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      實踐活動的作文

      時間:2023-06-11 18:37:31 活動

      【精選】實踐活動的作文錦集六篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的實踐活動的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】實踐活動的作文錦集六篇

      實踐活動的作文 篇1

        6月10日那天,我們學校五年級同學來到了鎮海實踐基地,展開為期三天的實踐活動,同學們個個欣喜異常,連老師也說這是百年難得一遇的好機會。

        來到實踐基地,第一節課開始了,我們上的是沙雕課。一進沙雕教室,就大叫一聲:“哇!”。只見四周都有已完成的作品,中間還有一個大沙堆。老師說:“同學們,你們是不是對中間的大沙堆很感興趣?中間的大沙堆沒經過處理,容易導致我們吸入細菌,所以請同學們不要隨意去碰它。我們可以先看看上次來過同學作品,可以摸一摸,不用馬上推倒。然后,再把沙都對到上面,用手拍打,使沙堆凝固;同學們不會加水,老師會一個個來加水,后面的同學也不要著急,老師沒來,可以繼續拍大沙堆,讓沙堆凝固。”我們三個人一組先將原先的沙推到,將下面的沙一點一點地堆到上面,然后,使勁拍打,結果用力太猛,將剛堆好的沙推倒了。重新來!過了一會,老師來加水了。只見水一倒到沙堆上沙子就凝固了。羅星說:“快拍開拍!把沙子堆到上面來!”終于,功夫不負有心人,我們做好了一個大沙堆。老師說:“來拿工具,進行切割。”羅星拿來了工具。由于我們不會切,開始瞎弄起來:一會兒我把頂上切掉一大塊;一會兒樊程闊又把下面切掉了……老師終于來了,這可幫了我們大忙。只見老師有條有理地將雜亂無章的`沙堆切成城堡。“真是花了我們不少心思啊!”有趣的沙雕課結束了。

        晚上的聚會更是精彩!同學們有的唱歌;有的跳舞;有的演小品;還有演相聲的。挑個最精彩的說吧:那就是五(3)班表演的小品《考試》。《考試》里同學們想盡一切辦法作弊,抄答案,可以憑自己的本能來答題。最令人發笑的肯定是五(2)班的同學以幽默的騎馬舞,將全場人逗得笑翻了天;最有情感的應該是五(1)班朱晨露和王心語演唱的《父親》了。這首歌唱出了我們對父親感激之情。

        第二天的燒烤活動更是讓我記憶猶新,那可都是我們自己動手的哦!我們先把食物串好,然后放在架子上烤。快烤好了,我已經聞到了食物的香味,忍不住想吃一口,可是不能吃!哎——還是乖乖等到烤好了再吃吧!終于烤好了,我們吃得津津有味。啊!真好吃!

        快樂的日子總是那么短暫,鎮海的實踐活動經過三天兩夜的時間終于結束了。但這次實踐活動讓我們懂得:我們不一定要依靠爸爸媽媽,自己也可以做出很棒的事情!因為我們是自立、自強、自主的好學生!

      實踐活動的作文 篇2

        你以前有沒有試過想要去做某件很重要的事情,為此你費盡力氣,全情投入,不得不割舍你最重要的東西,而這一趟旅程就是我生命的終極意義。馬克李維老師,我們可以幫你鋪床的......。

        7月10日,當我拖著重重的行李,剛走進宿舍的時候,三個稚嫩的小女孩異口同聲地對我說。那瞬間,心里難掩的感動陣陣泛起,一路上的精疲力盡似乎都煙消云散。而想起昨天從廣東湛江出發,于今天早上9:00左右安全到達貴州貴陽市沙文小學的那段長達14個小時的經歷,心里仍有緩不過去的酸苦,這大都源于自己嚴重的暈車癥。可是,這個暑假,于我而言,沒有什么比參加三下鄉實踐活動更有意義的了。因此,我不曾后悔當初參加其他院系的三下鄉隊伍的面試,不曾后悔與素不相識的他們踏上那一程貴州之旅,不曾后悔離開家鄉千里迢迢奔赴他省只為得到更好的鍛煉......是的,這是我成長以來第一次走出外省,而選擇這一趟旅程則是我的一個勇敢冒險,同時也是我內心最真實的呼喚。今天,7月15日,我心里已經開始涌澎湃著各種各樣的感受了。

        宿舍生活

        與你們相遇,好幸運剛到達貴陽市白云區沙文小學,我們便被安排到與學生一起同住。同住的方式可以是兩個老師和兩個學生一起居住,也可以是一個老師與兩個學生一起居住......而我剛好進入有三個小女孩的宿舍。在認識她們之前,或許我都不會知道后來的我是多么地喜歡她們。她們聰明可愛,懂事乖巧,團結友愛,盡管有些時候總愛搗蛋吵鬧。有一次,因為害怕,她們想把宿舍里的四張床拼在一塊,然后四個人可以睡在一起,我偷偷地允許了,不過只是拼了兩張,并要求她們三睡在一起的時候不可以吵鬧,但后來被發現了還是得搬回原樣。有一次吃東西的時候,她們對我說:老師,我們有四塊面包,你跟我們說過,我們是一家人,所以你必須得吃一塊。,她們時而霸道,但足以令人感動。還有一次,她們想給我扎辮子,我允許了,但我很難想象她們能把我的頭發扎成怎么的一個模樣,結果是一個笑話,讓我們都開懷大笑了......我們每天一起圍坐著吃飯,一起聊天,一起唱歌,一起去上課,一起睡覺起床,一起打理宿舍內務......給她們提水洗澡、提拿重重的書本、晾曬衣服,帶她們出去買東西......但偶爾我會感到很疲憊,每天除了完成自己的`任務,還得照看她們,特別是在晚上睡覺的時候,擔心她們受到恐懼驚嚇,都格外注意她們的動靜。但她們讓我收獲了感動,收獲了快樂。被她們需要與依賴讓我體驗到了更多的幸福。和她們相遇,我感到很幸運!

        后勤幫忙

        與你們交流,好快樂雖然我不是后勤組組員,但也經常去廚房幫忙,幫忙洗碗、洗菜、打掃、抹桌子......期間給了我更多的輕松與時間與隊員們交流,談天說地,彼此了解,增進感情。想起昔日里的自己似乎總沉浸依賴于網絡的世界里而不能自拔,而現實中的交流恰巧帶給了我更多的快樂,那些快樂真實而踏實,讓我真正脫離了網絡的束縛,找到生活真正的模樣,充實而不彷徨。法國著名作家在幸福的另一種含義里說過:如果你是真誠地做一件事情,就肯定無需因此而責備自己。剛開始的時候,我偶爾會責怪自己,偶爾沮喪失落、失去信心。當初加入新聞組是因為自己對文字有著無比的熱愛,但從來沒有接觸過新聞稿的撰寫,以至于我一開始便慌了,摸不著入手的方向,但后來有隊員的鼓勵與幫助,事情慢慢地變好了。其實一開始,我并不怎么適應這里的生活,甚至有點水土不服,偶爾倍感難受。可當我看到隊員們都在默默地努力的時候,聽著孩子們親切地管我叫老師,需要我的幫助的時候,看到一個小女孩跑到我跟前對我說:老師,我好喜歡你呀!,然后在我臉上親了一下的時候,看到孩子們一天比一天進步的時候......我感覺整個世界都溫暖起來了,一切似乎都變好了,而我更加努力了。三下鄉的經歷著實讓我成長了許多,相比以前,我變得更加獨立勇敢,更加快樂自信。我喜歡這樣的體驗,疲憊而充實。我喜歡隊里的每一個成員,喜歡這里的每一個孩子。我相信在未來的日子里,我們可以創造出更多美好而感動的回憶,慢慢地收獲友誼,激揚青春,無悔初衷。

      實踐活動的作文 篇3

        周一的早上,我懷著激動的心情來參加綜合實踐活動。

        我們上了許多有趣的課程,如:野炊課、挑糞課。

        在一片有馬有牛的草地上,教官在為我們上馴牧課。我們要學會與小馬和牛相處。當教官讓我們解散時,我跑向了一匹小馬。它的毛可長了,幾乎和我的頭發一樣長。我伸手給它嗅了嗅,可它只顧吃草,都不理我。我又摸了摸我的`頭,還是沒反應。我嫌它沒趣兒,又走向了另一匹馬。我擠進了人群,站在了它的頭旁邊。可是每當小馬動一下,周圍的同學就尖叫一下。我覺得他們真是大驚小怪的,小馬動一下不正常嗎?它又不是石頭!我不停地摸它身上的毛。忽然它轉過頭來碰我的腿。我以為它是不小心的,沒在意。又一下,它“碰”了我。這回可不是用頭了,是用牙齒咬。我連忙退出了人群。我的鼻頭一酸,糟了!淚要出來了。這時我看見了一個男孩他被馬咬得滿腿是血,還哭著說:“誰知道,它會咬我呢!嗚——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要堅強。我找到了曹依,說明了情況。到了房間,她幫我檢查了一下,傷得不重我才放了心。

        這次活動好驚險。我知道與小動物相處時一定要先了解動物的習性,還要對他們很友好。

      實踐活動的作文 篇4

        今天,我們去了長鹿農莊,那里有很多動物如:魚、鳥、灣鱷、白羊、駱駝、驢、老虎、猴子等。

        猴子的尾巴很長,它爬樹也爬得很高,我愛猴子。那里有海獅表演,小鴨子飛到水里。小狗和小豬跳水,我都不知道它們還會游泳。小狗都有五顏六色的耳朵,小狗也會算三加四等于多少,它們真的很聰明。

        大象也會幫人按摩,我知道在這個世界上沒有笨的,只有聰明的,動物也是有生命的',如果有種動物絕種了我們的世界也就少了一種物種,所以我們要愛護它們,它們也會幫助我們。

        這次的春游比以前好玩多了,也比以前刺激,玩得很高興。在農莊胡老師一直走來走去提醒我們要注意安全不要走散了。后來我們去了一個鬼屋,出來的時候有些女生們被嚇哭了。

        快走了,我們帶著愉快的心情買了一些紀念品,坐上旅游車高高興興的回學校了,我愛老師,今天我們都玩得很高興。

      實踐活動的作文 篇5

        星期四、五是個晴空萬里、朝霞滿天的好天氣。盼來了期待已久兩天一夜的拓展訓練,真是開心極啦!

        同學們排好隊興高采烈的坐上大巴,車上同學們歡歌笑語,不知道過了多久,我們就到了拓展訓練基地,教官先安排我們換上迷彩服和鋪床單,枕頭套,被罩。然后教官自我介紹后,讓我們班分成三對,我分到了吃雞對,我們的口號是"吃雞隊、吃雞隊大吉大利,今晚吃雞。"之后教官讓我們玩游戲分別是"盲蛇取物"、"快樂的毛毛蟲"第一個游戲規則把手放在前面同學的肩膀上,把第一位同學的.眼睛用布捂住,最后一位同學把寶物的信息傳給第一位同學,不能有聲音。第一位同學取到寶物,這樣才算勝利。第二個游戲先給我們一人發一個氣球,兩個同學中間夾著氣球前進,氣球不準爆和掉,否則就算犯規。不知不覺到晚飯時間啦!晚飯后還舉行了開營演出,教官先上臺表演舞蹈,教官的舞姿把同學們逗的前俯后仰,有的同學也跟著嗨皮起來,一下子舞臺下亂哄哄的,教官氣的火冒三丈。晚會也就這樣被停止啦!大家都回去洗涑睡覺。

        第二天,我們睡足了覺,聽到哨子聲,麻溜的穿好衣服。吃早飯、玩游戲、參觀基地,參加閉營儀式。之后我們就坐車返回學校。

        挺喜歡這樣的活動,活動鍛煉讓我們養成獨立懂事、有團隊精神的好孩子。

      實踐活動的作文 篇6

        今天,我們去春季社會實踐活動,老師跟著我們一起去玩,在路上我們一直在玩。

        到了長鹿農莊,我的心猶如跳繩那么快,我們第一個地方是售票處,我們在那等了一兩分鐘就去玩了,老師帶我們去了“海底世界”,我們看到了海獅玩球,它還會玩倒立。老虎,白虎和獅子出場了,它們在鉆火環。“嗷嗚”,好像在說我是“森林之王”把我給逗樂了。我們看了七只小貓的表演,第一只小貓撲在藍球上從棍子上面‘趴’的一下爬過來了,真厲害啊!

        今天,看了這么多動物的'表演,我就得不說開心了。老虎,白虎和獅子,小貓和小狗的表演棒了,看到它們好開心哦!

        真是愉快的一天。

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