有關同桌的作文400字合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同桌的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的作文400字 篇1
我的同桌是一個叫金春梅的女生。她個子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長發。
別看她是一個女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個特別淘、氣的男生正在欺負女同學,正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲,道:“哪里來的小賊,居然敢在太歲頭上動土,真是膽大包天,也不睜開眼看看站在你面前的是誰?”說罷,抓起那個男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個男生被打的.嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時,金春梅大步流星走上講臺,清了清嗓子說道:“全班男生都給我聽著:今后你們再敢在班級里期負女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學一片歡呼。
這位女俠還是個“樂迷”,不管走到哪兒,“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上,老師還沒來,金春梅就帶上耳機聽起歌兒來。聽著聽著,還閉上眼跟著唱了起來:“你是電,你殊,你是唯一的神話……”這時老師來了,班里頓時鴉雀無聲,而金春梅卻毫不察覺,繼續唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優點就不必一一細說了:當你心情不好時,她一句話就會讓你破涕為笑;當你為一些棘手的事束手無策時,她一、出場問題就會迎心而解……連我這個不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠!
同桌的作文400字 篇2
她,個子高高的,并沒有什么引人注目的地方。可是我覺得她十分令我敬佩。
有一節美術課,我忘了帶水彩筆,當我畫完畫后,想向同桌借水彩筆,可是又怕她不借,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,心中又猶豫不決。我的這些舉動全被我同桌看見了,她見我畫完了沒涂色,便迷惑不解地問道:“你畫完了為什么不上色?”,我心中慌了。說,在她面前會不會出丑?不說,埋在心底我寧愿受苦?于是,我支支吾吾地說:“我……我忘帶水彩筆了。”,片刻,她三思中:“借,那我怎么辦?不借,她會不會怪我?”緊接著,她平靜地說道:“我借你。”,我問:“那你怎么辦?”她回答:“那就一起用。”。我聽了后,心中頓時升起了一束希望之光,猶如在沙漠里行走的`人看見了一大片綠洲。有一次我要用紅色,她也要用,可是,她將紅色遞給了我,自己則用橙色。當時我沒在意,用完時卻忘還給她了,第二天一早,我輕輕地將彩筆放在了她的桌子上,并說了聲:“對不起。”,可她卻若無其事地說了聲:“沒關系”。
有一次我做數學作業時,我遇到了一道不會的難題,她便放下手中的筆教我。我一邊沒聽懂,她便將算式子列出來,一步一步的講給我聽,直到我聽懂為止。
這就是我以前的同桌——林佳,一個大方、有耐心、而又樂于助人的小女孩。她擁有著如此高尚的品德,能不讓人敬佩嗎?
同桌的作文400字 篇3
我的同桌,她的頭發像田野里的稻草,大大的眼睛,黑黑的黑眼睛,好似一個光彩四溢的黑寶石,她一笑,眼睛一瞇,好像天空中的月牙兒。她那細長的手指很漂亮,別看它細,可是有誰惹著她了,一打誰那可是很疼的。她十分喜歡語文,卻是不怎么喜歡數。若你拿了她什么心愛的東西的話,那她一定會瞪著眼睛,伸手去拿那東西,她的頭發幾乎可以用“怒發沖冠”來形容了,那時的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好,若你不惹她,她一定會對你特別好,甚至可以把她愛吃的東西分一半給你。
你們可別看她很溫柔的樣子,有時十分暴力的,但總的來說,她還是非常善良的。因為這周是她是學校的“小交警”,每天中午都要很晚才回來,我就在她沒有回來的時候,把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的'拿了出來,以免她回來的時候打我,她回來了,并沒有打我也沒有生氣而是謝謝了我,還把吃的分給了我,就連吃飯的時候也在謝我,這把我弄的都不好意思了。
哎!這就是我的同桌,一個漂亮、善良,偶爾小暴力的女孩。
同桌的作文400字 篇4
我的同桌——涂玉成
我的同桌在課堂上無視紀律,非常放肆。
他在英語課上幾乎沒注意到老師的存在,除了乖乖地坐在板凳上,其余都跟下課一樣。有一個人在窗外告訴他,弓老師要找劉隆隆,他直接大叫一聲:“劉隆隆!”我很懷疑他到底知不知道這是上課。而且,他說信陽方言的準確度和其分貝之高把我嚇了一大跳。我警告加勸告地對他說:“你不知道這是課堂嗎?”他好像沒聽見(肯定是故意的)。我在心里想:面對老師的三次警告和我的勸告,居然能夠充耳不聞,他的臉皮到底有多厚呀!
雖然是乖乖地坐到板凳上,但他一會兒跟前面的'閆敬文說話,一會兒跟后面的崔德奎交談。在我不理他的時候,他就莫名其妙地說一句:“氣死你!”“氣”的發音還是“qia”,聽上去就像是“恰死你”。只要我不理他,他就一直喊。記得有一次我被他喊煩了,手悄悄地伸向桌子下,他馬上把喊的內容變成“對不起”,因為他知道,這就是我發怒的表示,揍人的前奏。最終我還是掐了他的胳膊。我并沒有使勁,但我敢保證,他的慘叫,全班都能聽見。我還以為他吸取了教訓,不會再吃飽了撐著的惹事生非。沒想到,過了幾天,他又沖我大聲嚷嚷了。
在其他副課上,他也不停地亂折騰。比如說在美術課上,老師讓畫鄭州市花——月季花,他卻畫了一朵野花插在牛糞上,旁邊還有兩只蒼蠅嗡嗡地繞著牛糞飛。我看著,簡直要嘔吐了。
希望同桌以后能改掉不守紀律和愛搗蛋的壞毛病。
同桌的作文400字 篇5
今天這篇作文的主人公是我的同桌--樂欣怡。跟他做了一段時間,我覺得他的各方面都很優秀。
他各方面中最好的是畫畫,我們班老師只要讓畫黑板報。叫的人的名單中肯定有她。
另外他學習也很好,他的成績一般在80分以上。她不僅學習好,人氣也好。在我們班中,有很多同學愿意做他的朋友,還有就是,不管是誰,問他問題,他都會一一解答,尤其是學習上的問題,不管是男生還是女生,不管是他的朋友還是不是他的`朋友,他都會認真回答。
各科的老師都很喜歡他,尤其是美術老師。另外,她的性格很好,她每天都會開開心心地,沒有一天不開心的,不管別人怎么吵她,她都是開開心心的,她的這種開心真讓人羨慕。
而我每一天除了輔導班還是輔導班,我的成績也不是很穩定,時好時壞。但是我的同桌可不一樣,他每天都不上輔導班,只在家里寫作業,而且他的成績也很穩定。
我跟她在一起感到非常高興。在我傷心的時候,她會來安慰我,努力使我高興起來,會給我帶來一整天的好心情。
我的同桌是多么的優秀啊。我以后要向她學習,上課認真聽講,多幫助同學。我要加倍努力爭取和她一樣優秀。
同桌的作文400字 篇6
我們每個人從上學到現在都有多個同桌吧,可在這么多的同桌中,總有那么幾個是性格投緣,相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌,雖然她只陪了我僅僅一年,我卻深深的記住了她,成了永遠的好朋友。
她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛,梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看著既調皮又可愛,她就是我的同桌:小雨。
我們兩個剛進到一個班,就被班主任分到了一起,剛開始,我忙我的.,她忙她的,我們之間就像有一堵墻似的。可就是在那天的數學課上,讓我和她之間的關系拉近了,熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖,可是我在書包里東翻翻西翻翻,找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻,正擔心老師會批評我,突然,有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前,真是雪中送炭啊!“叮鈴鈴”下課了,我把尺子還給了她,并說了聲謝謝,她說了句不客氣,同桌就應該互相幫助。在以后的日子里我們共同學習,共同進步,成了形影不離的好朋友。
我的同桌那么善良、那么活潑,又樂于助人,也許我們小學畢業后會上不同的學校,但我會珍惜和她在一起的每一天。
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