這么大的成就令人贊嘆不已。盲人的生活是什么樣子呢？我們就來體驗一下。
找座位
老師讓我們閉上眼睛一分鐘找到座位。我剛閉上眼睛，眼前就一片漆黑，心里好害怕。
我伸出手，小心翼翼地慢慢走，順著墻壁我們摸到了桌子，往里走摸到了桌子上的'一把尺子，我很熟悉，于是坐了下來。睜開眼睛，我成功地找到了自己的座位，心滿意足。
我們只是失去光明一分鐘，而那些盲人要在黑暗中生活一輩子，他們是多么的痛苦，多么渴望光明！
寫古詩
失去光明的第二分鐘，老師讓我們寫一首古詩《靜夜思》還不簡單，我飛快地寫文。睜開了眼睛，一看，“哇！”“哈哈！”驚訝的聲音在教室上空回蕩。我一看，我的字都寫成了螞蟻搬家的樣子了，同學們有的把字寫得疊成一團，有的字間距太大，就像飛機起飛，斜著往上或者往下。大家個個看得前仰后合。我們剛才體驗了閉上眼睛寫古詩，而盲人每天都要做許多的事情，面對那么多的困難，他們的生活是多么不容易啊。
送祝福
最后一分鐘，老師讓我們閉上眼睛，為盲人送去祝福，我在心里想：有志者，事竟成，海倫·凱勒就是我們所有人的榜樣，你們雖然眼睛看不見，但只要通過努力一定會獲得屬于自己的那份成功。你們一定要加油。
體驗盲人生活，讓我懂得了要珍惜現在的健康和幸福生活，關愛那些需要幫助的人，努力學習，回報祖國。
體驗人生作文 篇6
剛剛閉上眼睛，心里突然失去了底。
眼睛是人體必不可少的視覺器官。眼睛是心靈的窗戶，為我們打開心靈的大門。今天我體驗了失明的滋味。有一次，陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣！讓我告訴你一件事！
起初，我現在失明了。金晶幫我用紅領巾系住頭，緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開眼睛還是閉上眼睛，我什么也看不見。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢，我在她的陪伴和引導下走到樓梯。
平時，下樓太容易了，但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我，你會知道的。起初，我誤入歧途。幸運的是，金晶說了一會兒“左”，一會兒“右”。我終于來到樓梯上。當我碰到樓梯的欄桿時，我感覺更踏實了。因為我不能用眼睛看東西，我不敢在下一步邁出大步。否則，我肯定會遍體鱗傷。不可能。起初，我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當我碰到下一張桌子站起來的'時候，我不敢邁出另一只腳。就這樣，我一步步走下樓梯。
好不容易，下了樓梯，緊接著是操場，我先是喘息著，然后，按照平時知道的衛生間方位，調整方向，“這是正確的方向嗎？”我問金晶:“是的，姐姐，大膽地說吧。”我很開心。我以后也想看你的笑話。然而，我對自己說，我擔心我沒有足夠的時間，所以我很快就開始了。我差點不小心翻了一個大跟頭。幸運的是，我有一點心理準備，所以我沒有與地球有密切的接觸。我怎樣才能走得快？我想了一下，根據剛才下樓的經驗，我先伸出一只腳，向前邁了一步，然后迅速地跟著另一只腳。就這樣，我很快來到了廁所。嘻嘻...我的任務完成了。當我解開頭上的紅領巾時，我看到周圍有一道光，金晶在一旁竊笑！
體驗人生作文 篇7
盲人，這個詞大家并非陌生。在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點。在盲人的眼中，世界似乎永遠是黑暗的，沒有一點光明與美好。為了生活，他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等去感受大自然。
為更好地了解盲人，我曾親身體驗了一次盲人世界。當我請媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時，頓時，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光明。我試著走幾步路，剛向前走了兩、三步，我就感覺身子失去了平衡，一下子給摔倒了，磕破了一點皮，媽媽關心地勸我別再體驗了。但我覺得，磕破一點皮算不了什么，那些盲人每天都生活在這樣的世界里，往往更容易摔跤。想到這些，我決定堅持下去。于是，我從地上爬了起來，繼續我的盲人之旅。走了一會兒，我沒有再摔跤，主要因為我掌握身子平衡了。走路好一點了，盲人們干活做事時是怎樣的呢？這時，媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，看不見路，辯不明方向，所以每走一步，總是試探著挪動前行，可一不小心又與大門相撞了。這回門倒沒啥事，我的額頭卻叩出了一個大包包、流出了血，手上端的盆子也自然摔落在地上，東西灑得滿地皆是，只好請媽媽幫我清理一下。
媽媽把手帕摘下后，我的眼前一片光明。回到自己的房間里，我凝思了許久，盲人走路做事，可真不容易，隨時隨地都有栽跟頭、碰釘子，甚至是生命的危險。而他們大都非常堅強，能夠勇敢面對生活困難，自強不息，干出了常人難以做好的事。比如，大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國作家尼古拉奧斯特洛夫斯基就是一位盲人，這部書是他在病床上用歷時三年的心血完成的一部小說；還有一位叫海倫凱勒的女孩，她也失去了光明，但她以驚人的'毅力，學會了五種語言，并著有《我的生活》等14部書籍。他們能夠做出健全人都無法做到和做好的事，我打心眼里敬佩他們。
通過體驗盲人生活這件事，讓我深感觸動。作為一個四肢健全的正常人，我們應該多去關心幫助盲人。盲人過馬路時，主動上前扶一把；生活中遇到困難時，主動去幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到社會主義和諧社會的溫暖，感受到我們共同擁有一個美好的世界！
體驗人生作文 篇8
盲人，這個詞大家并不陌生，在我們日常的生活中，我們也可以看見盲人。我們都有一雙明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的.繽紛色彩，可盲人卻難以做到這一點。在盲人眼中，世界似乎永遠都是黑暗的。
為了更好地了解盲人，我決定親身體驗一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光亮。我試著走了幾步，剛走了兩三步，我就感覺身體失去了平衡，一下子摔倒了。
過了一會，我不再摔跤了。這時，我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進廚房，由于眼睛被毛巾遮住，看不見路，一下就撞上了廚房的大門，手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上，里面的東西也滿地皆是。
把毛巾摘下后，我眼前一片光明。回到自己的房間里，我凝思了很久，一個盲人想走路，可真不容易，隨時都有可能摔倒，可他們卻堅強勇敢地面對生活。
通過體驗盲人生活，讓我深有感觸。作為一個健全人，我們應該多去關心盲人，共同擁有一個美好的世界！
體驗人生作文 篇9
咦！教室里怎么這么熱鬧？噢！原來是我們作文班正要舉行幾分鐘盲人的游戲，真是令人期待呀。
老師拿來一條紅領巾，把它折成許多層的條，蒙在我的眼上。頓時，我的眼前一片漆黑，好像墜入茫茫宇宙中，看不到一絲光明。我在原地轉了三個圈后，便向門口走去。轉了三圈后，腦中已經是一片空白，哪還分得清東南西北，更不知大門在何方，我慢慢地挪動著腳步向前摸去。突然，我的膝蓋被什么東西撞了一下，我嚇出了一身冷汗，伸手一摸，原來是一張課桌。同學們有的說往前，有的`說往后，有的說往左，有的說往右。我不知聽誰的好，心想：這不是明擺著來捉弄我嗎？我只好憑著我的記憶艱難的走著，心里像十五只吊桶七上八下的，緊張極了！“終于到大門了”。我高興的歡呼！
平常我睜著眼睛只要幾秒鐘就能走到門口，而在這次游戲中，我蒙著眼睛竟用了八分鐘。我真慶幸自己有一雙健康的、明亮的眼睛。以后我更要好好保護眼睛，少看電視，注意坐姿，讓我的世界變得更加絢麗多彩。
體驗人生作文 篇10
玫瑰之所以擁有馥郁芳香，是因為她曾體驗過花開一瞬的動人；小草之所以“野火燒不盡”，是因為他曾體驗過破土而出的惶恐與艱難；輪船之所以能夠到達彼岸，是因為它體驗過同風雨搏斗的滋味。人之所以一次次蛻變、懂得，是因為體驗了別樣的挑戰。
自小，我膽子就極小，尤其怕黑，怕孤零零的一個人。如今，上初中后，我選擇了走讀，也許，這并不輕松，但也因此，我有了新的'感受。
今天，我一直懷揣著一顆忐忑不安的心，因為家中的電梯壞了，正在維修，必須爬樓梯。上來時倒沒什么，因為有爸爸陪著我，但去學校時就不一樣了，得孤身一人去。剛起床，我便糾結不已——是自己下去呢？不行，太黑；讓爸爸送吧？不行，這樣也太辛苦爸爸了。艱難的洗漱完畢后，終于挨到“走樓梯”這個事實了。爸爸揉著朦朧的的睡眼，披上外套準備送我。“但，但是你還得再上來一趟，這么早，睡不好覺，我還是自己走吧！”
一番糾結后，既是心疼爸爸，怕他麻煩，又是想挑戰一下自己。于是，在爸爸的目送下，我從九樓往下走了。我一手扶著墻，另一只手緊緊攥著一張紙，速度不亞于“八百米沖刺”。一旁的安全警示牌一亮一暗，一暗一亮，幽幽地閃著深綠色的暗光，整個樓道忽明忽暗，我只好步步摸索前行。
突然，我的腳不聽使喚地跺了一下，在染著幾滴白色乳膠漆的地上撞擊形成了一聲清脆的響聲，似乎是為自己壯膽。一下，樓道亮了，“原來這里有聲控燈！”我在心底暗暗高興，雖然不是光明一片，但至少也不是“瞎子走夜路”了。終于到了第五層，我似乎沒有那么緊張了，可一個提著黑色手提包的人從五樓“半路殺出”。我一哆嗦，不禁浮想聯翩：天哪！不會，不會是人販子吧！他還走那么快，是不是想跟上我的腳步，再實施計劃呢？我越想越害怕，手里的拳頭攥得愈發緊了，不由加快了速度，同時放輕腳步，“嗒、嗒”地走著。我回頭望了一眼，那人已不見蹤影，被我甩掉了一大截，這時，我才輕輕舒了一口氣。將已滑下去的書包肩帶往上拉了拉，我又不顧一切地跑下來，時不時還跺一下腳，為自己鼓勁兒……終于，到了一樓，看見窗外已微亮的天，我不禁會心一笑，看著已被我攥成一團，濕了的紙巾，我似乎，似乎明白了什么。
原來，在這場與自己的對壘中，我成功的收獲了一份經驗，一份啟迪；在突破自我的過程中，我拾起了一分勇氣，一分體驗，我才真正明白生活不過是由一個個體驗拼湊而成，我終于領悟到：人生極處是體驗！
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