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      拔河的啟示作文

      時間:2023-06-11 15:03:32 啟示

      【精華】拔河的啟示作文三篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的拔河的啟示作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】拔河的啟示作文三篇

      拔河的啟示作文 篇1

        十月二十日那天,陽光明媚,萬里無云,我們柴橋實驗小學在操場上舉行拔河比賽。

        這次比賽,我們按班級分組進行。我們五(2)班的對手是五(3)班。你們看,賽場上隊員們個個生龍活虎、渾身是勁,對這次比賽充滿了信心。

        這時,哨聲一響,我們各自排隊入場,迅速把地上的大繩緊緊地抓在手中,使足勁,手挽手,腳頂著腳,目光集中,看著對方。“嘟--"第二聲哨響,在同一時間內,裁判把手中的旗子一甩,我們就開始拉了。好大一會,雙方不分勝負,氣氛有些緊張了。隊員們一個個滿臉通紅,汗流浹背。兩隊的拉拉隊和班主任老師在兩旁大聲喊著“一、二,加油!一、二,加油!”聲音如雷貫耳,我瞪著眼,憋足氣,兩腳使勁往后蹬,身子向后傾斜,用力地拉著......幾分鐘后,我的手麻木了,腿也軟了,真想松手歇會兒。可是,一陣陣“一、二,加油!一、二,加油!”的鼓勵聲像進軍的號角,頓時給我增了添了無窮的力量。我想:我一定要堅持到底,絕不能松手。爭取勝利,絕不能輸給對方!大家齊心協力,步調一致。瞧,那系著紅領巾的中線正慢慢往我們這邊移動。突然,對方最后一名隊員“噗”的一聲,雙膝跪在地上了。瞬間,繩子晃動起來,只見對方運動員像失去了重心似的,一個個站立不穩:有的一下子坐在了地上,有的身子向前撲去,有的坐在后面運動員的腳上......就在這時,“嘟--”的.一聲哨響了,“我們勝利了!我們勝利了!”這時,操場是一片歡騰。我們蹦呀,跳呀,躺在操場上的那根粗繩子,看著我們,也好像綻開了胖胖的笑臉。我們的笑聲縈繞著整個操場上空。

        通過這次拔河比賽讓我明白了:只要團結一致,力往一處使,就一定能夠成功。

      拔河的啟示作文 篇2

        昨天下午,陽光燦爛,學校舉行了激烈的拔河比賽。

        第一場我班對四班的拔河比賽,我班贏了。我們臉上洋溢著比太陽還燦爛的笑容——接下來雙方互換場地。

        我雙手合十放在胸前,心中滿是激動、緊張、焦急和擔憂。

        我覺得雖然第一場比賽我們勝了,但是第二場比賽我班勝算并不大。因為第一場比賽我班就拼盡全力,第二場比賽如果體力不支,很難把繩子拉住。而且,衰兵必勝,四班同學第一場比賽就輸了,必定會吸取教訓,掌握技巧,用全力打敗我班。

        經過詳細的分析后,我的心情變得非常急躁。

        “B——”短短的哨子聲過后,比賽開始了!

        作為六年三班的一員,我當然不能只做旁觀者。我扯著嗓子,拼命喊著加油,像要把心都喊出來。

        我的視線全都集中在那條系在粗繩中間,“飄舞”著的紅領巾上,它是決勝負的關鍵。紅領巾飄過了哪一邊的白色線,哪一邊就是勝利者。

        我盯著的紅領巾在慢慢地向四班的方向移動著。我緊張極了,趕緊給運動員們加油,站在我旁邊的同學們都不約而同地喊了起來。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞,運動員們拉得面紅耳赤,紅領巾還是繼續朝四班方向飄去。

        堅持住!一定要堅持住啊!我心里不斷喊著。我攥緊了拳頭,手心里全是熱汗。

        “一二三、一二三!……”蘇老師擺著手勢,喊著節奏,想讓運動員們跟著節奏拉動繩子,但根本無濟于事。運動員們腳底像抹了油一樣,不斷打滑,怎么也拉不住繩子。有些人已經放棄了,開始松懈。這時候我的心已經提到嗓子眼了,我的眼珠還是死死地盯著那條紅領巾,巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線后。

        “B——”又是短短的哨子聲過后,比賽結束了。

        四班贏了,我班輸了。

        我的`心又“咚”地掉下了萬丈深淵。

        唉……團結才是力量啊!拔河不但要團結一致,更要掌握好技巧,才有希望獲勝。

        這次拔河比賽,是我在小學的最后一次拔河比賽,我們又輸了,大家都垂頭喪氣。

        回到教室,老師鼓勵我們說:“參加體育比賽要拼盡全力去戰勝對手,但有時我們拼盡了全力可還是輸了,那只能說明體育是公平的,是我們的實力不如人而已。大家不必灰心,只要我們拼盡了全力去做一件事,就算不成功那也問心無愧啊!你看,我們班的同學雖長得不強壯,可大家把心擰到了一齊,使盡了全力,有的同學手都紅腫了,甚至出血了,我們還有什么好怨的?我們應該為同學們的齊心協力而高興才對。”

        老師的一席話讓我們轉悲為喜。我細細回味著老師的話:在學習上,我們是不是也拼盡全力,不遺余力呢?即使產生疲憊感,即使成績不盡人意,也沒有松懈,這樣就不會空留遺憾!我想拔河和學習是一樣的,我會在以后的學習中盡自己最大的努力,實現自己的理想!

      拔河的啟示作文 篇3

        記得四年級上學期期末考試前,我們學校舉行了一次別開生面的拔河比賽。同學們個個摩拳擦掌,排著整齊的隊伍向操場走去。

        隨著"呼"的一聲哨響,比賽開始了,我們使出了吃奶的力氣使勁拔,可是由于我們的'隊伍非常雜亂,對方不費一點力氣就把我們拉了過去。

        第二場比賽開始了,雙方交換場地。我們總結了失敗的原因,吸取了教訓,把隊伍排得更整齊,隨著啦啦隊的加油聲,有節奏地一起往后使力。雙方勢均力敵,小紅點一直在中線左右擺動,好像不知道把勝利的天平傾向于誰。雙方僵持了很長的時間。終于,我們的隊員都太累了,竟不由自主地松了手。小紅點慢慢地向對方走近,當我們正想挽回這一切時已經回天無力了。

        在這次比賽中,我們雖然輸了,但我們知道了團結的力量。從這以后我們班更加團結了,而且在期末考試時還得了全校第一名呢!

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